关于荷花小学三年级作文汇编6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的荷花小学三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
荷花小学三年级作文 篇1
去年放暑假后，我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节，乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入美丽的乡村，就可以看见小路上系着牛铃的乳牛，树杈上小鸟的窝，翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。
村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，像一个站岗的哨兵；有的飘在水面，像一个碧绿的瓷盘，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，点缀在荷叶中间随风摇摆。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看，荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中，偶尔被风一吹，衣摆左右摇动，像是少女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口气，立即会有一股淡淡的清香袭来。走近一些，闻到的香味更加浓郁了，就像一杯百年陈酿。
乡村的美，美在它的秀丽，无论走到哪个角落，都是一幅优美的图画，品来持久香浓。
荷花作文2：
有一条长长的小河，里面长满了漂亮的荷花。
有一天，一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎，可是怎么也爬不上来，它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心，就掰下了自己一片花瓣说：“小蚂蚁你别哭了，坐上花瓣回家吧，别让你妈妈太着急了。”
一天清早，荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看，原来是一群青蛙在哭，荷花问到：“你们为什么哭得那么伤心呢？或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说：“再过几天，我们就长大了，我们需要歌唱，可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说：“傻孩子，你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”
小朋友们，你们说荷花美丽吗？我认为荷花是因为心灵美而更加美丽！
荷花小学三年级作文 篇2
今天上午，爸爸要带我去君山团湖公园去看荷花，我一听，一蹦三尺高。
一到君山团湖荷花公园，便有一股清香扑鼻而来。我也不顾三七二十一，什么都不说就跟了过去。
那香味就像一只手，把我“拖”到了数万朵荷花公主面前。它们有的很自信、很阳光，它穿了最美丽的晚礼服，似乎是去参加舞会，有的可能很爱美，把头埋在离它最近的一片荷叶底下，应该是怕被骄阳似火的太阳晒黑了；还有的似乎很胆怯，只把头露出了一丁点儿，也可能它很谦虚，认为自己没有别人漂亮吧……一阵风吹过，满池的荷花公主便翩翩起舞。
刚看完了至高无上的荷花公主，才发现，原来荷叶王子也很引人注目。荷叶王子们有的左摇右摆，很调皮，很活泼；有的很像一个害羞的小姑娘，把自己的脸包在里面；还有的非常乐于助人，遇到一个人就扯住他的衣服不放，似乎很想成为他的遮阳伞……
别以为荷花、荷叶只有观赏价值，其实，它们还有食用和药用价值呢！比如，莲子米是上好的补品，莲子芯有良好的清火功效；爱美的女士，只要天天喝上一杯清香的荷花茶，保你身材永远苗条；长在泥土中的莲藕经过加工就能变成一盘盘可口的`菜肴；它真可谓全身都是宝！
转眼间，一个上午就过去了，我只好依依不舍地离开了公园。虽然我已经离开公园了，但我的心还在那里游荡。
荷花小学三年级作文 篇3
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花香气宜人，鸡冠花颜色鲜艳。而在这么多的名贵花中我喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，摸了后让人有陶醉的感觉。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。
有句古话说得好：“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。可是荷花，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！
荷花小学三年级作文 篇4
暑假到了，市民广场的荷花开了，它虽然没有桂花那么香气袭人，也没有梅花那么顽强，但总是那么芬芳迷人。
一到市民广场，我就迫不及待地上了七孔桥，往下一看，哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透，像一颗颗闪烁的小珍珠，在阳光的照耀下，“叮咚”一声调皮地跳进小河里，惊动了沉睡的小鱼，它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下，荷花悄然绽放：有的荷花还是花骨朵，就像个羞羞答答的小姑娘，不肯露出来;有的早就开始在整理衣着，准备迎接夏天中的第一缕风和第一缕明媚的阳光，有的在随风舞动，像是在向游客们们展示自己优美的舞姿;还有的弯下腰，似乎在和小鱼儿说悄悄话呢!游客们可喜欢这荷花了，他们拍照的拍照，赞叹的赞叹，小河的周围越来越热闹。风儿吹佛着柳树，柳条便在河面上轻轻飘动，扩散出道道微波，鱼儿在荷叶下钻来钻去，调皮得很!真是一幅生机勃勃的景象，我好想一挥笔便将它画在自己的本子上啊!
看着看着，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，听着人们的赞美声，享受着徐徐微风，蝴蝶飞过来向我讲述着夏天时里的趣事。我简直被这充满着生气的景色给陶醉了!这时，一位穿着天蓝上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦乱跳的跑来，手里还拿着一大朵雪白的荷花，我想跑过去迎接，却什么都没拿到!原来是我被荷花陶醉后产生的幻想呀!呵呵，谁让荷花这么吸引人呢?
荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一条小鱼，在你的周围游来游去，游出我对你的喜爱之情!
荷花小学三年级作文 篇5
七月，是荷花盛开的季节。在一个阳光灿烂的下午，我跟着爸爸妈妈去看荷花。湖里的荷叶挨挨挤挤，像一个巨大的碧玉，荷花在这些大碧玉之间冒出来，有的像一个爱漂亮的小姑娘，躲在自己的小天地里悉心打扮，使自己开放的时候更漂亮。有的像一个美丽、骄傲的小公主，在风中摇曳着，仿佛在说：“我是最漂亮的。”
那野荷花更是引人注目。不信你瞧！白如玉，红如火，金似黄，粉像霞。在微风的轻抚下，在阳光的照耀下，野荷花显得更楚楚动人。仔细一看，她那金黄色的花蕊上还有辛勤的蜜蜂在采蜜，花瓣上有粒粒水珠在滚动，在阳光的照耀下，如同一个个晶莹剔透的珍珠。看着着让人陶醉的荷花，闻着那让人心旷神怡的花香，我更喜欢着美丽而出污泥而不染的荷花了。
太阳渐渐落山了，游人慢慢离去，只有水鸟还在余晖的照耀下缓缓的飞翔。直到太阳落山了，我和爸爸妈妈才恋恋不舍的回家了。
荷花小学三年级作文 篇6
荷花是夏天里我见过的最美丽的花了，我对荷花有着说不出的喜爱。
星期天下午，奶奶带我到天鹅湖玩儿，火辣辣的太阳照在湖面上，不时地闪出耀眼的金光。我和奶奶在湖边徜徉，“啊！好美的荷花啊！”我忽然看到不远处有一朵白里带红的荷花好像一个亭亭玉立的少女，独自骄羞地站在水中。“看！那边还有好多荷花呀！咱们去那边看看吧！”果然在更远处有一大片的荷花正在绽放，我跑过去，只见一朵朵荷花争奇斗艳，芬芳迷人，迎风摆动，好像在说：“游人们，看我呀！快看看我呀！看我多美丽！”
一阵微风吹来，荷花轻轻摇着，好像在为风儿姐姐伴舞。“奶奶，带我去湖边瞧瞧吧！”走到边上，我闻到了一股清香。奶奶拉着我的手，我的身子往前一倾，鼻子凑上一闻，“哇！好香啊！”我还看见了荷花里面那个又小又黄的小莲蓬呢！
忽然，一条小鱼往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使劲瞧。啊！那朵荷花可真特别：红色的花瓣，里面还有黄色的小莲蓬，白色的花蕊，水灵灵的好美呀！
不知不觉，夕阳西下，到了该回家的时间了。但我却仍然沉浸在对美丽荷花的留恋之中！
【关于荷花小学三年级作文汇编6篇】相关文章：
关于荷花小学三年级作文锦集5篇03-16
关于荷花小学三年级作文汇总10篇03-07
关于荷花小学三年级作文锦集8篇03-27
关于荷花的三年级作文汇编6篇03-16
小学三年级荷花课件10-25
三年级荷花作文(汇编15篇)03-22
小学三年级《荷花》课件资料12-02
小学三年级语文教案《荷花》09-29
小学三年级语文《荷花》的教案11-16
《荷花》小学三年级语文教案07-04