奇思妙想三年级作文

时间：2022-04-04 17:05:02 三年级我要投稿

奇思妙想三年级作文合集十篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的奇思妙想三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

奇思妙想三年级作文合集十篇

奇思妙想三年级作文篇1

　　睡眠机器人，其实不是机器人，它是由一个80平方厘米的“小盒子”和一个薄如蝉翼的头套组合而成。

　　“小盒子”很小，里面的结构却十分复杂，它不用充电，可以把太阳能转为成电能并储存起来。盒子上有几个小圆钮，侧边还有一根天线。

　　头套很薄，是由一种特殊的纤维制成的，可以传递信息，还可以了解到我们内心的想法，然后记录下来。这样，不用动手动嘴，也可以命令机器人了。当我们戴上头套时，它会自动收缩，要摘下时，轻轻触碰一下，它就松开了。

　　睡眠机器人有两个功能。第一个，可以造梦。睡觉前戴好头套，就可以“胡思乱想”啦！不过，你想什么做出的梦基本和想的一样。想好吃的，就会做一个和美食有关的梦；想好玩的，就会做一个和鬼有关的梦……如果想不出来，按一下“小盒子”上的圆钮，前方就会出现一个屏幕，上面会有你以前做过的梦，可以任意选择一个。还有一个功能，可以把睡眠转化成时间，当我们睡觉时，机器人会把睡眠时间储存起来，等到娱乐时拿出来用。放心，睡眠时间不会因此减少，也不会因为睡眠不足导致疲劳。

　　有了睡眠机器人，你再也不用为连夜做噩梦，时间不够而烦恼啦！

奇思妙想三年级作文篇2

　　如果不是我背书总是背不出来，我想我也没有那么多的奇思妙想了。正如我那设计师的爸爸告诉我的，人类正是因为懒惰，才发明创造出了许许多多的东西来！

　　在我又一次因为课文背不出而被老师罚抄课文的下午，我忽然有了一个新的奇思妙想：要是有一个可以把课文丢进入煮熟了，再捞出来吃进肚子里，这些课文也就可以被我牢牢记住了的锅，那该有多好啊！我把我的这个奇思妙想给我的爸爸说了，他听完哈哈大笑了几声，然后告诉我：“孩子，那这个锅，可就得靠你来发明了”！

　　我不明白爸爸的那几声大笑是为何，但我相信爸爸说的那句话，如果我不自己去发明这个锅的话，这个世界上还有别人会去发明这个锅吗？只能是由我来发明，现在的我可以不断地构思和完善这个锅。在我的脑海里，这个锅一定要是橘色巧克力豆的形状和颜色，当然，大小应该是巧克力豆的几千倍，或者足够把课文一页页撕下来丢进去煮的大小，我的那些难背的课本才可以全部丢进去煮熟，最后我再拿个勺子把它们盛出来，认认真真地吃掉。

　　背书是超难的，而吃饭是简单的。要是这个锅真正被我发明出来了，我想全世界背课文背不出的小朋友，都会感谢发明这种锅的我吧！当然，我发明这个锅，一开始不是为了全世界背课文背不出来的小朋友，我只是为了我自己，为了把那个背课文死活背不出、总是在下午被老师罚抄课文的我解救出来，让他从此快快乐乐地吃饭，快快乐乐地成长，快快乐乐地面对那些怎么也背不出来的课文。

　　我的这个锅到底什么时候会被我发明出来呢？我不知道，但我知道，只要我的课文还有背不出来的时候，这个奇思妙想就会始终在我的发明创造清单里，直到我真正发明出来。

奇思妙想三年级作文篇3

　　二十一世纪，是一个有磁悬浮列车的世纪。我想，我们应该再早点发明出磁悬浮汽车来，这样我国就又可以多一项技术，让我们国家更加富强！我们如果发明了磁悬浮汽车，就可以让开车的人更安全与方便。人类将不再用极为不环保的汽车了，改用磁悬浮汽车。

　　众所周知，如果用一块磁铁的一端接近另一块的一端，要么互相吸引，要么相互排斥。磁悬浮汽车就是利用电磁铁的“同性相斥、异性相吸”的科学道理让汽车前进。

　　我觉得磁悬浮汽车的样子是一个箭头状的“小老鼠”，车的底部有一块“磁垫”，在行驶中，可以产生动力，而且磁悬浮汽车产生出的风力会被底下的“吸风器”吸走，转化为电磁铁的电力从而不要发电厂发电。

　　车灯呢？是用红外半导体激光发射器做成，照射的非常远、非常亮，同时还不伤害对面驾驶员的眼睛，这样就可以保证行车安全！

　　车的玻璃采用微型太阳能电板，这样就可以在行驶途中收集能量，节省能源。对了，车内要配备全套导航与探测系统，这样开车的人既不会迷路，也不会继续开到道路不通畅的地方，如果前方检测到有行人，会自动减速甚至紧急停车。

　　车的座椅将不再允许使用真皮面料，而是被环保的竹纤维取代。这种竹纤维可以自动调节车内温度，达到冬暖夏凉的效果，这样连空调的问题都不用担心了。

　　磁悬浮汽车还有非常多的应急措施，车身材料用的是新型外太空海藻纤维拉丝做成，所以不怕碰、不会翻车，还不会让人晕车呢！如果被撞飞到海里，车就会自动打开水下工作模式，汽车就可以在水里或水面上开了！

　　还有磁悬浮汽车的速度也是非常快的，只要系统设定好目的地，就可以飞速行驶，安全到达！

　　大家喜欢我的设计吗？非常不错吧！

奇思妙想三年级作文篇4

　　生活中，我们经常使用空调、电暖气、微波炉等电器很费电，而且不环保。我想发明一种小型太阳能来解决这个问题。

　　它的样子是正方体，一面乌黑，是用来吸收太阳光的。一面是个雪白的芯片，经过热量钛版的处理、加工，就能把太阳转化成电了。一面碧绿，后面是个小型的箱子，用来存放剩下的电量的。还有一面是个凸出来的小插销，把它插在电器上，就可以把太见阳光“变”成电来用了。

　　把它放在有光的地方，就可以直接充电，然后把它插在电视上，就可以不费电的.直接看电视了。如果到了晚上，他就会把早上用剩的电留到晚上接着用。把它插在手机上，也能帮手机充电，而且以后用着还防辐射呢！它的这些功能还能让世界变的环保一些呢！

　　我长大还发明许多环保的东西，如果想要，到20xx年以后再来找我吧！

奇思妙想三年级作文篇5

　　20xx年，我已经成为了世界著名的发明家，为世界做出了巨大的贡献。

　　我首先来到医院。看，输液室里，小娃娃们被护士手中那长长的针筒吓得哇哇大哭。爸爸妈妈和护士阿姨急得出了一身汗，怎么办？别慌，看我有妙招。我拿出我的最新发明——海绵针。海绵针，顾名思义，针头用海绵做的，软绵绵，暖融融的。它不同于以前的针筒，只要一触到皮肤，海绵针头就会释放出一种无毒无害的液体，使皮肤的毛细孔扩大，药液会通过海绵针，从扩大的毛细孔中渗进去。这样，人们一点也感觉不到打针时的疼痛。输完液后，毛细孔又恢复了正常状态。有了海绵针，小娃娃们再也不惧怕打针了，瞧，他们一个个咯咯笑，还奶声奶气地对我说：“谢谢你。”从医院出来，我继续赶往下一个目的地。“请等一等。”半路上，突然有人在叫我。谁呀？我回头一看，哦，原来是我的一个“粉丝”——吴爷爷。吴爷爷是个退休干部，特别喜欢发明创造。在我的帮助下，他发明的自动浇花器，还获得了全国发明大奖赛的一等奖呢，据说，很多花圃都向吴爷爷订购了这种可以省时省力还省水的自动浇花器呢。

　　“我记得你上次跟我提过，有一种牙刷，可以预报蛀牙。”吴爷爷气喘吁吁地说。“对啊，吴爷爷，你有什么事吗？”我奇怪地问。原来，吴爷爷的小孙子特别喜欢吃糖果，可吃完后，又不刷牙。吴爷爷特别担心孙子得了蛀牙，要知道，牙疼不是病，疼起来真要命。“哦，是这么回事啊！”我笑了笑，拿出我自己设计的空气通讯仪，它可以通过空气，将声波传到到我的秘书，机器人小A的芯片里，让她赶紧给我送几支预报蛀牙的牙刷来。

　　我拿着蛀牙预报牙刷，告诉吴爷爷，牙刷柄上有一颗按扭，只要一按，就知道小朋友的牙齿健康状况了。如果有蛀牙，牙刷上的报警器就会发出声音，提醒小朋友要注意了。并且，这个牙刷还会根据小朋友牙齿健康情况，自动产生一种杀害口腔有害细菌的物质，将蛀虫杀死在萌芽状态。

　　吴爷爷拿着牙刷高高兴兴地走了，我也接着往前走。不一会儿，我就来到了我的母校——实验小学。今年，是母校百年大庆，我也给母校准备了一份厚礼。我来到操场前，拿出一个泡泡。“咦，你要给我们表演吹泡泡吗？”有同学好奇地问。我笑着摇摇头。我将泡泡放在地上，然后，按动一个如电视遥控器一般大小的仪器，不可思议的一幕发生了，泡泡迅速长大，一下子，就跟一个体育馆那么大。“这是我最新的发明，泡泡体育馆。”我告诉校长，这个泡泡体育馆里有篮球馆，足球馆、网球馆，只要按动按钮，这个场馆可以随意变换。而且，泡泡馆最大的特点是，能伸会缩，不占地方，如果不需要的话，可以把它缩小成一个晶莹透亮的泡泡，放在办公室就好。

　　时间不早了，我还得赶回我的实验室，因为，我还有好多奇思妙想，说不定，几天后，你又可以跟随我探访奇妙科技之旅呢，你期待吗？

奇思妙想三年级作文篇6

　　每一个人都有自己的奇思妙想，比如：想要一个多功能的房子，想变成动画片上的主角……你们想知道我的奇思妙想吗？那就接着往下看吧。

　　我想发明一种带着羽毛翅膀的飞行椅，上面分别有三个按钮：一个是黄色的，一个是红色的，一个是绿色的。你要是想让它起飞，那就按黄色按钮；要是想让它降落，那就按红色按钮；你要是想去哪个国家旅游，那就按绿色按钮，它就会立即将你带到那个国家去。椅子上还有四个按键，分别代表前、后、左、右，可以随意地控制方向。飞行椅上还有温度调节，坐上去非常舒服、安全。

　　怎么样，我的奇思妙想够丰富吧！

奇思妙想三年级作文篇7

　　我有很多奇思妙想，接下来，接下来你们看看我的奇思妙想吧。

　　那是我五，六岁的事，爸爸妈妈有事出去了，留我一个人在家，忽然我想起了老爸说的话；“知识少的人，肚子里的墨水就少。”“是不是喝墨水，就能变成天才了”？我说，就是这样吧！于是我去书房找来一大瓶墨水，我想：不知道墨水的味道怎么样，放点糖一定很甜，我跑去厨房找到了一些糖，又找了一个碗，准备工作就大功告成了。

　　我先把墨水倒进碗里，再放些糖，啊！墨水真难喝呀！我沾沾自喜说：“我已经是天才，先考考我吧。”我就拿来一张六年级的题，“这怎么写的呀”咚咚咚，爸爸妈妈回来了，我把经过一五一十的说了一遍，我妈妈告诉我：人要不断的积累学习，才能成天才，爸爸说的墨水是知识，我恍然大悟。

　　我一定要好好学习，让我的“墨水”更多一些。

奇思妙想三年级作文篇8

　　生活中，人们掉了东西，又不好找，真不方便。我想了想，准备发明一样能帮助人们快速找到丢失东西的机器。

　　在一天早上，有一个人的扣子掉了，我看见她家的小狗凭着嗅觉和触觉找到了那颗扣子，我就急忙跑回家里，制作了一只万物机器狗。

　　它是用不锈钢制成的，我还在里面装上了一个运动芯片，还给它装上了仿生嗅觉芯片，这样它既能走，又能找到掉了的东西。我特意在它的眼睛里装了一片非常重要的芯片，那就是视觉芯片了，因为有了眼睛才能看得到环境是怎样的，也能感应到要找的东西在哪里。它的颜色是红色和粉色合成的，形状是一只小狗。

　　万物机器狗完成后，我想试试我的杰作是否成功了，于是，我就想起来，外婆前天掉了一把很重要的钥匙。过了一会儿，我把万物机器狗的一个红按钮一按，就出现了一个屏幕。我在上面输入要寻找的物品是什么样的，是什么颜色，是什么材料制成的等要求。我刚一按下“确定”键，万物机器狗就开始行动起来。不一会儿，它在我们的沙发里好像找到了什么东西。大家肯定要问我为什么知道万物机器狗找到了什么东西吧！是因为万物机器狗的尾巴上的灯亮了起来，就表示它找到了什么东西了。万物机器狗一出来，我就很惊讶，急忙叫外婆过来。外婆哭笑不得地抱着我，原来万物机器狗找到了钥匙，外婆又是感动又是高兴，所以外婆才对我那样的表情。

　　后来，我一直带着万物机器狗到各地帮助人们找到东西。一次，我带着万物机器狗到学校去，我一下被校长们发现了，校长走过来，我想他一定是要骂我为什么把玩具带到学校里来。他一走过来，我就说：“对不起校长，我不应该把万物机器狗带到学校里来，因为我一心就想帮助同学们找到丢失的东西，而且我也想我的杰作会让大家喜欢。校长请原谅我吧。”校长一下变了脸色，把我给吓住了，校长回答：“我不是要批评你，而是要表扬你呢，但是我有一个要求，就是帮我找一下我的杯子。”我说：“好的，无论是什么要求我都可以答应。”

　　最后，我的杰作受到了所有人的欢迎。有了它，人们再也不会掉东西了。外婆也以我为骄傲！

奇思妙想三年级作文篇9

　　在我们的日常生活中，总会遇到一些这样或那样的麻烦，给我们带来了许多困扰，也造成了许多麻烦，可是，这些问题都被爸爸妈妈与其他人解决了。其实，有两件事就是通过我的认真观察想出来的。

　　记得有一次在上课的时候，坐在教室边上的同学看不见黑板上的字。怎样才能使黑板不反光呢？后来的几天里，我一直在思考这个问题。一个周末，我正在家里写作业，阳光透过窗户照进来，直恍我的眼睛，这是爸爸走了进来，把窗帘拉上了，开开台灯，我又可以安心地写作业了。“窗帘可以挡住家里的阳光，难道挡不住学校里的光吗？”我不禁这样想。第二天，我便把这个想法告诉了老师与同学们，他们都说这个方法非常实用，并夸我是个爱动脑筋的孩子。

　　记得还有一次周末，我们全家吃过晚饭，准备看电视，我便说“别看电视了，我们来做一个盐水泡鸡蛋的实验吧！”我姐姐与我爸爸妈妈异口同声地说“好啊！”我先拿了一个鸡蛋，然后我又拿了两个杯子，一个盛满了盐水，一个盛满了清水。我先把一个鸡蛋放进了清水里，鸡蛋就像一个沉睡的小娃娃，一动不动地躺在水里，我又把鸡蛋放进了盐水里，鸡蛋就像一个调皮的小娃娃，一上一下，就是不肯沉到水底。通过这次实验，我明白了：盐水的浮力比清水重，所以用盐水泡鸡蛋，鸡蛋不会沉到水底。

　　我的奇思妙想帮助我解决了一个又一个的大难题，今后我要多动脑筋想出更多的好办法，解决更多的难题。