实用的青蛙三年级作文（精选114篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的青蛙三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青蛙三年级作文 篇1
有一天，小青蛙和小乌龟，还有小猫、小羊在池塘边玩游戏，突然天空中下起了大雨。
小青蛙的朋友们都躲进了家里，只有小青蛙一个还在池塘边。忽然刮来了一阵大风，风把池塘里的荷花吹断了，小青蛙跳进水中把折断的荷花做成了一把伞，回到了岸上。
小青蛙大声说：哇、哇、哇你们快回来，我给你们送伞了！小青蛙先来到乌龟家敲了敲们，乌龟打开们说：我不需要，因为我有乌龟壳，谢谢你了！小青蛙来到了小羊家敲了敲门，小羊说：咩、咩、咩我不需要，我的毛一回就干了，谢谢你小青哇！小青蛙来到了小猫家敲了敲门，小猫打开门说：喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高兴得跳了起来，把伞送给了小猫。
青蛙三年级作文 篇2
青蛙和小松鼠吃尽了千辛万苦，终于登上了山顶。
啊！大海就展现在它们眼前：一望无际蓝湛湛的大海和浅蓝色的天空，简直是天连着海，海连着天，海天一色非常壮观。风儿一吹，浪花儿击打着两岸的礁石。阳光一照，海面上就像铺了一层金子。
沙滩上有三五成群的人们在捡贝壳，贝壳有的像扇子，有的像号角，还有的像各种各样的动物……海鸥在大海上自由自在地飞翔，成为海面上一道亮丽的风景。
青蛙对小松鼠说：“假如我能变成一只海鸥，自由地翱翔在海面上，那该多好啊！”小松鼠说：“是啊，我也是这样想的。虽然我们不能生活在这里，但是世上无难事，只要心中有希望，对生活充满信心，坚持不懈，我们一定会实现自己的愿望。”
从此以后，青蛙和小松鼠成了一对好朋友，经常结伴而行，互相勉励着。
青蛙三年级作文 篇3
星期天，我和妈妈一起去菜市场买菜，不远处传来卖青蛙的声音，我连忙拉着妈妈走了过去。只见几只青蛙在小贩的手里，四条腿在不断地抖动着，还在做着垂死挣扎，嘴巴里凄惨地叫着，仿佛在说：“放开我，放开我。”小贩身旁的竹篓里还有几只青蛙，它们已经奄奄一息了。看着这些可怜的青蛙，我感到非常愤怒。
青蛙是歌唱家，它的歌声不仅能使人心情舒畅，还可以向大家预报天气呢！往往大青蛙叫得欢的夜晚，第二天或者后几天不会下雨。若是小青蛙杂乱地叫，叫得急，大青蛙偶尔叫几声的夜晚，当晚或者第二天准会下雨。谚语中也这样说：“雨后青蛙叫，大雨即到、”“八月青蛙叫，旱得犁头翘”，唐诗中也有“水旱卜蛙声”的诗句。有经验的农民知道往往青蛙叫得欢的年份，还预示着一个好的丰收年呢！诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”就是佐证。
青蛙是捕虫能手。青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一根灵活的舌头，舌根生在下颚的前段，舌尖分叉。捕捉虫子时，舌尖迅速反射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中。青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫。一只青蛙一小时要吃2-3只害虫，多的时候能吃10只害虫。一只泽蛙一天最多可捕虫260多只，年消灭害虫四万多只，一般一年要吃五万多只。
青蛙是我们人类的好帮手，让我们放下手里的刀叉，让它们重新返回大自然吧！
青蛙三年级作文 篇4
一对大雁和一只青蛙同住在湖边，他们关系非常要好。一天，天旱了，湖干了。大雁想飞到有水的地方去找水喝，可是又舍不得青蛙。这可怎么办呢？这时，青蛙想呀想呀，终于想出了一个好办法。他高兴得对大雁说：“有了！有了！”“快说说，你想到了什么办法。”大雁着急得说。青蛙对大雁说：“你们去找一根树枝来，你们咬着一头，我咬着另一头，你们往上飞，把我抬上去不就得了吗？”“对呀！我怎么没想到呢？”大雁高兴的说。说动身就动身，他们立刻找来一根树枝，照青蛙说的做了。
一路上他们的心情都很高兴，但是在过了一个村庄后，青蛙的心情就变了，是这样的：他们在路过那个村庄的时候，那些村民都赞不绝口的说：你们看，那对大雁真聪明，能想出这么好的办法。青蛙听了，憋了一肚子的气。他想说：那个好办法是我想出来的，而不是大雁想出来的。他刚要开口，看到自己在这么高的天空上，掉下去必死无疑，于是就忍住了。
当他们又路过一个村庄的时候，青蛙想要听见赞美他的声音，但听到的不是赞美他的，而是赞美大雁的声音。这时青蛙再也忍不住了，可是，他一张开嘴，就掉了下去，摔死在一块石头上，连白眼都来不及翻，更不用提为自己伸冤了。
人们想：好好的一只青蛙，要是不张嘴该多好哇，唉……
青蛙三年级作文 篇5
我老家后院池塘里的那一块大石头上，总有几只青蛙蹲在上面，霸占了整个大石块。
我一向很讨厌青蛙，从池塘边走过，一定会听见青蛙大声“呱呱”地叫着！这讨厌的呱呱声没完没了，并且没有什么可靠的理由！就是聋人也会被它吵得受不了！
我只要一看见池塘，立刻就会有一种意识——捂住耳朵，飞快地逃走。因为啊，我不愿听这讨厌的、难听的“歌”！
直到有那么一天，我彻彻底底改变了对青蛙的看法。
那天，我实在受不了了！我和堂弟拿着长网子，准备把青蛙赶到别处，把它从“舞台”上赶走。
待到我们走到它身边时，它却蹲在大石块上一动也不动，没有逃跑。我凑近一看，这披着绿衣裳，敞开着白肚皮，看似丑陋的青蛙，正用那双像球似的大眼睛，死死地盯住一片大叶子——哎呀！一只虫子！虫子正在吃菜叶呢！
这只青蛙啊，趁着小虫悠着的时机，把长舌头往菜叶上一伸，一卷，一收。转眼间，这个“小偷”便被它消灭了！青蛙舔了舔嘴巴，回味着刚刚的美餐……
我拿起网，看了一眼青蛙，带着堂弟回家去了。
当我再一次经过池塘，那讨厌的呱呱声也似乎好听起来了，好像是捉到虫子后的喜悦与庆祝，又好似一首美妙的交响曲。
我不敢再讨厌青蛙了。
青蛙三年级作文 篇6
一天，小明在回家的路上，看见一位戴着帽子的叔叔正在卖青蛙。
青蛙在网里拼命地挣扎，如同在苦苦哀求：“求求你，放了我吧！”小明忍不住跑了过去，用手拍了一下叔叔的肩膀，请求地说：“叔叔，请您放了小青蛙吧，它们是人类的朋友，我们要保护它们。”叔叔生气地说：“小屁孩，哪里有你的闲事，快点滚蛋！”小明文明地说：“叔叔，你这样是不对的。”叔叔气愤地说：“我管你对不对，反正你别妨碍我卖青蛙。”小明听了，急忙跑回家，把储绿色蓄罐里的钱都倒了出来，钱掉下来的声音哗啦哗啦的。小明又跑到街上把钱给了那位叔叔说：“这些我全要了。”叔叔高兴地收下了钱。小明把青蛙放回了池塘，小青蛙们扑通扑通地跳下水，兴奋地游来游去，好像在说：“小明，谢谢你！让我们重获自由。”
后面的叔叔疑惑地挠挠头问：“小明，你花那么多钱买下来，为什么要把它们放了呢？”小明说：“青蛙是益虫，我们要保护它，而不应该伤害它。”叔叔听了非常后悔，心想：我以后不会再伤害青蛙了。
青蛙三年级作文 篇7
一个阳光明媚的早晨。写完作业的小明，感觉很无聊，不知想干什么。突然，他想起别人说过青蛙肉很好吃，他就决定去捉一些青蛙。很快，他准备好了一个袋子和一个网兜就出发了。
一会儿，小明就来到了池塘边。看到蹦蹦跳跳的青蛙向他“呱呱"的叫着，好像在说：你好。小明就不忍心再捉它。可是一想到美味的青蛙肉，小明就毫不犹豫的拿起网兜捉起了青蛙，不一会他就捉了好几只，然后，它就高高兴兴的回家了。
他刚刚放下装青蛙的袋子，就听见广播里说：青蛙是人类的好朋友，我们一定要保护青蛙。他就有点不相信，接着就从书柜里翻出一本关于青蛙的书看了起来。书上说，青蛙有惊人的捕捉能力，一只青蛙一年大约能捉一万只害虫......
他看了这些关于青蛙的知识以后，他觉得自己干了一件很愚蠢的事。接着他就提起袋子一路小跑来到池塘边，解开袋子，把青蛙全部倒到了池塘里。小青蛙高兴地跳来跳去，有的还”呱呱“的叫着，好像在说”小明，你真是个好孩子。”小明心里也在说：我以后再也不捉你们了，我一定要好好保护你们。
青蛙三年级作文 篇8
今天，妈妈带我去池塘捉青蛙。
刚到池塘，就听到此起彼伏的“呱呱”声，我定睛一看，荷叶下，水草上，到处都是青蛙。有三只青蛙比较靠近池塘边，这可是千载难逢的好机会啊！我不管三七二十一，三步并作两步，跑过去突然袭击，以为一定能够捉住青蛙。谁知我一伸手，青蛙便敏捷地跳开，游到了池塘中央，还“呱呱”地叫着，仿佛在嘲笑我：“你这个大笨蛋！你怎么能够抓得到我呢？”
我继续寻找目标，看到一只青蛙在岸的不远处呆头呆脑的。可是我的手伸不了那么远。于是我找来一根小木棍，轻轻伸了过去。青蛙把木棍抱住了！我又轻轻地把木棍往回收，快到岸了！我以为大功告成，正要高高兴兴地大叫一声：“捉住了”，但青蛙像只小狐狸，一下子跳到岸上，又“扑通”一声扎进了水里。
吃一堑，长一智，我吸取了教训。动作一定要轻，要快，要让青蛙措手不及才行。终于，机会来了，一只青蛙自己跳上了岸，无忧无虑地跳跃着。我趁它不注意，猛扑上去，终于捉住了这只青蛙。
我带着青蛙，兴高采烈地回家了。
青蛙三年级作文 篇9
一天，天气很热，妈妈在打扫卫生，我看妈妈头发都被汗水打湿了贴在脸上，就说：“妈妈，这么热，您休息下吧？”妈妈笑着说：“好的，女儿，你下去帮我买一瓶水吧！”说完，妈妈给我一元钱。
我刚跑到便利店，我就听见：“卖青蛙了！卖青蛙了！”的吆喝声，只见便利店旁挤了一圈人。我好奇地挤进人群中，看见老板抓着一只小青蛙说：“卖青蛙了，一只两元钱，新鲜的青蛙呀！”
我看到青蛙瞪着眼睛呆呆地望着周围的人，一副很无助的样子，就走到老板面前说：“老板，青蛙也是有生命的！而且是有益的动物，我们要保护动物，这一元钱买你的青蛙好吗？”老板不耐烦地说：“一只青蛙两块，你一块钱怎么买我的青蛙？”我看见我的好朋友魏巍也在，就向他要了一元钱，我跟老板说：“我有两元钱了，给我这只青蛙吧！”老板只好把青蛙卖给了我。
我捧着青蛙回到家，妈妈疑惑地问我：“水呢？”我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你长大了！”我高兴极了，说：“我们把它放生吧！”妈妈点点头，建议道：“我们把它放到小区的池塘里去吧。”
今天真高兴，因为我救了一个小生命，以后我要继续保护小动物！
青蛙三年级作文 篇10
今天是星期天，我正在看电视。突然妈妈对我说：“今天停水了，宝贝给我买瓶矿泉水吧？”我只好关掉电视，匆匆忙忙地拿着妈妈给的一元钱往楼下去。
外面的太阳火辣辣地照在我的身上很热，我跑下楼看见有一个小贩，他左手拿只青蛙右手拿菜刀，在叫卖着：“一只青蛙两元钱，不新鲜的青蛙不要钱。”那只可怜的青蛙两眼瞪着我，我好想把那只可怜的青蛙带回家。我对着小贩说：“我要买这只青蛙。”小贩瞪了我一眼：“哪来的小屁孩，快走开。”“如果你不把这青蛙卖给我，我就打110。”小贩大声喊道到：“把一元钱给我，你拿着青蛙快走。”我双手捧着那只可怜的青蛙往家里跑。
我回到家，妈妈看见我手上捧着青蛙，没看到水，生气地说：“我的水呢？哪里来的青蛙？”我把买青蛙的事情一五一十告诉妈妈。妈妈听完笑着对我说：“这件事情你做的很对，你真是妈妈的好孩子。”
傍晚我双手捧着青蛙来到小区的池塘边，青蛙一跳就到了荷叶上，青蛙对着我呱呱叫，好像在对我说：“谢谢！”
青蛙三年级作文 篇11
今天天气太闷热了，我吹着风扇，还是热得满头大汗，家里的小狗趴在地上，吐出舌头大口大口喘着粗气。
我正在玩电脑，这时妈妈对我说：“桃桃，下去帮我买一瓶矿泉水，家里没水了，我把一元钱放在沙发上了，你拿去买矿泉水吧。”我大声地回应道：“好的！”说完我哼着小调走下楼去。
我到了楼下，热得我全身湿透，满脸都是汗珠。
走着，走着，我看见一位小贩正在杀青蛙，小贩的周围到处都是人，我好不容易挤了进去。小贩正要拿起刀，我连忙走过去大叫：“不能杀青蛙，青蛙也是一条小生命！”小贩也大叫道：“你给我走一边去，不要来烦我做生意！”我还想说服他，又说道：“你不能杀青蛙，青蛙是捉虫高手。”小贩不耐烦道：“你别来捣乱，不然我的好生意就没了！”我突然想起我手中有一元钱，就想到了一个办法。我对小贩说：“我用一元钱买一只青蛙好吗？”小贩丝毫不为所动，瞅了我一眼说：“这么便宜，我会吃亏的。”我哭着求道：“求你了。”说完我把钱塞在他手里，捧过青蛙就跑了。
到了家，妈妈对我大叫：“我叫你买矿泉水，你怎么买了一只青蛙回来？”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完，笑着对我说：“桃桃，你能勇救青蛙，真棒！”
青蛙三年级作文 篇12
今天，是一个闷热的日子。
家里停电，妈妈正在做家务事，我在旁边开开心心地玩手机。妈妈把家务事做完了，她给我了一块钱叫我帮她去买瓶矿泉水，我愉快地答应道：“好的！”
我打开门，快步下了楼梯。一到小区大门，便听到外面有人叫卖青蛙：“卖青蛙喽，五元一个，现杀现卖哦！”我连忙跑过去，对小贩子说：“青蛙能捉虫子的，要是好多只虫子飞到你的身子上，你有什么感觉？再说了，你把青蛙都杀了，你怎么打蚊子呢？还有，你每天打蚊子，你手会不会打酸了？”小贩子不耐烦地说：“去去去，别打扰我做生意！”“那我用一元钱换你的青蛙好不好？我只好求小贩。小贩子说：“想得美，你一元换我五元？我这可是新鲜的，不会便宜的。去去去，你去玩，别打扰我做生意。”“不要，我就要一元买你的青蛙。”小贩见拿我没办法，只好说：“好吧好吧，你就用一元钱换我的青蛙吧，拿着！”我兴奋地接过青蛙，像捧个宝贝似的跑回家。
妈妈看到我手上捧着青蛙，就生气吼道：“我叫你去买瓶矿泉水，你买什么青蛙啊！”我把救青蛙的过程向妈妈说了一遍又一遍，妈妈才听懂了我的话。她不仅原谅我，还夸我是个保护动物的好孩子呢！
青蛙三年级作文 篇13
一天，天气炎热，妈妈叫我去买一瓶矿泉水。我高兴地说：“好呀，好呀！”然后，我就拿着钱跑下楼了。
刚走下楼，太阳就被乌云遮住了，好像要下雨了。天气依旧十分闷热，我身上的衣服都被汗湿了。
我急忙跑到了小店，买了一瓶矿泉水。出来时，我看到小店旁边有一个小贩在卖青蛙。小贩的身前有一个桶，里面有一只青蛙在拼命地跳，但怎么也跳不出来。小贩叫卖道：“卖青蛙，卖青蛙，新鲜的青蛙，快来买啊！”
桶里的青蛙睁大眼睛看着我，一副可怜兮兮的样子，好像在说：“救救我！”
我跑过去对小贩说：“不要杀青蛙，青蛙是益虫，我们不能吃它。”
小贩把我推开了，说：“去去去，我不卖青蛙吃什么？”
我从口袋掏出了一元钱，对小贩说：“叔叔，我给你一元钱，你把这只青蛙卖给我，行吗？”
小贩犹豫了一会儿，把青蛙卖给我了。我开开心心地抱着青蛙回了家，还把事情告诉了妈妈。妈妈露出了笑容，夸我做得好。
第二天，我把青蛙放进池塘里，看着青蛙欢快地在荷叶上跳着，我非常高兴。我们都要保护动物，动物是我们的好朋友！
青蛙三年级作文 篇14
今天天气非常闷热，妈妈在客厅打扫卫生，而我在房间里做作业。家里停电了，我显得有些烦闷和躁动。忽然，妈妈走进了我的房间，递给了我一元钱，说：“儿子，你下楼去买一瓶矿泉水吧！”我毫不犹豫地接过了钱，冲出了家门。
我一到楼下，就听见一个小贩在喊：“非常新鲜的大青蛙呀！便宜又实惠呀！”我气势汹汹地走了过去，对小贩说：“青蛙是益虫，你快放了它！”“我凭什么放了它？”小贩十分强硬。“那你把它卖给我好吗？”“我的青蛙五元钱一只。”“五元钱一只？你这青蛙是银的吗？竟然这么贵！”我将手中的一元钱塞到了小贩的手里，一把夺过了他手上的青蛙，不顾小贩的吼叫，我急匆匆地跑回家了。
回到家后，妈妈见我手中捧着一只青蛙，却没看到矿泉水，就问我：“水呢？怎么变成了青蛙？”我见妈妈非常生气，就跟妈妈说了事情的经过，妈妈不但没有生气，还表扬我说：“我的儿子终于长大了！”我顿时乐开了怀。
第二天，我和妈妈一起去将青蛙放生了，因为青蛙是益虫，需要我们共同保护。
青蛙三年级作文 篇15
今天，天气非常闷热，小狗一直吐着舌头，喘着粗气。妈妈在打扫卫生，热得满头大汗，她给我一元钱，叫我去买一瓶水。我拿了一元钱就出了门。
刚出家门，我就觉得像走进了火炉，热浪一阵阵扑面而来。当走到小卖部门口时，我看见一个人在卖青蛙。只听那个人叫卖道：“卖青蛙了！一只五元钱，现杀现卖，不新鲜不要钱！”那只青蛙瞪大着两只圆鼓鼓的眼睛看着我，一副可怜兮兮的样子，好像在说：“救我，救我，小朋友！”
我于心不忍，赶紧对卖青蛙的老板说：“老板，您放了这只青蛙吧！”?老板恶狠狠地瞟了我一眼说：“不行，放了青蛙，我拿什么赚钱吃饭？”?我看了看手中的一元钱，诚恳地对老板说：“老板，我给您一元钱，您把青蛙便宜些卖给我，行吗？”老板这才放缓了脸色，说：“好吧，给你青蛙。”我救下了青蛙，它终于转危为安了。
我把青蛙小心翼翼地捧回家，妈妈责怪道：“小宽，我叫你买的是水，不是青蛙！”我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说：“你长大了，明天我们把它放到水池里吧！”我说：“真是我的好妈妈。”
第二天，我和妈妈把青蛙放到了水池里，青蛙游了几下，回过头来，呱呱地叫了两三声，好像在对我说：“谢谢您！”
青蛙三年级作文 篇16
“呱，呱，呱……”草地上传来一只小青蛙的叫声，我和哥哥顺着声音找到了它。
我用手轻轻的开了草，怕打扰到小青蛙。草丛中有一只活泼可爱的小青蛙。它的肚子是白色的，上面覆盖着绿色。它有一件外套，眼睛鼓鼓的，张着嘴哇哇叫，好像在说:“别抓我。我是益虫，是庄稼的好朋友。”我松开了手。小青蛙跳进了池塘。它那两条又粗又长的后腿跺着脚，到了水底就看不见了。
过了一会儿，我看到小青蛙的头露在池塘的草地上，张着嘴，好像在呼吸新鲜空气，说着“谢谢你把我带回大自然”。我和哥哥异口同声地说:“不客气。回家找你妈去！求你妈教你抓害虫的本领！”我看到青蛙的后腿蹬着水在水上漂浮。像死了一样，我急得拿起一块小石头扔了过去。扑通一声，青蛙吓了一跳，钻进了水底，像一个害羞的小女孩再也没有出现过。我和哥哥高兴地唱着:“一只小青蛙，你要回家，嘎嘎嘎，跳啊跳，小青蛙已经回家了”。
我妈看到了，就竖起大拇指，夸我们是懂事的孩子。我们心中充满了喜悦，我默默的祝福小青蛙快点长大，保护庄稼。
同学们，你们要保护益虫！
青蛙三年级作文 篇17
今天天气非常炎热，妈妈在家里打扫卫生，而我在一旁自顾自地玩着，无聊极了。忽然，妈妈给了我一块钱，叫我到楼下买一瓶矿泉水，“好，我这就去买！”我爽快地答应了。
我一到楼下，就听到一个贩子大声地喊道：“卖青蛙喽！又新鲜又便宜的青蛙喽！”我循着声音望了望，只见那个贩子左手拎着青蛙，右手举着刀，准备要杀了青蛙。我急忙跑过去，说道：“叔叔，你不能杀青蛙，青蛙是人类的朋友，它还可以吃害虫呢！”贩子听了后很不耐烦地说：“快点给我走开，别妨碍我做买卖！”我急了，连忙说：“那我把身上的钱都给你！”贩子瞅了我一眼，说：“你有多少钱？”“一块钱。”“走开走开，我这青蛙一只5块！”我思索了一会儿，说：“五减一等于四。”然后我把一元钱塞给了贩子，夺过了他手中的青蛙后，我一路跑回家了。
回到家后，妈妈问我：“我的水呢？”我低下了头，说：“没买，我买了一只青蛙。”“我要水，不是青蛙！”妈妈生气地说。我只好把事情从头到尾说了一遍，妈妈摸了摸我的头，说：“你真是一个懂事的孩子！”
青蛙三年级作文 篇18
今天天气很炎热，我们小区停水了，妈妈还在打扫卫生。只见妈妈一边拿着扫把扫地，一边喘气着粗气对我说:“孩子，帮我去楼下买一瓶矿泉水吧！”“好的，一定完成任务。”我正闲得无聊，就满口答应了。
我走在路上，突然发现有一个小贩在卖青蛙，他大声吆喝道：“卖青蛙了！我的青蛙便宜又新鲜！”我望向小贩手中的青蛙，发现青蛙正瞪大了眼睛看着我，好像在说：“求求你救救我吧！”看了青蛙可怜的神情，我飞快走到小贩面前，说：“我给你一元钱，你能把青蛙卖给我吗？”小贩不屑地说：“我的青蛙一只五元钱，一元钱只能买一只青蛙脚!”我义正辞严地说：“青蛙是国家保护动物，你不能杀害它！”“走开，别妨碍我做生意。”小贩毫不客气地说。
这时，我看见一位叔叔路过，立马向他借了手机，又走过去威胁小贩道：“你再不卖给我，我就打110报警了。”小贩慌张地说：“好吧，一元钱，我卖给你，你可不要打110哦！”我点了点头答应了。
我回到家里，妈妈生气地说道：“我叫你买矿泉水，你怎么买了一只青蛙回来呢？”于是，我一五一十地跟妈妈说了刚发生的事情，妈妈竖起大拇指，夸我道：“你真是个好孩子！”
青蛙三年级作文 篇19
星期天的早上，天气十分闷热，妈妈拿着一元钱对我说：“小刚，你去帮妈妈买一瓶矿泉水回来，好吗？”“好的，没问题！”小刚满口答应了。“那你一定要快点回来。”“妈妈，我知道了，我马上就出去。”
小刚一边跑一边擦汗，突然，小刚看见前面有一个小贩正拿着刀砍向青蛙。而那只青蛙不停地在挣扎，可怜兮兮地看着小贩，可小贩却无动于衷。小刚暗暗地想：不行，我一定要救下这只青蛙！小刚走上前去，拿着一元钱对小贩说：“我用一元钱买下你这只青蛙，可以吗？”“不行，我这只青蛙要五元钱，小屁孩，一边去！”小贩子不屑一顾道。
但小刚却不放弃，继续说道：“如果你再不放青蛙的话，我可就要打110报警了。”小贩手抖了一下，连忙说：“你别报警，我马上就放了这只青蛙，但是你要把这一枚硬币给我，我才把青蛙交给你。”小刚点了点头，答应了小贩的要求。
小刚到家后，妈妈质问小刚：“我让你买的矿泉水呢？”小刚把这件事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞道：“小刚，你真是个懂事的好孩子。”“妈妈，我要把青蛙先放进水里，明天再把它放进学校的池塘里。”妈妈答应了小刚。
青蛙三年级作文 篇20
在群艺馆附近的小弄堂里，来了一个卖青蛙的小贩。两只蛇皮袋里沉甸甸地装满了活蹦乱跳的青蛙。只见他一边捉出一只青蛙，一边高声叫卖“活杀青蛙，六元一斤，快来买!”
我刚好放回家，路过这个小弄堂，看见有许多人围在那儿就挤进去看了看，只见这个小贩拿出一只只活蹦乱跳的青蛙在卖。心想：小青蛙是农民伯伯的好帮手，是稻田的好卫士，他能吃稻田里的害虫，这个小贩为什么还要捉住它呢?不行，我应该去营救这些小青蛙。但是，我应该怎么营救这些可怜的小青蛙呢?我绞尽脑汁，苦苦思索。忽然，我灵机一动，想出了一个好办法。我赶紧跑到电话亭，插入电话卡，拨通了工商管理处的电话：“请问是工商管理处吗?”对方说：“是”我说：“叔叔，这里有个小贩在卖青蛙，你们快来。”没过多久，工商管理处的叔叔来了。他们把青蛙没收了，同时也带走了那个小贩。
看到那个小贩垂头丧气地跟着工商所的叔叔向工商管理处走去，我心中默默的说：“青蛙啊!愿你们早日回到庄稼田里，为人类杀‘敌’立功吧!”
青蛙三年级作文 篇21
一天早上，小明放学回家，路过一条街，就决定在街上逛一逛。
小明走着走着，忽然停下了脚步。原来，有一个大婶正在卖青蛙。大婶脸上挂满了笑容，买青蛙的人走了一个又一个，青蛙买了一批又一批，钱赚得一笔又一笔。
虽然大婶笑嘻嘻的，可小明切非常不满，他想：小青蛙多可怜啊！它们每天帮我们捉害虫，我们还这么对它。我应该去劝劝那个大婶，叫她把小青蛙放了，让这些小动物继续在大自然中自由自在地生活吧！想完，小明就壮着胆子走到大婶面前，说：“大婶，请您把小青蛙放了，好吗？它们太可怜了！”话音还没落，大婶的脸色就晴转多云：“小朋友！你想想，如果我把青蛙放了，那我还吃不吃饭了？我可不放！”小明见大婶不放，就决定自己放。
他跑回家，翻出自己的存钱猪，把它倒得空空的。他想用钱把青蛙买回来。小明跑到那条街上，见那位大婶还没走，就冲了过去。小明冲到摊前，还没等大婶说话，就西哩哗啦地把钱全都倒在了摊前。大婶见他带足了买所有青蛙的钱，就把青蛙全卖给了小明。小明转过身，把青蛙放进了小河里。那位大婶见了，目光里写满了问号，她不知道小明为什么要这么做。
青蛙三年级作文 篇22
郊游的路上，我发现一只小青蛙一直跟着我。回家的时候，我悄悄地把它放到了包包里…
晚上趁爸爸妈妈都睡着，我又悄悄把它从包里拿了出来。
接下来的日子，我每天放学都和小青蛙一起玩儿一会儿。不过小青蛙真是笨，它不会玩儿玩具，每次都要我教它怎么玩儿。我写作业的时候，它总是很崇拜地看着我，因为它既不会写字，我也不会算数学题。
明天就是周六了，又要去游泳了。最近我的蛙泳总是好像很用力也游不快，这让我很沮丧。小青蛙见我低个头问我为什么，我告诉了它原因。
“就因为这个啊？好办！交给我了，明天你带我去游泳，我看看你到底怎么回事。”小青蛙胸有成足地说。
第二天我偷偷把小青蛙带到了游泳馆，它藏在游泳池里，跟着我游了两个来回。
“我知道了，你蹬腿的时候，膝关节要内收，慢收快蹬。注意膝关节，不能外蹬。注意脚腕的力量，蹬腿的同时，脚腕要外翻……”小青蛙很认真滴跟我说着。
我注意了小青蛙给我指出的动作要领，很快，我觉得速度加快了。小青蛙让我刮目相看，曾经以为它一无是处，原来它是游泳高手！
每个人的身上都有优点，以后我不会再轻易瞧不起别人了！
青蛙三年级作文 篇23
今天早上，邱世轩爸爸和邱世轩带我去龙头钓青蛙。我们先在邱世轩奶奶家里拿了钓青蛙的竿子，邱世轩爸爸往钩子上套了一个棉花，因为青蛙会以为棉花是肉，就会过来咬了。
邱世轩爸爸听山坡上的水塘里有青蛙叫，就带我们去那，只见邱世轩爸爸把线轻轻抛到水里，一上一下动起来，因为青蛙看不见不动的东西。
这时，只听“呱呱”一声叫，一只手长大的青蛙从水草之中跳出来咬住棉花，邱世轩爸爸赶紧一拔竿，一只青蛙就到手了，我们又用同样的方式抓了一只小青蛙。
最有趣的就是讨厌的蜥蜴，我们正在茫茫野草之中钓青蛙，蜥蜴好像也想吃“肉”，就赶忙跑到快要到手的青蛙面前，青蛙看见蜥蜴，不敢吃“肉”，几分钟后，邱世轩爸爸不耐烦了，忍不住大骂道：“讨厌的蜥蜴，滚开！！！”说完，用竹竿打蜥蜴，蜥蜴被吓跑了。可那只青蛙越来越聪明了，我们把竿子放到有叶子的那里，它就过来吃，没有，就不过来，我们钓来钓去不耐烦了，干脆就不钓了。
你们看，钓青蛙有趣吧！我希望大家也来试试看！
青蛙三年级作文 篇24
夏天的晚上，月朗星稀，天上只有几颗星星在眨眼睛，爸爸妈妈带着我和姑爷、姐姐去郊区的稻田里捉青蛙。我们带上捉青蛙的网和手电筒就出发了。
我们来到稻田里，就看见青青的禾苗迎风起舞，听见青蛙在“呱呱呱”地唱着动听的歌，歌声此起彼伏。正当我们欣赏这美妙的合奏曲时，一只青蛙突然从稻田里蹦了出来，吓了我一大跳。爸爸连忙用手电筒照住它，它就一动不动了，只见青蛙的两只眼睛大大的，肚子鼓鼓的，爸爸用网一罩就把青蛙逮住了。
我好奇地问：“爸爸，刚刚这只青蛙在你用手电筒照它的时候为什么一动不动？它为什么不逃跑呢？”
爸爸说：“青蛙被光照到后，眼睛会受到刺激，出现盲区。一时辩别不了方向。所以青蛙会暂时的不动。而且青蛙只对动的物体有反应，对不动的物体视而不见，科学家利用青蛙眼睛的特性还发明了雷达呢！”
“哇！太神奇了！”我说道，“我们老师说，青蛙是益虫，专门吃害虫，我们为什么还要抓它们呢？”爸爸被我问得哑口无言。
回家的路上，一只青蛙跳到姑爷的车窗上，它也许是想要我们放了它。在我的强烈要求下，爸爸终于把捉到的青蛙全部释放了。捉青蛙虽然好玩，但我下次再也不能伤害它们了。
青蛙三年级作文 篇25
星期六上午，我和同学在菜地里拔萝卜。
我拔了许多白萝卜，正准备休息，突然看到菜地上好像有什么东西在跳，于是凑近了看——原来是一只土色的小青蛙！它只有一个大拇指盖这么大，下面的腮帮子又圆又鼓，像两个小泡泡放在了青蛙嘴边。
这么可爱的小青蛙，一定要给同学看看！于是，我马上找出了一个小塑料袋，蹑手蹑脚地跟着小青蛙。趁着它停下来的空，我马上把塑料袋盖在小青蛙上，正准备把青蛙拿起来，却因为小青蛙太滑了，一不小心就滑下来了，可恶！费了好大劲儿才捉到的青蛙又跑了！我又继续找小青蛙，忽然，一个土色的小东西闯进了我的视线——我又找到了小青蛙！这次，我可吸取了教训，我把塑料袋盖在小青蛙上，然后从四周把小袋子收紧，然后提起来。我终于抓到它啦！激动的我们急忙朝大人跑去，然后拿着青蛙，对他们说：‘‘我们捉到小青蛙啦！我们捉到小青蛙啦！”然后，往袋子里装了点水，让小青蛙舒服一点。
虽然只捉到了一只小青蛙，但是这件事可让我兴奋了两天呢！
青蛙三年级作文 篇26
一天，放学了，小明在回家的路上看到了一个人在卖青蛙，小明走上前，对卖青蛙的人说：”叔叔，我们不能卖掉生命，而且，青蛙也是益虫。“卖青蛙的叔叔听了，恶狠狠地对小明说：”这是谁家的孩子？这么没礼貌，竟然妨碍我工作，滚开，滚开。“小明听了，气呼呼地回家去了。
小明回到家里，把自己的零花钱全拿了出来，然后，把零花钱全部放到了自己的衣袋里，跑回了卖青蛙的地方，对叔叔说：”叔叔，我想把青蛙全部都买了。“说完，就把自己的钱全部拿了出来，给那个卖青蛙的叔叔，叔叔收下了小明的钱，把青蛙都给了小明。
小明拿到了青蛙。重新把青蛙放回到了小池塘里。又跑到了卖青蛙的叔叔旁边，警告叔叔说：”叔叔，请你以后不要再卖青蛙了。青蛙是益虫，青蛙能帮庄稼地捉害虫，如果没有青蛙，那么，庄稼地就没了，如果没有庄稼地，那么，我们就没有饭可以吃了。“卖青蛙的叔叔再一次听了小明的话，惭愧极了，说：”我还不如你一个小学生呢！“说完，叔叔和小明都回家了。
回到家里，小明真是太高兴了，因为小明帮助小青蛙找回了自己的家。
青蛙三年级作文 篇27
在翔云发生了许多事情，例如摸虾、玩沙、掏蟹、抓鱼等。但让我最记深刻的是就是捉青蛙了。
那天晚上我们去舅妈家串门，可是那里很无趣，又不能玩手机，我们闲得发慌，突然我看到旁边有一条小水沟，里面有很多圆头圆脑的小蝌蚪，我觉得这里十有八九会有青蛙，便叫了嘉杰和嘉豪，准备了手电筒和矿泉水杯，便开始寻找青蛙。
如我所想的那样，我们不费吹灰之力就找着了一只青蛙，我们飞快地伸出手，想把它捂在手心里，它纵身一跃，躲过第一次攻击，第二次攻击还没施展，它就跳进了一个小洞里，我们便失败了。唉，出师不利，但失败乃成功之母，于是我们继续搜寻着。
我们很快就找到了另外一只青蛙，嘉杰和嘉豪左右夹击，那只青蛙躲开了右边的攻击，就被左边抓住了，我们如法炮制，不一会就抓到一堆青蛙。我们把它们放在水盆里，可是突然，有一只青蛙跳了出去；刚抓住那只青蛙，另外两只就钻了空子；那两只还没抓到，又有一只逃之夭夭；才看了那只一眼，又有一只溜之大吉……折腾了大半天，才把它们统统都抓住了。
除此之外，我们还用它们玩了许多游戏，让我们不亦乐乎！
青蛙三年级作文 篇28
今年暑假，我和爸爸回老家。我听见老家的田里蛙声不断，就下田去抓青蛙。青蛙们很灵活，我刚把手放下，它就跳开了。
我换了一种方法捉，青蛙终于我捉到了，刚准备把它可他却放进瓶子里，可它却逃跑了。我生气的一跺脚，差一点陷进泥里。我又换了一种方法捉，我先瞄准好目标，用迅雷不及掩耳之势的用瓶子把它盖住，再小心翼翼地从它下方连着土给铲了上来，“成功了！”我高兴的欢呼起来，接着我用盖子一只一只的把它抓了起来。四只、五只、六只……眼看自己的小青蛙越来越多，我自己的技术越来越精湛了。突然，我发现了一只大青蛙，我又扑了上去，不过，我可摔了一个狗啃泥，却又抓到了大青蛙，青蛙在我手中动来动去差一点就让他逃了。我找来一根把它绳子把它的脚给绕住了又把它放在瓶子里，它又在里面游起泳来了，我想：小青蛙太小了还是把它放了吧！不一会儿，我带上瓶子出发了，我在各个地方放出了1—2只小青蛙，只有大青蛙没有放。
爸爸问我“为什么不把它也放了？”我说“这只是留给我玩的。”爸爸说“青蛙是益虫……”还没等他说完我就把它放了。
青蛙三年级作文 篇29
“呱、呱、呱”，从远处传来一阵短暂而急促的青蛙叫声。原来是菜市场的小贩子正在为蜂拥而来的买蛙人宰杀青蛙。“咔嚓”一声，青蛙的头和皮都剥了下来，一滩鲜红的血和青蛙的内脏淌在地上。这些可怜的小生灵被无情地宰杀，成为人们桌上的美味佳肴。
我真想冲上去和他们讲道理，可是经我仔细一想，我人小力薄，买蛙人和小贩子怎么会听我的呢?怎样才能救出那些正在哀叫的小生灵呢?我的大脑飞快地转动起来。“我为什么不可以把青蛙全买下来呢?”我心里想着，变快步跑回家，我的目光停在了我的小熊储蓄罐上，那里有我今年辛辛苦苦积攒下来的几百块钱，我本打算买几件漂亮的裙子，于是我想：不买两件裙子了，就买一件，其他的钱拿来买青蛙。我拿着钱和一个带口的篮子，迅速向小摊跑去。“给我称两百块钱青蛙。”我对小贩不满地叫道。小贩帮我称好青蛙，又准备用沾满鲜血的手去宰杀青蛙了。“别，不用你杀青蛙了!”我拒绝了他的“好意”。我把青蛙放进篮子里，提着篮子来到农田旁，把青蛙倒进了田里。一只只青蛙又回到了大自然，一蹦一跳地回到了庄稼田里捕捉害虫了。
青蛙又“呱、呱、呱”地叫着，登上它的舞台，好像在用欢乐、悦耳的旋律感谢我。
青蛙三年级作文 篇30
我的学校里有许多动物，有白鹅，兔子，小鸟，老鼠，蜥蝪，壁虎，鱼，虾子，蛇，锹形虫，独角仙，蜻蜓，蝴蝶，金龟子，蛾，夏天还有，蝌蚪，青蛙。
在这么多的动物中，我最喜欢的动物是青蛙，因为在夏天，我常常会看到一只只的小青蛙在水池里游来游去，真是可爱，还有一次，因为一直看着这些小青蛙，害我差点就要上课迟到，当我第一次到学校看到这些小青蛙，就到处乱抓，因为我从未在学校里看过这么多只青蛙，当时让我真的很惊讶。当我在看这些青蛙时，时间总是会过的特别，这些青蛙不但让我忘了烦恼，还能让我每天都很快乐的上学，和同学或兄弟姐姐一起抓这些青蛙什时，大家都很快乐，虽然只是几只青蛙而已，就能让大家玩得这么开心。
从到学校到快要毕业，我把校园里的所有东西都当成很平凡，没什么特别的东西，但是现在我就快要毕业了，毕业后，我对这些动物会感到很怀念，所以，在大家还没毕业之前，要珍惜现在有的所以一切，更不要去任意杀害动物，也不要去将动物随意带回家。
青蛙三年级作文 篇31
今天，阳光明媚，万里无云，小青蹦蹦跳跳的去上学。路过集市的时候，他看见一位小贩在那卖青蛙。青蛙们痛苦的挣扎着，好像在说：“我要出去，我要出去！”可小贩却不理不睬。小青想：“青蛙保护庄稼，是益虫，他怎么能这样呢？我要去评评理。”
小青走到小贩前面好心的说：“叔叔，青蛙是益虫，你不能伤害它们。”小贩白了他一眼说：“你给我滚，小屁孩，你懂什么，别打扰我做生意。”小青怒气冲冲的想：“这人太不讲理了，但是我有个办法。”
他跑到家里，拿出自己的储钱罐。咬了咬牙把钱给倒了出来，装在袋子里又跑回集市。边跑边想：“啊，青蛙有救啦！”
他把钱放在小贩前面说：“你把青蛙给我。”小贩想都没想把青蛙全部扔在地上转身走了。小青拎着罗网，东张西望，找到一条河，把青蛙都放生了。青蛙活蹦乱跳的，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”小青高兴的笑了。小贩看了，在心里奇怪的想：“那个人怎么把青蛙放生了呢？为什么不煮起来吃呢？”
我觉得小青是个善良的人。
青蛙三年级作文 篇32
每当到了夏天的时候，最让我开心的事情就是跟小朋友们一起去玩耍了，每当到了夏天，跟小朋友玩耍最多的，就是在下雨的时候去捉青蛙。
之前我不知道青蛙是怎么来的，一直认为是青蛙才会生青蛙，后来通过学到课本中的故事《小蝌蚪找妈妈》，我才知道了，原来青蛙是由蝌蚪变成的。
在农村的池塘里边，有许许多多的青蛙，尤其是在下过雨以后，青蛙就变得异常的多。农村人管这些青蛙叫做癞蛤蟆，其实癞蛤蟆和青蛙还是有区别的，癞蛤蟆身上比较粗糙，有很多突起的异状物，听说这叫做“疥毒”，它对人的皮肤是有损伤的，这也是癞蛤蟆对于自己的一种自我保护。青蛙跟癞蛤蟆不一样，青蛙的皮肤上没有许多异状物，而是比较光滑，青蛙也分为很多种花纹，我们经常说的青蛙，一般都是绿色的，或者是皮肤发青。
其实青蛙是一种有益的动物，它能够捉一些田里的害虫，减少害虫对于麦田的损害。所以青蛙是我们的好朋友，我们应该爱护它们，保护它们。
所以在后来我知道青蛙的好处以后，就再也没有捉青蛙了，我们要跟青蛙和谐相处，这样帮助青蛙也是在帮助我们人类自己。
青蛙三年级作文 篇33
一天，一位大叔拎着满满一麻袋的青蛙来到集市上卖。袋子里的青蛙不停地挣扎，发出刺耳的“呱呱呱”，它们好像在说：“我们完蛋了，谁来救救我们。”
这时，一位刚放学的小学生走来，看见麻袋里放着青蛙。他想起书上曾经说过，青蛙是保护庄稼的益虫，我们都要保护它们。于是小学生赶忙走上前说：“大叔，青蛙是益虫，请你放了它们。”大叔回过头来，一脸不耐烦地说：“小朋友回家写作业去，别多管闲事！”
小学生看着眼前可怜的青蛙，心里着急地拼命想办法，突然，他转身跑走了。原来他回家了，他将自己储蓄罐里的零钱一股脑儿全部倒出来，很仔细地一个个数过去。很快，他就跑回集市上，把自己手中的零钱都交到了大叔手上，大叔满意地把一麻袋的青蛙递给了小学生。
小学生来到了小河边，他一边放一边说：“小青蛙们，你们快点游吧，希望不要再被抓到了。”青蛙们纷纷蹬着四条腿游走了。
如果大家都像小学生一样和平地同大自然中的小动物相处，那么大自然一定会变得更美丽。
青蛙三年级作文 篇34
今天，我和爸爸到姑姑家去晚饭，等到吃完饭我看见姑姑家的旁边有很多稻田，稻田里有很多青蛙在跳，我叫着要抓青蛙，姑姑先找来了绳子，把绳子系在一根小棒上，爸爸已经抓了一只，我很奇怪。
爸爸说；“我看准了一只大的，手到擒来。”我们先把青蛙的一条腿切下来当诱饵。先把青蛙腿系在绳子上，然后到田边把绳子抖动几下，马上跑来了很多青蛙，只见一只膘肥体壮的青蛙跑过来吃，爸却把棒子推了一下，他说；“那是只癞蛤蟆不要抓。”我钓了很长时间也没掉到一只，爸爸拿过去钓，只见他把绳子在草丛中甩了几下，就有很多青蛙跑过来，马上有只青蛙上钩了，因为拿袋子的是我，又是第一次跟爸爸合作，彼此不够熟练，青蛙好长时间没有入袋，它可能发现危险了，急忙松开口的，摔倒地上，急急忙地跳走了。
爸爸又新重钓，这时又跑来了两只青蛙，它们抢来抢去，鹬蚌相争，渔翁得利，我们就来个一箭双雕，把两只都钓了上来放在袋子里。不一会儿功夫，我们就钓了好多青蛙，袋子里的青蛙像发疯了一样，呱呱地叫着，在袋子里乱串，我们都知道青蛙是益虫要保护它，所以我们又把青蛙放了，看着它们又回到大自然的生活，我心里无彼地高兴。
青蛙三年级作文 篇35
丰富多彩的暑假生活开始了，爸爸妈妈把我带到外婆家体验乡村生活。在外婆家我做了一件坏事，至今让我想起就感到惭愧。
一天，雨过天 晴，我和哥哥商量去捉青蛙。吃过早饭，我们提着水桶出发了。来到水田边就听见青蛙在呱呱地叫个不停，好像在跟我打招呼“你好，欢迎你们的到来。”但我们不 顾青蛙的热情，开始捉起来。青蛙一但被捉住，就很难从我的“手掌”逃出。很快我们捉了好多好多只青蛙，收获颇丰。只见一只只青蛙披着绿衣裳，睁着鼓鼓的眼 睛，不停地往桶外蹦，好像在说“小朋友，放我们出去吧。”但我们不顾青蛙的祈祷，还是提着往回家的路上走。
眼看这些青蛙就要成了我们的 “盘中餐”了。忽然背后隐隐约约地有人地喊“小朋友，青蛙是益虫，可以吃田里的害虫，你们不要伤害它。”只见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖走过来对我们 说。等老爷爷说完，我的脸都红了，惭愧地低下了头，我马上把捉到的青蛙放回美丽的大自然中。这时，青蛙露出高兴和惊奇的眼光，“扑通，扑通”跳入水中。
小朋友，你知道了吗？青蛙是益虫，可不要伤害它哟。
青蛙三年级作文 篇36
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙呱呱叫个不停，它们像似在开夏日演唱会，那热闹的声音能够传到几里地以外。
青蛙的身体又胖又矮，身体有七八厘米长，像个小矮人。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作可有趣呢。有一天，我静静地躲在池塘边的草丛里，细心地观察着。只见一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，眼睛不时地上下翻动着，耐心地等待下一只猎物。
青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊！
青蛙三年级作文 篇37
小青蛙的家在一个美丽的池塘边，那里的池塘清澈见底，透过水面可以看见许多小鱼小虾在池塘底下欢快地游来游去，小青蛙一家就生活在那里。
小青蛙的家有着强壮的爸爸，有着美丽温柔的妈妈，还有那顽皮的哥哥。
小青蛙是家里嗓门最大的。
它是一个爱唱歌的小青蛙，每天从早到晚唱歌。有一次妈妈劝小青蛙说：“孩子，你不累吗？天天从早到晚的唱歌？”小青蛙很干脆的回答说：“不累。”为了证明自己有这个实力，小青蛙还特意去报了“森林歌唱大赛。”之后，它每天很早就起床，很晚才睡觉，它妈妈都心疼死了。正式比赛的那一天，小青蛙信心十足的走上舞台，唱起了这样一首它自己编的歌：“我是快乐小青蛙，我要帮稻田捉害虫，我是稻田小英雄，人人都会喜欢我。”它的歌一唱完，台下便响起了雷鸣般的掌声。到了颁奖的时候，小青蛙还获得了冠军。从此，妈妈再也不为小青蛙唱歌而担心。
瞧，我介绍的小青蛙是不是你也像它歌声里唱的一句一样喜欢它了呀！我们还应该保护青蛙这种小动物！
青蛙三年级作文 篇38
一天放学后，小刚走在回家的路上。
突然，身后传来“呱呱”的叫声。小刚回头一看，呱呱声好像是从一个一年级的小男孩书包里传出来的。小刚想：他的书包里怎么会有青蛙呢？于是，小刚走过去，问：“小朋友，你书包里真的有青蛙吗？”小男孩得意洋洋地说：“是呀，是活生生的真青蛙。大哥哥，不信，你把它拿出来瞧瞧。”
小刚把青蛙从小男孩的书包里拿出来。只见青蛙绿绿的身子，白乎乎的肚子，前腿弯曲，后腿软绵绵地贴在小刚的手上，眼睛闭着，发出凄惨又无助的“呱呱”声。小刚问：“你哪里来的小青蛙？”小男孩回答：“我买的。”小刚想：青蛙真可怜，我要救青蛙！想到这，小刚说：“卖给我吧！快开价。”小男孩说：“两元。”“好的，成交。”说着，就把两元纸币给了小男孩。
小刚捧着可怜巴巴的小青蛙来到一条小河边，双手慢慢地浸入水中。小青蛙顺着水流，“双手”一张一张，“双腿”一蹬一蹬，渐渐地游远了，响亮的呱呱声仿佛在向小刚道谢呢！
青蛙三年级作文 篇39
星期天中午，我格外兴奋，因为我可以去湖边看外公钓鱼了。一路上我和妹妹欢声笑语，想象着钓到大鱼的情形。快来看看我都在那做了什么吧！
刚到钓鱼地点时，我的心情非常好。外公正聚精会神地盯着水中的浮漂，生怕错过了鱼儿咬钩。可时间过的太慢了，我可不能坐着只看钓鱼，啥事都不干吧！这时，我们注意到湖边此起彼伏的蛙声，爸爸提议捉青蛙。于是，我们开始了一场与青蛙的斗争。爸爸负责捉青蛙，我负责把青蛙送到装有水和草的水桶里。一开始，我胆子小，不敢摸青蛙。每当这时，妹妹就会像天不怕地不怕的巨人一样，飞奔过来，一把抓住青蛙，把青蛙的腿掰得直直的不说，还要准备把它的眼睛挖出来！唉，看来她的胆子可是我的好几倍呀
我们一共捉到了四只小青蛙。有的青蛙颜色鲜艳，有的青蛙则颜色暗淡。有的青蛙很普通，有两只眼睛；
有的青蛙则很特别，只有一只眼睛。有的青蛙很爱跳，一个跳跃就有几十厘米；
有的青蛙则不爱动，一直静静地趴着。
时间过的越来越快，一转眼就到了回家的时候。爸爸告诉我青蛙是益虫，是人类的好朋友，我恋恋不舍得把好不容易捉到的四只青蛙全部放归大自然。小朋友们，你们喜欢捉青蛙吗？
青蛙三年级作文 篇40
下午天气十分闷热，太阳高高地挂在天空，知了在大树上大声的叫着，像是在说：“热死我啦！热死我啦！’’大黄狗躺在马路边，吐着舌头。呼呼地喘着气。
我热得满头大汗，在屋子转来转去。妈妈给我一元钱，让我上街买冷饮去。路边，一个小贩正拿着一把锋利的小刀，把青蛙切成块，扔进一个大筐里，还大声叫道：“快来买我的青蛙呀 ！”
我连忙走上去说：“叔叔，你不能再杀青蛙了，青蛙是有益的动物，它不仅能吃害虫，还是庄稼的保护神，是我们的好朋友。”可是小贩恶狠狠地大声答道：“你这小孩懂什么，滚一边去。”我万般无奈，犹豫了一下，快速掏出一元钱，买下了一只青蛙。这只青蛙全身黄绿相间，大眼睛鼓鼓的，似乎充满了惊恐的望着我。
我小心翼翼地把青蛙捧在手中，向前边的池塘走去，我把青蛙轻轻地放入水中，它跳上一片荷叶上，大声呱呱叫着，像是在对我说：“小哥哥，谢谢你，我一定会消灭更多害虫的。”
回到家中，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸奖了我，我心里比吃了蜂蜜还要甜。
青蛙三年级作文 篇41
今天我与姨夫等人到乡下去玩，不知为啥我忽然想捉几只青蛙玩玩。我跟姨夫说了说，他同意下午带我们去附近的一个稻田里捉青蛙。
饭后，姨夫拿了桶，就带我们上路了，我就跟着他向稻田走去。到了那儿，我放眼一望，哇！好多青蛙啊！它们一见我们马上就逃了，只有在水面不停扩大的涟漪。我生气的想：好你个青蛙，你现在东躲西藏，等下叫你到我的水桶里安个“舒适”的家。
开始捉了，大家在田的外边搜寻着青蛙。咦？这块淤泥地怎么这么黄？仔细一看，哦！原来是一只青蛙，我马上伸出手去抓，到底抓到了，可太滑了，它又一跳，从我手里逃了出去，停在我腿上，我快速地走到桶边，轻轻一抖，它就掉了进去。
第二次，我捉了一条虫，扔到稻田里，有一只青蛙见了游了过来，狼吞虎咽的吃起来，吃好后它要游走时我趁机抓住了它，放进了桶。
我准备回家时突然想到青蛙是益虫，要好好保护的，自己这么做是不对的，应该让它们在大自然中快乐生活。最后，我还是依依不舍的放了它们，看着它们远去的身影，我心里别提有多高兴了。
青蛙三年级作文 篇42
在平整的稻田里，禾苗随风摇摆，这时，田野里就响起“呱呱、呱呱呱”的叫声，那是青蛙先生在唱歌呢！
小鱼游过来说：“青蛙先生，你唱得很好听，肯定你是捉了很多害虫吧！”青蛙先生得意地点点头。
只见青蛙先生穿着一件绿色的上衣，镶嵌着深色的条纹，两只鼓鼓的大眼睛下长着一张又大又扁的嘴巴。它的四条腿可奇怪了，前短后长，后腿特别结实有力，可以跳一两米高，行动迅速而敏捷，真让人羡慕。
青蛙先生每天都在稻田里巡视，仿佛是一位忠于职守的哨兵。他的舌头很长，一旦害虫飞过来，他的舌头就闪电般地伸出来，一下子把害虫吞卷了。青蛙先生每天都在勤劳地工作，他不辞劳苦地日夜保卫着农民伯伯的劳动果实，受到了农民伯伯的赞扬。此外，他还很友善，经常为小鱼们讲故事，所以，池塘边的小动物都很喜欢青蛙先生。
“呱呱、呱呱呱……”青蛙先生又在唱歌了。一位小朋友从稻田走来，他小声地说：“青蛙先生，你是农田的卫士，也是乡村音乐家，我要赞美你，我要尽力保护你。”说完，小朋友就拿起笔来写写画画了……
青蛙三年级作文 篇43
呱呱国有一只隐形青蛙，当隐形青蛙跳过草丛，经过草丛的青蛙都会被吓个半死。这让青蛙国王很头疼，国王还贴了一则公告：谁治好隐形青蛙这个病，奖赏3000呱呱币。大家看见公告全都想起办法来。
青蛙甜田小姐决定治隐形青蛙这个病。甜田小姐说：“让他穿很多很多衣服不就行了吗？”甜田小姐立即叫来她的朋友，她让朋友们多弄点衣服，而且还要男蛙的衣服。找到隐形青蛙可不容易啦！她们找了半个小时才找到隐形青蛙。大家给隐形青蛙穿穿上衣服，可隐形青蛙的脑袋却是透明的，远远望去，就像好多衣服悬浮在空中。
青蛙帅蟀先生决定治隐形青蛙这个病。
帅蟀先生说：“给他浇很多很多油漆不就行了吗？”帅蟀先生立即叫来他的秘书，他让秘书多弄点油漆，而且还要绿色的油漆。他们叫来隐形青蛙，给他浇上油漆。浇上确实好了点，但眼睛还是透明的呀！大约过了三四个星期，国王想找隐形青蛙聊一聊。不过这下好找多了，因为隐形青蛙浇了绿油漆。可护卫队找到隐形青蛙的时候，隐形青蛙已经想一尊雕像一样，一动不动。
大家知道为什么吗？因为油漆久了就硬了。
青蛙三年级作文 篇44
暑假里的一天，我在外婆家玩，朋友小虎提议到屋后的小河边钓青蛙，我第一次听说青蛙可以钓上来，觉得很好玩，于是毫不犹豫的答应了。
在小虎的“指导”下，我们先去挖蚯蚓，因为青蛙喜欢吃蚯蚓，所以用蚯蚓当诱饵。小虎找来一个废弃的玻璃瓶，把挖到的蚯蚓全部装在瓶子里，然后我们又找来一根长长的绳子和一根细细的竹竿，先将绳子的一端系在竹竿上，再从瓶子里掏出一条蚯蚓绑在绳子的另一端。小虎说这样就做好钓青蛙的准备了。
我们来到小桥上，把绳子放到水里，不一会儿，我看见一只大青蛙跳过来，一口咬住绳上的蚯蚓，我赶忙拉起绳子，一只大青蛙就被钓上来了。
我高兴地跑到外婆家把一直在房里看书的妈妈喊出来，“妈妈、妈妈，快去看，我钓到了一只大青蛙”，没想到，妈妈听了，很生气地说：“青蛙是庄稼的好朋友，你们怎能捕捉它呢？赶快把它放了！”在妈妈的提醒下，我突然醒悟过来，是啊！很小、很小的时候我就听过青蛙捉害虫的故事，青蛙是农民伯伯的好帮手，我们怎能伤害它呢？
我又迅速地跑回小桥上，不是来钓青蛙，而是来给小虎讲青蛙捉害虫的故事。
青蛙三年级作文 篇45
一天，妈妈在打扫卫生，她打扫了至少有一个小时，妈妈累得满头大汗，妈妈口渴得想喝水，可是家里停水了，妈妈就没水喝了。于是妈妈就叫女儿去帮忙买水。
女儿自信地说：“妈妈我来帮你买水，给我一点钱。”妈妈给了我一元钱，我从五楼飞快地跑到了一楼。我在路上，看见一个小贩在卖一只青蛙，小贩大声的叫着：“走过路过不要错过，现场杀，很新鲜的。”我看得心都快碎了，我赶紧从人群中冲过去，对小贩说：“请你不要杀它好不好?”小贩说:“去去去，不要打扰我做生意。”说着就把我推到一边，转身又准备杀那只青蛙。
我跪下来说：“求求你不要杀青蛙了，要不我用一元钱买 下这只青蛙好不好?”小贩说：“好吧好吧，看你这么有爱心，我就把青蛙卖给你，你快回家吧。”我回到家后，我就把青蛙给妈妈看。妈妈看后，气得头都快爆炸了说：“我叫你去买矿泉水，你给我买青蛙干嘛呀!”我小声地说：“我看见一个小贩要把它杀了卖，我叫他别杀，后来我就用一元钱买了那只青蛙。”妈妈知道真相后，生气的表情一下子就没了，然后高兴地说:“宝贝，你做得没错，你真棒，是妈妈错怪你了，明天，我们就把它放生到池塘去。”
青蛙三年级作文 篇46
一身青绿色的皮，一个又大又吸引人的脑袋，脑袋上有一对很大很圆的眼睛，还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴，这就是活泼而又机灵的小青蛙。
春天到了，万物复苏了，春风轻轻地吹拂着大地，春雨也滋润着一望无际的田野。碧绿的柳树荡漾在河边，再加上粉红色的桃树和雪白色梨树，把春天变得五颜六色。小青蛙睡了整整一个冬天，它们醒来了，它们张开大嘴伸出舌头，把害虫当作早餐，饱饱地吃了一顿。
在水面上，在太阳下，小青蛙们在荷叶上蹦来蹦去，“嗖”的一声，已由这边的荷叶上蹦到那边的河对岸了，你看，有几只在那边用它们的大眼睛找害虫呢。“哦！吃掉了一只！”一只青蛙在为它的同伴鼓掌。还有几只“扑通！扑通！”地跳下了水，只见它们都向一个方向游去，远远的听见它们在说：“小宝宝出来啦！快来看呀！”
河面上圆晕一圈一圈地荡漾开来了，原来是一群小蝌蚪游来了。又有一群小青蛙跳到了水里，它们带着自己的孩子―小蝌蚪在水里快活地游来游去，电线倒映在水中，多么像五线谱啊！小蝌蚪们就像是一个个音符，这里变成了一首天然的“乐章“。
青蛙三年级作文 篇47
我们小区的水沟里，有一些青蛙。我抓了三只，来饲养、观察。我发现她们的眼睛长在头上，浑身黑黑的，背上都有一个凸出来的东西。我一按那个东西，她们就会跳起来。
她们的可爱更表现在她们的“跳姿”上。她们是这样跳的：弯曲后退，抬起后退脚掌，然后轻轻一点。在空中摆一会儿这个姿势，然后轻盈地落地，收起掌蹼，再跳第二下。
她们吃的是蛾类昆虫。我放了一只蛾子进去，一只青蛙就偷偷地爬了过去（这时如果跳的话就好惊动蛾子，所以她们选择了爬。）在蛾子的下面等着。过了一会儿，蛾子飞了起来，这时，她才不慌不忙地跳上去，闪电般地伸出舌头，卷住食物，慢慢品尝。一开始，食物会挣扎几下，但一般只会落在没有抓虫子经验的小青蛙“手”里的才会跑掉。要不然还是会变成青蛙的美食。
她们玩的时候更可爱，喜欢在鱼缸里跳来跳去。一有撞到，必定要“大吵一架”。她们吵的方法很特别：一只先叫一声，好像在说：“你走路不长眼呀！”另一只用更大的声音叫了一声，又好像在说：“明明是你撞我的，不给我道歉就算了，还骂我！”……这一叫起来就没完没了，“嘎”个不停。白天还好，晚上简直不让人睡觉。
青蛙是那么天真可爱，我明年还想养青蛙。
青蛙三年级作文 篇48
一天早上，张去菜场买菜，看见一个小伙子在卖青蛙。
她停下脚步，问道：“你知道青蛙吃什么吗？”
小伙子以为她要买，高兴极了，便笑着说：“吃露水。”
“吃荷叶。”一个人说。
“不对”，一个老说，“应该吃害虫。”
“对，”张奶奶说：“应该吃害虫，一只青蛙一天能吃 7 喝 0多只害虫，一年能吃一万多只害虫，你说，青蛙是不是我们的？”
大家点点头。
“青蛙对农民有很大用，”她接着说，“能帮农民们除害虫，它还能…….”
这时，小伙子打断了她的话：“撒点农药不就行了？”
张奶奶说：“但农药是有污染的。”
“对，对，”其他人说。
大家七嘴八舌地说：“它有那么大的用呀！快放了它！”“都知道有用了，还捉！”……
小伙子脸刷的一下红了，连忙说：“我这就把它放到河里。”说完，便开车到把青蛙放回农田，让“田园卫士”保护我们的庄稼。
点评：
故事写得还算精彩，语言对话的方式叙述故事很好。但有两个缺点：一是现在卖青蛙都是卖剥好皮的，不卖活的，所以不存在放生。二是卖青蛙的人不可能被说服的，现在也没有人会去说。所以不真实。加油！
青蛙三年级作文 篇49
“呱，呱，呱——呱，呱，呱——”
秋天，每当月明人静的时候，“保卫庄稼卫士——青蛙们，已劳累了一天，都聚集在我家门后种庄稼的土地上，正准备举行一场别、开生面的“演唱会”呢！
那歌声，虽然没有百灵的动听，那歌声，虽然没有黄鹂的悦耳；那歌声，虽然没有杜绝的抑扬顿挫；那歌声，虽然没有------但是，那歌声时而轻，时而重；有时是独唱，有时是齐唱，有时是合唱。那朴素单调的叫声中，还蕴含着那些华丽的旋律呢！
大去年的夏天，那叫声是如此，但是，去年的夏天，那叫声就变了：只是每隔几天，偶尔会传来声声蛙叫声。而今年的夏天，我坐在后庭院里乘凉，几乎没听见一声青蛙叫。现在，都已经是夏天下旬了，青蛙都还不来光临，怎么回事呢！
哦！原来，有些黑心人，为了能挣到一些钱，采用了不择手段来捕杀青蛙。
那些人都在黑漆漆的夜晚里，值班的星星们都困了，搓着“眼睛”。那些破坏环境的人就抓住这时机，借着路灯，都到田野里去抓青蛙，明日再去集市卖个好价格……
“呱呱呱——呱，呱，呱——”
多么朴素而优美的歌声,如今,却再野听不到这了。我要大声疾呼：善良的人类都来就救救青蛙吧！
青蛙三年级作文 篇50
星期天，妈妈让我去菜市场买些菜。
菜市场热闹极了。有的人跟菜贩讨价还价，有的跟菜贩热烈地讨论着，我买好菜，向出口走去。当我快要走到出口时，突然，我看见那里围着一群人，我好奇地走了过去。一看，原来人们正争着买青蛙呢！只见那青蛙贩一边坏笑，一边说：“别急，别急，多得很！”因为妈妈从不提起买青蛙，所以我没有买过青蛙。
我回家后，把卖青蛙的事告诉了妈妈。妈妈一听就叹了口气说：“哎，怎么现在还有人不知青蛙对人类有多大用处啊！”我听了这话感觉很奇怪，青蛙真的有那么大的用处吗？我在网上一查，果然，青蛙的用处真大啊！青蛙平均每天能吃70只害虫，一年就能吃两万多只害虫哩！
第二天，那个青蛙贩依然在卖青蛙。每只青蛙都瞪着无辜的大眼，好像在对我说：“快救救我吧！”也好像在说：“餐盘就是我们的死亡之地！”我对青蛙贩说：“叔叔，青蛙是益虫，不能……”“滚一边去，这叫赚钱！”最后，我只好用零花钱把这些买了下来。
我把青蛙放回了田里。临走前，青蛙们望望我，好像在对我说：“谢谢你！谢谢你！”然后向田间跳去。
让我们大家都来保护青蛙吧！
青蛙三年级作文 篇51
暑假的一天晚上，我们吃过晚饭，我闲着在家没事干，我就突然想约妈妈捉青蛙。
我找来了手电筒和网子，朝着我家门前的荷塘走去。走在途中的时候，这时一阵风吹来，周围花的清香扑鼻，旁边绿油油的小草仿佛在和我点头，好像在迎接我的到来一样，不知不觉就来到了荷塘边。
站在荷塘边，我一眼望去，这个荷塘是圆形的，面积大约有1000多平方米，中间还长满了许多的荷叶，开了许许多多美丽的荷花，还长出了一些莲蓬，这时还有几只蝴蝶站在荷花上翩翩起舞。突然我听到几只青蛙呱呱的叫声，马上脱下鞋子，拉上裤脚就下了荷塘。
我把手电筒带在头上，左手掰开荷叶，我右手拿着网子，一步一步往前走，突然听到一只青蛙的叫声，我用力一扑，突然看见一只绿色带黑斑的青蛙，两只圆溜溜的眼睛在一动不动的盯着我，我力猛的一扑，青蛙跳走了，我却扑到了泥巴里，弄得满身泥巴，成了一个小泥人。我心里不认输，双手搓了下泥巴，继续前行，突然眼前一亮，看到了许多只青蛙，我数着：一只、两只、三只……看着它们，我一下子手忙脚乱，慌乱中却捉了很多只，心想得意极了。
呵呵，开心！今天是我最快乐的一天。
青蛙三年级作文 篇52
“叮铃铃”，放学了，丁丁和邻居低年级的阳阳走在放学的路上。突然，从阳阳的书包里传出了几声“呱呱”的声音。
丁丁低下头，俯下身子，亲切地问：“阳阳，你书包里有什么呀？怎么在叫？”阳阳脑袋一歪，眼珠一转，跟哥哥卖了个关子，调皮地说：“你猜猜？猜不出的话就打开我的书包看看吧！”
说着，他转过身，把书包对着丁丁。丁丁拉开书包拉链，伴随着一声清脆的蛙叫，一只绿色的小青蛙跃了出来。
丁丁又惊喜又好奇，问：“哪里来的小青蛙？是捉的吗？”阳阳昂着头，有点儿得意地说：“是我今天早上买的。”
“快把它放了！”
“为什么？”阳阳不情愿地嚷道。“你可能不知道。”丁丁严肃地说，“一只青蛙一小时可以吃2-3只害虫，多的时候可以吃10只呢！”阳阳还是有些犹豫。丁丁说：“这样吧，你把青蛙卖给我，我给你10元钱。”说着，丁丁从口袋里掏出了10元钱给阳阳。阳阳这才把小青蛙给了丁丁。
丁丁捧着小青蛙跑到了池塘边，蹲下身子，把小青蛙放回了水中，小青蛙一下跳到了荷叶上，对着丁丁呱呱叫，好像在说：“谢谢你，小朋友，谢谢你把我放回了水中。”听着悦耳的蛙鸣声，丁丁觉得今天特别有意义。
青蛙三年级作文 篇53
今天晚上，爸爸、妈妈、小杨叔叔和四会阿姨去河边玩。
我们看到许多人在钓鱼，其他人在抓青蛙。我们跑过去，发现了一只小青蛙。这只青蛙太可爱了，大眼睛，细长的四肢，圆圆的肚子（大概是刚吃过的），尖尖的嘴巴，她把自己打扮成一个小淑女。从看到她的那一刻起，我就下定决心要抓住它！
我记得我的口袋里有一个装有玩具的小洞袋。我把它拿出来，放在手里，指着青蛙，扔给我。它跑了。我气呼呼地追上了青蛙。太好了，成功了！我把它放好，又找了一个。这个很大，就像大人的拳头。
我让杨牛叫个大人，一边看着青蛙。
小杨叔叔来了。他看着大青蛙说：“孩子，它好大。”就躺在地上一动不动，慢慢往前走。
就在这时，小杨叔叔突然跳起来，一把抓住，把大青蛙放进了杨牛的口袋，然后给我抓了一只小青蛙，还算公平。
该回家了。爸爸说让小青蛙走，我不想让它走。于是，我和爸爸达成协议，养一天，明天就放小青蛙走。
看着小青蛙，我开心的笑了。
青蛙三年级作文 篇54
一天下午，小明高高兴兴的走在放学的路上，小明看到大街上的人特别多，有卖水果的、也有卖羊肉串的……，可热闹了。
这时，小明听到坐在路边的叔叔喊着：“卖青蛙喽，卖青蛙喽，十元二斤便宜了。”小明急忙走过来看见袋子里那些活蹦乱跳的青蛙，一只只还在呱呱呱地叫着，好像在说：“小朋友救救我。”然后小明伸出手轻轻地拍了拍叔叔的肩膀，叔叔转过头来一看，原来是个小朋友，叔叔说：“小朋友你是米买青蛙的吗？”小明摇摇头说：“我不买青蛙，青蛙是益虫，它是农民伯伯的好朋友，会保护庄稼的，你快把它放了吧！”叔叔听了小明的话皱起眉头说：“我放了它们我吃什么？小屁孩走开别打扰我卖青蛙，想救青蛙拿钱来买”。小明转身拼命的往家跑，小明拿起存钱罐，把里面的钱全部倒了出来，拿着钱向卖青蛙的叔叔那里跑去，小明一边跑着一边想：“千万别把青蛙卖光了呀！小明把钱给了叔叔，叔叔数了数正好五十元，小明买下了所有的青蛙。
小明拿着袋子走到小河边，把袋子打开，一只只青蛙都蹦出袋子跳进了水里，它们呱呱的叫着仿侇在说：“谢谢你小朋友”。小明看着跳进小河里的青蛙，心里就像一朵盛开的小花。
青蛙三年级作文 篇55
星期六早上，太阳悄悄地升上了天空，露出了那调皮的小脸蛋，把大地照得暖洋洋的，庄家也从睡梦中苏醒了，它伸了伸懒腰，笔直地耸立在土壤中。青蛙更是忙碌无比，因为他们正在捉那些破坏庄家的害虫，时不时地发出“呱呱”的声音。把害虫们都吓的魂飞魄散！
这是，有一个小男孩听见了青蛙的叫声，就自言自语地说：“如果我能捉到很多青蛙地话，我们今晚就可以吃到鲜美可口的青蛙肉了。”说干就干，那个小男孩拿起袋子就往田野里跑，小男孩跑得气喘吁吁，满头大汗，终于跑到田边，他马上卷起裤脚跳到田里捉青蛙，他左找右找，找到一只捉一只，直到把袋子装的鼓鼓为至，然后他紧紧的拿住袋口准备回家，害虫更是喜上眉梢，因为它知道，如果没有青蛙就可以尽情地破坏庄稼了！
一个小女孩正朝小男孩走来，对他摆摆手说：“快把青蛙放了！青蛙是益虫，我们要保护它，如果没有青蛙，害虫就会肆无忌惮地破坏庄稼的。”小男孩知道自己错了，脸涨的像西红柿一样红，马上把鼓鼓的袋子解开，把青蛙放回田里去了。
青蛙在田里快活地蹦来蹦去。好像在说：“我回来了！”庄稼笑的合不拢嘴。
青蛙三年级作文 篇56
前几天，我和妈妈去买菜。我看见一位老大伯在卖青蛙，那些青蛙"呱呱"地叫。好像在说:"救救我吧!救救我吧!"好多只青蛙都被买走，好像在说:"放开我，放开我!"可是，它们依然被人们做成了美味。我因此感到非常痛心。
青蛙是一个捕虫能收，它们专吃一些害虫，所以它被誉为"庄稼的保护神"。据分析，一只青蛙一年能吃50000多只害虫，这是多么大的功劳啊!青蛙的舌头又细又长，舌尖分岔，并带有粘液。当有飞虫时，石头立刻翻射出口，粘出小虫，卷入口中，常常是百发百中，青蛙不仅是庄稼的保护神，而且还是天气播客员。如果大雨要来到，青蛙就"呱呱"大叫，所以有句谚语:青蛙叫，大雨到。大家还记得几年前流行的"非典"吗？非典的病毒就是源于人们乱食，误食，这就是野生动物引起的，人们"嘴馋"想吃遍天下美味，所以才造成严重后果的呀!
大家一定要接受这些教训呀!听到这儿，你们还敢吃青蛙吗？朋友们，我们保护青蛙，就是保护我们自己啊!
青蛙三年级作文 篇57
今天天气炎热，妈妈在房间里打扫卫生，丽丽在客厅悠闲地看电视。妈妈边拖地边用手擦汗，还一个劲儿地喘着气，说：“女儿，天气太热了，你去给我买一瓶矿泉水吧！”丽丽接过硬币说：“妈妈，我保证完成任务！”说完丽丽就出门了。
丽丽拿着硬币走在路上，突然，她看到一个老伯伯拿着菜刀吆喝道：“卖青蛙了，新鲜的青蛙肉，现杀现卖，不好不要钱！”丽丽想：这只青蛙真可怜，我一定要保护它不受伤害。于是，丽丽跑到小摊前，说：“伯伯，你不要杀这只青蛙，我要买。”伯伯打量了一下丽丽，不耐烦地问道：“你有多少钱？”丽丽小声地说：“我有一块钱。”伯伯生气地说：“你只有一块钱，还想买我的青蛙，走开，一边去，别妨碍我做生意！”丽丽并没有走开，她思索了一会儿，威胁小贩说：“你要是再不放了青蛙，我就要打110报警了。”伯伯只好把青蛙卖给了丽丽。
回到家，妈妈见丽丽手里捧着一只青蛙，却没有矿泉水，就生气地说：“叫你买矿泉水，你怎么买了一只青蛙！”丽丽就把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈点了点头说：“你真棒！”
青蛙三年级作文 篇58
在一声声凄凉失落地哀嚎中，一只只青蛙变成桌子的特色美食。这使许多青蛙死于非命，它是多么的不应该的作法啊！多么的令人悲痛的作法啊！
民间谚语说：青蛙满塘，谷充仓；春抓青蛙，秋少粮。是呀！没有理由为什么青蛙对粮食作物如此关键，对人们的奉献如此之大，如此大声的听到，如此大声的青蛙的声音，那秋天的幸福和丰硕的景色！
青蛙是奇趣大自然中最出众的田地护卫。他们专吃蛾、蚊、蝇和柑橘木虱等害虫。青蛙有一双圆而突显的双眼，视觉效果很机敏，能快速发觉航行中的小虫子。大斑点青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色条纹，并且有一个非常好的掩盖效果帮助它捕捉昆虫。觅食时，嘴巴快速翻射口外，黏住小虫子，卷进嘴中，弹无虚发。它一天至少要吃560个害虫，一年至少一万个害虫，多么丰富啊！青蛙的孩子蝌蚪，也有能力吃害虫，一只蝌蚪一天要吃100多只。因而，青蛙是实至名归的田地护卫。
因而，希望这些唯利是图的捕蛙者可以爱护青蛙，维护青蛙，让大量的青蛙守候人们吧！
青蛙三年级作文 篇59
我发现世界上的青蛙越来越少，害虫越来越多，我感到很心疼。
青蛙被人们称为“农田卫士”，是我们忠实的好朋友。它头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的害虫。青蛙的舌头作用可大了！只要害虫离它近一些，青蛙趁机把舌头伸出来，将小虫黏在舌头上，把小虫吃进肚里。青蛙为了捕捉害虫，常常趴在地上一动不动飞虫在空中飞来飞去，青蛙装作没看见，等飞虫飞低一些，青蛙就一蹲后腿，纵身一跃，张开大嘴，把舌头一伸，害虫就被吞进了肚子里。青蛙一天吃300只左右，这么计算，一只青蛙一年大约吃15万只害虫，青蛙的主食只要有：蚊子、苍蝇、蝗虫、水里的孑孓、灯蛾、天牛、百脚虫、稻螟、稻蜢、菜花虫?h?h，对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！
民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。”是啊！现在青蛙对对农作物这么重要，对人类作出的贡献那么大，我们一定要好好保护青蛙。
同学们快快行动起来，从我做起爱护小蝌蚪，保护青蛙。号召大家再也不能随便捉小蝌蚪，捕杀青蛙了。青蛙是人类的朋友，保护青蛙，维护生态环境，让我们的家园更加美好！
青蛙三年级作文 篇60
我从小就非常喜欢青蛙，因为它有着动听的歌声，它还能帮助人们捉害虫。
今天，我去池塘边的树林玩。突然，从池塘那边传来一阵青蛙的惨叫。我仿佛听见青蛙在喊：“救命啊！谁来救救我啊！”我向池塘边跑去，不一会儿，我就跑到了池塘边，发现了惨不忍睹的一幕――几个小孩子正拿枪在打青蛙们，我心想：青蛙是益虫，是我最喜欢的动物，我怎么忍心看着它们从我眼前消失呢？
说时迟，那时快。我赶紧跑去阻止他们，我对他们说：“你们怎么能伤害青蛙呢？它们可是我们的朋友，青蛙能帮我捉害虫，默默无闻地奉献着，你们怎么能伤害这些青蛙呢？”也许是我比他们大，也可能是他们听懂了我说的道理，几个人灰溜溜地走了，走的时候，我看到他们的脸红得像红苹果一样。
最后，我把几只受伤的青蛙带回了家，给它们疗伤，还在池塘边立了一个牌子：请保护青蛙，不要伤害它们。希望可以警示那些想要伤害青蛙的人。
我想对小朋友们说，青蛙是我们的好朋友，我们应该保护它们。
青蛙三年级作文 篇61
夏天到了，田野到处能听到“呱呱”的蛙声。一个阳光明媚、万里无云的日子，丁丁拿着一个瓶子到田野里去玩。
丁丁来到一片稻田里，发现在田里蹲着一只小青蛙。只见它露着鼓鼓的白肚皮，正伸出长长的舌头，飞快而准确地捉小飞虫吃。丁丁悄悄地靠近小青蛙，一把就捉住了它，把它放进瓶子里。丁丁别提有多高兴了，好快点让爸爸看看自己的收获。
一进家门，丁丁就迫不及待地拿出瓶子，放在爸爸面前，兴高采烈地说：“爸爸快看我捉了什么？”爸爸皱了皱眉头，严肃地说：“赶快去把青蛙放了。”丁丁疑惑不解地问：“为什么要放掉青蛙？我好不容易才捉到的。”爸爸摸着丁丁的头，语重心长地说：“青蛙是益虫，他们是捕食害虫的能手，庄稼离不开它们。有了青蛙，庄稼才能丰收。所以我们应该保护青蛙。”丁丁低下头，羞得满脸通红。他答应爸爸马上把青蛙放进稻田里。
丁丁来到到天边，打开瓶盖。小青蛙从瓶子里一跃而出，跳进稻田，欢快的跳跃起来，好像在庆祝自己又获得了自由。丁丁对着小青蛙挥挥手说：“再见了，小青蛙。我以后不会再捉你们了！”
青蛙三年级作文 篇62
星期六的早上，小明想要捉鱼玩。他走到门外，发现天气很好，晴空万里，碧空如洗。
小明拿着鱼网和鱼缸走到人行道上，人行道的一旁是马路，另一旁是栅栏。栅栏里面有碧绿的小草，绚丽的鲜花，高大的树木，美丽极了！
他来到池塘边，发现早晨的池塘真美呀，湖面像晶莹剔透的镜子似的。忽然，湖面上有动静，小明用力一网，捞起来一看不是鱼而是一只青蛙。小明心想我还没养过青蛙呢，就带回家养着玩吧。他兴冲冲地回到家，来到自己的房间，仔细地端详着青蛙。他想听音乐，于是，他打开收音机，现在正好在播保护动物的新闻。他本想换一个节目的，可是当他听到青蛙的新闻时，就认真地听了起来。青蛙是农民伯伯的小帮手，小明听了还想知道青蛙的更多知识。
于是，小明找来一本百科全书，津津有味地看了起来。看完后，他懂得了青蛙可以帮农民伯伯捉害虫，我们不能伤害它。
小明来到池塘边，小心翼翼地把青蛙放进水里。青蛙“呱呱”地叫了几声，好像再说：“谢谢你放了我！”
青蛙三年级作文 篇63
我们平常能见到的蕨类植物基本上都是草本植物，但是在蕨类植物中也有长得像树一样的被称为树蕨，桫椤就是其中之一。
也许有人听到桫椤这种植物时，不由得眉头一皱，说：“桫椤？有这种植物吗？”听到这，我不由得差点吐血。如果说动物的霸主是恐龙，植物的霸主就是桫椤了。
它们与恐龙同属一个时代，但直到现在，树蕨渐渐衰落了，唯独桫椤依旧不变存活在地球上，可惜数量也不多了，因此被定为国家三级保护植物。
桫椤为树蕨类动物，株高1米~6米，胸径10厘米~20厘米，树干布有残留的叶柄。
在所有现存的蕨类动物中，唯独桫椤是木本植物，它的茎是直立的没有分枝，在茎的顶端生着许多巨大的叶子，是三回羽状复叶，它们的长度直达3米，因此远远望去就像一把绿色的大伞，在这把大伞下，你可以乘凉，可以避雨，这是一把多么好的天然雨伞啊！
桫椤还有很大的药用价值。在我国，桫椤主要分布于福建、台湾、广东、广西、贵州、四川、云南和海南等地。
桫椤是一种古老的植物，因为它已经在地球上存活了1。8亿年了，它与恐龙存在于一个时代，为什么恐龙消亡了，而桫椤却存活下来了呢？
这是一个谜。
青蛙三年级作文 篇64
假日里,我和佳欣姐姐一起去三明动物园看可爱的猴子。
一进动物园，我们各自买了一袋花生，准备与小猴子同乐。未到猴山前，远远地就传来了人们欢乐的笑声，我们急忙顺着台阶爬上了猴山。
只见猴山上挤满了猴子，有母猴、小猴、大猴，猴子的身子瘦瘦的，头大大的，一双明亮的大眼睛里透着一份机灵。一些刚出生没过多久的小猴正懒洋洋地躺在猴妈妈的怀里，享受着妈妈的温柔呢！而猴妈妈则正低头轻轻地帮小猴捉跳蚤，而一些稍大的小猴边吊在高高的铁链上荡秋千，边吃着嘴里刚刚抢到的食物。我们看到小猴们的一对对大眼睛直瞪着游客手里的食品时，我和佳欣姐姐连忙丢了一些花生给它们，小猴们立即从四面八方跳了过来，就连刚才吊在铁链上荡秋千的那几只小猴也急忙连蹦带跳地冲了过来，加入了抢夺的行列，小猴们则有的参加了抢夺大战，有的安心地等猴妈妈抢到后喂给它吃呢！
猴山之旅很快结束了，我们依依不舍地离开了，但脑海里依然沉浸在一片百猴嘻戏图中。
青蛙三年级作文 篇65
一个烈日炎炎的下午，池塘热闹极了。有美丽的荷花，荷花有红的、白的、粉的、美丽极了。最有趣的是那些小青蛙，它们自由的站在荷叶上，唱着歌，好像再说：“我是小小歌唱家。”
小明一手拿着网子，一手拿着袋子，到田里来捉青蛙。不一会，他就抓了好多青蛙。他高兴地想：今天，我让我妈妈给我炖一锅青蛙肉，绝对好吃！想到这里，他的干净劲就更大了。
这时，小刚走过来，看见小明在抓青蛙，就伤心地哭了。小明听见哭声，扭头一看，原来是自己的好朋友小刚在哭，就跑过去问：“小刚，你为什么哭呀？”小刚揉揉眼睛说：“难受！”小明又问：“你有什么好难受的事情呀？”小刚说：“青蛙是保护庄稼的好卫士，鼓鼓的眼睛多可爱1”
小明惭愧地想：对呀，我不能捉青蛙。因为它们是保护庄稼的好卫士。于是，小明就打开袋子，把青蛙全部放出来。小刚笑着说：“对，让青蛙回去保护庄稼！”说着还伸出了大拇指。小明不好意思地脸红了。
秋天到了，稻子熟了，就像给大地铺上了金色的地毯。小刚：“今年的丰收，也有青蛙的一份功劳呀！”
青蛙三年级作文 篇66
放学后，宁宁悠闲地走在回家的路上，忽然听到一声吆喝：“卖青蛙喽，买青蛙喽，我这里的青蛙真正好，……”这时宁宁心想，今天生物老师刚讲过，青蛙是益虫，我们应该爱护它，它是保护庄稼的小卫士。
宁宁走上去对那个卖青蛙的人说：“青蛙是益虫，你不应该在这里买卖，应该把它们放回田间。”卖青蛙的人说：“去去去，小孩子别捣乱，我就是要卖青蛙，你管得着吗？”宁宁想了想又说：“保护青蛙就是保护庄稼，你快放走这些青蛙。”卖青蛙的人不理他，继续吆喝。
宁宁气得直咬牙，心想怎么办呢？难道我要眼真真地看着这些青蛙被卖掉吗？于是他抬起头来问：“这些青蛙一共要多少钱？”“一只3元，20只，一共60元。”卖青蛙的人回答道。
宁宁听了急忙跑回家。拿出存钱罐，从里面找出60元钱，心想：用这些钱买下那些可怜的小青蛙，还它们自由，让它们去田间捉虫。他找到那个卖青蛙的人，付了60元，买下来一整框的小青蛙。
宁宁使出九牛二虎之力，把整框小青蛙搬到田边，解开网绳，把青蛙放了出来。小青蛙一个个跳了出来，呱呱地叫了起来，好像在说：“谢谢您放了我们！谢谢您还我们自由！……”看着这些离开的小青蛙，宁宁心里高兴极了。
青蛙三年级作文 篇67
我站在绿油油的“大圆盘”上，望着那河边青青的小草，被圆圆的露珠压弯，露珠在阳光照耀下像一颗宝石一般闪闪发光；看着那清澈的河水，时有蜻蜓在点水。
见得如此美景，我不经陶醉在了其中，忽然，我听见有人在说：“走快点，现在可是这些美味的青蛙经常出没的时候，等一下没捉到可以交差的数量就完了……”我已经听不下去了，这太可怕了，我们帮助他们人类捉虫，保护庄稼，他们竟然想吃掉我们。我眼前好像出现了这样的情景：青蛙灭绝、蚊虫泛滥，把所有庄稼，蔬果全吃了，人类哭天喊地地叫饿……我越想越可怕。
当我的心思被拉回现实时，我看见那些捕青蛙的人已经捉走了我的几个兄弟姐妹。我很害怕，连忙跳进了河边的灌木丛里，他们发现了我，用网把我抓住，把我装进袋子里，在这我闻到了浓浓的血腥味……
“啊——”我被吓醒了，原来只是一场梦，虽说是一场梦，但是我受益匪浅，俗话说得好：有利有弊，如果只注意利而不注意弊的话，结果往往会一发不可收拾。
青蛙三年级作文 篇68
放学了，天气晴朗。小明在路上看见那有一群人，不知在干什么。小明跑去看看，原来是有人在卖青蛙。有一个人说：“这买了怎么吃啊？”那个卖青蛙的说：“可以煮、蒸、炸。”青蛙们非常着急，心想：自己要被吃了，该怎么办？
这时，小明说：“青蛙是益虫，可以帮助我们捉害虫。”卖青蛙的人说：“小屁孩，你干什么，别多管闲事，有本事你给我钱啊！”小明说：“你一个都不能卖，我回家拿钱。你告诉我几块钱可以买完？”那个人笑着告诉他要几块钱。
小明回到家，把自己存的零花钱全部拿出来，他还数了数到底够不够。数完，他拿着钱跑过去买青蛙。
小明把青蛙都给买了。然后，他拎着青蛙走到河边把青蛙放走了。卖青蛙的人被相关部门的人抓走了。
小明回到家，妈妈看着空了的存钱罐，说：“以后不要乱花钱了。”她还批评了小明。经过小明的解释，妈妈知道了真相，发觉自己误会了小明。妈妈承认了错误，还夸奖了小明。
我们每个人都有生命，动物也有生命。我们必须尊重生命，保护生命，人人有责。从我做起，从今天做起。
青蛙三年级作文 篇69
清晨，青蛙先收拾好行李，再把自己打扮的漂漂亮亮的，然后，它跳出了井口。
青蛙开心的说：“小鸟，天空真的像你说的一样，真的是无边无际。”小鸟对青蛙说：“当然啦！我是不会骗你的。我还可以请我的好朋友仙鹤带你去看看真正的天空”
这时候，小鸟站在树枝上呼喊仙鹤，仙鹤听见呼叫后从蓝蓝的天空中飞了下来。仙鹤说：“小鸟，找我有什么事情吗？”小鸟说：“仙鹤，你能载着青蛙看一看天空吗？”仙鹤说：“可以的，小鸟。”
于是仙鹤载着青蛙去看了看广阔的天空。青蛙坐在仙鹤的背上看见了高大的城市、金黄色的沙漠、蓝蓝的大海和绿绿的大山。
青蛙旅行结束后，它对小鸟说了看见的一切，小鸟惊奇的说：“你真的看见了那么多美丽的景色？”青蛙说：“是的，如果你不相信也可以叫仙鹤带你去看看。”
于是小鸟也让仙鹤带它去看看美丽的景色，在看完之后它完全相信青蛙说的一切。
不一会儿，太阳西下了，青蛙、小鸟对仙鹤说：“谢谢你仙鹤，今天带我们看了这么美丽的景色，明天再见”
今天的旅行改变了青蛙对天空的认识，天空真的是很大很大。
青蛙三年级作文 篇70
今天，我心情不错，因为是雨天，我又可以不蛙跳了，我知道蛙跳不光荣。
谁叫我，上课不听讲没听见作业喃？我只有自认倒霉，记住下次认真，因为这几天都在下雨所以一直没有蛙跳，今天过了就是国庆节了，正好下雨你说我能不高兴吗？这时第三节课快要下课时，窗外的雨越下越小，雨，像天庭飘下来的千万条银丝，雨很美，不是吗？如果，我能在这细细银丝中，一蹦一跳，学着青蛙，在雨中遨游，享受这大自然给予的惩罚，我就心满意足。
叮！叮！叮！这魔鬼般的铃声。仿佛把我打下了万丈深渊。我安慰安慰自己。莫莫对自己说：“不怕不怕，还有二十四名同命相连的战友陪我。”
我们二十五个壮士在操场上形成了一道奇观，引人注目，我知道这里一件可耻的，但是只有这样写，我的心灵才能得到一点点安慰，这次我的感悟是以后不管老师讲些什么，我都要仔细的听；认真的听；一丝不苟的听；绝不能在犯同一个错，“青蛙”是不会再让我当的。
这是第一次蛙跳，也就是最后一次。
青蛙三年级作文 篇71
我每次放学回到家，都要立刻跑到我的卧室，去看看那只可爱的小青蛙。
小青蛙非常机灵可爱。它全身都是那种翠绿的颜色，肚子却是白白的。它有四条灵活的腿，还是一个游泳健将，游泳时那划划，这划划，一刻也不闲着。它头长着一双鼓鼓的大眼睛，像两个水泡一样圆。它长了枫叶形状的脚掌，还有短短的脚趾甲，不要小看这些脚趾甲，如果被它划上一下，也会留下几道血线。
小青蛙吃食物的时候非常奇怪，你就算把饲料放到它的眼前，它也不会去吃，就好像看不倒似的。但只要食物一动，它就会伸出长舌头把食物卷进嘴里。它吃食的时候总是先把食物吞了又吐出来，要吞吐好几次，才能真正地吃掉。
我和小青蛙之间发生过一件趣事。有一天，我放学回家，又像往常一样来到卧室去看小青蛙，我忽然发现它把自己的嘴露出了水面。我以为小青蛙生病了，吓得我赶紧把爸爸找过来，我对他说：“爸爸！爸爸！小青蛙生病了！”爸爸看了看笑着说：“小青蛙没生病，它是在呼吸。”我恍然大悟，原来小青蛙是在呼吸啊！我下定决心，以后一定要多多了解小青蛙！
怎么样我家的小青蛙可爱吧！以后你也要来看看啊！一定要来哦！
青蛙三年级作文 篇72
在一个星期六里，我打电话叫小明去田野里玩，小明你接电话之后，很快就到了我的家，我对小明说：“嘿！兄弟，我们一起去田野！”小明对我说：“那我们快走吧！”我和小明走在田野的路上，看到许许多多的东西。
我和小明到了田野，小明忽然听到了青蛙声，他把头一探，他看了看周围，果然发现了一只青蛙，于是，小明把裤子挽起来，悄悄地从青蛙后边悄悄地走过，然后，两只手扑过去。我看你看小明，发现了手里有什么东西，于是，我问小明：“小明，你在干嘛？”小明对我说：“看，大青蛙！”
我看见了大青蛙，就想起书里多说的东西，于是，我严肃地对小明说：“青蛙是益虫，它们专门吃害虫，请不要抓他们，快把青蛙放回去。”小明听了，脸立刻就红了，红的像一个大苹果。
小明蹲下着身子，把双手打开，大青蛙从手掌里跳了出来，小明对它说：“对不起，大青蛙，我以后不抓你们了。”青蛙听了呱呱叫，好像是在说，“没关系，你不抓我们就是了！”
我看了看手表，很快到中午了，我对小明说：“既然你那么知错能改，你就来我家吃饭吧。”小明对我说：“好！”
青蛙三年级作文 篇73
一天，我和妈妈去菜场买菜，菜场好热闹啊！小贩的叫卖声此起彼伏，我一会看看这边，一会儿看看那边，感觉眼睛都不够用了！突然，我发现一位老爷爷正在叫卖青蛙：“卖青蛙喽，卖青蛙喽！”他的手里抓着一把青蛙，那些青蛙不停地挣扎，好像在喊救命，看到这一幕让我非常痛心，那些青蛙好可怜呀!
青蛙素有“庄稼保护神”的美称，据资料显示,一只青蛙一年平均可以吃掉一万多只害虫。青蛙大量吃害虫，既不让害虫逞凶，保护了庄稼，又减少了农药使用的次数，避免了对地球环境的污染。它不单单是害虫的天敌，庄稼丰收的卫士，还是“歌唱家”，田间有热闹的蛙声，就有农民伯伯丰收的希望。阵阵蛙鸣，如同一支和谐优美的田野之歌，一只青蛙唱歌，群蛙也会跟着鸣唱，那歌声，像一支气势磅礴的交响乐，仿佛在为农业大丰收唱赞歌呢！
你看，青蛙对农作物的用处有那么大，它们是我们全人类的好朋友，我们不应该伤害它们，所以，我们应该立刻行动起来，一起去保护“庄稼的保护神”——青蛙！
青蛙三年级作文 篇74
田鼠倾巢出动，窜到大街小巷把所有的青蛙通通买了下来。卖青蛙的老农问:“你们不愁吃喝，又不吃青蛙，买那么多青蛙干啥?”“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得破费点钱财呀!”田鼠狡黠地笑了笑。卖青蛙的老农仍听不明白，却狠狠敲起竹杠来，一下子把青蛙的价钱提高了好几倍，发了点小横财，非常高兴。
买完青蛙后，田鼠们有的把青蛙举在头上，有的扛在身上，有的抱在手上。这时，一只小田鼠跑到头领面前问:“头儿，咱们买那么多青蛙干啥啊?”
田鼠头领说:“笨蛋!咱们虽然不愁吃，但有蛇，我们就过不了安稳的日子。蛇喜欢吃青蛙，咱们送这些青蛙给蛇吃，不就化敌为友了吗?哈哈……”说着，田鼠头领露出了得意的笑容。小田鼠仍听不明白头领的话。但也不想再问了，心想:头儿让我干啥，我就干啥，跟着头儿干准没错!
田鼠把青蛙买完了，大街小巷再没有青蛙卖，只好自认晦气。不过，从此每天都有田鼠给蛇送青蛙，蛇非常高兴，果真与田鼠化敌为友了。
不久，该地区的粮食大大减产，田鼠四处横行。卖青蛙的老农猛然醒悟，叹息道:“我们虽然赚了钱，却上了田鼠的当。”
青蛙三年级作文 篇75
“呱呱呱呱”，你听，这是什么动物发出的声音？对了，就是活泼可爱的青蛙！可是，青蛙的叫声渐渐没有了，他们都被大人们拿去卖掉了！那次，我在街上看到有一个人的网子里全是青蛙，还大声吆喝：“买青蛙喽……”竟然还有几个大人去买了几个青蛙，只见那人拿出一把锋利的刀，在青蛙肚皮上划了几道，取出了内脏，把青蛙给了几个大人。我顿时感到青蛙太可怜了！
青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。苍蝇、蚊子、蚜虫、蝗虫等田间害虫它都吃，它一个小时能捕捉蚊子30只或400只苍蝇，一年能吃一万五十只蚊子，这是多么大的功劳啊！青蛙的眼睛很大，能够上下左右十分灵活的转动；两条后腿也十分发达，有助于青蛙的跳跃；而青蛙之所以能捕捉到许多害虫，功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别，它的舌根长在前面，舌尖长在后头，舌头上还有黏液，捕捉害虫时，青蛙把舌头对准目标翻出来黏液将害虫黏住，然后害虫就成了青蛙的“点心”。如果没有我们的“农田卫士”，田野里的庄稼就被害虫啃坏、啃烂了。
让我们一起行动起来，保护我们的“农田卫士”——青蛙吧！
青蛙三年级作文 篇76
今天清晨，阳光明媚，柳绿花红，小鸟在枝头唱歌，小东兴高彩烈来到池里捉小蝌蚪。他往池里一看，“哇、小蝌蚪可真多啊！”。小东心里乐开了花。他立即拿起网兜捉起小蝌蚪来。小蝌蚪见到网兜就慌乱地在池里游来游去。
不一会儿，小东就捞到好多小蝌蚪，放进了水缸。他看着可恶的小蝌蚪，笑得合不拢嘴。他迈着大步往家跑。到了家里，他一边听着收音机，一边逗着小蝌蚪。忽然，小东听到收音机传出了人类要怎么爱护动物，还讲到了青蛙能帮助庄稼捉很多害虫。于是，他又翻开了对如何保护小动物的书。书本里面也讲了良多有关动物的常识，还看到小蝌蚪是如何变成青蛙的故事。他知道了青蛙是人类的挚友人，聪明的小东意识到自已做了不该做的事，心想早晓得就不去抓小蝌蚪玩了，他红着脸，低着头，赶紧把小蝌蚪放回池里。小蝌蚪又在水池里欢喜地游着，一直摆着小尾巴，还摇晃小脑袋，恍如在说：“谢谢你，小东”。小柳树及花儿似乎也笑了。
小东看了高兴极了，咱们都要像小东一样，懂得爱惜动物跟大自然，一起当个掩护动物的小卫士。
青蛙三年级作文 篇77
今天，我和妈妈到市场买菜，进了市场，便听到一阵吆喝声：“卖青蛙喽，卖青蛙喽！”只见一个老爷爷手中拎着一串青蛙，那青蛙可怜巴巴地望着我们，仿佛在说：“救救我们，救救我们！”叔叔阿姨们围了上来，买走了一只又一只的青蛙。我问妈妈：“他们买青蛙干什么？”妈妈说：“他们买青蛙回去做美味的佳肴。”叔叔阿姨们，你们难道不知道青蛙是有益的动物吗？青蛙是名副其实的农田卫士。它一般生活在小河沟或农田里，主要吃飞蛾、蚊子等害虫。它们行动敏捷，只要有害虫出现在它们的视线里，它就会弹出长长的舌头，粘住害虫，卷入口中，百发百中，所以只要有害虫遇到它，只能死路一条。它一天吃害虫多则200只，少则50只，这样一年下来，它最少可吃18250只害虫，最多可吃73000只害虫！庄稼还不茁壮成长？真可谓“蛙满塘、谷满仓。”
如果大家为了一饱口福而把青蛙捕杀光的话，那农田岂不是成了害虫的天堂，而“谷满仓”也成了所谓的神话了？
我呼吁：保护青蛙，不要让“农田卫士”灭绝！
青蛙三年级作文 篇78
从前，在一个开满荷花的池塘里住着一只骄傲的青蛙。
一天，他游上岸，坐在一片巨大无比的荷叶上，骄傲地看着阳光说：“我是世界上本领最高的，因为我能在陆地上爬行，在水里游泳，谁都比不过我。”
过了一会儿，一条活灵活现的小鱼游来，青蛙说：“你能跟我在陆地上比赛跑步吗？哈哈，不能吧，你真没用”。
小鱼朝他骂了一句:“青蛙，你别骄傲，迟早有一天，你会找到对手的”。小鱼气冲冲地游走了。
正当他高兴的时候走来了一只花猫，青蛙说：“花猫姐姐，你能跟我在水里比赛游泳吗，哈哈，你也不能吧，你好没用哦”。花猫说：“青蛙,你太骄傲了，你会遭到报应的”。花猫生气地走了。
第二天，来了一头强壮有力的大公牛，公牛说：“青蛙，你敢跟我来比赛吗”？青蛙说：“有什么不敢的，比就比，谁怕谁呀！”话音刚落，大公牛有力地向前跑，青蛙鼓起劲跳，可怎么也赶不上。大公牛几分钟就到了。
青蛙惭愧的说：“我输了，是我太骄傲了。”
青蛙三年级作文 篇79
星期天早上，我和妈妈一起去菜市场买菜。忽然，我听到了一句叫卖声：麦青蛙喽!麦青蛙喽!我走近一看，原来是一位老汉在卖青蛙呢!我看见有的青蛙痛苦地挣扎着，嘴里还不时呱呱地叫着，似乎在说：“没希望了，年轻的青蛙。”看到这一幕，我感到十分痛心。
青蛙是专业的“除害专家。它是对农作物有益的小动物，书本、报纸、电视上都有介绍，要保护青蛙。它捕捉害虫的方法非常特别，青蛙在捕捉害虫的时候弓着背，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，紧紧地盯着捕捉的对象，当它感到可以攻击时，就猛地一窜，原本张着的大大的嘴吐出一条飞叉似的长舌头，闪电般地粘住了一只小虫，迅速把小虫子卷着送进嘴里。一只青蛙一天能消灭上千只害虫，是害虫的天敌。而且青蛙后腿的肌肉非常发达，弹跳力很强，据说，一只青蛙最高能跳一百三十厘米高，这么高的高度，只有跳蚤才能与青蛙媲美。青蛙的眼睛很大，是青蛙捕捉虫子的得力助手，它的眼睛就像两可晶莹透亮的玻璃，鼓得高高的，一眨一眨的，如果它后面有害虫，它就能及时发现，就不会让害虫逃跑。
请保护我们的“除害专家”——青蛙吧!
青蛙三年级作文 篇80
保护青蛙，人人有责，因为它是庄稼的保护神，也是我们人类的朋友。
有一个星期天，我去公园玩。在路上，我看见有个老大爷在卖青蛙，扯着嗓子喊：“卖青蛙了！卖青蛙了！”老大爷的强劲有力的声音把树上的小鸟都震飞了。青蛙在凄惨的叫着，好像在哀求道：“救救我吧！救救我吧！”可是没人能听懂青蛙的话。过了一会儿，有个叔叔走过来，和老大爷讨价还价，买下了那几只青蛙。那个人在回家的路上，吹着口哨，一边走一边得意洋洋的说，“终于能吃青蛙肉了！”我想打他、骂他，但我又不敢，只能恨在眼前，记在心里，我深深的叹了口气，无奈的回家了！
回到家里，我马上打开电脑搜集有关青蛙的资料。准备写一篇关于“保护青蛙”的倡议书。
电脑上明确写着：青蛙不关吃蚊子、苍蝇，还大量捕食农业害虫，一只青蛙六到八个月就能吃500只害虫，是益虫。所以人们称它为“庄稼的保护神”。
如果人们大量捕杀青蛙，害虫就会大量繁殖，庄稼的收入就会减产，同时环境也会越来越差。
保护青蛙，人人有责，让青蛙自由自在的生活，人类和动物、大自然都要和谐相处！只有这样，我们的生活才会更加美好！
青蛙三年级作文 篇81
星期六，小伙又要到大峡谷去捕捉青蛙。大峡谷有一个很大的池塘，池塘里盛开着美丽的荷花，这里是青蛙们的家园。
小伙带了一张很大的捕捞网和一个袋子，来到了大峡谷。他把网伸进池塘里，然后一收，轻轻松松地捉住了一只青蛙。很快地，他就捉住了几十只青蛙。他将这些青蛙一一装进袋子里。
可怜的青蛙在袋子里挤来挤去，害怕极了，它们不知道将要被送到哪里去。
“今天的收获可真不少呢！”小伙高兴地想，一路哼着歌儿回到了家。
这时，他听到录音机里说：“要保护青蛙......”
他看到爸爸在看报纸，就悄悄地走到爸爸跟前，想给爸爸一个惊喜，却只见报上写着：“青蛙有益，会捉蚊子......”
这时，爸爸抬起头看见了小伙，问：“小伙，你在干吗呢？”
“没、没干什么！”小伙把袋子藏到了背后，一溜烟跑回了大峡谷。
他松开了袋口，把青蛙倒回了池塘里，说：“小青蛙，回家吧，我以后再也不会捕捉你们了。”
青蛙是我们的朋友，它们会帮我们捉害虫，我们要保护它们，不能随便伤害它们。
青蛙三年级作文 篇82
一天早上，有一家人在看电视，忽然听到外面上有一阵怪声。
他们到窗户边一看，妈妈的脸色变得苍白，爸爸也露出了惊讶的神色，可孩子的脸却是高兴的，因为他们看见了一群大型青蛙正在院子里玩!
有一只青蛙可能是爸爸，因为只有它一个人在做烧烤。他们发现院子里原来没有的东西都有了：滑滑梯、秋千、烧烤架……在他们看得目瞪口呆的时候，青蛙爸爸突然说：“呀!我的肉带少了。”说着，它把手指一挥，烤架上就出现了一大块肉。
他们都不敢相信自己的眼睛。爸爸去找宇航员问了问，宇航员惊讶地说：“啊!它们是怎么来的?你看到的大青蛙是妈妈，如果妈妈给孩子喂一块肉的话，那一个孩子会变成成千上万个!这样的话我们的地球就会被他们占领!如果不让他们吃肉，必须让它们吃上一个电脑!”
爸爸听了，赶紧跑到家里把电脑给青蛙。小青蛙看见电脑，不管三七二十一，一下子就吃了，只见一道金光闪过，它们一下子就消失了。
这一家人放心了，又开始看起了电视。
青蛙三年级作文 篇83
夏天的晚上，小区里满是青蛙的叫声，呱，呱！我出去散步时，走着走着，感觉脚上湿湿的，只见脚边一只又一只青蛙擦脚跳过。它走开的时候似乎还愤怒地叫了两声，好像在说：你干嘛踢我！
早上一出门，我就跑到小区的池塘边，却没有看见一只青蛙，过了一会儿，水面上出现了一个黑影，我朝那儿仔细一看，只见一波波的水纹。我又蹲在那儿等了好久，也看不见它的踪影，它好像和水中的灰色石头合二为一了。等我走了之后，只听见＂呱呱＂的几声，好像它在嘲讽我没有足够的眼力和耐力。
后来我在散步时，突然间看到路边有一只青蛙，我走了过去，青蛙没有动，我心想：这只青蛙怎么人走近了也不动，其它青蛙都是不等你靠近就跳走了。我走近它，仔细一看，那是一只死青蛙。它张着嘴巴，肚子往一边斜，被砸出了一个口子，里面肠子也掉了出来。我发现它身边有几块石头，我推测它是被石头砸死的。这时有几只苍蝇飞了过来，好像是在给它举行葬礼。
我看着它，感到十分伤心，这只青蛙就这样活生生地被砸死了！我想对那个砸死青蛙的人表示抗议与不满。
青蛙为我们唱着夏天的歌，还为我们捉害虫，我们不应该伤害它。
青蛙三年级作文 篇84
周末我跟着妈妈去菜市场买菜。到了菜市场附近，看到一群人围在一起，我也好奇地去看看，原来是有人在卖青蛙，一边卖还一边喊：“卖青蛙啰，卖青蛙啰。”我非常气愤，他们难道不知道青蛙是“农田的保护神”吗？
青蛙是动物界中最出色的捕虫家，有着惊人的捕捉能力，也是农民伯伯最喜欢的动物。它的眼睛是突出来的，这样可以不停地转圈，更大角度的发现害虫。青蛙的嘴巴宽大，就算是很大的虫子也能一口吞下。它的舌头最特殊，舌跟在前，舌头朝向嘴里。这样，一旦发现猎物，它的舌头就能闪电般翻出嘴外，而且能伸出很长，将害虫牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉发达，这使它成为出色的跳高跳远高手，正是因为青蛙有着敏锐的眼睛、特别长的舌头、宽大的嘴巴、有力的后腿，它才能又准又快的捕捉害虫。
一只青蛙一天捕食害虫一百多只，如果捕杀一只青蛙，就等于让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄稼地遭到更多的危害，捕捉青蛙，会使青蛙的数量减少，甚至还会绝种，失去青蛙，良田、庄稼，谁来保护？
请保护我们人类的朋友——青蛙！
青蛙三年级作文 篇85
一天，我们回老家玩，刚下车，我舅妈就说：“我们一起去钓小龙虾吧！”可是没有诱饵。于是，舅妈就抓了只青蛙，并把它的皮剥了，装在钩子上，去钓龙虾。我看到了，很心疼。
后来，我在网上查了一下，原来青蛙专门捕食蚊子、苍蝇、飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则两百多只。照这样推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000多只害虫。如果你杀掉一只青蛙，就等于杀掉一只能捕食害虫的好帮手，也就等于让几万只害虫逃之夭夭了，从而使庄稼遭受更多的危害。
捕捉青蛙会使青蛙数量变少，甚至会造成灭绝！如果你不杀青蛙，那么农民伯伯就不用喷洒农药了，我们也能吃到放心的绿色农场品了。这样，不仅庄稼能获得丰收，生活用水也不会受到污染，而且大家也不用担心健康会受到影响了，这对我们人类来说是多么大的贡献啊！如果捕杀青蛙，那么农田里的害虫就会越来越多，农民伯伯辛辛苦苦地耕种，都会被害虫给祸害了，那样太让人心疼了！所以说，保护青蛙就等于保护我们人类自己，让我们一起来保护这“农田卫士”吧！
青蛙三年级作文 篇86
现在生活条件越来越好了，我发现青蛙逐渐成了人们餐桌上的美食。我很难过，残忍的人类啊，难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗？
青蛙是捉害虫能手。它的眼睛是突出的，又大又圆，嘴巴很大，舌头非常长。它身穿着美丽的绿衣裳，背部有一条条美丽的花纹，腹部是白色的。它有四条腿，前腿短，后腿长，非常可爱。它捉虫的时候可有趣了，只要看到虫子，它的后腿用力一跃，把舌头伸得长长的，再卷住虫子，最后把虫子吃得连渣都不剩。它每天平均吃70多只虫子，一年平均吃15000多只虫子，这是个多么惊人的数据啊！
青蛙还是出色的歌唱家。每到夏天晚上的时候，青蛙们便会发出“呱呱”的声音，好像在唱着欢乐、整齐的赞美歌，真好听！
可是，现在的小孩们都到田里、小河去捉蝌蚪玩。大人们则把青蛙捉到市场去卖，把青蛙们变成了美味的佳肴。
我们应该把青蛙放回大自然，并建立“保护青蛙”的基地。
青蛙是保护田野的大功臣，我们不能伤害它们，要爱护它们。
青蛙三年级作文 篇87
“好消息，好消息！青蛙被列入保护动物啦！”一大早，黄莺小姐便在树上嚷嚷开了。其他小动物听后，都替青蛙感到高兴。
“什么？青蛙竟然被列为保护动物了？”听到这个消息，公鸡心里犯起了嘀咕。然后，它来到一片稻田旁，低头大口大口地吃起谷子来。
“公鸡大哥，稻谷还没熟呢！”公鸡听到声音，侧目一看，竟然是大嘴巴青蛙，不禁怒从心起，说：“好啊，你居然教训起我来了！”见青蛙不吭声，公鸡又略带嘲讽地说：“你真不愧是庄稼卫士啊！”“什么卫士不卫士的，我才不稀罕，为人类消灭害虫是我的责任！”小青蛙不以为然地说。这下，公鸡更急了：“人类对我太不公平了，我可是凤凰的后代，太阳公公每天都是我叫醒的。谁都知道‘雄鸡一唱天下白’，所以人类应该保护的是我！”
这时，黄莺飞过来说：“公鸡大哥，你可别小瞧了青蛙老弟，正是因为有了它，才有了粮食的丰收，人们才有稻谷喂你吃啊！要知道，每个人都有自己的优点啊！”
听了黄莺的话，公鸡惭愧地低下头，再也不忌妒青蛙了。
青蛙三年级作文 篇88
我们经常能看到，有些人在池塘边捕捉青蛙。大街边，菜市场随处都可以看见卖青蛙的人。看到这些场景，我非常痛心，青蛙是“庄稼的保护神”，我们人类的好朋友，我们应该保护青蛙才对。
青蛙的舌头很长，足足有20厘米呢，它倒生反卷舌。青蛙的舌头根部在口腔的前面，舌头向里，而且弹性及韧性极强。舌头上还有粘人的黏液，比502的胶水还粘人，以便于捕捉昆虫。当害虫飞过的时候，青蛙会托舌头描准自己看到的害虫，然后把舌头向前面一伸，再一卷，害虫还不知道怎么了，就被青蛙吞进了肚子里。青蛙捉害虫的时候常常是百发百中。青蛙一天吃的害虫少的有五六十只，多的有200只。一只青蛙一年至少吃掉15000只害虫。捕捉一只青蛙，相当于几万只害虫逃掉了，100平方米的庄稼就会没了。如果没有青蛙的保护，我们的庄稼就大量减产。到时候我们就会因为没足够的食物而苦恼和挨饿了。
可见青蛙的功劳是多么的大呀！让我们都来保护我们的“庄稼的保护神”——青蛙吧！让地球上的动物都自由自在地生活吧，我们人类离不开像青蛙这样的“好朋友”！
青蛙三年级作文 篇89
一天，阳光灿烂，风和日丽，小宝在稻田边玩耍，一阵阵“呱呱呱”的叫声从稻田里传来。
突然，小宝看见绿油油的禾苗边蹲着一只大青蛙。这只青蛙披着绿衣服，鼓着大肚皮，好像在等待着什么。小宝想：这只青蛙好可爱呀，要是我把它捉回家，天天陪着我，那该多好！于是，小宝悄悄地走到青蛙身后，猛地一扑，一下子就把青蛙逮住了。青蛙呱呱呱叫个不停。小宝急忙把青蛙放进玻璃瓶，兴高采烈地跑回家。
回到家，小宝看见奶奶正在剥毛豆，就走过去，把瓶子举得高高的，得意洋洋地说：“奶奶，你看我捉住了一只青蛙，厉不厉害？”生气地说：“你怎么能把我们的保护神捉来呢？”小宝奇怪地问：“保护神？”奶奶语重心长地说：“是呀，青蛙是捉害虫的能手，是我们农民的保护神，我们可不能随便捕杀。”听了奶奶的话，小宝看见瓶子里的青蛙乱蹦乱跳，好像在说：“求求了，放了我吧！”他难为情地低下了头，三步并作两步跑回稻田边，把青蛙放了。
青蛙回在稻田里又蹦又跳，快乐地叫起来，好像在说：“小宝，你真棒！”
青蛙三年级作文 篇90
一天，我去家玩。发现有人在卖青蛙，我觉得很不好，我就把有关于青蛙对我们有益的资料都放在了一起。它们是：青蛙是庄稼的神，能捕捉害虫，是我们人类的好。可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙，我见了很难过。
青蛙不光吃蚊子、苍蝇和水里的孑孓，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。只要一遇见害虫，青蛙的舌头就迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中，它是有名的捉虫能手。
一只青蛙一天最少能消灭30只害虫，最多可达200只以上。如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个庄稼的小卫士，也等于让几万只害虫逃之夭夭，更加放肆地伤害庄稼了。失去了青蛙这个好，是多么可惜呀！没有了青蛙，谁来庄稼呢？
人们为了消灭农田里的害虫，经常往农田里打药水，使得庄稼上残留了很多农药。人类吃了这些残留农药的庄稼后，身体就出现了各种各样的毛病，这都是捕杀青蛙的危害呀！
青蛙叫，大到。的傍晚，只要你听到青蛙“呱呱”的叫，第二天准会下大，是名副其实的“预报员”。
赶快停止对青蛙捕杀吧！保护青蛙，就是保护人类！
青蛙三年级作文 篇91
青蛙捕食大量田间害虫，是对人类有益的动物。它不单单是害虫的天敌，丰收的卫士，那熟悉而又悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙的叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！
青蛙捕虫吃的动作真有意思。有一天吃过晚饭，我蹲在塘边看青蛙捉蚊子。一只青蛙趴在一个小土坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。突然有一只蚊子飞过来，在青蛙面前一晃，只见青蛙身子猛地向上一蹿，舌头一翻，又落在地上。蚊子不见了，它又原样坐好，等待着。听农民伯伯说，一只青蛙一年可以消灭一万只害虫，它真是我们的好朋友啊!也是庄稼的“保护神”！
现在在市场上，还有人在捕杀、销售青蛙。现代医学研究证明，青蛙肉不但没有特殊营养，吃多了反而会影响人体健康，甚至染上寄生虫病。所以，我在这里呼吁大家不要捕杀、销售青蛙，要保护青蛙！
青蛙三年级作文 篇92
在一个井底下，两只青蛙快乐的生活着，有一次大暴雨，两只青蛙被雨水福到了地面上，然后又落了回去，一只青蛙又回到了洞里，另一只青蛙碰到了小鸟，青蛙听了小鸟的'话后，非常好奇，就想马上去看看外面的景色到底是不是像小鸟说的那样美。
于是，青蛙就开始不断地往上跳，可是，始终都跳不出来。小鸟见青蛙老是跳不出来，便笑眯眯的对它说：“我来帮你吧。”青蛙感激地望着小鸟说：“谢谢你，朋友！”当小鸟从井口飞到井中央时，青蛙使劲一蹦，便马上抓住小鸟的脚，小鸟则迅速地拍动着翅膀，带着青蛙一起飞了出来。刹那间，那无边无际的天空、茂盛的大树、生机勃勃的小草、漂亮的鲜花、可爱的蝴蝶……都一一呈现在青蛙眼前，看得青蛙是即兴奋又激动，它跳着对小鸟说：“好漂亮的鲜花、好可爱的蝴蝶、好大的天空啊！真是让我大开眼界。”
跳着跳着，忽然看见不远处有一个小女孩在跳舞，青蛙便跳过去对她说：“我可不可以和你一起跳舞呀？”小女孩高兴的说：“当然可以呀。”于是，青蛙拉着小女孩的手，一边跳舞一边唱歌，玩得非常开心。最后，青蛙和小女孩还成了好朋友呢。
又回到井底的青蛙还是和原来一样过着平凡的生活，另一只青蛙却过上了快乐的生活！
青蛙三年级作文 篇93
从前有一只漂亮的青蛙。它有着一对大大的眼睛，晶莹剔透，就像一对透明的玻璃球。身披军绿色的风衣，还印有花纹呢！远远看去，就像一个小帅哥。青蛙还喜欢唱歌，时不时地呱呱叫，唱歌时它那雪白的肚皮也跟着一起一伏，像是在跳肚皮舞。因此，他很自恋。
一天，青蛙在路上遇到了一只蛤蟆。青蛙连忙走上前去拦住了蛤蟆，不屑地说：“呱呱，蛤蟆兄弟，几天不见，你怎么变得更丑了。”蛤蟆看了看它，没有理会，继续忙自己的事。青蛙又说：“你看你一身灰头土脸的样子，还长着一身咖啡色的‘青春痘’，真恶心。你看我多帅气，人送雅号‘青蛙王子’，就连游泳健将都以我的姿态命名——蛙泳，威风吧？！”
这时，蛤蟆抬起头来，语重心长地说：“美不美，不光看外表，还要看你能不能帮助人们做些什么。心灵美才是真正美。”听了蛤蟆的一番话，青蛙惭愧地低下头，转身跳进旁边的田野里……
从此以后，青蛙一心一意为农民伯伯捕捉害虫，成为远近闻名害虫捕捉能手。
青蛙三年级作文 篇94
在一个美丽的池塘里住着一只骄傲的青蛙。它觉得自己能在岸上跑步，还能在水里游泳，非常的得意。它骄傲地唱起来：“顶呱呱，顶呱呱,呱呱呱……”
一次,它在河边看见一群小鱼儿,青蛙得意洋洋地对小鱼们说:“你们能和我到岸上来比赛跑步吗？”小鱼看了青蛙一眼说：“青蛙，我们不能离开水。”青蛙觉得小鱼没它厉害，就兴奋地唱起歌来：“顶呱呱，顶呱呱，呱呱呱……”
过了一会儿，它看见柳树下有一只小花猫，它大声地叫：“小花猫，你和我到水里游泳吧。”小花猫看了看小青 青蛙说：““青蛙，我不能到水里游泳，我会淹死的。“小青蛙又兴奋地唱了起来：“我的本领最大，小鱼和小猫都没有我厉害，我是世界上本领最大的，顶呱呱，顶呱呱,呱呱呱……”
小牛经过池塘，看见小青蛙非常高兴，就问：“小青蛙，你为什么这么高兴呀？”小青蛙说：“小鱼和小猫都没我厉害，我是世界上本领最大的。”小牛说：“小青蛙，你不要太骄傲了。”小青蛙听了很不服气，就和小牛比谁的肚子大。于是，它就鼓呀鼓呀！“啪”的一声，青蛙地肚皮破了。小牛看了看小青蛙，长叹了一口气说：“哎，可怜的青蛙啊，这就是骄傲的下场。”
青蛙三年级作文 篇95
“唉……唉……”这一直延伸到宇宙顶端，把珠穆朗玛峰都震塌的一阵雄厚的叹气声是谁发出来的呢？
噢，原来是又的青蛙先生，青蛙先生这命也真够苦的，三岁死了爹；四岁死了；五岁时身边一个亲戚都没有了，所以大家都十分讨厌它，觉得它是一个扫把星，没有人愿意跟它在一直，大伙大老远看到它就逃得远远的，好像离得越近就会被他传染什么灾难似的。
青蛙先生也知道自己不受欢迎，觉得得重新换个地生活，或许换个环境会给它带来好运呢。想到这，它心情稍微好些了。于是，它便迁居到一个没人认识的地方，开始了新的生活。
生活总要继续下去，它去了一个外企公司应聘，可是没有应征上，所以它只好去扫帚公司当员工，也不知是怎么回事，还是它果真是个灾星，自打它来之后，扫帚公司的生意一落千丈，有许多扫帚卖出去，还被质量监察局发现有质量问题，真是屋漏偏逢下雨呀，害得公司损失了好几十万，公司老板只好关门大吉，青蛙先生又一次失业了。
又过了一段日子，眼看着又要坐吃山空了，它好不容易应聘去了一家牙刷公司上班，它想：嗬，还行，牙刷和扫帚都差不多，我以前干过扫帚行业，做牙刷真是小菜一碟，于是它开心地干了起来。
青蛙三年级作文 篇96
去年夏天，我到乡下姐姐家做客。这里的空气很清新，一下车，映入眼帘的是一片金灿灿的麦子，蔚蓝的天空中飘着一层层轻纱似的白云，我和姐姐手牵手漫步在小河旁边的那条乡间小道上……
吃过晚饭后，我和姐姐出门散步，听到了一阵阵“呱呱……”的蛙叫声，我突发奇想：能不能捉几只带回家玩玩的？反正青蛙这么多，少两三只不算什么。我想姐姐提出去捉青蛙，姐姐却皱起眉头，摆着手说：“不行，万万不行！”“为什么呢？”我满脑的疑惑地问，姐姐意味深长地说：“你不知道吗？青蛙可是我们农民朋友的捉虫好帮手，青蛙可以帮庄稼捉虫，让在这片土地上生长的庄稼受到保护，青蛙就是这片土地上的‘安全卫士’有了它，我们就不怕庄稼被虫咬了！青蛙是益虫，不要伤害它，记住了吗？”我点点头答应着。接着，我又为青蛙担心起来：“我们怎样才能确保村民们都不会捕捉青蛙呢？”姐姐笑了笑说：“只要是我们村里的人，都会很自觉的保护青蛙，因为这片庄稼地是大家的，他们知道如果捕捉青蛙，会影响生态环境，庄稼就会变成害虫们的食物，他们这一年的劳动成果就会变少，所以他们会很自觉的保护青蛙，是不会不捉青蛙的，这你就可以放心了！”
青蛙三年级作文 篇97
星期六的早晨，我和爷爷奶奶兴高采烈地去菜市场买菜。
刚进入菜市场，耳边传来了一阵阵吆喝声。有一位老奶奶正在卖青蛙，她大声地喊道：“青蛙可以油炸吃，还可以烧汤喝。”话音刚落，那些嘴馋的人纷纷来买。袋子里的青蛙“呱，呱”的叫着，好像在说：“快救救我呀！”我看到有许多青蛙都买走了，感到很痛心。
回到家以后，我查了许多资料，发现青蛙是很出色的捕虫能手，它专门吃一些害虫，比如说蝗虫、苍蝇、蚊子、小飞蛾……所以它被誉为“庄稼保护神。”据分析，青蛙一年能吃 50000 只害虫，这是多么大的功劳哇！青蛙的舌头又细又长，舌尖分岔，并带有黏液。当有飞虫时，舌头立刻翻射出口，粘住小虫，卷入口中。常常是百发百中呢！青蛙不但是庄稼的保护神，而且是天气播报员。如果大雨将要来到，青蛙就“呱，呱”大叫，所以有句谚语说：“青蛙叫，大雨到。”
小朋友们，你们听了青蛙的介绍，明白青蛙有多么大的功劳了吗？以后不要再吃青蛙了！
青蛙三年级作文 篇98
我在一本书上看了这样一个故事：一个农夫来到城里的一家餐馆，向老板打听是否需要青蛙，并说他那儿有整整200万只。餐馆老板听后吓了一跳，问农夫从哪儿找到那么多的青蛙！农夫说：“是这么回事，我家门前有个池塘，里面有上百万只青蛙。一到晚上，他们就开始叫，我都快被他们给逼疯了！”
于是，农夫就和餐馆老板签订了一项协议，在接下来的几个星期里向餐馆供应青蛙，每次500只。
很快第一次交货的时间到了，农夫又来到餐馆，可是他的手里只拧着两只瘦骨嶙峋的青蛙。老板很奇怪，问道：“这是怎么回事？其他的青蛙在哪里呢？”农夫回答说：“是我搞错了，池塘里只有这两只青蛙，那么多的噪声他们两发出来的。”
看了这个故事，由此我想到，我们在生活、工作中总是会有一些看似无法解决的问题，它们就像这些青蛙一样在耳边呱呱的叫，使我们躺在床上彻夜难眠。在黑暗中，总是觉得问题比实际大，但是，第二天清晨，当黑暗过去以后，你会惊奇的发现，所有问题不过如此。
当有人在你耳边闲言碎语时，想想两只吵闹的青蛙的故事，你会觉得轻松很多！
青蛙三年级作文 篇99
星期天，我跟着妈妈去水果店买水果。到水果店了，我看到一位乡下老爷爷在水果店旁边卖青蛙，妈妈进去买水果了，那位老爷爷笑盈盈地喊着：“卖青蛙了，新鲜的青蛙。”我听见那些青蛙痛苦地叫着：“呱——呱，呱——呱，呱——呱，呱——呱。”我心里很难过。
我跑到那个老爷爷身边，对老爷爷说﹕“老爷爷，您知道吗？青蛙是一种扑虫能手，它专门吃一些害虫，比如小飞蛾，蝗虫，蚊子，苍蝇等，所以它被誉为“庄稼的保护神”。据分析，一只青蛙能吃50000多只害虫。这是多么大的功劳啊！青蛙不但是庄稼的保护神，还是天气预报员。如果大雨要来到，青蛙就会“呱呱”大叫，所以有这句谚语说“青蛙叫，大雨到。”我刚说完，老爷爷的嘴不由自主地张的老大！
一会儿，老爷爷不好意思地笑着对我说﹕“小朋友，你说的对，青蛙是人类的好朋友，我要把青蛙放回田里去，小朋友，再见！”我甜甜的说﹕“老爷爷再见，路上要小心点！”老爷爷的身影越来越小，最后没有了，这是，我才回过头来，我赶快去找妈妈去买水果。
青蛙三年级作文 篇100
“看个风景再回家，心里多欢畅！”
在碧绿的河水中，几朵荷花舒展着粉嫩的花瓣。小青蛙、小蜻蜓也来凑热闹，它们一边吃着虫虫干，一边嬉戏打闹。好一派迷人的景色，谁都舍不得打扰。
但是，一场危机正在向小青蛙逼近————一个叫小明的男孩，趁着小青蛙跳上岸，就如上了超级药水的弹簧，纵身一跃，用网兜套住了小青蛙，把它放入水袋中，然后唱着歌，大摇大摆地回家了。
小青蛙刚才的快乐，也全灰飞烟灭了。
小明回到家，把网兜一扔，就仔细观察起来。他捧着装着青蛙的水袋，左看看，右看看，越看越开心。“真是可爱的小青蛙啊！”小明不断夸奖着小青蛙，自我陶醉。
这时，桌子上的收音机唱起了“歌谣”：“保护青蛙，人人有责！”咦，为什么要保护青蛙呢？小明的心中藏着不解的谜。
他查了查书本，终于找到了答案：小青蛙能吃害虫，是农民伯伯的好帮手......
小明的脸顿时一阵红一阵白，小青蛙也在一旁咕儿呱地叫，好像在说：“放我回去吧，小河才是我的家。”
小明惭愧极了，立刻“飞”到小河边，放走了小青蛙。
“再见，小青蛙！”小明的声音回旋在蓝天上......
青蛙三年级作文 篇101
暑假的一天，外婆带我去市场买菜，我们看见一个地方的人很挤，我感到很好奇，便拉着外婆的手挤了进去，原来是一个老头在卖青蛙，竹篓里有一大堆7~8厘米长，绿衣裳白肚皮的青蛙在挣扎着……
“青蛙是人类的朋友，我们不应该吃青蛙”我大声的说。可是好像没有人听见我说的话，大家还是在争先恐后的买着……
我涨红了脸把外婆拉出人群，外婆奇怪的问：“欣欣，我们为什么不买呢？”“外婆，我不是跟你说过了吗，青蛙是人类的好朋友，我们要保护它。”我有点生气地说，“青蛙一天大约可以吃100多只害虫，连它是幼虫时一天也可以吃100多只孑孓，杀害一只青蛙就等以保护了几万只害虫，所以我们应该要保护青蛙，而且专家还把青蛙称为‘田园卫士’。还有青蛙还能预报丰收呢，有一句古诗是这样写的﹕稻花香里说丰年，听取蛙声一片！”外婆有点不好意思地说：“知道了，以后我一定不会买青蛙了，可是欣欣你知道青蛙是怎样捕捉害虫的吗？”我有点得意地说：“当然知道了，青蛙的舌头长长的，上面都是黏液，只要一有害虫经过或飞过，它就会一下子跃起来把它消灭掉！”
小朋友们，一定要记得保护我们的“田园卫士”——青蛙哦！
青蛙三年级作文 篇102
有一个美丽的大森林，那里春天鲜花盛开、夏天绿树成阴、秋天鲜果飘香、冬天雪白一片，可漂亮了！
青蛙和小鸟是一对好朋友，可是不知什么时候他们吵了起来，原来青蛙从来没看见过小鸟游泳。
于是，它对小鸟说：“小鸟小鸟，你能下来游泳吗？”
“这有什么了不起的。”小鸟说。
话音刚落，小鸟便冲进了小溪里，可是小鸟并没有游起来，而是沉到了水底，它挣扎着上了岸。
小鸟并不服气，说：“青蛙，你能飞上天吗？”
“这有什么了不起的。”说完，青蛙就用力向上跳 ，可怎么用力也飞不上天。小青蛙也不服气，他们两个便吵了起来。
最终，他们决定到老树根那儿评评理，老树根是森林里最古老的居民，几千年前就在这儿了，它见过的事最多了，大家有什么不知道的事情就找老树根，小鸟把刚刚发生的事情跟老树根复述了一遍，老树根听了，笑呵呵地说：“小鸟就应该在天上飞，青蛙就应该在水里游，每一个生命都有自己的价值，只要在自己的领域做到更好就行了，你们的比赛没有任何意义。”“是呀，”小溪附和到：“我就是要滋润大地的呀！”小鸟和青蛙点了点头，似乎知道了些什么。
从此以后，他们又恢复了往日的和谐。
青蛙三年级作文 篇103
青蛙喜欢停在池塘边的荷叶上。它的头顶上长着两只圆鼓鼓的大眼睛，像弹珠一样，又像扫描仪一样注视着周围的动静。它的嘴巴又大又宽，唱起歌来呱呱的，就像扩音器一样，里面还长着一根又细又长的舌头。它的背上披着碧绿的隐身衣，如果它跳进池塘的浮萍里，你就找不到它的。它的肚皮就像雪白的衬衫一样。它有强劲有力的四条腿，就像弹簧一样，一蹦就三尺高。
青蛙是农民伯伯的好帮手呢！听说它一年能吃上万只害虫呢！只见它紧贴着荷叶，它的眼睛就像扫描仪一样注视着周围的动静，等待害虫自己送上门来了。
只见一只害虫像流星掠过湖面，尽管它那么快，还是逃不过青蛙的火眼金睛，青蛙蹬开荷叶，跳到半空中，只见它伸出又细又长的舌头，一下子就把害虫卷到了嘴里，它捉到虫子，纵身一跃，就跳到了池塘里。
我真想捉一只青蛙来饲养，可是食堂的叔叔阿姨他们对我说：“你知道，你们中午为什么能吃到这么好吃的饭菜吗？一大半的功能可都是青蛙的呀，你要是捉一只青蛙，就给我们增加了一个麻烦。”
听了叔叔阿姨的话，我的脸上有些发红，打消了这个念头，在它停在荷叶上，我多么希望它多停一会啊！
青蛙三年级作文 篇104
最近，我常常看见市场上有许多商贩都在卖青蛙，饭垫里也有青蛙肉上桌，这使很多青蛙都痛苦地死去，我感到十分伤心。
青蛙是捕虫专家，青蛙的一对大眼睛很锐利，舌头又宽又长，双眼强劲有力，是捉虫的高手。据说，一只青蛙一天至少也能捉到五到六十只虫子，多则能捕捉到上百只呢！夏天，我们经常能在田地里看到青蛙的身影，它用大大的眼睛找准猎物，然后迅速一跃，就用舌头把虫子粘住了，就这样，青蛙就可以美餐一顿了！更主要的是，它很好地保护了庄稼。
就连青蛙在水中的幼虫——蝌蚪，它在水中一天也能捕食很多虫子的，那如果田地里有几百只青蛙的话，它们天天都在捉虫子，一刻也不松懈，那农民伯伯就不用在那些蔬菜上喷洒除虫的农药了，我们就能吃到纯天然的有机蔬菜了，这样不仅为环保做出了一份贡献，还有利于我们人类的身体健康，你们想想，这是多大的利益啊！
你觉得青蛙是我们的朋友吗！如果是，请不要随意的破坏生态平衡，保护青蛙，人人有责，人我做起，让我们每个人为世界做出一份贡献吧！
青蛙三年级作文 篇105
池塘里有一只青蛙，绿绿的脊背，白白的肚子，每天能吃许多蚊虫，就是有个缺点：爱“呱呱呱”地吹牛。
这天，他躲在荷叶上“呱呱呱”唱个不停。一只蜻蜓飞到它的旁边说：“哟，这只青蛙可真大呀！”青蛙听了非常的得意。一条金鱼游了过来，说：“看哪，一只多大的青蛙呀！”青蛙听了，更加得意了。这时，一头水牛到池塘边喝水，蜻蜓和金鱼看见了连忙喊：“大水牛，大水牛。”青蛙生气了：“这不是笑话我吗？我发誓，要和水牛比一比大小。”说着，它跳到水牛身上，使劲地鼓气。然后就问蜻蜓：“我和水牛谁大？”“你还差得远哪！”青蛙又呼呼地吸了好一阵气。连自己也看得见鼓鼓的白肚皮了。他拍拍肚皮，问金鱼：“现在……我和水牛……谁大？”“你的肚子是圆了点，可是怎么能比得过大水牛呢？”青蛙又开始拼命的鼓气，肚子已经快爆炸了。蜻蜓和金鱼都劝他：“别比了，别比了。”青蛙还是不服气说：“我就不信，我比不过水牛。”“砰”的一声，青蛙的肚子撑破了。
青蛙三年级作文 篇106
今天，我和到市场买菜，进了市场，便听到一阵吆喝声：“卖青蛙喽，卖青蛙喽！”只见一个老手中拎着一串青蛙，那青蛙可怜巴巴地望着我们，仿佛在说：“救救我们，救救我们！”叔叔阿姨们围了上来，买走了一只又一只的青蛙。我问：“他们买青蛙干什么？”妈妈说：“他们买青蛙回去做美味的佳肴。”叔叔阿姨们，你们难道不知道青蛙是有益的吗？青蛙是名副其实的农田卫士。它一般生活在小河沟或农田里，主要吃飞蛾、蚊子等害虫。它们行动敏捷，只要有害虫出现在它们的视线里，它就会弹出长长的舌头，粘住害虫，卷入口中，百发百中，所以只要有害虫遇到它，只能死路一条。它一天吃害虫多则200只，少则50只，这样一年下来，它最少可吃18250只害虫，最多可吃73000只害虫！庄稼还不茁壮成长？真可谓“蛙满塘、谷满仓。”
如果大家为了一饱口福而把青蛙捕杀光的话，那农田岂不是成了害虫的天堂，而“谷满仓”也成了所谓的神话了？
我呼吁：保护青蛙，不要让“农田卫士”灭绝！
青蛙三年级作文 篇107
一个星期天的早晨，我高高兴兴的和妈妈去菜场买菜。我看见菜场不远处有一位老爷爷正在叫着：“卖青蛙喽，卖青蛙喽，又香又嫩的青蛙肉，走过路过千万不要错过……”我看在眼里，急在心里。老爷爷的手里拎着几只青蛙，旁边的篓子里传来了“呱呱呱”的叫声。
青蛙被农民伯伯称为“农田卫士”，是我们忠实的好朋友。青蛙跳得高，捕食虫子也很厉害，真有点像“卫士”。吃害虫的青蛙专门捕食苍蝇、天牛、灯蛾、百脚虫等。青蛙找到小虫时，将又长又宽还带有粘液的舌头突然翻到口腔外，一下就把小虫粘住了。一只青蛙一天捕食的害虫，少则50—60只左右，多的有300只以上。这样计算，一只青蛙一年能吃掉1.5万只害虫。与此同时，青蛙的子女—可爱的小蝌蚪虽然没有青蛙的水平，但是也吃小虫子。比如一只小蝌蚪每天能吃100多只孑孓哩！对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧。
民谚说：“蛙满塘，谷满仓。”“春捕一只蛙，秋少一担谷。”是呀，青蛙对农作物是多么重要，青蛙对人类作出的贡献那么大，我们一定要保护青蛙。
青蛙三年级作文 篇108
我发现现在有的农民，经常用叉子叉河里的青蛙，叉了很多以后，就拿到菜场里去卖。使的很多青蛙死于非命，我感到非常痛心，因为农民们常常捕捉青蛙，所有田里的害虫也变得疯狂起来，它们把庄稼吃的枯枝败叶，所以人们不得不采取喷农药这种行为。而人们吃了这些喷农药的菜以后，就会生各种疾病。
青蛙是捉害虫能手，青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上有许多粘液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。它的眼睛很特别：对静止的物体“视而不见，”对运动的物体却能“明察秋毫”科学家做了个实验，把青蛙养在一只笼子里，拿一堆死苍蝇来喂它，结果青蛙一只也不吃，不几天就死了，后来又把死苍蝇拴在一根细绳上，在青蛙面前摇晃，青蛙跳起就把它吞了，跟吃活苍蝇一样。青蛙能敏捷地发现具有特定形状目标，准确的确定目标的位置，运动方向和速度，并选择最佳的攻击时间。
保护我们的“吃害虫能手”——青蛙吧！
青蛙三年级作文 篇109
有一天，我去同学家玩。发现有人卖青蛙，心情不好，就把所有关于青蛙的有用信息放在一起。他们是：青蛙是庄稼的保护者，会抓害虫，是我们的好朋友。但是有些人为了钱去杀青蛙。看到他们我很难过。
青蛙不仅吃蚊子、苍蝇和水中的摆动，还捕食农业害虫，如蛾子和稻飞虱。一旦遇到害虫，青蛙的舌头就会迅速从嘴里弹出，粘在虫子身上，然后被叼在嘴里。这通常是一个很好的选择。
一只青蛙一天能杀死至少30只害虫，最多200只。如果你杀了一只青蛙，就等于杀了一小群庄稼卫士，就等于让成千上万的害虫逃走，更等于肆意伤害庄稼。失去青蛙这个好朋友真可惜！没有青蛙，谁来保护庄稼？
为了消灭农田里的害虫，人们经常在农田里放药水，这就给农作物留下了大量的农药。人类吃了这些有农药残留的作物，就有了各种各样的问题，都是杀青蛙的危害！
青蛙哭了，下雨了。夏天的傍晚，只要听到青蛙呱呱叫，第二天就会下大雨，所以你是真正的“天气预报员”。
快别杀青蛙了！保护青蛙就是保护人类！
青蛙三年级作文 篇110
星期天早上，我和妈妈去菜市场买菜。刚进门，就看到一个老人在喊：“卖青蛙，我家青蛙野生，好吃，有营养。快来买。”一大群人围了过来，我挤进去找。我看到地上有一个很大的竹窝，里面全是青蛙。爷爷手里还提着几只青蛙。这些青蛙在痛苦中不断挣扎尖叫，仿佛在说“请让我走！”然而，许多人正在购买青蛙，并使它们成为美味的食物。看到这一幕，我觉得很心痛。
青蛙是名副其实的“捕虫专家”。它主要以农业害虫为食。它们一出来活动，青蛙就会立刻抓住它们。据统计，一只青蛙一天可以吃掉60多种害虫，从春季到秋季的6—7个月，一只青蛙可以杀死1万多种害虫。每只青蛙能吃那么多害虫，成千上万只青蛙能吃非常多的害虫。所以，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙不仅是庄稼的保护者，也是大自然的歌唱者。随着青蛙的叫声，人们有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾经写过一句名句“米闻花香，说年好，闻蛙”。还有现代诗人张志真，写下了《悯蛙》：元夜长夏绿黄，田里的青蛙忙着捉虫，祈求青蛙买卖双方不要让蛙桌死掉。
同学们，用实际行动保护我们的“捕虫专家”——青蛙！
青蛙三年级作文 篇111
保护青蛙
春天来了，青蛙又开始“呱呱叫”唱歌了。我发现有些人又开始抓绿了，给那些人做青蛙“中餐”。我觉得很难过。
青蛙是动物世界中最好的“庄稼保护者”。他头上那两只圆圆的突出的眼睛，可以让他看清庄稼的天敌，但是捉虫要靠他长在嘴前的又长又宽的舌头，舌尖向后分叉。上面有很多粘液。他一找到食物，就会张开大嘴，静静地把头伸在那里，迅速伸出长长的舌头，把害虫粘住，立刻吃掉。青蛙的背部是绿色的，有深色的条纹，腹部是白色的，可以帮助它逃离天敌的血盆大口。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。青蛙是两栖动物。它们可以在地上跳，也可以在水里游。
青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、飞蛾等害虫。他们一天能打120左右，半年能吃15000。多么伟大的工业信用！即使是青蛙幼虫——蝌蚪也能杀死许多害虫！真不愧是庄稼的守护神，农民伯伯的好助手！
让我们保护“庄稼的守护神”——青蛙！因为保护青蛙就是保护我们自己。保护生态平衡！
青蛙三年级作文 篇112
大家都很熟悉青蛙。他们是著名的“小昆虫捕手”，农民的叔叔们亲切地称他们为“田野卫士”。
青蛙，俗称青蛙，是两栖动物。它的眼睛锐利，舌头能快速呼吸，捕食苍蝇、蚊子等害虫。一只青蛙一天可以吃掉五六十只害虫或者两百多只害虫。根据这个计算，一只青蛙一年可以吃掉18000只害虫。你觉得他们的技术很棒吗？如果我们杀了一只青蛙，就相当于让成千上万的害虫逃跑，这样对农作物的危害就更大了。
我记得有一次，我和妈妈去市场买菜。在回来的路上，我们看到许多人聚集在一起，好像在看热闹。我也挤进去看了看，吓了我一跳。地上有十几张网！每个网里都有大青蛙。网中的青蛙看起来无精打采，张开嘴，低垂着头。为什么没人来救他们？小贩不停地喊着，野生的，肉又香又嫩。这时候买的人多了，可怜的青蛙就成了人们的佳肴。我非常难过。没想到的是几个城管大叔来了，没收了小贩的青蛙。这里的青蛙得救了，但是别的地方的青蛙能得救吗？
同学们，让我们采取行动保护青蛙，阻止那些卖青蛙的人。请记住：不卖不杀。
青蛙三年级作文 篇113
最近我发现菜市场的角落里经常有小贩在卖青蛙。一想到这些青蛙不久就要成为人们餐桌上的美食时，我感到既难过，又气愤。
青蛙是一位出色的“捕虫专家”，两只大眼睛圆溜溜的，可以看见四面八方的虫子。青蛙的皮是绿色的，在绿油油的庄稼地里不容易被害虫发现。当青蛙看见害虫时，迅速地用脚在地上用力一蹬，带叉的舌头飞快地从嘴里翻出，粘住害虫，一口吞进肚子里。怎么样，青蛙还很聪明吧!青蛙以农业害虫为主食，无论是善跳的蝗虫还是稻包虫、棉铃虫，只要它们一出来，青蛙就会马上消灭它们。据统计，青蛙每天要吃70多只害虫，一年可以吃1。7万多只害虫呢。连它在水里的幼虫都能吃掉水里的微生物，让水变得更干净哩!看，这是多么大的功劳哇!这时，我不禁想起了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的诗句。
青蛙不但能消灭害虫，而且每到夏季的夜晚，它们就在菏叶上开音乐会。“呱呱呱”，“呱呱呱”，……那歌声悦耳动听。但随着人类的大量捕杀，青蛙的只数越来越少了。
此时，我仿佛听见青蛙在呼吁：“请保护我们吧!”
青蛙三年级作文 篇114
今天是星期天，我去老家吃饭，当我们正准备吃饭当时候，门口的小河突然传来了叽叽喳喳的声音，我很好奇，咦！怎么那么热闹，于是我也去凑热闹。我挤进去一看，原来是有许多孩子在捉青蛙。当我看到那些青蛙在呱呱叫当时候，好像在对我说：“求求你，放了我们，我可是人类的好朋友。”
于是我对小伙伴们说：假如这些青蛙就是我们，你们会怎么办？而且它们在田里像警察抓小偷一样能到处溜窜着，谁的本领有它们大呢？”有些小朋友灰溜溜的走了。接下来我和一些小伙伴把捉来的青蛙放回河里，青蛙在跳到水里的那一瞬间“呱呱”地叫着，像是在对我们表示感谢。于是我和小伙伴们就讨论开了。我说：“少捉一只青蛙，就多一份爱心”，小伙伴们说：“少一只青蛙，就会让成千上万的害虫逃走，这样损失多大啊！”所以我和小伙伴们一齐呼吁那些不清醒的孩子和大人们：保护青蛙，人人有责。伤害青蛙，罪加一等。
因为它们每小时能吃900只蚊子或100只苍蝇，我们一定不能毁灭自己的“功臣”——青蛙。再次提醒你们不能捉青蛙哟！
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