【推荐】三年级记事作文8篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级记事作文8篇,欢迎阅读与收藏。
三年级记事作文 篇1
在我的课余生活中,我最喜欢的就是溜冰了。溜冰是一件快乐而又美妙的事情。 我记得以前我8岁时,是姐姐教会我溜冰的。那时,我连站都站不起来,还是姐姐一边扶我,一边让我走。她把我推到小坡上。我连忙说不敢下去。姐姐说:“不怕,我在后面跟着,如果你要摔倒了,我会扶住你的,加油!”我只好硬着头皮滑下去,没想到,我很快就下去了,还没有摔跤。经过几轮这样的特训,我已经可以走楼梯了,但要扶着走。走路还是不敢走,只好扶着地面慢慢滑,不一会儿。就回走路了。预防再摔跤,姐姐给我一根木棍,叫我扶着木棍走
过了好几天,我就会走、滑、跑、跳。正好,我的四位朋友提议比场滑冰大赛。最后我得了第一名,结果被称为“滑冰大王”。我心想:要不是我没放弃,怎么得的了第一名和这个称号呢?
三年级记事作文 篇2
清晨,我的小闹钟叮铃铃的响着。好像在说:快点起床,该上学了。就这样小闹钟把我从美梦中吵醒了,伸了个懒腰,就从暖和的被窝出来了,我先穿好了衣服,然后去卫生间洗洗脸、刷刷牙,最后拿着妈妈给我的早餐钱去楼下买我最喜欢吃的鸡蛋和豆浆,高高兴兴地跑着去学校。
走在上学的路上,路边的小树上,几只小麻雀叽叽喳喳的站在树枝上唱歌,好像是在为我歌唱。蓝蓝的天空飘来了几朵白云,好像棉花糖似的,真想咬一口呀。太阳公公躲在小云朵后面,跟我玩捉迷藏呢,我跑他也跟着我跑,好像在说:小朋友,早上好啊,跑快点,不然要迟到了!看看周围一切都是那么美好,呼吸着早上清新的空气,心情一下子变得好开心。
学校离我家很远,欣赏着路边美好的事物,不知不觉的,我就走到了学校门口,哇!好多学生呀,有说有笑的走进了校园,突然后面有人叫我,我扭头一看原来是我们班的同学王××。她笑着对我说:咱们一起进教室吧。然后,我拉着她的手说说笑笑的去教室里了,准备迎接新的一天。
上学的路上好有趣呀,把我今天一天的心情都变得好了起来,让我能好好听老师讲课,好好做作业。上学路上,真好!
三年级记事作文 篇3
星期五的下午,老师说:“同学们,明天春游挖红薯。”同学们高兴得一蹦三尺高。晚上,我马不停蹄地准备这准备那,很晚才睡觉。
来到了红薯田,放眼望去,那绿油油的红薯藤铺满了田野。到了田里,农民伯伯给我们讲如何挖红薯。我扒开手掌一样大的叶子,用双手攥紧绿油油的红薯藤,用力一拔,红薯藤被拔断了。我开心地拿出铲子,在红薯藤的根部小心翼翼地挖了起来,不一会儿,红薯从地里探出了头:“你好,你是在找我吗?”我高兴地咧开嘴笑了。我轻轻地挖开红薯周围的土,直到红薯露出了大半个身子,我放下铲子,用双手握住红薯,用了九牛二虎之力把那小家伙从土里请了出来,放到袋子里。接着,我又开始挖下一个红薯了。可是我用力过猛,一不小心把红薯的头铲去了一大半。啊!真对不起红薯先生。要挖好每一个红薯可真难啊!可我一定会努力的。
我爱这次挖红薯的活动,让我体验了农民伯伯的辛苦和劳动的快乐。
三年级记事作文 篇4
新的一学期到了,老师告诉我们要学写毛笔字,我甭提有多高兴了,晚上,妈妈就帮我买来了,毛笔、宣纸、砚、墨汁,学写毛笔字。
第二天清早,我带着这四样宝贝到了学校。第一堂课就是写字课。写字之前,老师告诉我们毛笔字很难写,我不以为然,觉得肯定很简单。等老师一说完,我就迫不及待地用毛笔沾了一点墨,开始写了。毛笔在我手中,突然,就像变了一个人,变成了一个调皮的小娃娃。我想往左,它却拼命地向右,简单的“一”字,却被我写得弯弯曲曲,歪歪扭扭,学写毛笔字。一会儿大的像头牛,一会儿又小得像只虫。更可怕的是,我的衣服上,鞋子上,桌子上,和地板上到处都是墨汁。“真糟糕,回家要被妈妈打了!”我心里暗暗想到。
中午放学,我忐忑不安地回到家。很幸运,妈妈没有发火。她告诉我,“写字要有恒心、耐心。要坚持练习,要不然永远也写不好字。”我心里暗暗发誓,“以后要认真、细心地练习,做一个像怀素一样的大书法家。”
三年级记事作文 篇5
母亲给了我们无私的母爱,母亲又给了我们无尽幸福。
我的母亲长着明亮的眼睛,挺挺的鼻子,卷卷的头发。
母爱就像一双手在帮助我们,每当我生病时这双“手”就会抱着我去医院。每当我有不会写的字这双“手”就会教我写字。
母爱就像一张“笑脸”在鼓励我们,每当我考试得了不得100分,母亲都会向我微笑。但也告诉我不要骄傲。要继续努力。
母爱就像绵绵细雨,滋润着我的心灵。
母爱就像清凉的泉水,抚育着我们给我们。
母爱就像一把雨伞,时时为我们遮风挡雨。哪怕风吹雨打。
记得我4岁的时候,妈妈第一次带我去书城,对那里的书都不感兴趣,还没过10分钟就吵着要回家;这时妈妈就对我说:“书是有价值的你应当多看一些书,以后才能让语言更加流利,词汇更加丰富。还能让作文写的更好。”我说:“我知道了,以后一定会多去看书。”从那次以后,我经常让妈妈带我去看书,妈妈也十分乐意带我去。这让我越来越喜欢读书了。到了暑假的时候,几乎我每天都去读书,遇见我特别喜欢的,妈妈还为我买回家看。现在我家里的书已经有好几十本了。“六.一”儿童节快要到了,妈妈说还要送给我喜欢看的书呢。
母爱无处不在,生活中只要你仔细的去观察;比如你撒了慌被发现,妈妈教导你让你作一个诚实的人……
三年级记事作文 篇6
星期六上午,天是晴的,风是冷的。我和王浩同,还有同班的'几个其他小朋友一起去消防队参观。那儿可好看,可壮观了。
我们看到了红色漂亮的消防车,还认识了很多厉害高级的消防装备,比如能很快切断木头的电锯,能隔断铁的工具,能帮忙很快爬上高楼的救火梯子。消防员叔叔给我们讲了怎么样防火,还给我们看了一些相关的动画片,让我们学到了不少有用的知识。
还有一位非常厉害的叔叔给我们演示了如何救火的场面,真是太棒了,谢谢叔叔们!最后,我和王浩同还在消防队大门处照相了呢!这次参观很有意义。
三年级记事作文 篇7
我有许多课余爱好,有跳舞、看书、画画、滑冰……其中我最喜欢看书。我有一句名言,是“不读书不睡觉,不读书不起床。”
我的书似乎是一座“小书山”,在家不管什么时候,书都会出现在我的面前 。我的家中楼上、楼下都是书,床头、床尾都是书。我的身边只要有书,书中的快乐事迹就会感染我,让我也会快乐。
今天妈妈给我整理了我的所有书,进行了分类:数学类一箱,我从小学奥数中学到了很多类型的应用题和趣味题,虽然比课本有些深奥,但很有吸引力。英语类一箱,最有特色的是妈妈最近给我买的青少版的《新概念英语》,每课单词都带有音标,它能帮助我很快地读会单词和快速记住单词。语文类就更丰富了,特别让我爱不释手的是那些课外读物和唐诗宋词。每天早晨醒来后,我和妈妈总要挤出几分钟时间,背一首新的唐诗或复习以前学习的诗词。每首诗在我脑海里就是一幅画或是一个小故事。现在我已经背过近三百首诗词了。
妈妈还给我买了一本“活”的书——优学派。每天我少看一会儿电视,在优学派上听英语,或练习写汉字,做一些上面的题,有种“玩中学,学中乐”的感觉,轻松快乐中掌握积累了许多知识。
只要有书,我就会有无穷的快乐;只要有书,我就会和书里的人物一起悲伤、一起快乐!书永远是我的好朋友!
【点评】
作者采用对比的手法,写出对书的情有独钟。现在的孩子大多迷恋电脑,而对图书却无多大兴趣。作者列举了书给自己带来的快乐,从而激发更多的小朋友去读书,沉醉在“悦读”的快乐之中。
三年级记事作文 篇8
今天语文课上,戴老师发了第一单元的考卷,看着大大的“B”,我心想:“糟了。”我真想把考卷折成飞机把它飞走啊,不然妈妈看了肯定要生气了。
放学后,妈妈来接我了,我心里忐忑不安,因为妈妈一定会问我考试的事了。真是怕什么,来什么。没走几步,妈妈问我今天发考卷啦?我小声地嗯了一声:“我的了B。”“什么,你得了“B,……太让我失望了……”进入小区,妈妈的眼睛瞪得圆滚滚,就像两个火球快要爆炸了,把正在滑滑梯的小朋友们都吓跑了。我赶紧拉着妈妈的手往家里跑,生怕人家看到了会以为我妈疯了。
上楼梯时,妈妈把楼梯踩得咚咚响,邻居们以为要地震了,惊慌失措地从房间里跑出来。我看到妈妈的怒火越来越大,进入房间,看到我的考卷,妈妈突然眼里冒火,鼻子冒烟,把我的考卷烧焦了。我哭着大叫:“这考卷明天我还得交给老师呀!”妈妈生气地把考卷丢给我:“去写篇作文反省一下。”于是我就写下了这篇日记。
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