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青蛙三年级作文

时间:2022-10-20 08:35:40 三年级 我要投稿

实用的青蛙三年级作文300字36篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的青蛙三年级作文300字,欢迎阅读与收藏。

实用的青蛙三年级作文300字36篇

  青蛙三年级作文 篇1

  今天我画了一只可爱的小青蛙。你看,小青蛙正在津津有味的吃着小虫。身上还披着绿色的衣服,哦,还有那鼓鼓的眼睛真有趣!告诉你们一个小秘密,青蛙是有耳朵的,只是太小了,所以看不见。青蛙的四肢有点像小鸭子的脚,所以它才能在水中自由的游泳。

  对了,画中的青蛙还在张着大大的嘴巴在唱歌呢,天空中的云姐姐和鸟妹妹在给青蛙伴奏,他们是很要好的朋友。

  有一天,一只小青蛙想开一场歌舞会,它邀请了许多朋友来参加,朋友们都开心的来到青蛙的家。只见小青蛙鼓着肚皮,高兴地拿着话筒“呱呱”地唱着快乐的歌。树爷爷和白云姐姐、鸟妹妹一起为小青蛙伴奏,荷花姐姐为小青蛙跳舞,小鱼弟弟还不停地说着:“小青蛙唱的真棒!”太阳公公为小青蛙照灯,小花妹妹和小草哥哥不停地拍手赞扬,全场一片热烈欢快气氛,这场歌舞会真美妙!

  你们知道吗?可爱的小青蛙到现在还唱着欢快的歌呢!

  青蛙三年级作文 篇2

  初夏的夜晚十分美丽动人,月牙挂在西边的天上,星星一闪一闪的把夜空装点得十分美丽。夜幕降下,‘呱呱’的蛙声四起,就像美妙的歌声一样,多么动听。

  青蛙有一双圆鼓鼓的眼睛;大大的嘴巴几乎占满了整张脸;两只前脚又细又短;两只后脚又粗又长;它背上有绿色条纹和灰黑色斑点,可爱极了!

  青蛙是两栖动物。它生活在水里主要是避暑和躲藏,初夏的时候太热了,它就会跳到水里去洗澡,四肢张开、浮在水面上,悠然自得。它如果遇到危险,就会不顾一切地"扑通"一声跳到水里去,钻进水底躲起来不见了,直到敌人离开它才会从另一个地方悄悄地浮上水。

  它生活在陆地上主要是冬眠和觅食。你们猜一猜青蛙会不会挖洞?它会挖洞,但是要在柔软的土地上,用柔弱的后腿一点一点地把松土推出洞来。如果土太硬的话,青蛙就挖不动了就另择地方。青蛙挖的洞一般有十厘米深。到秋冬时就静静待在洞里冬眠。青蛙觅食的时候,就会趴在那里静等猎物上门,当猎物靠近捕猎范围时,它飞快地伸出舌头把猎物粘到舌尖上,接着吞到嘴里吃掉。

  青蛙是我们最好的朋友,它的一生可以吃掉13200只害虫,守卫庄稼不被害虫破坏。我们一定要保护它们。

  青蛙三年级作文 篇3

  一个星期天的早晨,风和日丽,春天已不知不觉地来临了!小刚带上鱼网去小河边钓鱼。

  来到小河边,小刚没有看见小河里有小鱼,却看见了许许多多的小蝌蚪。他兴奋极了,左一网,右一网,一会儿功夫就捞到了十来条小蝌蚪。

  小刚一边唱着歌一边提着他的收获往家跑。加到家,他将小蝌蚪装进鱼缸,便跷着二郎腿收听起广播来。广播正在播新闻:近日市场内有一些不法商贩在兜售青蛙,青蛙是益虫,一只青蛙一年内能 消灭15000只害虫,是庄稼的好朋友,也是我们人类的好朋友,请市民们为了环境清新,生态平衡,请自觉保护青蛙,不要再让不法商贩有利可图。小刚听了,自言自语道:我要保护人类的好朋友,我要 保护青蛙。

  下午,小刚看起了爸爸新买给他的自然百科书,其中有一篇是介绍小蝌蚪的,里面讲到小蝌蚪的妈妈是青蛙,小蝌蚪是经过长出后腿、前腿和尾巴这个过程才变成和妈妈一样,造福人类。读到这里 ,小刚再也读不下去了,他的脸红得赛过大红苹果。抱起鱼缸,冲出家门,他要把小蝌蚪放回小河,回到它妈妈的怀抱,成为人类和庄稼真正的好朋友,造福社会。

  青蛙三年级作文 篇4

  青蛙是人类的朋友,庄家的守护神。

  人们不时地捕捉青蛙,有人养青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕杀,害虫大量孳生。为了防治害虫,农民大量的使用农药,庄稼上残留了很多农药,人吃了带有残留农药的农作物,身体会出现多种疾病。其实这些都是捕杀青蛙带来的危害啊。

  青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕捉蛾子、稻飞虱等农业害虫。一只青蛙一小时要吃2—3只害虫,多的时候可以吃10只害虫,一只中等黑斑蛙一天约吃70多只虫子,一年按捕捉害虫七个月计算,可消灭害虫1。5万只左右;一只泽蛙一天最多可捕虫260多只,年消灭害虫4万多只,一般一年可吃害虫5万多只,所以人们称它为“庄稼的守护神”。

  眼下,对青蛙最大的威胁来自杀虫剂,农民使用禁用的剧毒农药,部分地方青蛙几乎绝迹。对青蛙的第二大威胁是人们的“胃口”,在田野日渐消失的青蛙在餐桌上成了人们的美味。据农业环保部门保守估计,被吃掉的青蛙超过2400吨。

  青蛙是捕捉害虫的能手,再也不能让它跳“上我们的餐桌了。请保护我们的捕虫能手——青蛙吧!

  青蛙三年级作文 篇5

  今天下午,我回到家就发现外面到处是青蛙,我找到一个青蛙多的地方,我盯住了一只小青蛙,那青蛙在那不动,像是在观察什么,我伸手一捉,谁知,它以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了我,跳到了一米以外的地方,这次我可不能让它逃出我的手掌心,我判断好它将要跳去的位置,轻轻地走到它身边,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。

  这是一只全身深绿的小青蛙,身上还有一些排列整齐的斑纹,两只眼睛不停地转着,真上一只机灵的小青蛙。

  我将小青蛙放在一个大盆中,加满水,它在里面不停地游着。我终于知道什么叫蛙泳,就是青蛙游泳的样子。有时这小青蛙想跳出来,就不停地跳,偶尔几次跳了出来,但还是被我捉了回去。

  忽然一种嗡嗡的声音传到我耳中,原来是一只蚊子,它既然不知好歹地冲到青蛙面前,它还不知道面前这个绿绿的东西是它的天敌呢。当蚊子和青蛙距离拉近后,霎那间,青蛙伸出那长长的舌头把蚊子卷入口中,成为美餐。过了一会儿,它在盆中“呱呱”地叫了起来,大嘴巴是一鼓一缩,原来青蛙是这样叫的,真奇妙。

  我知道一只青蛙一年之内至少可以捕捉一万只虫子。我将它放回农田,让它给农作物捕虫子,让它在自由的天地里大显身手。

  青蛙三年级作文 篇6

  星期六早上,太阳悄悄地升上了天空,露出了那调皮的小脸蛋,把大地照得暖洋洋的,庄家也从睡梦中苏醒了,它伸了伸懒腰,笔直地耸立在土壤中。青蛙更是忙碌无比,因为他们正在捉那些破坏庄家的害虫,时不时地发出“呱呱”的声音。把害虫们都吓的魂飞魄散!

  这是,有一个小男孩听见了青蛙的叫声,就自言自语地说:“如果我能捉到很多青蛙地话,我们今晚就可以吃到鲜美可口的青蛙肉了。”说干就干,那个小男孩拿起袋子就往田野里跑,小男孩跑得气喘吁吁,满头大汗,终于跑到田边,他马上卷起裤脚跳到田里捉青蛙,他左找右找,找到一只捉一只,直到把袋子装的鼓鼓为至,然后他紧紧的拿住袋口准备回家,害虫更是喜上眉梢,因为它知道,如果没有青蛙就可以尽情地破坏庄稼了!

  一个小女孩正朝小男孩走来,对他摆摆手说:“快把青蛙放了!青蛙是益虫,我们要保护它,如果没有青蛙,害虫就会肆无忌惮地破坏庄稼的。”小男孩知道自己错了,脸涨的像西红柿一样红,马上把鼓鼓的袋子解开,把青蛙放回田里去了。

  青蛙在田里快活地蹦来蹦去。好像在说:“我回来了!”庄稼笑的合不拢嘴。

  青蛙三年级作文 篇7

  今天天气太闷热了,我吹着风扇,还是热得满头大汗,家里的小狗趴在地上,吐出舌头大口大口喘着粗气。

  我正在玩电脑,这时妈妈对我说:“桃桃,下去帮我买一瓶矿泉水,家里没水了,我把一元钱放在沙发上了,你拿去买矿泉水吧。”我大声地回应道:“好的!”说完我哼着小调走下楼去。

  我到了楼下,热得我全身湿透,满脸都是汗珠。

  走着,走着,我看见一位小贩正在杀青蛙,小贩的周围到处都是人,我好不容易挤了进去。小贩正要拿起刀,我连忙走过去大叫:“不能杀青蛙,青蛙也是一条小生命!”小贩也大叫道:“你给我走一边去,不要来烦我做生意!”我还想说服他,又说道:“你不能杀青蛙,青蛙是捉虫高手。”小贩不耐烦道:“你别来捣乱,不然我的好生意就没了!”我突然想起我手中有一元钱,就想到了一个办法。我对小贩说:“我用一元钱买一只青蛙好吗?”小贩丝毫不为所动,瞅了我一眼说:“这么便宜,我会吃亏的。”我哭着求道:“求你了。”说完我把钱塞在他手里,捧过青蛙就跑了。

  到了家,妈妈对我大叫:“我叫你买矿泉水,你怎么买了一只青蛙回来?”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完,笑着对我说:“桃桃,你能勇救青蛙,真棒!”

  青蛙三年级作文 篇8

  今天天气非常炎热,妈妈在家里打扫卫生,而我在一旁自顾自地玩着,无聊极了。忽然,妈妈给了我一块钱,叫我到楼下买一瓶矿泉水,“好,我这就去买!”我爽快地答应了。

  我一到楼下,就听到一个贩子大声地喊道:“卖青蛙喽!又新鲜又便宜的青蛙喽!”我循着声音望了望,只见那个贩子左手拎着青蛙,右手举着刀,准备要杀了青蛙。我急忙跑过去,说道:“叔叔,你不能杀青蛙,青蛙是人类的朋友,它还可以吃害虫呢!”贩子听了后很不耐烦地说:“快点给我走开,别妨碍我做买卖!”我急了,连忙说:“那我把身上的钱都给你!”贩子瞅了我一眼,说:“你有多少钱?”“一块钱。”“走开走开,我这青蛙一只5块!”我思索了一会儿,说:“五减一等于四。”然后我把一元钱塞给了贩子,夺过了他手中的青蛙后,我一路跑回家了。

  回到家后,妈妈问我:“我的水呢?”我低下了头,说:“没买,我买了一只青蛙。”“我要水,不是青蛙!”妈妈生气地说。我只好把事情从头到尾说了一遍,妈妈摸了摸我的头,说:“你真是一个懂事的孩子!”

  青蛙三年级作文 篇9

  星期天的早上,天气十分闷热,妈妈拿着一元钱对我说:“小刚,你去帮妈妈买一瓶矿泉水回来,好吗?”“好的,没问题!”小刚满口答应了。“那你一定要快点回来。”“妈妈,我知道了,我马上就出去。”

  小刚一边跑一边擦汗,突然,小刚看见前面有一个小贩正拿着刀砍向青蛙。而那只青蛙不停地在挣扎,可怜兮兮地看着小贩,可小贩却无动于衷。小刚暗暗地想:不行,我一定要救下这只青蛙!小刚走上前去,拿着一元钱对小贩说:“我用一元钱买下你这只青蛙,可以吗?”“不行,我这只青蛙要五元钱,小屁孩,一边去!”小贩子不屑一顾道。

  但小刚却不放弃,继续说道:“如果你再不放青蛙的话,我可就要打110报警了。”小贩手抖了一下,连忙说:“你别报警,我马上就放了这只青蛙,但是你要把这一枚硬币给我,我才把青蛙交给你。”小刚点了点头,答应了小贩的要求。

  小刚到家后,妈妈质问小刚:“我让你买的矿泉水呢?”小刚把这件事情的经过告诉了妈妈,妈妈称赞道:“小刚,你真是个懂事的好孩子。”“妈妈,我要把青蛙先放进水里,明天再把它放进学校的池塘里。”妈妈答应了小刚。

  青蛙三年级作文 篇10

  “呱,呱,呱……”草地上传来一只小青蛙的叫声,我和哥哥顺着声音找到了它。

  我用手轻轻的开了草,怕打扰到小青蛙。草丛中有一只活泼可爱的小青蛙。它的肚子是白色的,上面覆盖着绿色。它有一件外套,眼睛鼓鼓的,张着嘴哇哇叫,好像在说:“别抓我。我是益虫,是庄稼的好朋友。”我松开了手。小青蛙跳进了池塘。它那两条又粗又长的后腿跺着脚,到了水底就看不见了。

  过了一会儿,我看到小青蛙的头露在池塘的草地上,张着嘴,好像在呼吸新鲜空气,说着“谢谢你把我带回大自然”。我和哥哥异口同声地说:“不客气。回家找你妈去!求你妈教你抓害虫的本领!”我看到青蛙的后腿蹬着水在水上漂浮。像死了一样,我急得拿起一块小石头扔了过去。扑通一声,青蛙吓了一跳,钻进了水底,像一个害羞的小女孩再也没有出现过。我和哥哥高兴地唱着:“一只小青蛙,你要回家,嘎嘎嘎,跳啊跳,小青蛙已经回家了”。

  我妈看到了,就竖起大拇指,夸我们是懂事的孩子。我们心中充满了喜悦,我默默的祝福小青蛙快点长大,保护庄稼。

  同学们,你们要保护益虫!

  青蛙三年级作文 篇11

  今天天气非常闷热,妈妈在客厅打扫卫生,而我在房间里做作业。家里停电了,我显得有些烦闷和躁动。忽然,妈妈走进了我的房间,递给了我一元钱,说:“儿子,你下楼去买一瓶矿泉水吧!”我毫不犹豫地接过了钱,冲出了家门。

  我一到楼下,就听见一个小贩在喊:“非常新鲜的大青蛙呀!便宜又实惠呀!”我气势汹汹地走了过去,对小贩说:“青蛙是益虫,你快放了它!”“我凭什么放了它?”小贩十分强硬。“那你把它卖给我好吗?”“我的青蛙五元钱一只。”“五元钱一只?你这青蛙是银的吗?竟然这么贵!”我将手中的一元钱塞到了小贩的手里,一把夺过了他手上的青蛙,不顾小贩的吼叫,我急匆匆地跑回家了。

  回到家后,妈妈见我手中捧着一只青蛙,却没看到矿泉水,就问我:“水呢?怎么变成了青蛙?”我见妈妈非常生气,就跟妈妈说了事情的经过,妈妈不但没有生气,还表扬我说:“我的儿子终于长大了!”我顿时乐开了怀。

  第二天,我和妈妈一起去将青蛙放生了,因为青蛙是益虫,需要我们共同保护。

  青蛙三年级作文 篇12

  今天,天气非常闷热,小狗一直吐着舌头,喘着粗气。妈妈在打扫卫生,热得满头大汗,她给我一元钱,叫我去买一瓶水。我拿了一元钱就出了门。

  刚出家门,我就觉得像走进了火炉,热浪一阵阵扑面而来。当走到小卖部门口时,我看见一个人在卖青蛙。只听那个人叫卖道:“卖青蛙了!一只五元钱,现杀现卖,不新鲜不要钱!”那只青蛙瞪大着两只圆鼓鼓的眼睛看着我,一副可怜兮兮的样子,好像在说:“救我,救我,小朋友!”

  我于心不忍,赶紧对卖青蛙的老板说:“老板,您放了这只青蛙吧!”?老板恶狠狠地瞟了我一眼说:“不行,放了青蛙,我拿什么赚钱吃饭?”?我看了看手中的一元钱,诚恳地对老板说:“老板,我给您一元钱,您把青蛙便宜些卖给我,行吗?”老板这才放缓了脸色,说:“好吧,给你青蛙。”我救下了青蛙,它终于转危为安了。

  我把青蛙小心翼翼地捧回家,妈妈责怪道:“小宽,我叫你买的是水,不是青蛙!”我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“你长大了,明天我们把它放到水池里吧!”我说:“真是我的好妈妈。”

  第二天,我和妈妈把青蛙放到了水池里,青蛙游了几下,回过头来,呱呱地叫了两三声,好像在对我说:“谢谢您!”

  青蛙三年级作文 篇13

  今天天气很炎热,我们小区停水了,妈妈还在打扫卫生。只见妈妈一边拿着扫把扫地,一边喘气着粗气对我说:“孩子,帮我去楼下买一瓶矿泉水吧!”“好的,一定完成任务。”我正闲得无聊,就满口答应了。

  我走在路上,突然发现有一个小贩在卖青蛙,他大声吆喝道:“卖青蛙了!我的青蛙便宜又新鲜!”我望向小贩手中的青蛙,发现青蛙正瞪大了眼睛看着我,好像在说:“求求你救救我吧!”看了青蛙可怜的神情,我飞快走到小贩面前,说:“我给你一元钱,你能把青蛙卖给我吗?”小贩不屑地说:“我的青蛙一只五元钱,一元钱只能买一只青蛙脚!”我义正辞严地说:“青蛙是国家保护动物,你不能杀害它!”“走开,别妨碍我做生意。”小贩毫不客气地说。

  这时,我看见一位叔叔路过,立马向他借了手机,又走过去威胁小贩道:“你再不卖给我,我就打110报警了。”小贩慌张地说:“好吧,一元钱,我卖给你,你可不要打110哦!”我点了点头答应了。

  我回到家里,妈妈生气地说道:“我叫你买矿泉水,你怎么买了一只青蛙回来呢?”于是,我一五一十地跟妈妈说了刚发生的事情,妈妈竖起大拇指,夸我道:“你真是个好孩子!”

  青蛙三年级作文 篇14

  今天,是一个闷热的日子。

  家里停电,妈妈正在做家务事,我在旁边开开心心地玩手机。妈妈把家务事做完了,她给我了一块钱叫我帮她去买瓶矿泉水,我愉快地答应道:“好的!”

  我打开门,快步下了楼梯。一到小区大门,便听到外面有人叫卖青蛙:“卖青蛙喽,五元一个,现杀现卖哦!”我连忙跑过去,对小贩子说:“青蛙能捉虫子的,要是好多只虫子飞到你的身子上,你有什么感觉?再说了,你把青蛙都杀了,你怎么打蚊子呢?还有,你每天打蚊子,你手会不会打酸了?”小贩子不耐烦地说:“去去去,别打扰我做生意!”“那我用一元钱换你的青蛙好不好?我只好求小贩。小贩子说:“想得美,你一元换我五元?我这可是新鲜的,不会便宜的。去去去,你去玩,别打扰我做生意。”“不要,我就要一元买你的青蛙。”小贩见拿我没办法,只好说:“好吧好吧,你就用一元钱换我的青蛙吧,拿着!”我兴奋地接过青蛙,像捧个宝贝似的跑回家。

  妈妈看到我手上捧着青蛙,就生气吼道:“我叫你去买瓶矿泉水,你买什么青蛙啊!”我把救青蛙的过程向妈妈说了一遍又一遍,妈妈才听懂了我的话。她不仅原谅我,还夸我是个保护动物的好孩子呢!

  青蛙三年级作文 篇15

  一天,天气很热,妈妈在打扫卫生,我看妈妈头发都被汗水打湿了贴在脸上,就说:“妈妈,这么热,您休息下吧?”妈妈笑着说:“好的,女儿,你下去帮我买一瓶水吧!”说完,妈妈给我一元钱。

  我刚跑到便利店,我就听见:“卖青蛙了!卖青蛙了!”的吆喝声,只见便利店旁挤了一圈人。我好奇地挤进人群中,看见老板抓着一只小青蛙说:“卖青蛙了,一只两元钱,新鲜的青蛙呀!”

  我看到青蛙瞪着眼睛呆呆地望着周围的人,一副很无助的样子,就走到老板面前说:“老板,青蛙也是有生命的!而且是有益的动物,我们要保护动物,这一元钱买你的青蛙好吗?”老板不耐烦地说:“一只青蛙两块,你一块钱怎么买我的青蛙?”我看见我的好朋友魏巍也在,就向他要了一元钱,我跟老板说:“我有两元钱了,给我这只青蛙吧!”老板只好把青蛙卖给了我。

  我捧着青蛙回到家,妈妈疑惑地问我:“水呢?”我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你长大了!”我高兴极了,说:“我们把它放生吧!”妈妈点点头,建议道:“我们把它放到小区的池塘里去吧。”

  今天真高兴,因为我救了一个小生命,以后我要继续保护小动物!

  青蛙三年级作文 篇16

  一天下午,小明高高兴兴的走在放学的路上,小明看到大街上的人特别多,有卖水果的、也有卖羊肉串的……,可热闹了。

  这时,小明听到坐在路边的叔叔喊着:“卖青蛙喽,卖青蛙喽,十元二斤便宜了。”小明急忙走过来看见袋子里那些活蹦乱跳的青蛙,一只只还在呱呱呱地叫着,好像在说:“小朋友救救我。”然后小明伸出手轻轻地拍了拍叔叔的肩膀,叔叔转过头来一看,原来是个小朋友,叔叔说:“小朋友你是米买青蛙的吗?”小明摇摇头说:“我不买青蛙,青蛙是益虫,它是农民伯伯的好朋友,会保护庄稼的,你快把它放了吧!”叔叔听了小明的话皱起眉头说:“我放了它们我吃什么?小屁孩走开别打扰我卖青蛙,想救青蛙拿钱来买”。小明转身拼命的往家跑,小明拿起存钱罐,把里面的钱全部倒了出来,拿着钱向卖青蛙的叔叔那里跑去,小明一边跑着一边想:“千万别把青蛙卖光了呀!小明把钱给了叔叔,叔叔数了数正好五十元,小明买下了所有的青蛙。

  小明拿着袋子走到小河边,把袋子打开,一只只青蛙都蹦出袋子跳进了水里,它们呱呱的叫着仿侇在说:“谢谢你小朋友”。小明看着跳进小河里的青蛙,心里就像一朵盛开的小花。

  青蛙三年级作文 篇17

  在翔云发生了许多事情,例如摸虾、玩沙、掏蟹、抓鱼等。但让我最记深刻的是就是捉青蛙了。

  那天晚上我们去舅妈家串门,可是那里很无趣,又不能玩手机,我们闲得发慌,突然我看到旁边有一条小水沟,里面有很多圆头圆脑的小蝌蚪,我觉得这里十有八九会有青蛙,便叫了嘉杰和嘉豪,准备了手电筒和矿泉水杯,便开始寻找青蛙。

  如我所想的那样,我们不费吹灰之力就找着了一只青蛙,我们飞快地伸出手,想把它捂在手心里,它纵身一跃,躲过第一次攻击,第二次攻击还没施展,它就跳进了一个小洞里,我们便失败了。唉,出师不利,但失败乃成功之母,于是我们继续搜寻着。

  我们很快就找到了另外一只青蛙,嘉杰和嘉豪左右夹击,那只青蛙躲开了右边的攻击,就被左边抓住了,我们如法炮制,不一会就抓到一堆青蛙。我们把它们放在水盆里,可是突然,有一只青蛙跳了出去;刚抓住那只青蛙,另外两只就钻了空子;那两只还没抓到,又有一只逃之夭夭;才看了那只一眼,又有一只溜之大吉……折腾了大半天,才把它们统统都抓住了。

  除此之外,我们还用它们玩了许多游戏,让我们不亦乐乎!

  青蛙三年级作文 篇18

  “呱、呱、呱”,从远处传来一阵短暂而急促的青蛙叫声。原来是菜市场的小贩子正在为蜂拥而来的买蛙人宰杀青蛙。“咔嚓”一声,青蛙的头和皮都剥了下来,一滩鲜红的血和青蛙的内脏淌在地上。这些可怜的小生灵被无情地宰杀,成为人们桌上的美味佳肴。

  我真想冲上去和他们讲道理,可是经我仔细一想,我人小力薄,买蛙人和小贩子怎么会听我的呢?怎样才能救出那些正在哀叫的小生灵呢?我的大脑飞快地转动起来。“我为什么不可以把青蛙全买下来呢?”我心里想着,变快步跑回家,我的目光停在了我的小熊储蓄罐上,那里有我今年辛辛苦苦积攒下来的几百块钱,我本打算买几件漂亮的裙子,于是我想:不买两件裙子了,就买一件,其他的钱拿来买青蛙。我拿着钱和一个带口的篮子,迅速向小摊跑去。“给我称两百块钱青蛙。”我对小贩不满地叫道。小贩帮我称好青蛙,又准备用沾满鲜血的手去宰杀青蛙了。“别,不用你杀青蛙了!”我拒绝了他的“好意”。我把青蛙放进篮子里,提着篮子来到农田旁,把青蛙倒进了田里。一只只青蛙又回到了大自然,一蹦一跳地回到了庄稼田里捕捉害虫了。

  青蛙又“呱、呱、呱”地叫着,登上它的舞台,好像在用欢乐、悦耳的旋律感谢我。

  青蛙三年级作文 篇19

  今天,阳光明媚,万里无云,小青蹦蹦跳跳的去上学。路过集市的时候,他看见一位小贩在那卖青蛙。青蛙们痛苦的挣扎着,好像在说:“我要出去,我要出去!”可小贩却不理不睬。小青想:“青蛙保护庄稼,是益虫,他怎么能这样呢?我要去评评理。”

  小青走到小贩前面好心的说:“叔叔,青蛙是益虫,你不能伤害它们。”小贩白了他一眼说:“你给我滚,小屁孩,你懂什么,别打扰我做生意。”小青怒气冲冲的想:“这人太不讲理了,但是我有个办法。”

  他跑到家里,拿出自己的储钱罐。咬了咬牙把钱给倒了出来,装在袋子里又跑回集市。边跑边想:“啊,青蛙有救啦!”

  他把钱放在小贩前面说:“你把青蛙给我。”小贩想都没想把青蛙全部扔在地上转身走了。小青拎着罗网,东张西望,找到一条河,把青蛙都放生了。青蛙活蹦乱跳的,好像在说:“谢谢你,谢谢你。”小青高兴的笑了。小贩看了,在心里奇怪的想:“那个人怎么把青蛙放生了呢?为什么不煮起来吃呢?”

  我觉得小青是个善良的人。

  青蛙三年级作文 篇20

  一天,一位大叔拎着满满一麻袋的青蛙来到集市上卖。袋子里的青蛙不停地挣扎,发出刺耳的“呱呱呱”,它们好像在说:“我们完蛋了,谁来救救我们。”

  这时,一位刚放学的小学生走来,看见麻袋里放着青蛙。他想起书上曾经说过,青蛙是保护庄稼的益虫,我们都要保护它们。于是小学生赶忙走上前说:“大叔,青蛙是益虫,请你放了它们。”大叔回过头来,一脸不耐烦地说:“小朋友回家写作业去,别多管闲事!”

  小学生看着眼前可怜的青蛙,心里着急地拼命想办法,突然,他转身跑走了。原来他回家了,他将自己储蓄罐里的零钱一股脑儿全部倒出来,很仔细地一个个数过去。很快,他就跑回集市上,把自己手中的零钱都交到了大叔手上,大叔满意地把一麻袋的青蛙递给了小学生。

  小学生来到了小河边,他一边放一边说:“小青蛙们,你们快点游吧,希望不要再被抓到了。”青蛙们纷纷蹬着四条腿游走了。

  如果大家都像小学生一样和平地同大自然中的小动物相处,那么大自然一定会变得更美丽。

  青蛙三年级作文 篇21

  丰富多彩的暑假生活开始了,爸爸妈妈把我带到外婆家体验乡村生活。在外婆家我做了一件坏事,至今让我想起就感到惭愧。

  一天,雨过天 晴,我和哥哥商量去捉青蛙。吃过早饭,我们提着水桶出发了。来到水田边就听见青蛙在呱呱地叫个不停,好像在跟我打招呼“你好,欢迎你们的到来。”但我们不 顾青蛙的热情,开始捉起来。青蛙一但被捉住,就很难从我的“手掌”逃出。很快我们捉了好多好多只青蛙,收获颇丰。只见一只只青蛙披着绿衣裳,睁着鼓鼓的眼 睛,不停地往桶外蹦,好像在说“小朋友,放我们出去吧。”但我们不顾青蛙的祈祷,还是提着往回家的路上走。

  眼看这些青蛙就要成了我们的 “盘中餐”了。忽然背后隐隐约约地有人地喊“小朋友,青蛙是益虫,可以吃田里的害虫,你们不要伤害它。”只见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖走过来对我们 说。等老爷爷说完,我的脸都红了,惭愧地低下了头,我马上把捉到的青蛙放回美丽的大自然中。这时,青蛙露出高兴和惊奇的眼光,“扑通,扑通”跳入水中。

  小朋友,你知道了吗?青蛙是益虫,可不要伤害它哟。

  青蛙三年级作文 篇22

  一天放学后,小刚走在回家的路上。

  突然,身后传来“呱呱”的叫声。小刚回头一看,呱呱声好像是从一个一年级的小男孩书包里传出来的。小刚想:他的书包里怎么会有青蛙呢?于是,小刚走过去,问:“小朋友,你书包里真的有青蛙吗?”小男孩得意洋洋地说:“是呀,是活生生的真青蛙。大哥哥,不信,你把它拿出来瞧瞧。”

  小刚把青蛙从小男孩的书包里拿出来。只见青蛙绿绿的身子,白乎乎的肚子,前腿弯曲,后腿软绵绵地贴在小刚的`手上,眼睛闭着,发出凄惨又无助的“呱呱”声。小刚问:“你哪里来的小青蛙?”小男孩回答:“我买的。”小刚想:青蛙真可怜,我要救青蛙!想到这,小刚说:“卖给我吧!快开价。”小男孩说:“两元。”“好的,成交。”说着,就把两元纸币给了小男孩。

  小刚捧着可怜巴巴的小青蛙来到一条小河边,双手慢慢地浸入水中。小青蛙顺着水流,“双手”一张一张,“双腿”一蹬一蹬,渐渐地游远了,响亮的呱呱声仿佛在向小刚道谢呢!

  青蛙三年级作文 篇23

  我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。

  青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙呱呱叫个不停,它们像似在开夏日演唱会,那热闹的声音能够传到几里地以外。

  青蛙的身体又胖又矮,身体有七八厘米长,像个小矮人。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

  青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作可有趣呢。有一天,我静静地躲在池塘边的草丛里,细心地观察着。只见一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,眼睛不时地上下翻动着,耐心地等待下一只猎物。

  青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊!

  青蛙三年级作文 篇24

  今天,我和爸爸到姑姑家去晚饭,等到吃完饭我看见姑姑家的旁边有很多稻田,稻田里有很多青蛙在跳,我叫着要抓青蛙,姑姑先找来了绳子,把绳子系在一根小棒上,爸爸已经抓了一只,我很奇怪。

  爸爸说;“我看准了一只大的,手到擒来。”我们先把青蛙的一条腿切下来当诱饵。先把青蛙腿系在绳子上,然后到田边把绳子抖动几下,马上跑来了很多青蛙,只见一只膘肥体壮的青蛙跑过来吃,爸却把棒子推了一下,他说;“那是只癞蛤蟆不要抓。”我钓了很长时间也没掉到一只,爸爸拿过去钓,只见他把绳子在草丛中甩了几下,就有很多青蛙跑过来,马上有只青蛙上钩了,因为拿袋子的是我,又是第一次跟爸爸合作,彼此不够熟练,青蛙好长时间没有入袋,它可能发现危险了,急忙松开口的,摔倒地上,急急忙地跳走了。

  爸爸又新重钓,这时又跑来了两只青蛙,它们抢来抢去,鹬蚌相争,渔翁得利,我们就来个一箭双雕,把两只都钓了上来放在袋子里。不一会儿功夫,我们就钓了好多青蛙,袋子里的青蛙像发疯了一样,呱呱地叫着,在袋子里乱串,我们都知道青蛙是益虫要保护它,所以我们又把青蛙放了,看着它们又回到大自然的生活,我心里无彼地高兴。

  青蛙三年级作文 篇25

  每当到了夏天的时候,最让我开心的事情就是跟小朋友们一起去玩耍了,每当到了夏天,跟小朋友玩耍最多的,就是在下雨的时候去捉青蛙。

  之前我不知道青蛙是怎么来的,一直认为是青蛙才会生青蛙,后来通过学到课本中的故事《小蝌蚪找妈妈》,我才知道了,原来青蛙是由蝌蚪变成的。

  在农村的池塘里边,有许许多多的青蛙,尤其是在下过雨以后,青蛙就变得特别的多。农村人管这些青蛙叫做癞蛤蟆,其实癞蛤蟆和青蛙还是有区别的,癞蛤蟆身上比较粗糙,有很多突起的异状物,听说这叫做“疥毒”,它对人的皮肤是有损伤的,这也是癞蛤蟆对于自己的一种自我保护。青蛙跟癞蛤蟆不一样,青蛙的皮肤上没有许多异状物,而是比较光滑,青蛙也分为很多种花纹,我们经常说的青蛙,一般都是绿色的,或者是皮肤发青。

  其实青蛙是一种有益的动物,它能够捉一些田里的害虫,减少害虫对于麦田的损害。所以青蛙是我们的好朋友,我们应该爱护它们,保护它们。

  所以在后来我知道青蛙的好处以后,就再也没有捉青蛙了,我们要跟青蛙和谐相处,这样帮助青蛙也是在帮助我们人类自己。

  青蛙三年级作文 篇26

  我的学校里有许多动物,有白鹅,兔子,小鸟,老鼠,蜥蝪,壁虎,鱼,虾子,蛇,锹形虫,独角仙,蜻蜓,蝴蝶,金龟子,蛾,夏天还有,蝌蚪,青蛙。

  在这么多的动物中,我最喜欢的动物是青蛙,因为在夏天,我常常会看到一只只的小青蛙在水池里游来游去,真是可爱,还有一次,因为一直看着这些小青蛙,害我差点就要上课迟到,当我第一次到学校看到这些小青蛙,就到处乱抓,因为我从未在学校里看过这么多只青蛙,当时让我真的很惊讶。当我在看这些青蛙时,时间总是会过的特别,这些青蛙不但让我忘了烦恼,还能让我每天都很快乐的上学,和同学或兄弟姐姐一起抓这些青蛙什时,大家都很快乐,虽然只是几只青蛙而已,就能让大家玩得这么开心。

  从到学校到快要毕业,我把校园里的所有东西都当成很平凡,没什么特别的东西,但是现在我就快要毕业了,毕业后,我对这些动物会感到很怀念,所以,在大家还没毕业之前,要珍惜现在有的所以一切,更不要去任意杀害动物,也不要去将动物随意带回家。

  青蛙三年级作文 篇27

  今年暑假,我和爸爸回老家。我听见老家的田里蛙声不断,就下田去抓青蛙。青蛙们很灵活,我刚把手放下,它就跳开了。

  我换了一种方法捉,青蛙终于我捉到了,刚准备把它可他却放进瓶子里,可它却逃跑了。我生气的一跺脚,差一点陷进泥里。我又换了一种方法捉,我先瞄准好目标,用迅雷不及掩耳之势的用瓶子把它盖住,再小心翼翼地从它下方连着土给铲了上来,“成功了!”我高兴的欢呼起来,接着我用盖子一只一只的把它抓了起来。四只、五只、六只……眼看自己的小青蛙越来越多,我自己的技术越来越精湛了。突然,我发现了一只大青蛙,我又扑了上去,不过,我可摔了一个狗啃泥,却又抓到了大青蛙,青蛙在我手中动来动去差一点就让他逃了。我找来一根把它绳子把它的脚给绕住了又把它放在瓶子里,它又在里面游起泳来了,我想:小青蛙太小了还是把它放了吧!不一会儿,我带上瓶子出发了,我在各个地方放出了1—2只小青蛙,只有大青蛙没有放。

  爸爸问我“为什么不把它也放了?”我说“这只是留给我玩的。”爸爸说“青蛙是益虫……”还没等他说完我就把它放了。

  青蛙三年级作文 篇28

  暑假的一天晚上,我们吃过晚饭,我闲着在家没事干,我就突然想约妈妈捉青蛙。

  我找来了手电筒和网子,朝着我家门前的荷塘走去。走在途中的时候,这时一阵风吹来,周围花的清香扑鼻,旁边绿油油的小草仿佛在和我点头,好像在迎接我的到来一样,不知不觉就来到了荷塘边。

  站在荷塘边,我一眼望去,这个荷塘是圆形的,面积大约有1000多平方米,中间还长满了许多的荷叶,开了许许多多美丽的荷花,还长出了一些莲蓬,这时还有几只蝴蝶站在荷花上翩翩起舞。突然我听到几只青蛙呱呱的叫声,马上脱下鞋子,拉上裤脚就下了荷塘。

  我把手电筒带在头上,左手掰开荷叶,我右手拿着网子,一步一步往前走,突然听到一只青蛙的叫声,我用力一扑,突然看见一只绿色带黑斑的青蛙,两只圆溜溜的眼睛在一动不动的盯着我,我力猛的一扑,青蛙跳走了,我却扑到了泥巴里,弄得满身泥巴,成了一个小泥人。我心里不认输,双手搓了下泥巴,继续前行,突然眼前一亮,看到了许多只青蛙,我数着:一只、两只、三只……看着它们,我一下子手忙脚乱,慌乱中却捉了很多只,心想得意极了。

  呵呵,开心!今天是我最快乐的一天。

  青蛙三年级作文 篇29

  今天晚上,爸爸、妈妈、小杨叔叔和四会阿姨去河边玩。

  我们看到许多人在钓鱼,其他人在抓青蛙。我们跑过去,发现了一只小青蛙。这只青蛙太可爱了,大眼睛,细长的四肢,圆圆的肚子(大概是刚吃过的),尖尖的嘴巴,她把自己打扮成一个小淑女。从看到她的那一刻起,我就下定决心要抓住它!

  我记得我的口袋里有一个装有玩具的小洞袋。我把它拿出来,放在手里,指着青蛙,扔给我。它跑了。我气呼呼地追上了青蛙。太好了,成功了!我把它放好,又找了一个。这个很大,就像大人的拳头。

  我让杨牛叫个大人,一边看着青蛙。

  小杨叔叔来了。他看着大青蛙说:“孩子,它好大。”就躺在地上一动不动,慢慢往前走。

  就在这时,小杨叔叔突然跳起来,一把抓住,把大青蛙放进了杨牛的口袋,然后给我抓了一只小青蛙,还算公平。

  该回家了。爸爸说让小青蛙走,我不想让它走。于是,我和爸爸达成协议,养一天,明天就放小青蛙走。

  看着小青蛙,我开心的笑了。

  青蛙三年级作文 篇30

  最近我发现菜市场的角落里经常有小贩在卖青蛙。一想到这些青蛙不久就要成为人们餐桌上的美食时,我感到既难过,又气愤。

  青蛙是一位出色的“捕虫专家”,两只大眼睛圆溜溜的,可以看见四面八方的虫子。青蛙的皮是绿色的,在绿油油的庄稼地里不容易被害虫发现。当青蛙看见害虫时,迅速地用脚在地上用力一蹬,带叉的舌头飞快地从嘴里翻出,粘住害虫,一口吞进肚子里。怎么样,青蛙还很聪明吧!青蛙以农业害虫为主食,无论是善跳的蝗虫还是稻包虫、棉铃虫,只要它们一出来,青蛙就会马上消灭它们。据统计,青蛙每天要吃70多只害虫,一年可以吃1.7万多只害虫呢。连它在水里的幼虫都能吃掉水里的微生物,让水变得更干净哩!看,这是多么大的功劳哇!这时,我不禁想起了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的诗句。

  青蛙不但能消灭害虫,而且每到夏季的夜晚,它们就在菏叶上开音乐会。“呱呱呱”,“呱呱呱”,……那歌声悦耳动听。但随着人类的大量捕杀,青蛙的只数越来越少了。

  此时,我仿佛听见青蛙在呼吁:“请保护我们吧!”

  青蛙三年级作文 篇31

  星期天早上,我和妈妈去菜市场买菜。刚进门,就看到一个老人在喊:“卖青蛙,我家青蛙野生,好吃,有营养。快来买。”一大群人围了过来,我挤进去找。我看到地上有一个很大的竹窝,里面全是青蛙。爷爷手里还提着几只青蛙。这些青蛙在痛苦中不断挣扎尖叫,仿佛在说“请让我走!”然而,许多人正在购买青蛙,并使它们成为美味的食物。看到这一幕,我觉得很心痛。

  青蛙是名副其实的“捕虫专家”。它主要以农业害虫为食。它们一出来活动,青蛙就会立刻抓住它们。据统计,一只青蛙一天可以吃掉60多种害虫,从春季到秋季的6—7个月,一只青蛙可以杀死1万多种害虫。每只青蛙能吃那么多害虫,成千上万只青蛙能吃非常多的害虫。所以,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

  青蛙不仅是庄稼的保护者,也是大自然的歌唱者。随着青蛙的叫声,人们有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾经写过一句名句“米闻花香,说年好,闻蛙”。还有现代诗人张志真,写下了《悯蛙》:元夜长夏绿黄,田里的青蛙忙着捉虫,祈求青蛙买卖双方不要让蛙桌死掉。

  同学们,用实际行动保护我们的“捕虫专家”——青蛙!

  青蛙三年级作文 篇32

  大家都很熟悉青蛙。他们是著名的“小昆虫捕手”,农民的叔叔们亲切地称他们为“田野卫士”。

  青蛙,俗称青蛙,是两栖动物。它的眼睛锐利,舌头能快速呼吸,捕食苍蝇、蚊子等害虫。一只青蛙一天可以吃掉五六十只害虫或者两百多只害虫。根据这个计算,一只青蛙一年可以吃掉18000只害虫。你觉得他们的技术很棒吗?如果我们杀了一只青蛙,就相当于让成千上万的害虫逃跑,这样对农作物的危害就更大了。

  我记得有一次,我和妈妈去市场买菜。在回来的路上,我们看到许多人聚集在一起,好像在看热闹。我也挤进去看了看,吓了我一跳。地上有十几张网!每个网里都有大青蛙。网中的青蛙看起来无精打采,张开嘴,低垂着头。为什么没人来救他们?小贩不停地喊着,野生的,肉又香又嫩。这时候买的人多了,可怜的青蛙就成了人们的佳肴。我非常难过。没想到的是几个城管大叔来了,没收了小贩的青蛙。这里的青蛙得救了,但是别的地方的青蛙能得救吗?

  同学们,让我们采取行动保护青蛙,阻止那些卖青蛙的人。请记住:不卖不杀。

  青蛙三年级作文 篇33

  今天天气炎热,妈妈在房间里打扫卫生,丽丽在客厅悠闲地看电视。妈妈边拖地边用手擦汗,还一个劲儿地喘着气,说:“女儿,天气太热了,你去给我买一瓶矿泉水吧!”丽丽接过硬币说:“妈妈,我保证完成任务!”说完丽丽就出门了。

  丽丽拿着硬币走在路上,突然,她看到一个老伯伯拿着菜刀吆喝道:“卖青蛙了,新鲜的青蛙肉,现杀现卖,不好不要钱!”丽丽想:这只青蛙真可怜,我一定要保护它不受伤害。于是,丽丽跑到小摊前,说:“伯伯,你不要杀这只青蛙,我要买。”伯伯打量了一下丽丽,不耐烦地问道:“你有多少钱?”丽丽小声地说:“我有一块钱。”伯伯生气地说:“你只有一块钱,还想买我的青蛙,走开,一边去,别妨碍我做生意!”丽丽并没有走开,她思索了一会儿,威胁小贩说:“你要是再不放了青蛙,我就要打110报警了。”伯伯只好把青蛙卖给了丽丽。

  回到家,妈妈见丽丽手里捧着一只青蛙,却没有矿泉水,就生气地说:“叫你买矿泉水,你怎么买了一只青蛙!”丽丽就把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈点了点头说:“你真棒!”

  青蛙三年级作文 篇34

  在一声声凄凉失落地哀嚎中,一只只青蛙变成桌子的特色美食。这使许多青蛙死于非命,它是多么的不应该的作法啊!多么的令人悲痛的作法啊!

  民间谚语说:青蛙满塘,谷充仓;春抓青蛙,秋少粮。是呀!没有理由为什么青蛙对粮食作物如此关键,对人们的奉献如此之大,如此大声的听到,如此大声的青蛙的声音,那秋天的幸福和丰硕的景色!

  青蛙是奇趣大自然中最出众的田地护卫。他们专吃蛾、蚊、蝇和柑橘木虱等害虫。青蛙有一双圆而突显的双眼,视觉效果很机敏,能快速发觉航行中的小虫子。大斑点青蛙的背部是绿色的,上面有几条黑色条纹,并且有一个非常好的掩盖效果帮助它捕捉昆虫。觅食时,嘴巴快速翻射口外,黏住小虫子,卷进嘴中,弹无虚发。它一天至少要吃560个害虫,一年至少一万个害虫,多么丰富啊!青蛙的孩子蝌蚪,也有能力吃害虫,一只蝌蚪一天要吃100多只。因而,青蛙是实至名归的田地护卫。

  因而,希望这些唯利是图的捕蛙者可以爱护青蛙,维护青蛙,让大量的青蛙守候人们吧!

  青蛙三年级作文 篇35

  有一天,我去同学家玩。发现有人卖青蛙,心情不好,就把所有关于青蛙的有用信息放在一起。他们是:青蛙是庄稼的保护者,会抓害虫,是我们的好朋友。但是有些人为了钱去杀青蛙。看到他们我很难过。

  青蛙不仅吃蚊子、苍蝇和水中的摆动,还捕食农业害虫,如蛾子和稻飞虱。一旦遇到害虫,青蛙的舌头就会迅速从嘴里弹出,粘在虫子身上,然后被叼在嘴里。这通常是一个很好的选择。

  一只青蛙一天能杀死至少30只害虫,最多200只。如果你杀了一只青蛙,就等于杀了一小群庄稼卫士,就等于让成千上万的害虫逃走,更等于肆意伤害庄稼。失去青蛙这个好朋友真可惜!没有青蛙,谁来保护庄稼?

  为了消灭农田里的害虫,人们经常在农田里放药水,这就给农作物留下了大量的农药。人类吃了这些有农药残留的作物,就有了各种各样的问题,都是杀青蛙的危害!

  青蛙哭了,下雨了。夏天的傍晚,只要听到青蛙呱呱叫,第二天就会下大雨,所以你是真正的“天气预报员”。

  快别杀青蛙了!保护青蛙就是保护人类!

  青蛙三年级作文 篇36

  今天是星期天,我去老家吃饭,当我们正准备吃饭当时候,门口的小河突然传来了叽叽喳喳的声音,我很好奇,咦!怎么那么热闹,于是我也去凑热闹。我挤进去一看,原来是有许多孩子在捉青蛙。当我看到那些青蛙在呱呱叫当时候,好像在对我说:“求求你,放了我们,我可是人类的好朋友。”

  于是我对小伙伴们说:假如这些青蛙就是我们,你们会怎么办?而且它们在田里像警察抓小偷一样能到处溜窜着,谁的本领有它们大呢?”有些小朋友灰溜溜的走了。接下来我和一些小伙伴把捉来的青蛙放回河里,青蛙在跳到水里的那一瞬间“呱呱”地叫着,像是在对我们表示感谢。于是我和小伙伴们就讨论开了。我说:“少捉一只青蛙,就多一份爱心”,小伙伴们说:“少一只青蛙,就会让成千上万的害虫逃走,这样损失多大啊!”所以我和小伙伴们一起呼吁那些不清醒的孩子和大人们:保护青蛙,人人有责。伤害青蛙,罪加一等。

  因为它们每小时能吃900只蚊子或100只苍蝇,我们一定不能毁灭自己的“功臣”——青蛙。再次提醒你们不能捉青蛙哟!

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