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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的春雨三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
春雨三年级作文 篇1
早晨,刚从睡梦中醒来,就听见“哗啦哗啦”的声音,我打开窗户一看,原来是春雨光顾了人间,我非常开心,马上冲出家门欢迎春雨的到来。
我撑着花伞在雨中翩翩起舞,不知不觉来到了荷花塘,鱼儿在快活地游来游去,去尽情地喝着雨“妈妈”为它们准备的新鲜雨水。小青蛙被春雨妈妈叫醒了,正蹲在荷叶下躲雨呢!被雨水淋过的春笋,正在拼命地钻出地面,想看一看外面这美丽的世界。当它第一眼看到春雨妈妈的时候,已经把“乳汁”给了它,让它茁壮成长。
雨渐渐停了,空气变得清新,蓝天变得湛蓝,花草一尘不染刚洗了澡,小松树变得更挺拔了。让人欣喜的是,远处的天空出现了一道彩虹,犹如一座天桥,横跨天地之间。我深深闻了闻淡淡的泥土气息,鲜花芬芳迷人,仿佛孩子们也在春雨的灌溉下长大了。
我喜欢春雨,我更喜欢春天。
春雨三年级作文 篇2
我坐在小房间里,听到了窗外一阵阵“沙沙”声,赶紧往楼上的阳台跑去。
淅淅沥沥的春雨,细细的长长的。落到植物上、打到地上都没有一点声音。想起夏天那豆大的雨滴,除了让我们感觉清凉外,好像对大自然并没有什么帮助。秋天和冬天的雨水总是夹杂着西北风而来,硬生生地让我感觉到分外得寒冷,也让许多小动物们只想睡大觉。之所以我喜欢春雨,是因为它能让植物、动物们苏醒,召唤着他们复苏,也更让我家的阳台变得生机勃勃。
淋着细雨,站在阳台中间,我左边看、右边看,希望能发现春雨的脚步,最后我终于发现了它的足迹。我左边的那盆不知名儿的花,已经芬芳扑鼻了!花儿白中带粉,享受着春雨的浇灌变得可娇艳了。我甚至觉得这花香混合春雨的味道比秋天的桂花香多了。花儿下边的嫩叶也开始吐绿,怒放的叶子稍稍朝上,像极了一架架正待起飞的小绿火箭。听爸爸说这株花儿已经有十年了。再看右边的琵琶树,五年前我们随手种的它如今已结满了小果子。春雨不停地拍打着、滋润着果子,真好像是在它们洗着澡,搓着背,一个个又嫩又绿地挂在枝头,可好看啦!再近看那落在树叶上的水滴,春天的雨又能表现出了它独有的特点——像水晶一样的透亮。我总觉得其它季节的雨点儿,无论落到哪里都一样,也不美丽。但春雨却不一样,它不管在哪儿停歇,都让我觉得它美。叶子的边角处,一粒粒雨滴,稳而不动,就这样凝固着,我本不想去摸它,但是又忍不住,情不自禁地碰了一下它。而它真的在我的手中消失了。
“随风潜入夜,润物细无声”。我真想问春雨:“你一直下,难道不累吗?”但它还是不停地下着,“嘀嘀嗒嗒”。
春雨三年级作文 篇3
周末的早晨,我正在阳台上看书,突然听见了“噼里啪啦”的声音,我抬头一看,原来是雨水落在了屋檐上,树叶随着风雨飘落在空中,好像跳跃的精灵一样,充满了欢乐!
我迫不及待的想去玩雨,于是我赶紧穿上雨衣,套上雨鞋,飞快地向小区里的公园跑去。雨一直追着我跑,我跑得越快,雨追得越快。我走遍公园的每一个角落,都有雨水的身影。雨水落在草丛里,小草好像昂着头说:“春雨,谢谢你。”雨水落在树丛里,那在雨里摇晃的大树,好像在对春雨说:“我们喜欢你。”小草有了雨水的滋润,长得更茂盛了;大树有了雨水的陪伴,变得更挺拔了。
春风伴着细雨,滋润着大地的万物。不禁让我想起了一首诗:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”我们要学习春雨这种崇高的品质,做一个善于默默奉献的人。
春雨三年级作文 篇4
“轰”!随着一声春雷,天空下起了我们喜爱的春雨。
调皮的雨点从天空中坠落下来,转圈儿,跳着芭蕾舞,在空中打着旋儿。小草探出头来,打量着这个世界,大树摇头晃脑,仿佛在对小雨滴说:“谢谢你让我们喝饱了水。”
春雨在下着,下在河面叮咚响,两岸柳树哗哗唱,小鸟喳喳地叫,雨大了,雷声响了,估计有人以为音乐团来了呢!
雨小了,鱼儿出来了,青草也直了直身子伸伸懒腰,柳树抽出了嫩叶,披上了长发,如雾如烟;灌木长出了新苗,郁郁葱葱;雪白的白玉兰开了,大地复苏了。雷公公回去了,天气变暖了,人们出来了,太阳爷爷也出来了,安祥地笑着……
滴答,滴答,《春天复苏了》演奏曲在这柔和结尾中结束了。
我们爱春天,更爱春天的小雨。
春雨三年级作文 篇5
春,已经驾着马车回来了,到了家,发现那里已是枯黄一片,没有半点自己喜欢的颜色。于是,她便自己干了起来。
春姑娘有一根魔法棒,她在哪儿点一下,哪儿就春意盎然。小草、柳树、小花、小河、小动物等等都有了,春姑娘可高兴了。
这天,春姑娘在一棵大树上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘来找她,正巧碰见她在休息,便想着要让春姑娘醒来以后,看见的是一个生机勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨来啦。这细细麻麻的春雨唤醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品尝着雨水的甜蜜,花儿张开了花瓣,沐浴着雨水的新气,小河流得更快,欢迎雨的到来。
春雨是五颜六色的,她染红了桃花,漂白了梨花,涂蓝了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩缤纷的。
最后,春雨姑娘精心挑选着雨珠项链。给小草一串,给桃花一串,给柳树一串,给小河一串。可小河最不听话,把项链给冲走了。她要回家了,她挥一挥手,彩虹出来了!
春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。
春雨三年级作文 篇6
今天早上我从床上爬起来,不知什么时候下起了春雨。
春雨细细的、密密的、轻轻的好像一种湿漉漉的烟雾。轻柔的滋润着大地,整个世界好像正在洗澡。春雨亲吻着花儿,花儿露出了笑脸,好像在说:“春雨姑娘你来的真是时候。”小草也正在贪婪的吮吸着雨妈妈送来的乳汁。一滴雨水落在了我的脸上,哇!真舒服,我真舍不得让春雨姑娘走啊!
春雨三年级作文 篇7
明媚的春天,在我们的盼望下来到了。瞧,春已经开始清理冬天留下的寒冷了。
几阵春雨,几场春雷,标示着春的到来。桃花轻轻地告诉我,春雨为她抹了粉胭脂;梨花偷偷地告诉我,春雨帮它洗净了身子;杜鹃悄悄地告诉我,春雨给它穿上了红纱裙……看,花蝴蝶正在吮吸花上的雨露呢!春雨为大地染上了绿色;青绿在小草身上;嫩绿在新出的叶芽上;鲜绿在茂盛的、葱葱笼笼的叶子丛中……还有翠绿、水绿、碧绿……这么多绿交融在一起,你衬着我,我衬着你,还有鲜花点缀,真是一幅被蒙蒙春雨笼罩、若隐若现的水墨画。
我喜爱春雨,更喜爱春天,它带给了我们希望与幸福。
春雨三年级作文 篇8
冬姑娘渐渐离去,春姑娘便派春天的使者——春雨来人间打探情况。
春雨“哗啦啦”地下着。你听,那声音多么美妙,像贝多芬的钢琴曲一样悦耳、动听。你看,那姿态多么轻盈,不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“柔”,更不像冬天的雨“寒”。
诗人云“随风潜入夜,润物细无声”正是说春雨是“细如牛毛”的。
“沾衣欲湿杏花雨”,说得就是那春雨。我想,春雨的颜色一定很好看!于是,我来到郊外,寻找春雨的足迹。小草说——它在这里,它是凉爽、嫩芽的绿色;
迎春花说——它在这里,它是兴奋、活泼的金色;杜鹃花说——它在这里,它是奔放、热情的红色;丁香花说——它在这里,它是优雅、恬静的.紫色……
春雨来到哪里,哪里便焕然一新。春雨滴落在草地上,小草便慢慢从土壤里探出了小脑袋,四处张望着,它对身边的一切都充满了好奇;春雨滴落在柳树上,柳树立刻饱满了起来,并从它那早已枯黄的枝条上抽出了新的嫩芽;
春雨滴落在稻田上,稻子便争先恐后地吮吸着甘甜的雨水,好像这雨水是可以让它们快速长大的灵丹妙药;春雨滴落在小朋友的笑脸上,又凉又爽,又轻又柔,串起了笑声一串串……
春雨仍然在下,眼前的世界被封锁在密如蛛网的雨丝中。远远看去,街道、楼房、行人都只剩下了一个个有些模糊的轮廓。
春天的一切事物都很美好,但我最喜欢的,还数春雨一个。
春雨三年级作文 篇9
春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落在大地上,织起了一张毛茸茸的地毯。
它像花针,像牛毛,如烟如云地笼罩着一切。此时,没有蚂蚁在地上爬行,更没有鸟儿在空中嬉戏。
雨掉进水缸,像一颗颗的珍珠落了进去,偶尔溅起几个水泡。这是多么的悠闲,多么的平静。你听,沙沙沙,沙沙沙……这不正是一位琴师在演奏吗?雨打打在绿叶上,打在花瓣上,使绿叶更绿了,花儿更红了。
马路上,有人撑着花伞,有人骑着车。看,这里一伙,那里一堆,有老人,有儿童,有青年,也有姑娘……一个个出了家门,抖擞精神,舒活筋骨。他们像春天一般,也都充满清新的气息。
花开了,树绿了。太阳升起来了,河水涨起来了。一切都欣欣然……
那绵绵的春雨,就像乳汁一般,滋润着整个大地,整个春天……
春天是美的。一年之计在于春,一春之计在于雨。春雨贵如油……
我们要珍惜春天,珍惜春雨般的教育……
春雨三年级作文 篇10
一大早,我来到窗户边,放眼四望,外面笼罩着一片白茫茫的雨雾,还飘着一根一根的雨丝……春天在小雨的催促中终于来到了。
滴滴嗒!几滴芝麻大的小雨滴顽皮地跳在树叶上,一阵微风吹过,春雨又钻到泥土里,干着施肥的事呢!
“叮叮咚咚”,春雨打到蓬顶的波浪瓦上,有的像一颗水晶从天上落下,有的坐在蓬顶上玩耍。桃树、杏树、李树、庄稼……都享受着田蜜蜜的春雨。
春雨来到山坡上。落到小树苗身上,那些垂头丧气的小树苗一个劲儿往上窜,长出了嫩绿的绿叶。
春雨洒到田野上,只见遍地都是农民伯伯种的庄稼。小雨忙跑了过去,边洒边说:“小苗儿快长大吧。”
不知不觉中,春雨停止了。我收集了一些小雨滴,惊奇的发现盒子里的小雨滴是那么美丽、那么圆润、那么光彩,春天的雨可真无比美秒!
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