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读书故事三年级作文

时间:2022-03-31 10:15:29 三年级 我要投稿

读书故事三年级作文汇编十篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的读书故事三年级作文10篇,欢迎大家分享。

读书故事三年级作文汇编十篇

读书故事三年级作文 篇1

  又要订《当代小学生》了,我激动万分。

  记得第一次看这本书的是在哥哥家,当时我是一个不爱读书的人,可在哥哥家时。我要玩电脑,哥哥却不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一边,随便拿了一本《当代小学生》给我说:“你不要玩了,我要写作业。”看到哥哥这么认真,我只好静静的看书,没想到越看越好看,连哥哥说话我都没听见。

  我喜欢这本书已经达到“走火入魔”的程度了。(老妈说的话)有一次,妈妈让我买味精,我不去,可妈妈说不去不行。由于我脑子里只想看书的缘故,我竟买了洗衣粉。做饭时,妈妈朝我喊:“郑凯,洗衣粉能做饭吗?”我只好拍一下脑袋说:“对不起老妈。下次一定买对。”

  《当代小学生》交给我很多知识,如:冲奶粉让我知道了妈妈的辛苦,一直蝴蝶飞起来让我知道了要珍惜朋友间的友谊。

  我喜欢读书,更喜欢读《当代小学生》。

读书故事三年级作文 篇2

  俗话说得好:一日无书,百事荒芜。如果我们一天不读书,就觉得这一天做什么事情都没有意义。所以我们要天天读书,而且要态度端正,发自内心的去读。

  我读书的态度是:一边看书,一边细细领会作者写的这篇文章里包含了的知识,我还会认真思考故事中的人提的问题。我非常勤奋好问,故事中会有不懂的词语,我会立刻去问妈妈或去查字典,然后,把词语的意思写在书上。

  接下来我来讲讲我小时候的读书故事。

  在20xx年的某一天,妈妈给我买了一本新书。我开心的拿着新书进房津津有味的看起来,妈妈也去做晚餐了。过了几分钟,我发现一个字我不认识,于是我去问妈妈,妈妈没空,我就拿手机百度一下,哦,原来是这样读啊!于是,我把拼音写在字的上面,这样就可以时时刻刻记住它了。

  还有一次,我看一本有趣的童话书。那里面的人物实在是太可爱了。于是我不知不觉的扮演起每个角色起来。每个人物都具有一种独特的声音,我都模仿出来了。读完后,心里开心得像蜜一样甜。

  读书让我快乐,读书让我自信,读书让我认识自己的声音。书犹药也,善读之可以医愚。书是一种药可以把自己的声音变得更加甜美,更加清脆。

读书故事三年级作文 篇3

  在凉凉的房间里,我一遍又一遍地练着字,一遍,两遍三遍……我的脑子都要锈掉了,我真想看会课外书呀!

  于是我悄悄地把放在写字桌旁的课外书藏在了衣服里,对身边的妈妈说:“妈妈,我要去厨房吃东西!”妈妈用怀疑的眼神看着我,我吓得缩成了一团,小声地问:“可以吗?”“可以!”妈妈的怀疑好像更重了,当我刚跨出房门半步时,妈妈还用眼睛盯着我看。

  呼,终于出来了,我转过了头,妈妈已经不看我了,我高兴地抱着衣服里的书,踮起脚尖,飞快地溜向了厨房,这时我就好像是一只从笼子里飞出来的小鸟,一阵轻松。

  我一进厨房就把门给锁上了,心想:“这下看你怎么进来!”此时我的心里不知有多少欢乐呀!

  我坐了下来,取出了书,津津有味地看了起来。当主人公有困难时,我绞尽脑汁地帮忙想办法;当主人公被骗时,我焦急万分;当主人公脱离困难时,我开心极了;当主人公完成任务时,我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一声,我吓了一跳,我赶紧站起来把书藏好,回头一看,原来是只碗掉到了地上呀!真是虚惊一场。

  不一会儿妈妈来敲了敲门说:“好了么?”我急忙把书放回了衣服里,拿起一个包子塞到了嘴里,说:“快了快了!”我又取出了藏在衣服里的课外书看了起来,边吃包子,边看课外书,这真舒服呀!

  我看完了课外书走了出来,咽了一口唾沫把课外书又放回衣服里,然后回到房间里,在妈妈不注意的时候把课外书放回了写字桌旁。这时我想到高尔基说的一句话 “书籍是人类的进步阶梯”。

读书故事三年级作文 篇4

  不知不觉中,在书的陪伴下我已经八岁了,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

  从我的第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》,现在我已经读三年级了,我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。每每捧起一本书,我便津津有味地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣,但有时候书也能带给我惧怕。今年暑假我的视力下降,妈妈不让我看书,这下我可倒霉了,见书心里直痒痒。无奈之下,只好偷着看。一天中午,妈妈回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我一拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,慌忙答道:“没干什么。”“没干什么?好大的胆子!”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心,也是惧怕的!

  我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

读书故事三年级作文 篇5

  在我的印象中,我的读书趣事挺多的,不过,最让我捧腹大笑的事是四年级读书的一件事。

  一个周末,我决定在家看我新买的侦探小说,我来到书房,把那两本书找了出来,坐在电脑桌上看了起来,突然妈妈打了个电话来说:“婕婕,你去把门外那一袋垃圾扔掉,再把饭蒸一下。”我说:“OK,包在我身上。”我边看书,边来到门口换鞋,看到柜子上一袋红颜色的东西,提起就走。这时,书上说警长叫他们去一个垃圾堆旁的一个小洞里侦查、探险。我把书一放,赶快跑到垃圾堆旁,把东西一扔,去垃圾堆旁寻找那一个洞。咦,刚刚不是说要去侦探吗,怎么那个洞哩?我往回一想,呃,原来是书中的呀!我还当真了呢!我马上跑回家,拿起书就看,咦!小李怎么逃跑了,他真该死,明明说好要一起去,看我不杀了你!突然想起妈妈要我蒸饭,我跑去蒸饭,舀一大半盆水就往电饭煲里倒,插上插头,又跑去看书了。不过一会儿妈妈回来了,她说:“婕,我刚买了芒果,你吃吧,在柜子上那个红袋子里,你去拿,我去看看饭好了没有。”“哦。”我答道。突然,妈妈大叫:“罗艺婕你到底是煮饭还是煮粥呀!真的人都会被你气死!”我面无表情,从书房走出来,妈妈说:“去去去,我来帮你削芒果。”妈妈去找,找了半天没找到,走出外面去,看到门外的垃圾还在,说:“你没去倒垃圾呀!”我说:“我好像倒了呀。”我挠挠后脑勺,妈妈说:“你发什么神经呀,是不是又在看侦探小说,你看水果不见了,垃圾还在,你肯定把水果当垃圾倒了!”我不知怎么办才好,于是笑了笑,妈妈看看我,顿时也笑了,笑声中挤满了幸福。

  这就是我的读书趣事,有趣吧!我年代想说:侦探小说虽好看,但它害的我够惨。

读书故事三年级作文 篇6

  书是知识的海洋,书是智慧的源泉,书是力量的翅膀,书是生活的方向盘,在生活中,我们离不开书。

  我扑向书籍就像饥饿的人扑向面包。高尔基爷爷说过:“过书籍是人类进步的阶梯。”所以,我只要一有时间,就会把这些时间都放在读书上,周末,我都会去新华书店看书。一看就是一两个小时。家里到处放的都是我的书,阳台上、厕所里、床头边、沙发上都有我的书。平时我会抓住每个读书的机会。在阳台上,美美地晒着太阳读书,就连上厕所的时间都不放过,每次我上厕所的,我也不忘看上一小会书。每次睡觉前,我也会拿起书看上几页,虽说是几页,但收获却不小。

  有一次,妈妈让烧水,我把水温上后就坐在沙发上看起书来,当时看书看得太入迷了,等水烧开了也没注意到。过了一会儿,妈妈出来了,看到水还在烧,妈妈连喊了好几声我才听见。

  读不同的书会有不同的收获和感受。读感恩故事时,我会感动的忍不住哭出来;读哲理书时,我会收获一种道理;

  读奇幻书时,会使我浮想联翩;读幽默书和漫画书时,我又会忍不住捧腹大笑。我最喜欢看的是哲理书,尤其是像《心灵鸡汤》之类的书,读过之后可以收获很多道理和知识,其实不管是什么样的书,它都会有你喜欢的部分和片段。

  读书能使人进步,读书能使人获得快了,读书还能是人的心灵得到充实和营养,读书真是太美妙了。

读书故事三年级作文 篇7

  你们一定有你们自己的读书故事吧!因为书是知识的海洋,在阅读中,你不仅能获得知识,学会思考,还能得到情感的陶冶和精神的享受。"万晶,不许看闲书,快点做作业!"你听,我妈妈又在催我不许看课外书,我妈妈只让我看语文书、数学书之类的主科书,就因为这件事,我和妈妈经常打冷战。

  其实闲书也是有好处的,像《水浒传》、《西游记》这些名著,在我妈妈的嘴中就变成了闲书。

  做完作业,草草地吃了一顿饭,便是人生中最惊险的时候了。我爬上了床,抱着我的小熊,准备假装入睡,妈妈看我入睡便走了。这时,我迅速地拿了一本书,把床头灯开

  了起来,便急忙打开书,我像一匹饿狼,一页,两页,看得非常快,大有囫囵吞枣的意思。看着看着,我不禁被文中的主人公感动了,有时,我眉开眼笑;有时,我在心中为故事里的主人公打抱不平;有时,我又泪落如雨,正当我看得津津有味的时候,眼前出现了一道黑影,我抬头一看,只见,妈妈正火冒三丈的瞪着我,我害怕了,妈妈已经被我气得一句话也说不出来,过了一会儿,妈妈拿了一把衣架,指着对我说:"万晶呀!你都已经上五年级了,还看闲书,时间已经不象以前那样多了!"哎!妈妈怎么比唐僧还唠叨,我只好高举白旗。可我一摸到书,就又看了起来,妈妈更生气了,便狠狠地打了一下,看着身上留下的痕迹,我号啕大哭了起来,但我看到了书,就忘记了疼痛。真是"江山易改,本性难移"呀!

  我是多么喜欢看书呀!

读书故事三年级作文 篇8

  我爱读书。书真是让我着迷。

  一走进书的世界,我就会忘记一切。有一天早上,我一起床就在看书,妈妈放了杯牛奶在我桌上并叮嘱我喝,可是等妈妈中午做好饭,进来叫我吃饭时,那杯牛奶还放在那里。看着那杯牛奶,妈妈无可奈何地摇摇头,我不好意思的对着妈妈笑笑,我看书看得太入迷忘记了。 我爱书,书是我的良师益友,在成长的路上它陪伴着,引导着我,教导我,让我的生活更“哈哈……”我在放声大笑,因为我最近迷上了《课堂内外》这一系列的作文丛书,尤其是《吹牛大王》这个栏目更是我的最爱,这些文章都很夸张,令人忍俊不禁。我看着看着,天长日久,自己写出的文章竟也带有一点创新的味道了,引得同学们欢笑连连,于是我高兴地笑,因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓:我一定要把书永远的读下去,读一辈子!那年,我十岁。

  而如今,我已经十三岁了,长大了,不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。尽管这些年来,读的书内容变了,自己的思维变了,但唯一没变的,就是我的看书习惯,陪伴我从小到大的,除了父母,就是那一本本书,就是那一本本传播文化知识的书啊,朋友们!书,已经成为我一生中最重要的伙伴,它带给了我欢乐与知识,虽然书不会说话,但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流!雨果曾说过,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”啊,书,我一生的好伙伴,我的心永远与你在一起,我们永远不分开,共同携手走完这美丽的一生! 加充实更加。莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。

  而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘。 在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。 时光飞逝,眼上了四年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可四年级的作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了。

  所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书,就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休,想出了一条妙计。当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,终于可以重读课外书,找回了我久违的.阅读滋味。可第二天,老师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,而且大部分都做错,简直是一塌糊涂…… 但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊。记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到老师的好评。 因此,我认为:只要我们合理安排时间,既读好课堂上的书,又多阅读有益的课外书。这样,双管齐下,就一定能提高我们的阅读与写作水平。

  书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!

读书故事三年级作文 篇9

  书是朋友,臧克家说:"读了一本书,就像交了一位益友。”生活中没有书,就像鸟儿少了翅膀,就像大地没有阳光。所以,书是人类不可缺少的东西。也是唯一不腐朽的东西。

  我是一个名副其实的“小书虫”,每天一写完作业,就赶快跑到书架旁,迫不及待地打开书,到了晚上,爸爸叫我睡觉,我赶快把书藏起来。等爸爸走后,我就打开书继续看,当我看到主人公成功的时候,我就高兴地跳起来,当到紧张的时候,我就替他担心,当读到失败的时候,我就替他悲伤。可是,每次早上我都起不来,总是被老爸轰起来。老爸问我是不是昨晚是不是又偷偷看书了?我半清醒半迷糊地点点头,然后倒下去再睡。等我醒来时一看。天哪!已经七点十分了!洗脸、刷牙统统在三分钟内搞定,早餐吃几口就拎着书包走上车,直冲学校而去。当我刚坐到座位上,预备铃就响起,咻,终于赶到学校了!

  我像一只小蜜蜂,飞到了百花丛,飞到了书的海洋,贪婪的吸吮着花蜜,是那么幸福那么陶醉。我从书中获得了很多,我和书朋友已经分不开了。

读书故事三年级作文 篇10

  以前,我看书都是拿着书用眼睛瞟一眼,也从不做什么读书笔记。可是,自从我们换了班主任以后,我们开始学做读书笔记。那时的我觉得读书笔记实在太烦了,要找出主要内容的句子、主旨句、精彩的词句。这些句子找来找去要找到什么时候了嘛!

  开学初,老师又买来了新书分发给我们。天啊,这么厚,一页文字这么多,一看到我心里就烦。这明明就是我们寒假看的那部电影《奇迹》嘛,电影都看过了,还要看书,真讨厌!于是,我在想到底怎么样才能少做点读书笔记但又能通过老师的检查呢?晚上,不出所料,老师果然布置了看书的任务,然后划出主要内容的句子和精彩的词句。正垂头丧气的时候,忽然想到一个鬼主意,老师反正不一页一页地查,我挑几篇文章看看。其他有空的时候再看看,简直完美。第一天我就这样应付了。

  第二天,老师又布置了读书的作业,但他说明天要检查我们书上是否有读书留下的印迹。我想到昨晚留下没读的页数太多了。回家的路上,我一散队伍就急忙跑了出去,左手拿着绿袋子,右手拿着美术作业,身上又背着沉重的书包,身上满头大汗,马上乘上电动车,溜家去……

  在家里,我马上写完作业,没来得及上厕所就拿出《奇迹》,先把那本书的自然段用了很难看的数字给标了起来,又把昨天的内容从开头到结尾全部看了一遍,然后找句子划横线。所有弄好都已经八点了。哎,这个偷懒的滋味可真不好受。

  后来我就再也不敢偷懒了。每一本书都老老实实地读,老老实实把每一篇文章的中心句、好词好句给划出来。这样读书也让我积累更多的知识。

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