【必备】写人三年级作文锦集8篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的写人三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写人三年级作文 篇1
我的姐姐有一双水汪汪的大眼睛,披着乌黑的长发,她的身体不高也不矮,不胖也不瘦,可是姐姐却是一个优秀的“劳动迷”。
我的姐姐是个“劳动迷”,一天,外公外婆家里准备一次大扫除。我和爸爸、妈妈说:“我们扫楼下。”可姐姐却自告奋勇地说:“我一个人扫楼上。”外公 外婆不放心地说:“好吧”。到了中午,外婆说香喷喷的饭菜烧好了。我们还没打扫好呢,可是我没忍住饭菜的诱惑,最后我去吃了午饭。
我准备把姐姐叫下来吃饭,于是我就喊:“姐姐下来吃饭了。”姐姐说:“我把地打扫好再来吃饭。”过了一会儿,我着急地说:“姐姐快下来吃饭,饭要冷了。” 姐姐说:“快了。” 过了好一会儿,姐姐终于下来了,我们都吃好了,还好外公外婆给她准备了一碗饭和一些姐姐爱吃的菜。吃完后她又立马跑到楼上去打扫。
这就是我的姐姐,一个饭也不按时吃的“劳动迷”。
写人三年级作文 篇2
我上学的时候,发现在九中读书的哥哥忘带语文书了。怎么办哩,给哥哥送去,步行得二十几分钟,天上还下着毛毛雨呢。不送去,上课没有书怎么能行?可我还要上学。只碰碰运气了,或许能遇上顺路的车子。
说也凑巧,我刚走上大道,就发现一个叔叔在修车链。我大大方方地走到叔叔面前,“叔叔能帮我个忙吗?”叔叔抬起头来,“什么事,说说吧。”“我到九中送本书,想搭你的车可以吗?”叔叔站起身,在路边扯了一把青草,把双手的油腻擦了擦,说声:“上车吧!”
我坐在后车架上,叔叔使劲踏着车子,车子飞快地在路上跑着。天上下的细雨和着晨风抚摸着我的手、我的脸。
到了。我连一句谢谢的话也没有向叔叔说。旋风似的去找哥哥。当我又走出校门口时,一眼就看到了那位叔叔。“叔叔,你还没走。”“你不坐车了?”我不好意思地说:“坐。”“快上车,待会儿,你就赶不上上课了。”我又坐上叔叔的车。风仍轻轻地吹着,雨仍随风飘着,车子飞快地跑着,我的思绪也飞快地奔腾着。多么好的叔叔,真理解人,还知道我要上学。可我拿什么来报答他呢?出钱,我身无分文。唉,如果身上有颗糖就好了。也可以略表心意啊。车子又返回到了原来的地方。我下了车,叔叔可能没有听到我说的“谢谢”,就隐入了朦朦的细雨中。留给我的只有感激。
写人三年级作文 篇3
我的同桌眼睛大大的,鼻子挺挺的,个子高高的。他爱阅读爱运动,我们是一对互相帮助的好伙伴。有一天中午我写完了作业,发现了我同桌在阅读图书,我轻轻碰了他一下他都没感觉到的。上数学课的时候他手在桌子底一摸了几下。他手里面拿出了一本书再桌子底下偷偷看着。生怕我告诉老师,悄悄的对我说:“让我再多看一会吧。”这是科技知识小图书,以后上课我就不看了。然后我们说好拉勾一言为定。
他也是个小小运动爱好者。他非常喜欢跑步。每天放学都在大操场跑半个小时。每次都跑的满头大汗还笑笑好舒服呀跑步。他还经常带着同学一起跑步,说大家一起强壮身体。跑步好处多多呀。他还很喜欢踢足球,课间活动时他总是要踢上几脚足球才开心。
我们俩是亲密的小伙伴好朋友。有时学习上有不明白的'地方,我会向她请教学习我不懂的问题。同时她有不明白的地方也总是积极的向我询问,我也总是很开心的帮助她。我们相互帮忙,相互学习知识,共同进步。真开心,我的同桌。谢谢你。
写人三年级作文 篇4
现在,我们教室里的黑板用途单一,所占面积还挺大。我想,如果让黑板能具有多种功能,那该多好呀!于是,我想发明了一种多功能黑板。
这种黑板外形、大小与普通黑板基本相同,只是内部装上了高科技的构造。它有自动调节明暗的功能。当光线较强时,黑板会自动变暗;当光线较弱时,它又会自动变亮,这样就使我们不必以为光线的原因看不清黑板,影响视力。它也有自擦功能。当黑板上书写的内容要擦掉时,只要按一下黑板边上的红色按钮,黑板上的内容便会立即消失。它还有放映功能。在我们学习感到疲劳时,可以按一下上方的黑色按钮,让黑板变成屏幕,放映一些同学们喜爱的节目,轻松大脑、放松心情。除此之外,它还有自动纠错、自动报时、自动升降等功能。 同学们,这种多功能黑板能给我们的生活带来很大的方便,所以我一定要努力学习,让同学们早日用上我发明的这种多功能黑板。
写人三年级作文 篇5
我的妈妈有一张瓜子脸,比较瘦,一笑起来,嘴巴旁就出现了两个小酒窝,可漂亮了,我希望她天天都笑。她的头发卷卷的,因为她特别爱漂亮,所以每天都向我诉苦:“怎么这么多白头发呀!”
她喜欢练字,等家里的活都干完了,就会提笔练字。日子久了,她写的字越来越漂亮了。她也喜欢看书,一有空,就躺在沙发上津津有味地看起来,像我一样,是个“小书虫”。她对我要求很高,一旦我写的字有一笔不好,就让我擦掉重写,哎!虽然有些时候觉得很厌烦,但是,我知道她是为我好。
我爱我的妈妈!
写人三年级作文 篇6
我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。但我最想夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑,嘴角弯弯的,脸上现出个酒窝。杨帆喜欢帮助别人,同学们都称他为“及时雨”。
那是一个星期四,语文老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了抽屉,就是找不到听写本,我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。“周伟杰,没带听写本吗?我给你一本吧!”我转过头一看,是杨宇帆呀!说完,他微微一笑,从书桌下抽出一本崭新的听写本,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你,杨宇帆,你真是雪中送炭啊!”
下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨宇帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。
我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那背影,心情久久不能平静。
写人三年级作文 篇7
在学习的道路上,总会遇到一些坎坷。比如碰到难题不会解答,碰到一些不认识的字……
一天自修课上,我正在做思维课老师布置的数学作业。正当我抓耳挠腮地看着一道不会解答的难题时,被“数学大王”小王发现了,她伸过头来,热心地问我“是不是有题目难倒你了?”我愁眉苦脸地点点头。
于是,小王从自己的书包里轻轻地拿出一张草稿纸,帮我演算起来。不一会儿,小王开心地拍了拍我的肩膀,说:“我会做了!”她用彩色铅笔在我的数学书上划出了一些关键词,问我看懂了吗?我仍然瞪着题目不知所措。见我没有反应,小王又在我的草稿纸上列出了几条我很熟悉的综合算式给我看,这下,我恍然大悟。当我问小王,这些算式是怎样得来的时,她耐心地说:“只要十加六十减八的差,除以二就行了。”我听了小王的话后茅塞顿开,一下子觉得题目没那么难了。
在小王的帮助下,我顺利地完成了这道难题。我心想:小王真是一位乐于助人的好同学呀!我以后一定要认真听课,当其他同学遇到难题时,也要像小王那样帮助他们。
写人三年级作文 篇8
我长着一双明亮的眼睛,一道弯弯的眉毛,一双樱桃红的嘴巴。
我很诚实,记得有一个星期天的上午,我在家里写作业,忽然,电话丁零零地响起来,我赶快跑去接电话,可是一不小心绊着了电话线,电话啪的一声摔在了地上,我连忙跑过去把电话拿起来放在桌子上,拿起话筒一听,没声了,这下可怎么办?我很着急,想不出办法,只好回去写作业。
中午,妈妈回来了,她去打电话,发现电话坏了,她扭过头回来问我,电话怎么坏了?我装着一副很奇怪的样子说:“电话怎么坏了?我可没动”。“算了,还是让你爸回来修吧。”妈妈说着,放下话筒,去厨房做饭了,我心里总是七上八下的。给妈妈说实话又怕挨骂;不说心里就难受。还是跟妈妈说实话吧。我走到妈妈身旁,一五一十地向妈妈说明了经过。没想到妈妈并没有发脾气,而是意味深长地说:“一个电话也不过几十元钱,而诚实却是千金难买。孩子,记住,诚实最好!”
这就是我,一个诚实的孩子。
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