【精选】三年级对话作文37篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级对话作文，希望能够帮助到大家。
三年级对话作文 1
“哦~看看我！我多美啊！穿着这一身美丽的衣衫，没别的鸟会比我美丽！”大公鸡傲慢的说。这时，鸳鸯听到了，停了下来，说：“那也不一定呀！孔雀才美丽呢！她是整个森林最美丽的鸟儿呢！”
“哦？是吗？你知道吗？我当年是个最棒的鸟儿！”公鸡有点不开心了，他心想：我就不信我不是最棒的`鸟儿！
“怎么见得？”鸳鸯问。
“我当年是比赛飞，胜过燕子，我比赛跑，胜过鸵鸟，我比赛游泳，胜过天鹅呢！我为什么不是最棒的鸟呢？难道比我好的鸟有？”公鸡问，心里很不服气。
“听你这么说，我很难相信你说的，但为什么你要再家里自由自在呢？”鸳鸯又问。
“我为什么要像你们一样自讨苦吃呢？你别忘了，我是最高贵的鸟！我应该拥有最美好的生活！而不是像你们一样！我即会飞友会跑和游泳，我何必还要去吃苦呢？”
“什么？”鸳鸯瞎了眼。“你再不好好练，你会后悔的！”鸳鸯说。
“我不会后悔的！我有这么一个幸福的家！不必像你们那样吃苦了！”公鸡说。
“你一定会后悔的！真是狗咬吕洞宾，不识好人心！”鸳鸯说。“再会吧，朋友！”鸳鸯说着，就飞走了。
有一天，一只狼看到了大公鸡，追着他，他飞也飞不起来，只好等死，他说：“当初，我应该挺鸳鸯的该多好啊！
所以，大家不要像大公鸡那样骄傲哟！
三年级对话作文 2
一天，维生素在路上漫步，突然看见“非典”病毒要把自己的毒素传播给其他正常人，它非常焦急，连忙跑过去阻止。
维生素边跑边说道：“非典你休想把病毒传播给其他正常人。”
非典哈哈大笑道：“你想阻止我，休想！你看那个人刚刚被我感染，现在要医院去呢。”
“难道你还嫌受伤的人少吗？”维生素大声叫道。
“不错，我就是嫌受伤的人少，告诉你一个消息，我要让世界上所有正常人都感染上我这种病毒，然后慢慢死去，这样过不了多久，整个世界就是我们病毒的了。”非典非常凶狠地说道。
维生素大声喝道“你为什么要这样做？你不觉得你这样做很残忍吗？”
非典无所谓地说：“不觉得，因为以前人类把我们很多兄弟都杀死了，难道他们觉得残忍了吗？”
维生素叹了口气说：“非典呀！非典，你以为你这样做很好，其实害了你其它的好兄弟。”
非典不解地问：“为什么？”
维生素耐心地说：“你想，如果你传染了很多人，那人类就会按你的.弱点制造高科技医治设备，等你死了，你的好兄弟就来报仇，可又给人类消灭了，来一个死一个，来一个死一个……等你的好兄弟全来了，全死了，那你们病毒还有什么可生存的地方？非典你好自为之吧？”
三年级对话作文 3
人发明了车，车又使得路发生了巨大的变化，路的变化又更加便捷了人。所以，人、车、路息息相关。但见由于人类为了便捷，依赖了车，又因为车的过度使用而压坏了路，路坏了又反过来麻烦了人。终于有一天，平日里相处很好的.“三兄弟”突然吵了起来。
人说：“车，你怎么回事，释放了这么的尾气，弄得乌烟瘴气的！”车反驳说：“人，你怎么反过来怪起我来了你，明明是你拼命的往我肚里倒油，还开着我去乱跑。日复一日，你们方便了，我肚子里的油水倒积了不少，你们能怪我排污吗？”路说：“你们俩都不是好东西，要不是你们，我怎么可能像现在这样啊，而且你们还在我身上乱扔垃圾，随地大小便，天天打着重整市容的招牌，实际呢？还在这里怪东怪西的。”人听了，一脸厌恶地说：“你一样，怎么搞成了四分五裂，还让人在路上颠簸死呐！还让不让我走了你……”路听了后，气得脸都涨红了说：“你在我身上压了多少年了，把我肚子都压得四分五裂，还怪我，我就快散了架了我。车还天天把尾气喷在我身上，现在连美丽的天空都被你们给弄没了，这些事情我可是件件清楚。”人和车听了后，羞愧地低下了头，“是啊，路任劳任怨，让我们行走，我们却为自己多装东西，不珍惜他，还污染它，真不应该啊。”人说，“从今以后，我们会让自己尊重路，做讲文明的人……”车在旁边插嘴说：“再把我造得环保些！”“对对对……”路和人一起说道。
就这样，三兄弟更好地合作起来，天又变得蓝了，水又变得清了。
三年级对话作文 4
星期日中午，白云在天空中飘荡，暖暖的春风轻抚脸庞。我带着弟弟准备去公园玩。
没想到“啪”的一声巨响，把路边的行人都吓呆了，我停下脚步，决定看个究竟。哎呀！原来是一辆大卡车爆胎了。这辆车的主人从车上下来，狠狠地踢了大卡车一脚，生气的说：“这个破车，老是爆胎”。车无奈的说：“主人呀，这不是我的错，是你为了多赚钱，总把货物堆了又堆，使我超重了啊”！话音刚落，被压坏的`大路怒气冲冲的说：“你们这些坏家伙，把我压得破烂不堪，青一块紫一块的，真实岂有此理”。
哇！不到一分钟，大卡车的后面排满了各种各样的车，人们埋怨道：“车真多呀！一定会堵车的”。在一旁的车子说：“你们先别动，让我们先过去”。“呸”！一位叔叔肆无忌惮的吐了一口痰。我挤上前去说：“叔叔这样做不文明”。他却充耳不闻，我只好无奈的走开了。
这时，大路发出凄厉的痛苦声：“人类呀！我们也是城市的容貌之一，你们不是在创建卫生城市吗？请不要忘了我们，一定要爱护我们，保护城市的容貌，梅花城市的环境吧”！
三年级对话作文 5
听，是哪里传来了叽叽喳喳的议论声？哦，原来是小主人的五个手指头在谈话呢！
手指们开始讨论了。拇指说：“看我的身材就知道这些人中我的知识是最渊博的，我把手竖起来就表示在夸赞别人，我的用处这么多，我是最厉害的。”食指不服气地说道：“小主人每天都要用笔写字，这时候就需要我紧紧地握住笔杆，要是少了我，主人都写不了字，而且我又高又漂亮，主人最喜欢我了。你们谁比得过我？”中指傲慢地说道：“你这都不算什么，看我个子是最高的，而且人又长得英俊潇洒，你们哪都比不上我。”这时无名指也发言了：“瞧瞧我，我每天戴着这镶嵌着红宝石的戒指象征着主人已经结婚，主人愿意把它戴在我手上证明我是最得宠的，所以你们都别争了。”小拇指插嘴道：“我们的主人每次跟朋友有约定或者要交新朋友时都需要用到我，有时候还给我涂上美美的`指甲油，你们看谁有这待遇，所以说，我的作用才是最大的。”五个手指头在那争论不休，谁也不肯让谁。
过了一会儿，小主人的手心醒了说道：“你们不要再吵了，你们都很重要，缺一不可，所以要和睦相处，要齐心协力，才能更好为小主人服务知道吗？”五个手指头听完都羞愧地低下了头。
三年级对话作文 6
今天是星期六，早上阳光明媚，万里无云。小明没有睡懒觉，早早就起来和太阳公公一起跑步了。
跑着跑着，前面突然传来了一阵“哇哇”的哭声，怎么回事啊？小明赶紧跑过去，哦，原来是一辆小轿车在哭呢。“你叫什么名字？为什么在这里哭啊？”小明看小轿车很痛苦的样子，非常同情它。“我我叫奔奔，因为”小轿车奔奔疼的眼泪直流，话都说不清了。这时马路爷爷开口了：“这都怪奔奔的主人啊，他一边开车一边打电话，来到十字路口时闯了红灯，把奔奔撞在一辆大卡车上了。”
“是啊，我的头被撞破了，现在疼死了，主人发现闯了祸，自己跑掉了，就把我扔在这里了，好疼啊，我肯定活不了了，哇哇......”奔奔说着又哭了起来。“怎么办呢，怎么办呢？”马路爷爷也急的直搓手。“有困难，找警察”小明忽然想起了老师说的一句话，“别哭了，奔奔，你不会有事的，我现在就请警察叔叔送你去医院。”不一会儿，一辆大拖车带着奔奔飞快地向医院驶去。马路爷爷叹了口气：“希望奔奔能早点康复，科学技术越来越发达，我们马路也越来越宽了，但交通事故也越来越多了，唉......”
阳光还是那么的明媚，小明却是低着头，心里沉甸甸的`。“不行，我决不让这样的事情再发生，我要用自己的行动，告诉大家，让每个人都能自觉地遵守交通规则。”小明抬起头，望着十字路口，转过身飞快地朝家跑去。
三年级对话作文 7
一天，我在窗口前写作业，一只小鸟飞来，停在了我的.肩膀上。我转身一看，原来是一只麻雀。麻雀居然会说话，于是我们俩开始说起话来。
小麻雀叽叽喳喳地问道：“小朋友，你在干嘛呀？”我皱着眉头说：“我在做数学题呢！我必须要把这一大张全部做完才能出去玩。”
小鸟瞪圆了眼睛，惊讶地叫道：“呀！原来人类也是这么辛苦啊！我们小鸟可没有那么多的作业要做呢。”“对呀，你们鸟儿真开心，整天无忧无虑的，想去哪儿就去哪儿！”我羡慕地看着它。
小麻雀对我眨眨眼：“可是，我们要学习飞行啊！只有学好了飞行本领才能逃过捕杀。”它顿了顿，又说：“而且我们还要学习捕食的本领呢！不然我们怎么活下去呢！”
小鸟转了一个身子，回过头来对我说：“不和你多说了，我要去练飞去学捕食本领啦。再见！”说着，小麻雀振翅飞走了。
是啊，没有本领怎么能生存呢？我望着它远去的身影，似乎悟出了一些道理……我拿起笔，埋头继续做起数学题来。
三年级对话作文 8
一天晚上，小军正在睡觉，五指便说起了悄悄话，他们的对话是这样的。
大拇指说：“今天我和食指老弟累的'筋骨都散了，谁叫小军除了应负老师的作业还要应负妈妈的作业。如果做作业，我俩就得称着笔，要做那么多，我俩得累死呀！哎，算了，谁叫我的命那么苦啊！”食指说：“对，对。”“你们不要说了，该轮到我说了。“大拇指和食指呀，你们只是两个人打一份工，我可是一个人打一份工呀！我还要靠着笔使笔不会滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。呜呜，呜呜，谁在哭呢？原来是小拇指在哭。大家问他为什么哭。他就吐出了原因：“小军整天玩危险的游戏，把我得伤痕累累。”
无名指说：“好了，好了，那是过去的事，大家就别计较了。”
三年级对话作文 9
一天,月亮正在天空中悠闲地散步，忽然，它听到一阵低低的啜泣声，顺着哭声望去，原来是地球在哭。
月亮走过去，问：“地球，你怎么了，怎么哭得如此伤心呀？”地球见是月亮，就把事情的.前因后果，全讲了出来——原来，生活在地球上的人们，为了一己之利，在不停地破坏地球上的一切，地球被人们折磨得痛不欲生，忍不住哭了出来。月亮听完地球的话，特别气愤，它说：
“人怎么能这样做呢？你为他们提供了那么好的生存环境，让他们快乐的活着，他们却不懂回报，反而报复，这还有天理吗？”地球深深地叹了一口气，说：“人哪知道天理，在他们眼里，只有自己，只要自己过得好就行了，哪里管别人的死活。”月亮问：“那你准备怎么办呢？”地球说：“我能怎么办？这只能靠人们了，如果他们能改，自然很好，如果不改，我也没办法。”
说完，伤心地走了。
望着地球远去的背影，月球沉默了。
三年级对话作文 10
同学们都去上体育课了，教室里空无一人。忽然，从教室的角落里传来一阵轻微的说话声。“哎呀!我的`命可真苦啊!你看我脆弱的身都被小主人用笔刻画着，浑身都是伤痕累累，好疼哦!”桌子唉声叹气道。“哎!我可更惨了，小主人把我当作武器打来打去，现在我的腰也被扭伤了歪歪扭扭的，不能直着身体走路。”扫帚埋怨道。“是啊，小主人把我擦的又黑又脏，害的我都没法见人了。”黑板擦生气地说。
叮铃铃，下课了同学们纷纷来到教室，还听见那些平时不从开口的小精灵们，还在埋怨，还在哭泣。看见自己的桌子像小花脸似的桌面，横躺在教室后面的扫帚，都惭愧地低下头。从此，教室也变得干净了，卫生工具也放得整整齐齐了。再也没人不破坏公物了。
然后，小精灵们自言自语道，其实我们的小主人也并不坏，以后不能再生他们的气了。应该好好地为他们服务。
三年级对话作文 11
这个星期五的晚上，我和爸爸坐在沙发上看电视。
爸爸问我：“你今天有没有听见警报声？”
我说：“听见啦。”
“你知道为什么要拉警报？”爸爸问。
爸爸的话还没讲完，我就说：“要让无锡市民都听见这个声音。”
“听我讲完。”爸爸说，“战时，拉警报是为了告诉人们有空袭，让人疏散、隐蔽。一年一度拉警报是为了纪念这个日子。那今天是什么日子呢？”
“不知道，”我摇了摇头。
“今天是9月18日，1931年的`今天，日本关东军入侵我国东北，制造了震惊中外的‘九一八事变’，从此开启了残忍的侵华战争，今天是我们的国耻日，拉警报是让我们铭记历史，勿忘国耻。”爸爸说。
“原来如此！”我点了点头。
“现在你知道为什么要好好学习了吧？”爸爸问。
“少年强则国强！”我说。
爸爸笑着对我点了点头：“说得真好呀！”
三年级对话作文 12
一天，书包里的文具盒生气地说，我再也忍不下去了。小主人天天回到家，从文具盒里拿出东西，就把我随便一扔，写完作业了，就找不着我。在学校的时候，一点也不注意，经常把我掉在地上，我实在忍无可忍了。
书包也说，是呀，我也是。一回家，小主人在我的身体里拿完东西就不管了。他也不对我关心一点，我的一只手都被他给弄伤了一点。
书也用埋怨的口气说，你们觉得我过的好呀，每天做完作业的时候，也不看看有没有折了书角，就装进书包了，害得我青一快、紫一快的.。还有我的兄弟本子，每天，他都经常在本子上胡写乱画，我也忍不住了。
所有的文具都七嘴八舌地说开了。
这时，刚好小主人听到他们的话，懊悔地说：我以后一定把你们爱护好。第二天，写作业时，先把书包放好，再把文具盒放好；最后，再看看书和本子有没有折了角。
三年级对话作文 13
一天晚上，月光通过窗子射进来，屋里静悄悄的。忽然，一阵吵闹声打破了这份宁静，是谁在说话呢？哈！原来是文具盒里的文具在开会哩！它们要选一位老大。
铅笔最先发言：“我要做老大，我是小主人的小帮手，如果没有我，小主人就没法写字画画。”
“哼，我才有资格做老大，我不用削，只要笔芯就行，一按按键，笔芯就会出来，比你细得多呢！”自动铅笔傲慢地说。
“你们都比不过我”橡皮争着说，“要是没有我，小主人写错字了怎么办？还是让我做老大吧！”
蜡笔总是装聪明，它说：“还是让我做老大吧！没有我，小主人的画就没有色彩了。”
“让我做老大才好呢！没有我，小主人画的线就变得弯弯曲曲的`了。”尺子生气地说……
文具盒爷爷听了，笑呵呵地说：“尺有所短，寸有所长，你们各有各的长处和短处，你们谁也少不了。”听了文具盒爷爷的话，文具们低下了头，以后再也不敢争吵了。
三年级对话作文 14
书是人类进步的的阶梯，高尔基的这名话让我们赵老师牢记在心。
今天，赵老师让我们看她从我们作品中挑出的作文精华，让我们去感受，去领悟那些好的作品和她的精辟评语。
书让老师每天都爱不释手，有了书就像有了她的一半生命。我也看书，但我从不做读书笔记，老师看书都坚持做读书笔记。
老师常说：“你们都叫我那么亲切，但跟我有一样好习惯的同学，才是我的.好学生。”
老师很喜欢书，如果不是读那么多书，我想她也不会写出那么好的文章。
书和老师相伴一生，作文与老师也相伴一生，书给了老师知识，给了老师力量。书和老师不能分离，书跟老师相依为命，老师觉得书是她生命的一部分。
老师每次读书都非常认真，虽然只看一次，但她都能记住。我想，这不是老师记忆力强，而是书有魅力，这种魅力一直吸引着她，让她选择了与书相伴一生！
三年级对话作文 15
今天，我放学时经过了一座垃圾山，垃圾们正好在开会。最先发言的是面包，它气呼呼地说：“我来自试验小学，有一个小朋友没把我吃完就把我当成‘武器’，打来打去，疼得我呜呜直哭。要不是垃圾山阿姨收留了我，我可能还在路上流浪呢。”
伤痕累累的香蕉流着眼泪说：“我本来是在水果店里和朋友玩耍的.，可是不久有个小朋友拿起我，剥开我的皮津津有味地吃了起来，吃完就把我扔到了大街上，一个老太太没注意到我，‘砰’的一声滑到了，老太太摔得头破血流，要不是垃圾山阿姨把我送到了垃圾山，可能还会有更多的人因为我而受到伤害呢。”听了香蕉的话，我想起来了，那个扔香蕉皮的小朋友就是我，我后悔万分，这都是我的错。
塑料袋的身世更可怜，他伤心地说：“一个小朋友用过我之后，把我随手扔在了马路上，风一吹，我一会儿飞到屋顶上，一会儿飞到树枝上，破了好几个窟窿，要不是垃圾山阿姨把我带到这里，我可能还在空中飞来飞去呢。”
三年级对话作文 16
学校的教室里有个箱子，里面装满了很多丢失的东西，有书本，有铅笔，有三角尺，有羽毛球拍……都快把整个箱子挤满了。门上有一个铁将军，它防止小偷来拿东西。
在里面，他们正七嘴八舌地议论起来。二楼的新华字典叹了口气，垂头丧气地说：“哎，主人把我扔了，也不去捡。看来，连他也讨厌我了。”三角尺走过来，拍了拍它的肩膀，和蔼地说：“我的命也不比你好，我在这儿已经有三个学期了，但还是没人来收留我。”
他们俩个的对话被楼下的'铅笔听见了。它垂着头，愁眉苦脸地说：“主人把我们扔来扔去，没过几天，我们就各奔东西了。”一旁的书本也说话了：“我刚买来，主人把我当成了宝，每天带着我。可当他看完了，就四处乱扔，一点儿也不知道保管。”
这时，同学们来了，门上的铁将军被打开了，他们一下子就认出了自己的主人，又回到了主人的怀抱。
三年级对话作文 17
秋天到了，树叶开始慢慢地变黄了，树很着急就问叶子:“叶子，你为什么要变黄呀?”叶子说:“我变黄了，就说明我要落下去了，有我保护着你，冬天你就不会怕冷了，到了春天你又会长出绿茵茵的树叶呀!”
冬天来了，寒风呼呼地吹着，树叶准备落下时，只对大树说了一声:“再见了，我的朋友”。树难过地望着自己的好朋友离开了自己，它伤心地哭了。
春天来了，大树身上又长出了碧绿的叶子，大树也变得开心了起来。在这段时光里，大树又交到了许多朋友，比如小鹿，小兔，燕子，蝴蝶等等，它们都围着大树。
现在大树想：我应该可以找到冬天里的'趣事，这样我就不会伤心啦。它想来想去终于想到了，它说:“对了，我可以看下雪呀!”大雪盖在身上暖烘烘的，如果我睡着了还可以做快乐的春之梦。
可树叶现在在哪里呢?
三年级对话作文 18
因为鼻子不喜欢嘴巴，经常吵架。不，今天，他们为了谁的作用最大吵了一架。
鼻子：“看看你，你知道整天吃饭，没别的，看看我，吃完哼。出一声。”
嘴巴：“别看我。我只能吃。我帮了大忙。”
鼻子：“除了吃还能干什么？”
口：“主人感冒了，你不能呼吸，我还能呼吸！”
鼻子：“但是主人不感冒的时候，他看不出你有多有用！”
两个人就这样一直冷战。如果是冷战也没关系。主人可以受苦。因为鼻子不干了，主人分不清是不是食物不好。结果胃又不干了。
主人又感冒了。晚上，他的鼻子是密闭的`，但他的嘴没有张开。主人无法呼吸，几乎窒息。
最后我的眼睛再也受不了了。我对自己的鼻子和嘴巴说，住手。既然是高手，那你们都是有用的，只是每个人的用处不一样，各有各的用处。
听完之后，鼻子和嘴巴都不好意思地低头向对方道歉。从此口鼻再也没有吵过架。
三年级对话作文 19
晚上，当小主人熟睡的时候，文具们展开了一场激烈的争吵。
铅笔首先扬着头说：“我可厉害啦！今天我帮小主人答卷子，那张卷子可是被评为优秀卷了呢！”
钢笔嘟着嘴，很不服气：“我比你厉害！”钢笔发话了：“小主人用我来练字，那幅字被贴在黑板上当范例，大家都夸我写出的字呢！”
“我才厉害！虽然我写不出字来，但当铅笔犯错误时，小主人总要让我帮它纠正错误，小主人常常说还好有我帮忙哩！”橡皮跺着脚叫道。
“哼！”尺子愤愤不平地说，“小主人画直线时，没有我的.话，你们怎么画都画不直，还是我最厉害吧！”
“我才厉害！”“我厉害！”“我最棒！”“小主人更喜欢我！”“没有我，你们怎么办！”“你真幼稚！”“哼！”
“停停停！”铅笔盒说，“你们都很厉害，每个都有长处和短处，你们一定要取长补短，才能取得进步呀！”
大家听了铅笔盒的话，都恍然大悟。从此以后，它们努力地帮助小主人，也变得更谦虚了。
三年级对话作文 20
我们生活中有很多值得我们敬佩的人，我最敬佩的一个人是——我的奶奶。
奶奶今年已经70岁了，身体特棒，它不像我们邻居家的奶奶们，整天在家门口打牌。娱乐。她一个人在郑州住。二姑为了让奶奶有个事做，让她的烟叶实验田腾出一片空地让奶奶种菜。就这样。空闲的时候奶奶在家种菜。她为了把菜种的`更好，不怕脏不怕累为土地施肥。经过她的努力，现在菜园的菜长得非常好。从远处看，就像一块碧绿的大翡翠。
我们每次回郑州的时候奶奶就让她种的菜给我们做这香喷喷的饭菜。奶奶她非常坚强。质朴。她还是一个非常节约得人，她每次洗碗都把水龙头开得很小，并且把洗过碗后的水用来浇菜地，把水充分利用。用实际行动来践行构建低碳社会的雄伟目标。这就是我最敬佩的奶奶，她总是那么勤劳。坚强。不怕困难。节约。她，永远值得我敬佩，永远值得我学习。
三年级对话作文 21
在校园里，感觉这一天真的很慢。我希望我能过得更快。过了很久，我很快回家吃饭，这样我就可以做我喜欢的事情，玩游戏。我全神贯注，不敢怠慢。玩了几分钟，游戏机突然黑了。我在想，你今天不是一整天都在充电吗？为什么会突然停电？现在我很生气。我妈妈一定不能让我玩。我要去找我妈妈。
突然，在我的眼前，出现了一个像钟一样戴着帽子的红衣老人。我很惊讶。这是谁？这是老人说的.时间:我是时间老人，我将控制整个世界。“就在那之后，我恳求时间老人说:我求你让我在学校的时间过得快点。当初时间老人说:你要这样做，有多少人会恨你，你自己会怎么失败，你要有好的未来怎么能成为大成功！
听完这些，我突然意识到我一下子明白了很多。我觉得我应该珍惜我唯一拥有的时光！
三年级对话作文 22
有一天下午四点，我叹了口气，慢慢走到大树下坐下。
一群鸟飞过，我很郁闷，就问:咦，人类的孩子，你皱着眉头，怎么了？
我妈要去山里看地形设计房子，要两个星期才能回来。好久没见她的笑脸了，听见她的声音。我想知道她怎么样。
白鹭说:你们人类不是发明了手机吗？可以用手机打电话吗？
那里是山区，没有信号。我回答。
也可以用电脑发微博。白头翁叫道。
是山区。你从哪里得到电脑的.？
你总能写一封信？没有信号，没有接收器。麻雀说。
那里是山区，没有写的城市，小巷，日期！而且她总有一天会坐车去山里的其他地方，不知道她的第二个地方在哪里。
一直沉默的白鹤突然说，我可以！我将为你递送邮件。我能找到她。
我点点头，写了一封信，信就滚在了鹤的腿上。他飞了起来，消失在蓝天中。
三年级对话作文 23
活泼开朗是我的性格，爽是我的本性。就是这一点一滴的与众不同的性格，才汇聚成这个与众不同的我，在我这与众不同的童年中，不知有多少与众不同的故事。
在我经历的.12个春夏秋冬中，有一件事至今让我难于忘怀。在我7岁那年，我在乡下小学读书，在一次放学途中，我突然发现好朋友王磊在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王磊，可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏，马上跑出教室，准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时，我犹豫了，我的心砰砰直跳，生怕王磊离我而去，可是包庇他，会害了好朋友的。这时，不知哪来的一股力量，我一下子冲进了办公室，把来龙去脉告诉了老师，老师马上去“逮捕”了王磊。
第二天，我的好朋友王磊对我不理不睬，可我认为，朋友应该要以诚相待，好朋友犯错更不能包庇，尽管好朋友暂时误解我，总有一天他会明白我的心意的。
三年级对话作文 24
秋天到了，落叶纷纷。树枝差不多秃了，只有唯一的一棵树上还只有一片树叶，但是树叶也慢慢的黄了。
“树妈妈，你说我现在慢慢变黄，会不会离开这个世界？”叶子颤抖着身体说。
“不会不会，”树妈妈说，“你不会离开世界，你只是要去很远的地方旅游而已。”
“妈妈，我知道，你别骗我了，当时我的兄弟姐妹离开后都没有回来。我就是要离开这个世界了。”树叶伤心地说。
“我没有骗你，当下一年春天的时候，你和你的.兄弟姐妹都会回到妈妈身边的。”
树叶听了这句话，开始有自信了，她不像刚才那么懦弱。她走到树妈妈面前，抱住了她，顺便亲了一下，就走到了树枝的最高处。叶子已经感受到风来了，于是她张开双臂。
“呼呼”一阵风吹过，它一下就把金黄的叶子带走了，带到不知道的地方，等待着明年春天的到来。
第二年，树妈妈的旁边长出了一棵小草。
三年级对话作文 25
一幅五彩缤纷的画上，一些线条在七嘴八舌地评论它们的小主人。
先是红线条发话：“我们的小主人有很多优点呢！比如：闲的时候，为爸爸妈妈盛水；每天爸爸妈妈上班回来，小主人总会帮拿东西。反正是多的是就对 黑线条听了，马上反夺说：“小主人是有很多优点，可她也有不少缺点啊。比如说：一放学回家就看电视，书包都由爷爷拿；晚上喝完牛奶，盛牛奶的碗又不拿到厨房，要奶奶第2天收拾。也是很多缺点的`呀！人又不是十全十美的嘛！”
白线条伸了伸懒腰，慢慢地说：“小主人还是个小小电脑迷，小小电视迷呢！电脑游戏她最爱玩“泡泡堂”，“大富翁7”，小主人一玩起来就没完没了，不吃饭都行！”
这些线条可真大胆！你问我为啥听得懂线条的对话吗？告诉你吧，我就是线条们所说的小主人！
三年级对话作文 26
在我们的教室里，住着一群桌子兄弟。一天，小明放学到教室拿东西，刚一进教室就听见两张桌子在对话，他坐下来听着。
只听高桌子说：“我最不喜欢我的主人。”
低桌子说：“你为什么不喜欢你的主人呢?”
高桌子伤心地说：“因为他不是用小刀在我身上刻，就是用修正液和水彩笔在我身上乱涂乱画。更可恨的是他整天把我摇来摇去。”
低桌子说：“你的主人真坏，我的主人对我可好了，每天都用抹布给我擦掉身上的灰尘，他还给我穿上绿色的'衣裳，而且每周都给我把衣服洗得干干净净。他也很爱护我。有一次我的脚受伤了，他就给我治好了伤。”
高桌子说：“你的主人真好。我要给我的主人提出建议，让他好好对待我。”
听了这些，小明心里惭愧极了。因为他是高桌子的主人。他想：我今后一定要爱护我的桌子，再也不破坏他。
三年级对话作文 27
我和妈妈进入电梯，妈妈按了楼层号码，又按关门键。
我注视着屏幕，“怎么没有显示楼层？”妈妈不解地问：“怎么了？”边问边看屏幕。“现在我们不知道在第几层了。”我回答道。妈妈瞟了我一眼，“先静一静，感受下电梯在不在上下移动。”我大声地喊：“救命啊！我们困在电梯里出不去了！”“我说静一静，好吗？”妈妈对我喝道。“救命啊！救命啊！”我还是对电梯门大吼。
“静一静，好吧？”妈妈边说边捂住我的嘴巴，我只好不喊，慢慢感受电梯有没有在移动。妈妈松开了手，慢慢的，我感受到此时电梯在上升。“它在动，我们有救，我们还有救！”这时门终于开了，我和妈妈安全地走出电梯，妈妈大大松了一口气，“这也太恐怖了吧！”还好不是我一人坐电梯，我暗自庆幸。
三年级对话作文 28
一天，一群鱼儿躲在水草丛中悄悄地对话。
小鱼多多愤愤地说：“人类真太自以为是了，自称什么最仁慈、最聪明的动物，其实和这些一点儿也不沾边，而是一群口是心非的东西！嘴上说保护动物，爱我家园，可做出来的却和这正好相反：往河道扔垃圾，往水里倒农药、废水……真是罪恶至极！”“是啊是啊，”小鱼米米也加入了控诉人类的行列，“上次我和好友小花去散步，上面‘哗啦’扑下一盆污水，我和小花全被浇了个浑身发臭，妈妈差点认不出我。”这时“鱼中元老”——一条无名大鲫鱼发话了：“的确，人们近些年来猖狂至极，我的儿女就因为他们而命丧黄泉。” 多多气得咬牙切齿：“我的好多好友也是被人类抓走的'，成了餐桌上的美味家肴，让不少鱼儿家破鱼亡，真是欺鱼太甚！”“我们抗议！”鱼儿们一起大叫，“讨厌人类！推翻人类！”
人类啊，让我们携手共创美好家园，给我们动物一片自由洁净的空间吧！
三年级对话作文 29
有一天，小动物们被森林之王--老虎，聚集起来议论纷纷。老虎走出来，喊了一声"停"，这儿立刻沉寂下来。老虎对它们说:"你们有什么意见，或者建议，通通说出来。"
先是蛇说:"人类把一些瓶子纸团通通往地上乱丢，已经把我的弟弟妹妹都伤的很重;还有些很浪费的人，喝了一半的汽水就怕它丢了又伤到了我的同伴呢。"
接直又是小兔说:"要类把一些腐烂了的东西都往森林里丢，有几块东西至今还在我家呢。我又拿不动，难闻死了!"
"好了。"老虎说，"现在小兔和蛇都已经发了言，只好以后你们自己看到垃圾要自觉捡起来，我相信人类会改好的.!"
散会后，小动物们都按照老虎大王的话去做。过了一段时间，人类果真被感动了，不乱丢垃圾了。森林渐渐变得越来越美了!
从此，森林里没有一点垃圾了。
三年级对话作文 30
再美的花也会凋谢，但有一种花即使被岁月的手抹上斑驳的沧桑，也会愈加生动地开放在蓝天之下，这就是战胜失败后成功的喜悦。
人生中一定会有失败。
遇到失败时我黯然神伤，但那只是一时的情绪，我一定要坚强，要有一种胜不骄、败不馁的精神。
站在人生前进的路上，我问失败：“失败，你能否帮我总结过往，催我奋进，重新面对人生？”
失败问我：“许多人都害怕我，你难道不害怕吗？”
我说：“失败，我并不因遇到你而害怕，反而感到自豪，因为你会让我在痛苦和迷茫中学会坚强。有些人在成功后会骄傲，你也许会在此时乘虚而入。而我，因为经历过失败，所以遇到成功时不仅不会骄傲，反而会更加谦虚、更加努力。这样，你就不会纠缠我了。”
失败听完我的'话，笑了，然后很快就消失了。而我也笑了，因为我知道失败不能阻挡我前进的脚步，勤奋与谦虚将成为我前进路上的伙伴。
我失败，我努力，我谦虚，我成功。
三年级对话作文 31
浩瀚宇宙中有无数的陨石和行星。宇宙中漂浮着一颗陨石，像一个无家可归的流浪汉。
大家都这么想，它却不这么想：我整天无忧无虑，开开心心！总比老是关注别人强！
离它不远的一颗小行星说：“兄弟，这个说法不好，每个物体都有它的价值和意义；虽然我周围都是星星，兄弟但我也尽我的职责。再说，多有意思！每天看着美丽的星空，和伴侣在一起多幸福啊！陨石兄弟很难找吧？”
陨道：“我不和你争了，反正你也体验不到无忧无虑的生活！想想看，所有的星星都在你的眼睛里，所有大大小小的星系都在你的'眼睛里，是多么幸福啊。像你这样的普通人是不会理解的。”
可怜的陨石，它哪里知道自己在外面漂浮会遇到什么样的危险？掉进黑洞或者坠入大气层毁灭它或者不如一起生活，一起工作，一起欢笑。万众一心；一起奋斗很难！
三年级对话作文 32
星期五放学之前，朱老师通知大家明天下午班级要举行树叶贴画比赛，要求同学们带齐相关的物品。可是，李响请假了，老师让我去李响家通知他这件事。
放学之后我背着书包往李响家走去。来到他家门口我先轻轻地敲了几下门，李响的妈妈帮我开了门，我对她说：“阿姨，您好！请问李响在家吗？我是他的同学，老师让我来转告他一件事情的。”
阿姨说：“哦，这样啊，他在家，你先请进吧！”
此时李响从屋里走了出来，我对他说：“李响，听说你生病了，现在好些了吗？”
李响说：“好多了，谢谢你啊！你今天来找我有什么事吗？”
我说：“是这样的'，朱老师让我来告诉你，明天下午我们班要举行树叶贴画比赛，他要求大家带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。你明天上学要记得带哦。”
李响说：“好的，我知道了，谢谢你啊，我一定记着的。你进来玩会儿再走吧！”
我说：“不用了，我还要回家写作业呢！”说完我就高高兴兴地回家了。
三年级对话作文 33
走进新农村，体验种红薯，和农场工人交谈，体验农民伯伯的艰辛。
一路上，我们笑啊笑啊，看到了绿色的稻田和许多无名的小鸟。穿着旧衣服站在阳光下的稻草人看起来滑稽可爱。到了郭伯伯家，先学会了种红薯的规矩，然后带了工具，开始两人一组合作种红薯。种完红薯后，我们开始先回答问题，然后是采访。我和郭伯伯聊过红薯。
我深吸一口气，昂首向前走去。我问：“郭叔叔，吃红薯对人体有什么好处？”
郭伯伯回答：“红薯可以当食物充饥。它们富含维生素和淀粉，对人体非常有益。”
“郭伯伯，谢谢你的回答。我和你的.对话让我明白了很多。”我兴奋地说。
面试结束后，老师表扬了我的完整步骤。后来同学也举手提问，涉及各方面，比如挖红薯要多久，郭伯伯是怎么学会种红薯的。
我从这样的活动中受益匪浅。
三年级对话作文 34
首先发话的'是一家之主大拇指，他哀声叹气地说：“伙伴们，你们看每天我和食指兄弟配合握笔，帮小主人练字，这一练可要几小时呀！谁受得了呢？”食指听了深表赞同。“当然，我也很辛苦。每当小主人放学回家，按电梯、按门铃靠的都是我，你们有什么大用常吗？我还以帮小主人支撑书本。”食指骄傲地说道。
中指不耐烦地说：“别说了，你们全都不如我，要不是我，小主人会写好毛笔吗？要不是我，小主人可以吃到饭菜吗？”
无名指不满地说着：“你们没一个人比的上我辛苦，我每天和小主人一起弹钢琴，特别是弹《丰收锣鼓》这首歌，几乎全是我弹的。”
这时只有小拇指在一旁沉默不语，他无私地为小主人服务，大家看了惭愧不已，决定一起全心全意地为小主人服务。
天渐渐黑了，五位小伙伴们。睡意朦胧、哈欠连连，它们也进入了梦乡。
三年级对话作文 35
夜幕悄悄降临，冰箱里的食物开始窃窃私语。
冰箱里有鱼、虾、鸡······它们开始了对话，鱼说：“我的蛋白质多，主人明天一定煮我！”虾轻蔑地说：“虽然你蛋白质多，但是没有我的蛋白质含量高，明天主人一定煮我而不煮你！”鱼不高兴地说：“虽然我的蛋白质没你高，但是我的营养比你多，主人肯定要先煮我这种营养多的`！
”虾和鱼不停的争吵着，突然，鸡走过来说：“你们不要再吵了，吵有什么用，要看主人想吃什么，是明天吃鱼还是吃虾，或者一起吃鱼和虾，它们听了鸡的劝告都不再吵了，到了第二天，主人想了个新玩意儿，把虾和鱼一起煮了，这个新玩意儿就是虾仁烤鱼。虾和鱼都安心了。
这故事告诉我们无论遇到什么事，都不要为这些小事而争吵，要心平气和的和别人说话。
三年级对话作文 36
在一节体育课上，孩子们都在操场上体育课，教室里静悄悄的。这时候，里面传来一阵窃窃私语。
原来是同学们带到学校里的花草在对话，含羞草生气地说：“小朋友们太顽皮了，把我的叶子烫伤了，而且，我的土壤里都快没有水分了，他们也不给我浇浇水。害得我卷缩着身体去吸收仅存的一点水分。“旁边的仙人球也伤心地说：“我跟你的`遭遇也差不多，他们经常来拔我身上的刺，你看看我，现在都快成光头了。”后面的小雏菊轻声地说：“我比你们都更惨，小朋友一直都没有给我浇过水，看看我的叶子都快枯萎了”。突然，愤怒的芦荟用悲痛声音说：“你们谁都没有我可怜，小朋友们都把我的叶子给折断了，我的血液在一点一点的流失，好痛啊！“
听了花盆里的花朵们的对话，我们的心里好难过呀！它们为了吸走我们空气中的有害物质，给我们释放出更多的氧气，都在默默的奉献着自己。而我们却没有好好去爱惜它们！
三年级对话作文 37
为了帮玲玲找一个伙伴，我来到了一楼，那里常常会有野猫出没。忽然，我发现一只野猫就在我的前面。
我：“小猫，等一等。”
野猫：“怎么了？”
我：“你能不能到我家里来？”
野猫：“为什么？”
我：“因为我家里有一只小猫，它非常想有一个伴儿，你能不能去和它做个伴儿？”
野猫：“可是我并不相信人类。”
我：“相信我吧，骗你是小狗。”
野猫：“小狗更可恶，我妈妈说人类不可信。”
我：“那是有些坏人，但我不是坏人。”
野猫：“那你先把你家的'猫带过来，否则我不会相信你。”
我：“好吧。真拿你没办法。”
于是我回家跑来了玲玲。野猫见了玲玲，终于相信我了。于是，我们家又多了一个新成员——玲玲的伙伴。不知道妈妈回来会怎么样，或许她会说：“我们家都块塞不下啦，以后不要再抱小猫回来啦！”
【三年级对话作文】相关文章：
三年级对话作文03-12
对话作文04-13
对话的作文03-18
与孔子对话作文01-23
写对话作文11-05
与庄子对话作文05-31
无声的对话作文06-01
与杜甫对话作文09-07
与缺点对话作文12-21
与“我”对话作文01-06