【精品】三年级成长作文7篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级成长作文7篇,希望能够帮助到大家。
三年级成长作文 篇1
臧克家说过“看了一本好书,就像交了一个益友。”我原先不肯相信,我想:电视上说的是假的吧!可是后来我知道了。
记得有一次,我在图书馆里看到了一本书,我看着看着就迷上了,这时,妈妈叫我回家了,我趴在地上一直不肯回去:“等我看完再回去吧!”妈妈说:“既然你这么喜欢,那给你买好了。”我说:“真的?”妈妈说:“当然。”我大喊一声“耶!”
回去以后,我几乎时时刻刻都在看书,吃饭的时候看,无聊的时候看,睡觉前也看,一直要睡觉了才放下书。
第二天,是星期一,要上学,第一节是语文课,老师说这一节课要考试,大家赶紧复习,过了五分钟,老师大声说:“把语文书合起来,开始考试。”半节课过去了,同学们都在写作文了,作文是读后感,我想:可以写刚刚买回来的书的读后感呀!于是,我刷刷地写了下去,不仅快,而且好。
后来我考得了好成绩,我知道了只要多读书,学习成绩就会好,我以后要多读书,取得更好的成绩。
三年级成长作文 篇2
外公家的小花园里长着一棵枇杷树。从上周起,南京的气温就升高了。初夏的气息浓郁了整个小花园。然而,这个花园中,却有着不同寻常的景象那棵枇杷树上,有两种颜色的枇杷,一种是青的,一种是橙黄的。按道理讲,同一棵树上的枇杷,应该是差不多时间成熟的。难道,那棵枇杷树上,有着什么常人不知的秘密?
一周后,那些橙黄色的枇杷个头大了,鲜艳的橙黄在阳光的沐浴下十分夺目,让人垂涎欲滴。然而,一旁一个个青色的枇杷,似乎生长停滞,又丑又小。我询问了外公。原来,橙黄色的枇杷日照时间长,不停地生长;而那些青色的,处于阴凉的环境下,几乎受不到光照。外公又说:这棵枇杷树种的不是地方,每年只有一半的枇杷可以食用!
哎,那些悲催的青枇杷,与黄枇杷生长在同一棵枇杷树上,但是,它们的成长历程竟如此短暂!相反,那些黄枇杷吮吸着雨霜,沐浴着阳光,呼吸着新鲜空气,最终被摘下来,供人食用,实现生命的价值。有人会说,枇杷树它又不会动,那些青枇杷没有公平的待遇,导致无法成长,那是无意!是的,枇杷树是死的,那人呢?
期中考试后,班上出现了两极分化,有些同学学习认真,最终七门总扣分只有三四十分;相反,那些碌碌无为的人,竟扣分到一百分以上!他们的待遇不公平吗?我们的身体分泌各种生长激素,身体在不停地成长;我们学习,精神领域在不停地成长。最终,我们就能像黄枇杷一样,在不停地成长后,被人重视,实现生命的价值。相反,我们的身体不分泌生长激素了,不学习了,我们颓废了,失去梦想了,还能成长,实现人生价值吗?
望着那棵存在着两极分化的枇杷树,思考着自身存在的问题,顿时豁然开朗。于是回到家中,打开那一本本贮存着阳光、肥料、甘霖的书,不停地生长。
三年级成长作文 篇3
月底鼓号队就要进行比赛了。这个星期的每次托管课,我都和鼓校队的队员们一起在操场上练习”队形队练“。
一直以来,我都认为我们的训练非常完美,一定能拿冠军。
可是,星期三上午,锦江小学的同学来我们学校表演,他们的演出彻底改变了我的想法:他们的步伐非常整齐,个个昂首挺胸,精神饱满,声音响亮、振奋人心,比我们的表演更有感染力!如果我们不加强训练,拿奖都成问题!
下午,我决定努力训练,争取在比赛的时候超过锦江小学的同学!于是,我挺直身体,练习小正步的时候,我用力地把脚踢出去向下倾斜15度,向前45厘米,每向前踏一步,我都保持着标准的步伐,来来回回好多次,我练得脚都酸了,胳膊也有些发麻了,可是却一丝一毫都没有放松。我相信只要我们大家都这么认真的练习,我们一定会为学校争得荣誉的!
果然,这次大家练得这么认真获得了校长的表扬。我想:不管做什么事情只要全神惯注就一定会做好的!
三年级成长作文 篇4
“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”每当我听到这首歌时,我的心就会发涩。因为,我现在的少年时代就很烦恼。自从上了高年级,我就很少有机会在外面玩,我就像一只欢乐的小鸟被关进了鸟笼。学习、考试、考试、学习,把我压得喘不过气来。
期盼已久的暑假终于来了,我正想出去玩一会儿,却被妈妈拦住了:“写暑假作业去!”等我把暑假作业写完后,我小心翼翼地问妈妈:“暑假作业写完了,我可以看电视了吗?”可是我得到的答案却是“不行!”接着,妈妈又给我报了一大堆的补习班,什么“英语班”、 “作文班”、“钢琴班”……从早上七点半到下午五点半,回到家里我还是不能看电视,还得写实习班留的作业。我好像是个永远也停不下来的机器人似的,一天二十四个小时不知被哪个家伙吃掉了百分之七十五,最快乐的事情就是睡觉了,却只能拥有六七个小时的睡眠。这些烦恼一直困拢着我,我真想大声地告诉天下所有的父母们:“请不要过多地约束我们,给我们施加太多的压力,这样我们成长中就会有烦恼。我们也想拥有一个快乐的童年呀!”
三年级成长作文 篇5
在去年我校开展的“认星争优,做美德少年”活动中,我被评为“金奖少年”,差一点点就是“钻石少年”了哦,我感到十分的荣幸,也感觉到从活动中学习到了许多东西,也看到了自己的不足之处。
中华民族是一个有着五千年历史的民族,孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约这都是我们中华民族的美德,也是我们每一个小学生具备的。
在独立方面,我感觉自己做得不好。在家里总像个小公主,从来都是衣来伸手,饭来张口的,从来没有试过自己单独去做好一件事情。在学习做“认星争优美德少年”以前,我连最简单的烧水都不会,现在我不但学会了烧水,还争着帮妈妈做扫地、拖地、洗碗,帮妈妈做力所能及的家务。这不仅让我学会了独立,还让我成为一个爱劳动的好孩子,也慢慢地成了爸爸、妈妈的好帮手。
在孝敬父母方面,我认为我还是一个可以被点赞的好孩子。我爱爸爸、爱妈妈,我爱我们的家。我喜欢和爸爸、妈妈在一起,我会为爸爸捶背,为妈妈按摩;妈妈的生日的时候,我会做手工当礼物,送上我的爱心;爸爸出差的时候,我会一天打好几个电话嘱咐他要好好吃饭,爱护身体。
为了能做“认星争优美德少年”我特别的努力。每天,我会早早地来到学校,主动承担起清理班级卫生的任务,看到哪儿不干净,哪儿有垃圾,我都会把它们清理干净;我还学会了主动学习、尽量在学校完成所有的作业,回家帮妈妈分担家务;公车上给老人让座等,渐渐的,这些也已经慢慢成为了我生活中的习惯。
通过争做“认星争做,做美德少年”活动,我变得更开心了,改掉了许多坏习惯,让自己更加优秀了。
三年级成长作文 篇6
在一片古老的树林里,有一棵大树,树枝上有一个鸟窝,窝里住着一群小鸟,小强就是其中的一只。
日子渐渐过去,小鸟们换上了新装。鸟妈开始教小鸟们飞行,大家都听得津津有味。到了试飞的时候,大家充满了信心,争先恐后地飞了起来。
现在,就剩下小强了,他的脸红红的,像一个熟透的柿子,害怕极了。过了一会儿,小强飞了起来,只见他的'双手用力地挥着,在云彩里忽隐忽现。突然,他的翅膀一下子停了下来,就掉了下来,重重地摔在了大地上,摔了个头破血流,鼻青脸肿。
鸟妈急忙飞了过来,语重心长地说:“没事,男子汉,多练就会了。”
小强听了,点了点头。之后,每天早上,鸡叫三声后,小强就开始练习飞行,每天是那么努力地练着,从不偷懒,妈妈看他付出了那么多的汗水,就叫他停下来休息一下。小强说:“妈妈,我没事,我能行的!”就这样,小强又开始了练习……
终于,小强已经把飞行的本领练得炉火纯青了,他开心地笑了,鸟妈也露出了会心微笑,鸟儿迈出了成长的第一步……
三年级成长作文 篇7
作为生活在现代小镇的一个小家庭,我们的家规十分简单,即“三思而后行”。虽然短小,但不得不说他十分有益。
回想起八岁时,我还只是一个什么都不懂的“毛小子”。常常飞奔在广袤的田野里,看蚂蚁搬家,听鸟儿高歌。一身衣服总穿不过一季,更别说鞋子了,只能用“饱受摧残”来形容了。只记得一日,我突发奇想,骑在一只不过半米长的小狗身上享受当“将军”的快感。母亲看见后急得不行,一把把我给抓起来,训斥我说,“要学会思考,要想想后果,不能只顾着玩儿。”我却一直埋着头瞄着躺在地上奄奄一息的“战马”,不觉有些内疚。
十一岁时,我个子已经出类拔萃了,站在人群中还有点鹤立鸡群的感觉。所以我总以个儿高为自豪,看见个有点矮的就喜欢和他站一块儿,以显示我的“海拔”高。一次,哥几个看见一矮个女生,怂恿我去“一比高下”,想到女生面子薄,我强忍着冲动,尽力离她远点儿。也许她有所察觉,向我投来感激的一瞥。没想,从此我们成了无话不说的好朋友。
眨眼又到了八年级,我结交了一群好友。虽然成天被班主任“关照”,但我们仍“死心不改”,青春期的少男少女嘛,难免有些叛逆,谁不爱玩,相比那些“好公民”,我们更大胆地表现自己。一次,老师开会,爱玩的我们开始叽叽喳喳,而且还产生了几次高潮。结果被班主任逮了个正着,全军覆没。那天晚上老班大发神威,对我们都进行了超温柔的“抚摸”。不过头一回看见老班那么红的脸蛋,我突然有些怵,家规在这时浮上我的脑海,眼泪竟然下来了。于是,一个劲儿的赔理道歉,并表示绝不再犯。
从此以后,我知道了“三思而后行”的真谛:光从自己的角度考虑是不够的,换位思考也很重要。
家规就像树干一样,引领我成长,不断结出新的果实,还用那甘甜的口味激励我不断长出新的枝丫。
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