关于爱护环境三年级作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的爱护环境三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱护环境三年级作文 篇1
从前,我们的家水是甘甜的,空气是清新的天空是湛蓝的,真像是一副五彩缤纷的图画,蓝蓝的天,白白的云,时而又几只小鸟飞过。
可是,现在你再看看我的家乡变了模样。路上的车子越来越多,排出的汽车尾气,使空气渐渐变得浑浊起来,还有医院、工厂排出的污水流进了小河,是原本清澈见底的河水变成了黑色,还散发着难闻的臭味,我家附近有个垃圾筒,每到夏天这里就是蚊子苍蝇的栖息地,风一吹可恶的白色污染——塑料袋也来凑热闹漫天飞舞,真是太糟糕了。
这样的环境我们还能生活吗?希望大家都来爱护地球,爱护我们的环境。
爱护环境三年级作文 篇2
怀化市现在的空气分为两个现象,一个是劣质现象,一个是优质现象。
劣质现象通常表现在闹市、马路、公厕、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在闹市,常常会有很多顾客乱扔垃圾,引起空气污染。还有,到了冬天,市场里喜欢开热空调,有些让人受不了,感觉很难受,就会呕吐,呕吐引起恶臭,也会引起空气污染。在马路上有很多车辆,车辆喷出浓烟,对空气也有污染。在公共厕所里,很多人上完后不冲厕所,所以引起恶臭。在家里如果有家人吸烟,也会引起空气污染。还有家里的抽油烟机如不经常清洗,就会有很浓的油烟,会破坏空气清新。最恶劣的环境是在垃圾站。垃圾站里有各种各样的垃圾,有巨大的污染力,污染空气,引起恶臭。
对于这些问题,我们应该敏捷处理。
一、市场里少一些闷热空气,以防顾客呕吐。
二、市场里贴一张“请不要乱扔垃圾”的公告,防止顾客乱扔垃圾。
三、行车文明减速,减少车烟。
四、公厕及时打扫,以防恶臭。
五、家里的东西要按时清洗,防脏乱。
六、垃圾站保持清洁,垃圾不要混在一起,最好分类处理。
这都是我们应该做的。
当然,我们怀化的空气优质现象也不错。比如:太平溪改造的风光带,还有在超市、在广场、在草地上等等地方,也会闻到新鲜的空气呀!公路两边的'绿化,背街小巷的改造,都在影响着怀化,改善城市环境。
大家快行动起来吧!我期盼怀化美好的明天会越来越多的!
爱护环境三年级作文 篇3
今天上课时马老师说:“学校是我家,环境的好坏由你,我,他做主!我们应该怎么去保护它呢?”
我听完马老师的话后,我觉得以后要这么做:如果看见有人扔纸到地上,我会马上过去阻止并捡起纸扔到垃圾桶。我自己肯定不会乱扔纸屑跟杂物,希望大家跟我一样爱护环境,让我们的学校干干净净。另外我呼吁大家尽量少用朔料袋跟一次性物品,要不然学校随处都是这些白色污染,影响环境,影响美观。
让我们从自己做起,大家一起来保护自己的家园,为学校的美丽环境尽一份力吧!
爱护环境三年级作文 篇4
一早,妈妈带着我和哥哥去爬山。山路好难走啊,爬到山顶累的腿都要断了,可是山上有瀑布,还有漫山遍野的大树、各种各样的花草树木。我站在高高的山顶,看着美景,看着蓝天白云,感觉好美好美所有的累都忘了。
妈妈铺好桌布,我们的野餐活动开始了。吃完手上的美食,我随手把包装袋和餐巾纸往旁边一扔,刚才还很高兴的妈妈立即沉下了脸,让我捡起来,并批评我说:“环境就像我们的家,只有保持干净才能不破坏美丽的景色,拥有更清新的空气,你看远处的环卫工人多辛苦啊,我们不能再增加他们的负担了”。
听了妈妈的话,我低下了头,以后要改掉不爱护环境的坏习惯,做个小文明人。
爱护环境三年级作文 篇5
地球就像妈妈一样哺育着我们成长,作为一名小学生,要怀着感恩的心,从身边小事做起,呵护她、爱护她,做一个保护地球、爱护环境的“小先锋”。
我家的小区里有许多垃圾,树木、花草也很少,来小区做客的人都说这里的生活环境差、绿化不好,我听着大人们的议论,很伤心,“怎么办呢?”“有了”!
星期六,我吃完早餐飞快地下楼去,将居住在这个小区里的小伙伴们召集在一起,问他们“是否愿意来美化一下我们小区的环境?”他们个个都愿意,齐声说:“好”。我做队长,总共九个人,分了三个组:第一组做宣传牌,写“不要乱扔垃圾”等标语;第二组清扫楼道里的垃圾;第三组拾小区里的白色垃圾和给小树、花草浇水。经过小伙伴们三个多小时的辛勤劳动,使我们的小区环境焕然一新。看到劳动的成果,我们都高兴得跳跃了起来,并约定好以后每个星期六、星期日都来楼下打扫小区里的卫生,给花草树木浇水、施肥、培土。
通过这次劳动,使我明白了一个道理:如果我们不乱扔垃圾,少用塑料袋,多使用环保袋,生活环境会更加美好,地球妈妈会更加高兴的!
爱护环境三年级作文 篇6
西安的空气很脏,特别是冬天,同学们都有深切的感受吧,想想冬天的雾霾,咱们连正常的呼吸都会受到影响,更别说早操了,我们下定决心要爱护我们的环境。
今天的瑞思英语课,老师放了一部《爱护环境的电影》,电影中有五位爱护环境的守护者,他们分别是:土地守护者、水源守护者、空气守护者、能量守护者和心灵守护者。这五位守护者共同守护者我们的环境。不过,电影中依然要求我们爱护环境,从我们每个人做起。
后面老师又给我们讲了垃圾的基本分类:纸、玻璃、塑料、金属等等。同时老师教我们哪些属于纸类,比如酸奶杯;哪些属于玻璃类,比如窗户和酒瓶;哪些属于塑料类的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老师说尽量不要使用塑料袋;金属的垃圾主要是有金属制成的物品。
今天的英语课,我明白了守护环境是我们大家共同的责任,而且生活中做好垃圾分类,变废为宝,可以做到很好的爱护环境。
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