放风筝三年级作文(精选15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的放风筝三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝三年级作文1
冬去春回，万物复苏。趁着这大好时光，我决定到公园里去玩。
公园里热闹极了。碧蓝的天空中一群群的小鸟在自由地飞来飞去，还有各种各样的风筝在空中自由自在的飘。看着小朋友们在草地上快乐地放风筝，我也忍不住加入了放风筝的队伍。
回家拿到风筝后，我就来到草地上奔跑着，跑着跑着，风筝慢慢地飘了，我把风筝顺利地交给了“风爷爷”。我成功了，只见风筝在天上越飞越高像一只轻快的小鸟。我非常高兴，因为我发现有些小孩在家长的帮助下都没有飞起来，那一只只“风筝”大多在天空中飞了一会儿就“嗖”的一声掉下来了，又像一根箭一样射下来，有的根本没有飞起来，有的风筝“咔嚓”一声被风折断了。就算有几个没有掉下来，他飞得也没有我的高。那场面又搞笑又好玩，成就感油然而生。
快乐的时间总是过得飞快，我多希望时间永远停留在这美好的一刻啊！
放风筝三年级作文2
星期六的上午，晴空万里，微风袭袭，三个小伙吃完早饭一起到公园的草地上放风筝
哇草地上放风筝的人可真多啊抬头一看天上，各式各样的风筝五颜六色的，有长长的"蜈蚣"红色的"金鱼"，还有威武的"老鹰"风筝，给人一种雄健勇猛的感觉甚至还有彩色三色形的风筝呢
看着满天的风筝，小丽也迫不及待的放起了风筝，在风的指导下，美丽的蝴蝶风筝终于飞上了天空，蝴蝶风筝可真漂亮一对美丽的翅膀在微风里翩翩起舞。
你们也快来放风筝吧，很好玩的，好呀，好呀，小明和小军一起合作，小明一只手拿着线轴，另一只有拉线，小军拿着燕子风筝。
小明大声喊"放开风筝"，小军把风筝使劲一放，只见它徐徐升上了天空。
远处的一家三口，他们已经把风筝给放到天上去了，小男孩拿着线轴飞快的奔跑着，那一阵阵欢快的笑声，唤醒了春天。
今天玩得可真高兴啊!
放风筝三年级作文3
阳春三月，风筝满天飞。看，郊外绿油油的草地上空飞着金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……它们好像在比谁飞得高呢！
远处，一个小朋友把一个三角形的风筝放上了天空。他的爸爸妈妈在旁边看着。
近处，小明、小强、小红正准备放风筝。小明对小强说：“小强，你在后面举着风筝，我在前面放线。”小强说：“好！”于是，小强把风筝高高地举在头顶上，小明拿着线轴一边放线，一边跑。小红跟着他一边喊：“加油！”这时，小明说：“放！”小强松开了风筝，风筝晃晃悠悠地飞了起来。可没一会儿，风筝开始往下栽。小明赶紧扯着线飞跑起来。风筝又轻盈地飞向天空，小红迫不及待地说：“小强，我们把蝴蝶风筝也放飞吧！”不一会儿，蝴蝶风筝也飞上了天。
风筝飞啊飞，带着人们的欢笑，带着人们的快乐，带着人们的美好愿望，越飞越高。
放风筝三年级作文4
阳春三月，正是放风筝的好日子。
公园里已经挤满了人，天空碧空如洗，还飘着几朵大白云。天上有各种各样的风筝，有金鱼风筝、老鹰风筝、蜈蚣风筝……真是千姿百态，美丽极了！远处一对父母正在和他们的儿子放风筝，他们还不停地教导着儿子，风筝终于飞起来了，飞得真高！
小花、小明、小东约了今天去公园放风筝。小东和小明安排好后，小明在前面拉风筝线，而小东在后面把风筝高举头顶，小明一路小跑，还不时地回头看一下风筝，小明深吸了一口气说：“放！”小东将风筝往天空一放，风将风筝吹了起来，小明一边跑一边放线，风筝越飞越高，飞过了所有风筝。他跑累了就停了下来。小花手里拿着风筝眯着眼睛乐哈哈地说：“你真棒，我们终于成功了！”三个兴奋的小伙伴手牵着手，看着高高的风筝笑了，他们约定明天还来放风筝！
放风筝三年级作文5
今天我和同学们到华州小学放风筝。每两人一小组，我和杨鹏同学一组。
在华州小学的操场上，我和杨鹏俩把风筝组装好以后，我站在原地拽着风筝的线，杨鹏就高高地举起风筝，迎风跑起来。我抓住机会就一紧一松、一紧一松地拉着风筝线，风筝不辜负我们的期望，终于飞上了蓝蓝的天空。这时杨老师说还要进行放风筝比赛。我们都万事具备，只欠东风了。
比赛终于开始了，只见一只只各种各样的风筝在蓝天上飞舞。有蝴碟、有燕子、有飞机、还有虹猫蓝兔……我的风筝是一架飞机。可能是因为杨鹏准备的线太细的原故，所以比赛开始不久风筝线就断了。由于线的问题，我们无法继续参加比赛了。只好眼睁睁地看着别人放了。我觉得最好玩的是丁俊瑶的风筝，它的风筝尾巴像一把螺旋桨在转。放的最高的是余思怡那组，其实是丁端龙的功劳，要不是他抛得好，他们组的风筝恐怕就不会飞得那么高的。
虽然我得了最后一名，不过没关系。失败是成功之母，下次如果我准备充分一点，说不定会超过大家。
放风筝三年级作文6
今天是星期六下午我和爷爷高高兴兴去放风筝。
来到锣鼓大桥广场上已经有好多人在这里放风筝了我和爷爷把风筝拿出来然后搭好“现在可以放风筝喽！”我高兴得边跳边叫爷爷手里拽着线我举着风筝向北跑去“放！”爷爷大声喊道我赶紧松开了手风筝慢慢飞了起来我赶快跑着回到爷爷身边这时风筝已经飞到了半空中我心里美滋滋地像吃了蜜一样甜。
可是好景不长没过几分钟我就看见风筝在空中不停翻跟头。爷爷把线拽松一下紧一下还是不行最后风筝好像失控了一般一头扎在了地上。我不灰心我要像灰太狼一样一次不行两次两次不行三次总之总会有成功那一刻。于是我和爷爷决定再放一次可是事情往往不像想那么容易风筝又一次飞上了天空可是不知怎么回事风筝线突然断了并且快速从空中掉落下来我和爷爷费了好大劲才把风筝找了回来爷爷说：“回家吧！这会风向不太适合放风筝改天再来放风筝行吗？”我失望点点头。
我和爷爷回家了。虽然有些“小失望”但是我还是很开心。
放风筝三年级作文7
星期六，我和小美、小帅一起去草地放风筝。哇！这里真美。蓝蓝的天空中，白云懒洋洋地飘着，绿绿的小草满地都是。空中的风筝千姿百态。看看这只“金鱼”风筝，它在空中自由地飞来飞去。“蜈蚣”风筝扭动着身子像是在逃跑，往旁边一看，原来是一只“老鹰”在追他呢！
看着眼前高高飞起的小风筝，我说：“我们一定会越过他们的”，就开始了我们的风筝计划。我提议：“我们先放“燕子风筝”。小美点点头：“那我先拿着“蝴蝶”风筝在旁边看你们吧！”小帅说：“我举着风筝。”于是，我跑向远处。可是，跑得太快，差点把线弄断了。失败是成功之母。于是，我们细致地观察起不远处的一家三口来，发现他们先慢慢地跑，等春风一吹，又慢慢跑。我们也先慢慢的跑，等暖和的春风一来，就大叫一声“放”。然后，拼命向前跑，小帅用力往上一抛，风筝果然飞起来了。风筝先是摇摇晃晃地飞向天空，我见了，赶紧把线一拉，风筝立刻冲向天空，成了空中霸王。
不知不觉到了中午，我们依依不舍的离开。今天真是美好的一天啊！
放风筝三年级作文8
星期天，风和日丽、春光明媚，小明、小红和小刚约好了一起去公园放风筝。
公园里热闹非凡，天空中有许多风筝，三个一群、两个一伙的在天上飞：有灵巧的“金鱼”，有细长的“蜈蚣”，有雄壮的“老鹰”，还有一个五彩缤纷的“飞机”……
小红见到了，急忙说：“赶紧让我们的风筝在飞起来吧！”心动不如行动，小明抓着风筝线，小刚举着风筝跑了起来，风筝飞到半空中没多久就掉了下来，他们又反复试了几次，风筝还是没有飞起来，他们俩急得团团转，都准备放弃了。小红说：“小刚，你迎着风跑，这样风筝才能飞得高飞得远。”小刚拿着风筝，小明拿着滑轮，风来的时候小刚拼命迎着风跑，果然，风筝飞起来了。他们俩兴奋的说：“我要让燕子和蝴蝶成为公园里飞得最高的那一个风筝！”
清风拂过，天空中飘扬着五颜六色的风筝，公园里到处都有小朋友们欢呼雀跃的身影，这正是高鼎的诗句描绘的场景：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
这次放风筝可真开心啊，等到明年春天，我还要再来放风筝！
放风筝三年级作文9
今天风和日丽，阳光明媚，爸爸带着我和妹妹来到龙山公园的草地上放风筝。
哇，公园里放风筝的人可真多呀！我抬头一望，天空上的风筝五颜六色，形状各异，有雄伟的老鹰，有游动的'小金鱼，还有那长着很多只脚的蜈蚣，构成了一幅光彩夺目的图画。
我拿着一只燕子风筝，妹妹拿着一只蝴蝶风筝，我迫不及待地放开了线，爸爸在我身后高高地提起了风筝，当他喊：“1、2、3、跑！”我立即像野马似的飞奔向前，妹妹随后也跟着跑了起来，跑着跑着，就在风筝快飞上天时，我不小心被一块石头绊倒在地上，风筝也随着落了下来。这时爸爸走过来对我说：“没事，我们再来一次！”于是爸爸再喊：“1、2、3、跑！”我又立即向前奔跑，同时一手不停地放着风筝线，这次终于把风筝成功放飞起来了。看着风筝在天空上自由的飞翔，我们高兴地跳了起来。
通过放风筝我明白了一个道理，遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
放风筝三年级作文10
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝非常简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能够在空中越飞越高，接着再把线一拉一放，是风筝能够在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”
我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听了妈妈的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，接着向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风像和我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起妈妈们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能够学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
放风筝三年级作文11
我有一个图案精美的文具盒。这就是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我十分喜爱它。
文具盒就是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打开文具盒，里面就是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都就是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净，铅笔能够帮我写作文，抄单词，做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度，钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。
我喜爱我的文具盒，因为它就是我形影不离的好朋友，总就是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个完美的小学生涯。
放风筝三年级作文12
今天上午，阳光明媚，风和日丽。杨老师走进来对我们说：“今天下午去放风筝。”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。
盼啊盼，终于把下午盼到了，上课铃一响我们就排着长龙似的队伍，只等老师的一声“出发”老师来了，同学们高兴地叫起来“可以出发啰！”一路上我们同学有说有笑。
到了龙舟大看台，啊！天空风着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高，我们也不示弱，马上放下背包，准备好自己的风筝开始放起来。我连忙找到我的好朋友，我拿着风筝的线，好朋友拿着我的风筝：“一、二、三，放！”我连忙跑起来，我的风筝也飞的很高。渐渐的风停了，我连忙加快步伐，幸好我的风筝没有掉下来。放了很久我已经累地气喘吁吁，汗流浃背，休息了片刻，老师又叫我们集合，原来是去照一张集体照呀！把这美好的时光留在了记忆中。
这一天真开心。
放风筝三年级作文13
阳春三月的一天，春光明媚，天气晴朗，真是一个放风筝的好日子。
近处，我看见了一个身穿粉色的裙子和红色鞋子的小姑娘，叫小粉。她的头上扎着一个粉色的蝴蝶结。手里紧紧地抱着五颜六色蝴蝶似的风筝，小粉侧着脸微笑地，好像在说：“小绿，你的风筝可真好看，不如也看看我的怎么样。”
草地上，一个穿绿色衣服蓝色裤子的小男孩叫小绿和一个穿着紫色衣服棕色裤子的小男孩叫小紫一起合作放五颜六色的燕子似的风筝，小紫把风筝举过头顶。小绿的右手拉着风筝线，左手拿着线轴在碧绿的草地上奔跑，好像在说：“我准备好了，你准备好了吗？”小紫好像在说：“我准备好了，你看我已经把风筝举过头顶。”“3，2，1，放手。”小绿说完，小紫就放手了，风筝飞上了天空。小绿和小紫兴高采烈的跳了起来。
远处，一家三口在放彩色的三角形的风筝，风筝已经在天空上飘荡了，爸爸妈妈欣慰看着他的风筝，好像在说：“我的儿子终于长大了。”儿子的心里美滋滋的。
天空中有雪白的云朵和各式各样的风筝，有蜈蚣似的，金鱼似的，老鹰似的，三角形似的，好像一幅活的画。
天空中那美丽的场面就是一道亮丽的风景线。
放风筝三年级作文14
今天，春光明媚，微风徐徐，公园里的草地绿茵茵的，焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云。
公园的草坪热闹起来了，人们有的在聊天，有的在玩耍，更多的是在放风筝。天空中飞着各式各样的风筝，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像活泼可爱的金鱼，有的像摇头摆尾的蜈蚣……
小明，秀丽，小红来到了公园，看见了很多风筝。秀丽迫不及待地拿出了小鸟风筝，递给了小红。小红将它端端正正地举过头顶，小明右手握着风筝的线轴，左手拉着线，一边奔跑，一边放线，小红将它端端瞅准时机，松了手，风筝摇摇晃晃地随风而去。慢慢地，风筝越飞越高，它在蓝天中尽情翱翔着，还不时地晃一下。秀丽乐坏了。
远处，一个小男孩快乐地叫：“妈妈快看！我的彩三角飞得好高啊！”
五颜六色的风筝漫天飞翔，真快乐！
放风筝三年级作文15
我和妈妈到世纪广场放风筝。人真多啊！男的、女的、老的、少的。天空中有数不清的风筝，有哆啦A梦的、有奥特曼的、飞机的各种各样。花朵在草丛里飘舞，好象在给风筝们喊：“加油啊！加油啊！飞得高一点！”
我选的风筝是老鹰，因为老鹰在天空中飞翔多威武啊！开始放风筝了，妈妈用手托着，我牵着线，站在远远的地方，我喊了声“放！”风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我飞快地跑起来，妈妈大声说：“加油，跑快一点！”我说：“好的！”放着放着，风筝却一个跟头栽了下来。妈妈说：“风太小了。”我想到了一个好主意，“你开车，我在后面跟，风肯定会很大，风筝一定会放得非常高！”但是后来我们没有实施这个计划。我是跟妈妈开玩笑的，因为，车子不能开到广场上。
我看着别人的风筝放得这么高，真羡慕！我还想起了一年级时学的一首古诗：“草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只不过古人放的是纸鸢，而我们现在的风筝很多是用布做的。
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