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梅花三年级作文

时间:2022-03-30 18:13:43 三年级 我要投稿

精选梅花三年级作文锦集十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的梅花三年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选梅花三年级作文锦集十篇

梅花三年级作文 篇1

  记得在上一年冬天,我和爸妈还有妹妹一起去赏梅。虽然那天阳光明媚,但是一股寒风吹来从脸颊上挂过,感到一阵刺骨地疼。来到几棵梅花树前,令人赞叹不已!

  那朵朵白如雪的梅花,高挂枝头,昂首挺胸。还有美丽的“红梅”,红似火,艳的如霞,美的惊人。用鼻子一嗅,空气弥漫着一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我对梅花佩服不已。梅花不像其他的花温暖的春天,竞相争放。相反,而是在寒冷的冬天怒放。梅花虽然也可以向其它的花一样在春天开放,但梅花却选择了冬天,梅花知难而进,勇于挑战。

  愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得越精神,越秀气,梅花让我想起了王安石写的《梅》。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”是啊!正如诗人王安石所写的梅花虽然长在墙角,但它好不自卑,远远地撒发这清香。这让我看到了生命的价值,生命的意义。尽管梅花只开短短的几个星期,但是梅花却要用这短短的几个星期来创造自己一生中的辉煌,为别人奉献,无论遇到怎样的困难,都有勇气和信心去战胜和克服困难。做人也是如此,有益于社会和他人的人,才会得到别人的喜爱。相反,只有外表美,而对社会、他人没有任何益处或危害社会、他人的人是不受欢迎的,还会遭人唾骂。

  做人就要做一个拥有梅花精神的人。而不能做一个自私自利的小人,要做一个无私奉献的人,要珍惜生命,利用有限的生命创造无限的价值!

梅花三年级作文 篇2

  梅花都是在冬天开放的,而别的花在春夏秋开放,这说明了梅花很热爱生命。

  春天把种子种在地里面,到了冬天,他会把石头掀翻,在冰天雪地里傲然挺立。

  一天我来到公园里,大部分的花都死了,只有梅花和万年青在公园冰天雪地上生长,这一朵花可真厉害。梅花在冬天里开放,是因为他很热爱生命,显出了他高贵的身份,别得花在别的季节里开放体现不出它们很热爱生命。而我正要学习的不是梅花的品质吗。

  上一年的时候,每一天我都在早上和爸爸一起早一点起床在公路上去晨跑,夏天的时候我们在五点的时候去晨跑,有一次我生病了就不想去了,到了冬天的时候下雪的时候我也不行去,我就骗爸爸说:“今天外面太冷了,我不想出去了。”爸爸一定要我和他去,爸爸不在家的时候,我总是偷懒,爸爸问我跑步了吗,我就说跑了。我不想跑步,因为跑步很累,现在我们在学校也跑步,我总是跑,不偷懒,因为这样才会锻炼好身体。

  梅花我要学习你的好品质,让我锻炼我的身体,这样我才算一个热爱生命的人。

梅花三年级作文 篇3

  冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。

  梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。这时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

  梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的这些桃花、李花这样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。

  梅花,你又有什么理由不让我向你学习呢。

梅花三年级作文 篇4

  冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。

  梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,它的颜色又淡,花也开的非常小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风与大雪中默默地忍受痛苦 ,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

  梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于与凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。

  梅花,你又有什么理由不让我向你学习呢。

梅花三年级作文 篇5

  梅花是冬天里开放的花。它美丽,朴实。寒冬里如同一团温暖的火,让人感动。当春姑娘刚来到人间,梅花就第一个绽放出它美丽的笑脸。仿佛在向人们讲述着春的信息。在大雪纷纷的寒冬之时,许多花朵都受不了风吹雨打,枯萎了。而梅花却在严冬中坚强的挺立着,与大雪顽强的搏斗。这种傲霜斗雪的品质是十分值得我们学习的。“梅花香自苦寒来”每当我看到梅,就会不禁想起一个人,她就是伟大的女作家——海伦·凯勒。海伦奶奶是无人不知的著名作家,她一生创作了许多优美的作品,很值得我们欣赏。然而,在她成功的背后,却有着许多令人心酸的故事。海伦奶奶生下来不久,不幸生了一场大病,成了聋哑盲人。

  在她成长的过程中,经受了许许多多人的嘲笑和讽刺。但她没有被挫折击败,跌倒了,再爬起来,就这样一次次的努力,她终于学会了简单的说话,并逐步掌握了许多文学知识。由一个令人同情的残疾小姑娘成为一个让人敬佩的伟大作家,多么了不起啊!梅花,是伟大的。而拥有着梅花般顽强精神的海伦奶奶,更是伟大的。我也要做一个勇敢无畏,笑对困难挫折的人。

梅花三年级作文 篇6

  有人喜欢高贵优雅的玫瑰,有人喜欢清香迷人的百合,还有人喜欢那华丽富贵的牡丹,而我却喜欢最有品格的梅花。

  梅花是一种特别的.花。他不在百花争艳的季节争春,也不再繁花似锦的盛夏吐蕊,而是冒着寒风顶着白雪,在严冬傲然绽放。在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢,而梅花那火红的颜色格外耀眼。它的花朵娇艳欲滴,却并不柔弱。越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气。梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗?那些人不管受到怎样的磨难,怎样的欺凌,他们都是顶天立地,不肯低头折节。

  梅花我们心中最崇敬的花。

  作文评语:这是一篇描写梅花的状物文章,梅花是一种特别的花,在冬天绽开,重点突出梅花冒着寒风开放,顽强的品格特点,详略得当,内容具体,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出,表达了作者对梅花的崇敬之情。

梅花三年级作文 篇7

  有人赞赏仙人掌高洁的品质,也有人赞赏梅花不怕严寒的品格,而我喜欢的也是梅花。

  梅花是“凌寒独自开”的孤寂。每当寒冷的冬天来临时,它们不畏严寒,奋勇直开,让人看了,都会情不自禁地说:“我们应该学习梅花的精神。

  梅花是“一枝梅花开一朵,恼人偏在最高枝”的娇俏。梅花娇小玲珑,香气扑鼻,在蓝天白云下显得就像一位花枝招展的少女。让人看了,都会情不自禁地说:“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”梅花是“已是悬涯万丈冰,犹有花枝俏”的傲岸,每当人们称赞它时,它就羞答答低下头,不好意思地笑了;梅花是“凌寒独自开”的孤寂,是“一枝梅花开一朵,恼人偏在最高枝”的娇俏;是“己是悬涯万丈冰,犹有花枝俏”的傲岸,真是“只因误识林和靖,惹得诗人说到今”呀!“啊,美丽的梅花,我喜欢你那不畏严寒的品质,我喜欢你!”

梅花三年级作文 篇8

  有人喜爱朴素大方的月季,也有人喜爱千姿百态的牡丹,可我,却喜爱那独自在寒冬中给人们带来一缕清香的梅花。

  梅花属蔷薇科,花于叶子先开放,花色有白、红、淡绿、淡红等。它的果实可分为青梅、白梅、花梅三种。梅花的花儿有5片蜜桃形状的花瓣,淡黄色的花蕊又细有长,花瓣层层分开,形成朵朵圆形的小梅花。一阵微风吹来,梅花随风摆动,如同一个婀娜的少女翩翩起舞。

  梅花的香气虽然比不上桂花浓郁,但也有一股清清的幽香。“梅花香自苦寒来”,寒风吹散着梅花的香味,淡淡的清香使人心旷神怡,沁人心脾。

  梅花是在数九寒冬的天气下迎着雪开放的,吹拂梅花的不是温暖的春风,而是刺骨的寒风;滋润它的不是清凉的雨水,而是寒冰冷雪……它那坚强不息的品格值得我们学习。

  每当春暖花开、百花争艳,唯有梅花给寒冷的冬季增添了靓丽的美景。我爱梅花,爱它的绽红吐白,爱它的疏影暗香,更爱它的朴实无华。

梅花三年级作文 篇9

  在一个阳光明媚的下午,我与妈妈一起去姐姐家玩。忽然有一股清香扑鼻而来,我赶紧加快了脚步顺着香味跑了过去 。

  原来是姐姐家的腊梅花开了,我赶紧往墙角的辣梅跑去,腊梅已经开了不少了。光秃秃的枝头上,那点儿的黄色显得格外耀眼,腊梅有的还是花骨朵儿,含苞欲放。有的才展开两三片花瓣,在风儿中摇曳着,有的花瓣全展开了,好像是请你观赏呢!那像抹了蜡一样的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

  这么多的腊梅花,一朵又一朵,看看这一朵非常美,看看那一朵也非常美,如果把眼前的一棵腊梅树看作一幅活的画,那画家的本领可真了不起!我忽然觉得自己就是一朵梅花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一颗颗梅花树都在舞蹈。风过去了,我停止了舞蹈,静静地站在那里,小蜜蜂飞过来,告诉我清早采蜜的乐趣,小鸟在头上飞过,告诉我昨夜的好梦——

  过了一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

梅花三年级作文 篇10

  中秋佳节,爸爸一时心血来潮,要请我和妈妈吃鹿肉。

  起先,我听错了,以为是吃兔肉,把“鹿”听成了“兔”。后来听说是“鹿”后,感到格外兴奋。一想到鹿,我就想到了电视科学频道里的动物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。

  爸爸一个劲地在擦他的宝贝汽车,擦得锃光发亮,好像也要为“汽车”过节似的。我在一旁迫不及待的催他快出发,想一下子见到那些梅花鹿。

  我们来到一个比较偏僻的地方,餐馆和养鹿园建在一片藕池上,别有一番风格。

  一下车,我就拉着爸爸的手,要去欣赏梅花鹿。我来到房屋顶上,向鹿园望去,因围墙很高,只能看到一点点鹿的长角。我拉着爸爸又窜到下面,来到鹿园门口,结果被一把大锁挡住了路。爸爸见我急得团团转,便笑着把我顶了起来,我终于能通过墙孔看到每一只鹿了。

  那些鹿有站着的、有躺着的、还有半卧的。有的三三两两偎在一起,有的单只独个在吃草。爸爸告诉我,头上没有角的是雌的。那雄的真美,头上长有一对雄伟的角,角上有4个杈,看上去就像叶落后的裸露的树枝。爸爸说那角尖非常锋利,是雄鹿保护自己的进攻武器。

  除了那美丽的角外,鹿的毛也很好看。栗红色的毛上,点缀着排列有序的白色斑点,就像白色的梅花一样,所以就叫“梅花鹿”。

  我正在欣赏梅花鹿时,妈妈走过来催我们吃饭。我只好恋恋不舍地离开鹿园。

  走进餐厅,一阵香味迎面扑来。桌上已摆满了各种菜。服务员阿姨向我们介绍哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的内脏。爸爸倒满一杯酒,说了几句节日团圆的话后,操起一根鹿排大干起来……

  我接过妈妈给我的一根鹿排,却正看反看,久久没有下咽,眼泪禁不住流了出来……水上漂

  星期天,爸爸还是和往常一样,出去给我和妈妈买早点。爸爸正准备出门,我忽然心里一亮,兴致勃勃地对爸爸说:“爸爸,我们俩在家里做早点吧!”爸爸回答说:“好啊,那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’?”我好奇地问。“你等会就知道了。”爸爸说。

  我跟爸爸来到厨房,只见爸爸拿出一小袋面粉,将三分之一倒进碗里,再加上水和打好的鸡蛋,然后再加上盐和少许味精,一起搅拌成糊糊状。爸爸又将水倒进锅里,中火烧了两分钟。水烧开了,爸爸教我用勺子一点点地把搅拌好的面粉倒进锅里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地问爸爸:“你不是说面粉在水上漂吗?”爸爸说:“过一会你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然,我发现面粉慢慢地漂了起来。我心想,爸爸说的对极了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了酱油和醋,最后还撒了小香葱。

  爸爸把“水上漂”捞了起来,一人一碗。我吃着自己做的美食,心里觉得有滋有味……

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