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三年级观察作文

时间:2022-11-01 08:53:21 三年级 我要投稿

精选三年级观察作文(通用40篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的精选三年级观察作文(通用40篇),欢迎大家分享。

精选三年级观察作文(通用40篇)

  三年级观察作文 篇1

  这周科学课上,我们要了解蜗牛。科学课老师带我们到学校的花坛里去捉蜗牛。

  同学们东翻石,西挪盆,找得不亦乐乎。啊!我找到了,只见它们看似静静地趴在那儿,其实在超级慢地爬动着,我一碰它,它就把触角连头一起缩进壳里躲了起来,那样子有趣极了。我把它抓起来放在地上,开始它一动不动,我猜它肯定在等“险情”过去,过了好一会儿,它果然开始表演了。它先把头上的触角从“屋子”里伸出探探消息。见没什么动静,才伸出头来,接着有钻出身子,慢慢地爬了起来,爬着爬着,一条有短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐地伸出来。这时我仔细地观察了蜗牛。它的头扁扁的,两只眼睛长在触角上,没有鼻子,一条短短的粗尾巴,拖在“屋子”后面。它总是背着它的屋子爬行,看起来更像慢慢地滑动,一会儿滑到这边,一会儿滑到那边,大概是想找个合适的潮湿的地方住下来吧!也许是想找点吃的吧!

  我正观察地得意,科学老师让我们把蜗牛放到我们带来的瓶子里,因为蜗牛靠吃菜叶生活,是害虫,蜗牛多了,菜就长不好了。

  三年级观察作文 篇2

  黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,终于撕开了江堤,一个小小的村庄成了一片汪洋泽园。

  受灾的人们三三两两聚在堤上,凝望着水中家园。忽然,一个黑点正顺着波浪飘过来。定睛一看,是个蚁球。“蚁球?”人们十分不解。“蚁球这东西很灵性。”一位老者解释说,“以前发大水,我也见过一个,洪水来时,依我蚂蚁迅速抱团,随波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一个漂流物,蚂蚁就得救了。

  说话间蚁球已飘了过来,越来越近,看清了;一个小足球大的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密匝匝的抱在一起。风起波涌,蚁球漂流,不断有小团蚂蚁被浪打开,像铁器上的油漆片剥离开去。

  人们看得惊心动魄。

  蚁球靠岸了,想打开大登陆艇,迅速而井然有序地一排排冲上堤岸,胜利登陆了。那最底层的牺牲的勇士们永远也上不来了,但他们仍紧紧抱在一起。

  中国有一句谚语:人心齐,泰山移。忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的就是“团队精神”,发扬的也正是这种“团结的精神”。而现在这个竞争的时代,我们现在需要的正是这种与蚂蚁一样的团队精神,团结的光彩。团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,展示出无穷的力量,集大家的智慧去填写一篇充满问号的问题,集大家的力量去办一件所谓棘手的难题。一个人的智慧再卓越,也抵不过团结的力量,因为团结就是力量。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托,一个人,即使在伟大,也需要团结的精神,团结的呵护,团结的栽培及团结的运用。一个藐视甚至抛弃团结精神人,他的一切的一切都会像白开水一样。

  小小的蚂蚁映照出团结的力量,体现出团结就是力量。聪明的我们,您感悟到蚂蚁精神了吗?您体会过团结就是力量了吗?那么,现在就行动吧!

  三年级观察作文 篇3

  小白兔是活泼可爱,讨人喜欢的小动物。很多人都喜欢小白兔,我也很喜欢小白兔。

  小白兔很可爱,全身上下都长满了雪白的绒毛,那毛白的比雪还白,长在小白兔身上显得那么美丽和朴素。它的头圆圆的,身子也是圆圆的,如果它卷成一团,就好像一个长毛的皮球。两颗红宝石似的眼睛长在被长毛覆盖的脸上,一个黑豆豆似的小鼻子长在眼睛下面;上面两瓣、下面一瓣的三瓣嘴长在鼻子靠下的位置上;两只长长的白耳朵总是立在头顶上,好像是在预防敌人的侵害;它的前腿短,后腿长,它用长而有力的后腿一蹬,就可以蹦出去很远,这是它逃命的唯一办法;它的尾巴很短,短得几乎都让人发现不了,好像一个挂在身后的小铃铛。可爱极了。

  三年级观察作文 篇4

  今天是国庆长假的第二天。吃完早饭,做好作业,我便搬了把躺椅来到窗户底下,躺在椅子上痴痴地观察起天上的云朵来。

  蔚蓝的天空犹如辽阔无垠的大海,那云朵便如点点白帆,自由徜徉着……只是云朵相对少些,而且云层也比较薄,像是披在巨大的蓝色礼服外的一层薄纱,那样子真是美极了!

  虽说秋季天高云淡,凝神仰望,却也千姿百态。它们有的像轻盈的羽毛,静静地地飘浮在空中;有的像成片的鱼鳞,整整齐齐地排列着;有的像耸立的峰峦,险峻挺拔直插云霄;有的像平缓的河川,似乎游鱼也清晰可见……它们把天空点缀得缤纷而圣洁,让人心驰神往,如痴如醉……

  一阵阵微风拂面而来,吹熟了果实,吹落了桂子,连天上的云朵也跟着变起了戏法:一会儿变成了一只毛发蓬松的绵羊,在蓝色的草坪上悠闲地吃着草;一会儿变成了一只虚张声势的白虎,张牙舞爪的想要扑过去;一会儿又像是天女们洗的泡泡浴,纷纷洒洒的泡泡遮挡了她们姣好的容颜……

  一时间,看得我眼花缭乱,闭目养神一会儿,眼前也尽是百变云朵的幻影……

  三年级观察作文 篇5

  昨天,晚饭过后,火烧云上来了。

  火烧云一会儿红彤彤的,一会儿紫盈盈的,一会儿金灿灿的。葡萄灰、百合色、玫瑰红、柠檬黄、橄榄绿,这些颜色天空都有,还有一些叫不出名儿的颜色。真是瑰丽无比呀!

  突然,飞出了一条金色的巨龙,在山顶上盘旋飞舞。正当我饶有兴致的看着,巨龙却消失在云端。

  一头狮子又映入我的眼帘。它正蹲在地上,给几只小狮子喂奶。我一眨眼,就再也找不着了。

  接着,游来了几条小鱼。糟糕,一条大鱼要吃掉它们,正悄悄地向它们逼近。小鱼发觉了,就飞快地游走了。正当我为它们高兴时,小鱼却不见了。

  我爱这绚丽多彩、变化莫测的火烧云,更爱这奇妙的大自然!

  三年级观察作文 篇6

  上周日,我从山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我发现少了三只小石蟹。真奇怪,它们去哪里了呢?又隔了一天,石蟹又少了两只。我决定仔细研究一下石蟹失踪的怪事。

  周三晚上,我耐心地盯着装石蟹的瓶子,瓶子里一大一小两只石蟹正在吐泡泡。过了一会儿,两只石蟹似乎睡着了,一动也不动。正当我有点不耐烦的时候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的两只大钳子紧紧地咬住了小石蟹。小石蟹使劲挣扎,水变混浊了,我看不清楚战况。过了一会儿,我看见小石蟹肚子朝天一动也不动了。天哪,我发现大石蟹正在吃小石蟹的腿。虽然看不清楚它的嘴巴,但是它的触角一张一合的,而小石蟹的腿就慢慢变短了。这下我终于明白了,原来失踪的石蟹全被大石蟹给吃了。怎么会这样呢?太可怕了!

  三年级观察作文 篇7

  世界上,花是必不可少的。最美丽的称号也非花仙子莫属。

  很快就要到大暑了,有一些花到现在才开。也有的花期很长,可以开放得很久很久。比如“黄虾花”。

  它之所以叫“黄虾”,是因为它得苞片特别像虾的鳞片,金黄金黄的。苞片一层一层向上包裹,保护着对称生长得小花瓣。仔细看,小花瓣和苞片的顶端尖上有一点点淡绿。茎和叶上都长着小毛毛,摸一下,可痒了。不过,叶子略略粗糙一些。花瓣里还有花蜜呢,听说那蜜可甜了。黄虾花长得有些奇特,叶脉很清晰,蕊有一些发黑。

  灿烂的黄虾花紧挨着一盆五彩椒。五彩椒的果实有很多颜色,红的、紫的、橙的、黄的,圆圆的,小小的,真可爱。它的叶子很小,没规律地密密生长着。茎特别硬,别看很细,坚实得很。看着像棵树,却长在花盆里,真有趣。

  啊,植物是多么的神奇,这些花花草草带来了夏日的美丽。我们要更加爱护花草树木,一定不能伤害它们呀。

  三年级观察作文 篇8

  快捷观察,顾名思义,就是快速地观察。今天我们在课外“课堂”上的“开场戏”就是请每一个同学在五秒钟内说出五种东西,大家说的还要不一样。我们都很紧张,最后还是把周围的东西一个一个的“挖”了出来。

  老师要举行“快捷观察”比赛。规则是:每两个一组,快速观察盒子里摆放出的东西,只能看10秒。还要把看到的东西都写在纸上交给老师。

  第一次我和陈嘉俊都目不转地盯着盒子,里面有胶水、彩笔、水笔、会员卡、遥控器……后面转来数数声:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!时间到!最后,我只写了4种。这时,我心想:这下可好了,我肯定是最后1名了。可没想到有3个人和我一样。

  第2次,我就拼命地记,仔细地观察。后来我写了10种和朱晟磊一样多都是第一名。我真高兴!

  最后,我知道了观察要全面,还要快速。这个游戏训练了我买的观察力、注意力、和记忆力。

  三年级观察作文 篇9

  今天,家里来了几位小客人,爸爸买了一些水果其中有美味可口的香蕉,苹果,橘子……让我们慢慢的品尝。最吸引我的眼球的,那可是香蕉啊!

  香蕉正着看象月牙儿形的小船、反着看象那黄色的小桥、竖着看象那别致的电话筒。

  香蕉的大部分的颜色是黄色,如果是熟透了的香蕉它会带有一粒粒、一片片黑色的小斑点,有点儿象雀斑,两头有点青绿色,象是被人打了似的。

  剥开它的外衣,就可以闻到一股浓欲的香味,颜色纯白,就象那白鸽羽毛的颜色。吃上一口,那软软的、甜甜的、糯糯的、滑滑的,会让人爱不释手。

  香蕉既可以生吃,也可以做水果沙拉,或是做香蕉片吃……

  虽然,香蕉在水果中不是出类拔萃,但是,它却有许多的作用,多吃了既可以美容,而且在医学上还可以防癌呢!我品尝了一根香蕉,它让我回味无穷。

  三年级观察作文 篇10

  今天,齐老师带着我们种绿豆,我太高兴了。

  种之前,齐老师让我们先观察绿豆。绿豆是椭圆形的,非常小,它是豆家族中的一员。绿豆穿着绿色的“外衣”,好像一个绿色的小精灵。把绿豆放在手心里,感觉凉凉的、硬硬的。如果仔细观察,就会发现绿豆的“胸脯”上长有一条白线,好像是绿豆绿色“外衣”上的拉链。

  开始种绿豆了!首先,齐老师发给每人一个塑料杯,一点棉花,五颗绿豆。接着,让我们把棉花铺到杯子里,然后,让我们接适量的水,再把绿豆放在棉花上,最后用棉花盖在绿豆上就大功告成了!老师说“每天你们要注意浇水,注意保温,过几天,绿豆就可以长出绿豆芽了。”我们听完,真高兴,期待着黄黄的“小果实”。

  看着我亲手种的绿豆,希望我的绿豆能快快长大,健康的成长,结出黄黄、嫩嫩的绿豆芽。

  三年级观察作文 篇11

  老师布置作业回家要泡豆芽,我挑着饱满的豆子,把它们放在一个盆子里,装上自来水,用湿布盖上,放在一个温暖的地方。盼着小豆子能快快长大。

  第一天,小豆子边上突了一个小洞,身体还是安然无恙。第二天,有些豆子已迫不及待从壳里蹦了出来,还长出了芽儿。第三天,豆子长出了一片小小的绿叶,但我闻闻看,里面的水却变成了臭味。当我把水倒进去的时候,所有的豆子都在旋转,好像在说:“小主人,你能慢一点吗?我都快吐了。”第四天的时候,它就长出长长的须了,看起来像个食人花。

  绿豆宝宝们逐渐长到大,第五天我通过观察和测量。拿出尺子一看,已经长出3厘米长了。它们仿佛瞬间长大了。有一些豆子变得粗壮,也有一些却比较瘦小。

  看着绿豆宝宝们渐渐从小宝宝,变成“大个子”,我期盼着它们能长得再快点儿!

  三年级观察作文 篇12

  列文虎克发现了细菌;牛顿发现了万有引力;居里夫人发现了镭。世界上每分每秒都有发现,就看你有没有学会观察。

  新疆的春天有时比冬天还冷。为了暖暖身子,我打算吃顿火锅。在火锅店门口,最不起眼的地方,我瞥见了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了,开在枯草丛中,但我可以感受到那股努力生长的力量。

  我走进细瞧,啊!是绣球花。可绣球花怎么这个季节开呢?我很好奇,每次经过那家店时,我都会上前,好好欣赏它。

  经过观察,这株与众不同的绣球花一年四季都在生机勃勃地绽放。

  从那以后,我爱上了绣球花,因为它永远不会枯萎,永远努力向上生长!绣球花的花语是“幸福美满”,所以我期待,长大以后,等我出嫁,那祝福的捧花一定是绣球花!

  如果没有善于观察的眼睛,绣球花不会出现在我的生命里,给我鼓励,给我希望。

  学会观察,生活处处有精彩!

  三年级观察作文 篇13

  为了弄明白小狗是怎样回家的。我特意跟踪了一只在路上跑的小狗,我跟踪了一小会儿就发现小狗有了举动,只见那只小狗翘起一条腿在墙角撒了一点尿。我便产生了好奇心,便回家问爸爸。

  爸爸没有告诉我,让我自己去主动发现。于是,我又急匆匆地跑到刚才那只狗撒尿的地方。我仔细观察了一下发现那只狗在附近的石头后面又撒了一点尿,于是我下定决心闻闻那尿味。我闻闻了闻,哎呀!差点没把我熏晕,那尿味臭死了,突然,我有了一个念头—狗是闻着尿味回家的。

  为了证实我的发现,我向爸爸讲了我的发现。爸爸说:“对,狗是利用尿的味道找到回家的路的,这充分利用了狗的嗅觉反应。”我急忙说:“那是不是有许多动物都是利用自己的特殊本领来回家的?”爸爸说:“对,生活中处处都有学问,只要你留心观察就会发现。”

  我心里暗想:这真是处处留心皆学问,长大以后我也要当一个生物学家。去探索更多的奥秘。

  三年级观察作文 篇14

  你们穿袜子肯定要分左右吧!那你们穿丝袜分不分左右呢?要在以前,我一定会说:“不分。”因为,以前我都是随便拿一对,管它是左、是右。可要是现在呀,自从那天以后我改变了我的看法。

  那天下午,妈妈说带我和弟弟出去转一转,我去换鞋穿袜时发现了一个奥秘。当我又随便拿了两个丝袜时,发现了他们的共同之处和不同之处。他们的共同之处是:都是一边高,一边低。不同之处是:高的一个在左边,一个在右边。经过我的观察发现,高的是大拇指的所在地,低的是小拇指的所在地。我又问妈妈:“妈妈,难道丝袜分左右?”妈妈说:“当然分了,只是你不认真观察。”

  是啊,我们一定认真观察,细心观察,我们身边的每个细节,哪怕是很小很小的细节我们都要认真观察。让我们做一个细心、认真的孩子吧!

  三年级观察作文 篇15

  一天,我来到阳台上,脚一不小心碰到了墙旁边的含羞草。我连忙底下头去看,只见含羞草的羽状叶片触电似的收缩起来,原来挺直的叶柄也无力的耸拉下来。

  一件奇怪的事情发生了,于是我认真地观察起来,只见含羞草渐渐地闭合起来,缩成一团。那样子真像小姑娘用面纱遮住自己的脸蛋。我大吃一惊,难道刚才轻轻一碰就弄伤了它?正当我忐忑不安时,含羞草的枝叶竟奇迹般的慢慢舒展起来,叶柄也挺直了。

  我心想:原来含羞草真的是会害羞啊。

  含羞草为什么会害羞呢?因为在含羞草的宵夜和叶柄之间有膨胀的地方,叫维管束。维管束有细胞液,当受到外界的碰撞时,细胞液就会流失,叶柄就会垂落,叶子就会收缩起来。

  我恍然大悟,大自然真是奇妙呀!

  三年级观察作文 篇16

  今天,我要好好写写我家的肉肉。

  我家的肉肉养在透明的花盆里,叶子千姿百态,有的像扇子,有的像羽毛,还有的像婴儿胖嘟嘟的小脚丫。我家的肉肉不但形状各异,颜色也很丰富多彩,有绿的、黄的、粉的,绿的像翡翠,黄的像菊花,粉的像晚霞。

  我家的肉肉生命力非常顽强。因为妈妈工作繁忙,所以没有很多时间照料它们。它们经常干渴的枯黄,叶子也变得很脆弱,看着马上要死了。当妈妈想扔了它们时,又会惊奇地发现它们长出了新的嫩芽,再次焕发出新的生命。这正如“野火烧不尽,春风吹又生”。

  原来,肉肉很娇贵。它们需要充足的光照,但又不能晒太久;在寒冷的冬天又要给它们做好保暖。这么可爱又顽强的肉肉,我以后一定要帮妈妈好好照顾它们。

  三年级观察作文 篇17

  我爷爷的菜地里有很多豇豆,我身边别人的`菜地里也有很多豇豆。每次路过菜地,都看到它的藤蔓顺着插在地里的棍子往上爬,越爬越高,却不知道它是怎么爬上去的。它有脚吗?为什么不滑下去?

  暑假的一个早上,我和好朋友来到菜地观察。这里有这么多豇豆!有的刚出土,露出两片淡绿色的叶子,像我头上的角;有的长出约20厘米的直立茎;有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我们在茎顶端的竹竿上画一条线。三十分钟后,我们发现茎变成了卷发,然后顺时针转动。它太慢了,看不见它转动,过了很久,它长了两厘米。

  我们还发现,藤条表面薄薄的毛发状的东西紧紧抓住竹竿,使它的藤条不会从竹竿上滑落。原来它有爬山虎一样的“脚”!

  回到家,我把观察到的情况告诉了父亲。父亲说豇豆的茎是缠绕茎,总是顺时针方向旋转一个方向,而其他植物的缠绕茎总是逆时针方向旋转,植物的缠绕茎是无方向性的随机旋转。

  有这么多关于植物的知识!

  三年级观察作文 篇18

  快过年了,爸爸把家里打扮得十分漂亮,门口贴上了对联,门上贴了两只活灵活现的米老鼠。

  豆豆似乎对家中变化的一切一切都非常感兴趣,头伸得特别长,四肢不停地滑水,看来,它想出来溜达了。

  我把它轻轻地放在地上,它把头伸出来,突然,看见了门窗上的两副剪纸——两条红鲤鱼,这两条红鲤鱼做工精美,一条吐着“年年有余”的泡泡,另一条则吐着“吉庆有余”的泡泡,十分逼真。

  豆豆慢慢朝着门窗爬去,也许太认真了,撞上了玻璃,头立即缩了回去,再也不敢伸出来,我怕豆豆撞伤了,小心翼翼地将它拿起来,全面检查了一遍,再将它放回水中。

  过了几分钟后,豆豆又将头伸了出来,这次已经没有原先那么灵活了,病秧秧地趴着,头只伸出了一点点,眼睛微闭,似乎在怪我:“主人你怎么这么快就把我捉回家了啊?我还没玩够呢?”

  不过,很快,这小家伙又活动起来,真是一个可爱的小乌龟啊!

  三年级观察作文 篇19

  许多动物的尾巴都有自己的特点,有的像雨伞,有的像一把扇子,还有的像帽子等等。

  它们的尾巴不仅形态各异,连作用也大有不同。

  孔雀的尾巴分两种形态,孔雀平常拖着那长长的、宽宽的尾巴,像只长长的钢笔。可当孔雀把自己的尾巴展开时,它就成了全场的焦点。展开了的尾巴,像是把美丽的扇子,尾巴上的羽毛看上去有着几百片,美极了!孔雀就是这样,利用它的尾巴,吸引异性来和自己作伴。

  松鼠的尾巴。大大的、毛绒绒的,像一个帽型,可爱极了!而且作用也大。在冬天的晚上,松鼠总是用着自己的尾巴挡着风寒,下雨时总拿着尾巴挡雨水,像把雨伞。

  还有猴子的尾巴呢,猴子总是在树上荡来荡去的,它那尾巴就是让它保持平衡的。有时候,它们还会把尾巴卷起来,这样就可以把食物握住。它那尾巴又细又长,像条小姑娘的辫子,在玩耍时,它们总是把自己尾巴绑在一起,顶可爱!

  动物的尾巴可真有趣。

  三年级观察作文 篇20

  荷花,又名莲花,是中国十大名花之一。

  荷花的根茎内部有通气孔道,像我们的鼻子一样,深绿色的圆形叶子嵌在花旁,它的花朵颜色很丰富,有淡淡的粉色,雪花的白色,苹果红、葡萄紫等等

  荷花对环境也很挑剔。荷花适宜生长在平静的浅水,池塘等,而且对阳光和温度要求比较高。它比较耐热,在湿润的环境中,温度还不能低于二十摄氏度,否则它会很难开花,因此荷花一般都在夏天开放,在6月~9月这段时间,从6月下旬开始开放到7月才进入盛花期。

  由于荷花生长环境、自身形状、颜色的特点,古时候诗人、作家都爱以荷花自比,他们认为荷花是品德高尚、纯洁的象征,文人周敦颐就曾经写过《爱莲说》,赞美荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格。

  荷花形形色色,美丽多姿,高雅脱俗,是一种美丽的花。

  三年级观察作文 篇21

  我在10月24日那天,在我家后门发现了一株桂花。站在桂花树底下,用鼻子一闻,一阵花香扑鼻而来。

  桂花树一般高1~2米,有的最高可达3米。枝叶上点缀着一点点细小的刺。摘桂花时,一不留神,手掌便被刺划到了。

  许多人只要走到桂花树底下,就统统被花香迷住了,有的人摘了一束,有的人恨不得扎根树下,连家都不想回了,甚至有了小孩儿,把掉落地面的桂花小心翼翼的捡起来装满衣兜,于是他们便成了“花童”。

  桂花不仅树高花香,它的花用处也很多。捡拾桂花,装在锦囊里中,可以做成香囊,挂在室内,满屋都是花香。桂花也可以用来泡茶,挑去桂花茶中的桂花,把桂花茶喝进肚中,芳香沁鼻。到了1月1日过年了,可以将它装饰在菜里,也可以将它和糕饼混合,比如桂花糕,手艺好的人,还会酿桂花酒呢!总而言之,桂花的用处也非常之多。

  桂花树有四大特点:花香、花多、作用多、树高,我爱这桂花。

  三年级观察作文 篇22

  我,全身粉里透白,中间还有一朵黄色的花蕾,总是长在水中,没错,我就是荷花。

  我的叶片像一把大伞,味苦、涩,但却有升阳止血的功能,可以治暑病,还可以止泻。

  我喜欢在盛夏开放。我的花瓣基本在15~20片左右,白的似雪,粉的似霞。当我还是花骨朵时,“小荷才露尖尖角”,绽放时,“映日荷花别样红”。我的中间总是会有一个黄色的莲蓬,这个莲蓬好似一张大床,里面睡着许多小孩儿——莲子。它是我的果实,外壳很硬,中间有一根绿色的茎如果连茎一起吃,虽然会很苦,但是有清热解毒的功效,所谓“良药苦口”嘛。如果把茎去掉,就会很甜,人们会用它做很多美食,莲子粥、莲子羹、莲子糕等等。

  听了我的介绍,你们是不是更加了解我了呢?

  三年级观察作文 篇23

  早晨,天亮了。

  “叮铃铃”闹钟叫我起床了,我揉揉惺忪的睡眼从被窝里跳了出来,飞快得穿好衣服。走到窗前,玻璃糊上了一层白茫茫的水雾,我心血来潮写上“圣诞快乐呀!”

  收拾好书包,出门上学啦!小区门口的银杏树光秃秃的,好像被冬风爷爷剪了头发,几片银杏树不愿意离开树妈妈,就一直静静的呆在这里呢!几棵冬青树还是绿油油的在冬日里现的格外显眼,小池塘已经没了夏天的活泼生机了,池水结上了厚厚的冰变成了“滑冰场”调皮的小朋友,在上面溜冰呢。

  路上的一行人衣服穿的像熊一样,小狗也穿上厚厚的棉衣和棉裤。汽车的玻璃窗上也有一层水雾,尾气越来越明显了,三三两两的人们一边用他们买来的包子暖手,一边吃着,香气洒满了整个清晨。

  冬天真是让人意想不到的美呀!

  三年级观察作文 篇24

  清晨,天亮了!

  闹钟在我耳边唱歌,我一边打着哈气,一边揉着惺忪的睡眼。被窝里暖和和的,让我起不了床,妈妈一边喊:“起床了”一边走了过来。我坐了起来,好冷啊!必须速速德穿衣服。

  我穿完衣服,走到窗前,玻璃上糊着水雾,我在上面画了小雪人,礼物盒,圣诞老人……

  我收拾好书包出门上学。小区门口的银杏树光溜溜的,好像被冬风剪了头发,那几棵冬青树仍然穿着碧绿的衣裳,站在那儿呢!小草们的身上有着白霜,就像仙女裙一样美丽。

  路上的行人穿的胖胖的,像小熊一样,我最好的朋友都不认识我了,因为大家带着围巾,穿着大衣。

  风很大,电动车们都要飞上天空了,它们是不是想当神仙的电动车?

  冬日的阳光照在雪上,雪变成金黄色,好看极了!

  冬天很冷,但是它们是很美丽的!和秋天比,还是冬天美!

  三年级观察作文 篇25

  “哎,别咬我手啊!奶奶帮我一下!”

  4月10日我买了一只小乌龟,它在两元店门口出售的,在我的反复哀求下奶奶才同意给我买的,所以我格外的喜欢它。

  它才不到我手掌那么大,它属于巴西红耳龟,最特别的是它的耳朵,是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特别可爱,小小的,像个小绿豆似的。不仔细看,还看不清呢!

  记得有一次,它好几天没吃东西,我就拿着它爱吃的食物放在它头上。它把头伸的老长,搞笑的是,它翻了过去,哈哈,看它那怎么翻也翻不过来的样子,真是太可爱了!

  曾经听人说过乌龟的背很刺人,没忍住,我也去摸了下,别说,确实扎手的很,小乌龟呢!可能是知道有人在碰它,竟然还发出了“嘟”的声音,真是不可思议!

  这就是我家的小乌龟!

  三年级观察作文 篇26

  有一天,我们在家吃午饭的时候,拿起一罐雪碧,倒进碗里。看到里面的泡泡,觉得很有意思,开始玩泡泡。

  我看着每个气泡上升,我仔细观察了其中一个小气泡。过了一会儿,泡沫突然变大,快要涨起来了。我睁大眼睛看着,但气泡似乎在精神上升起。感觉眼睛酸酸的,马上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的时候,泡泡像淘气的孩子一样升了起来。

  我很生气,就一直看着泡泡,只看到另一个泡泡,慢慢长大的。过了一段时间,泡沫又膨胀起来,变得很大。它弹起来了,又上去了。哪些泡泡大如小珍珠,圆圆胖胖的,让我觉得很可爱。

  我又拿起一根筷子,去拿那些泡泡。我拿起筷子,伸向一个大泡泡。泡泡破的时候,我听到了微弱的“啪”的一声,很清脆。突然发现筷子上开始长气泡。然后我就听到父亲叫我专心吃饭,把我从泡沫世界拉出来。

  泡泡真的很有意思!

  三年级观察作文 篇27

  在科学课上,我们可以观察到很多生物,比如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那么就来说说蚯蚓吧!

  上课的时候老师给我们解释说蚯蚓是环节动物,它们更喜欢生活在潮湿松软的土壤里,帮农民叔叔们松土。然后,老师拿出一条小蚯蚓,上面积满了灰尘,乍一看像一根又细又长的绳子,还在桌子上,身体很光滑。为什么它能在坚硬的土壤里钻来钻去?可能它注意到没有危险,就开始慢慢移动。当我们用什么东西惹它的时候,它居然弹了起来。像一个优秀的跳高运动员,平静的气氛一下子活跃起来。这么好的跳跃能力,不知道蚯蚓吃什么。这增加了我们的好奇心。听老师说蚯蚓还有很强的生命力,可以再生,我们迫不及待的把蚯蚓切成两半。太奇怪了!为什么没有血?切掉两半,可以继续爬行,那是什么呼吸?

  一条小蚯蚓太神奇了!我对蚯蚓越来越感兴趣了,一定要学好这个知识宝库,才能更好的回答未解之谜。

  三年级观察作文 篇28

  今天,我发现风信子的一个花蕾与众不同地由淡紫色变成了紫红色。又过了几天,那紫色的花蕾突然先绽放了,它很像一只红红的小喇叭,好像害羞似的吹起了开花进行曲。

  于是,一朵、两朵、三朵。

  风信子的花越开越多,粉红的笑脸越来越多,那支撑花蕾的杆子也越抽越长!现在啊,我们家这盆花儿开得很艳,它们花枝招展、亭亭玉立、默默飘香,为我们带来了一个美丽、芬芳的春天! 第六篇:观察-一年绿 今天早上,我飞快地跑到阳台,看见绿绿已经开出鲜艳的花朵在微风中随风舞动,我仔细看了看,他有11片绿色的叶子,叶子像一只只小船,粉红色的花有5片花瓣,花儿坐在‘小船’上看风景,还有两个小小的花苞,等着开放呢!我还有一个发现,那就是花儿是斜的,正朝着南面享受阳光。我对绿绿说:“谢谢你!”绿绿听了,摇了摇身体,一阵阵香味把我们家充满了香气。

  三年级观察作文 篇29

  星期六,爸爸送给我一只蜗牛,我非常兴奋,给蜗牛取了一个好听的名字,叫贝贝。

  爸爸告诉我蜗牛是软体动物,属于腹足纲,多数生活在海里,有些则生活在淡水和陆地。蜗牛的壳是螺旋形的,像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里,放一些水,再放几片大白菜,一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘,一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地,蜗牛适应了“新家”的环境,它从壳里探出头来,再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝的触手上有一对小眼睛,原来小眼睛是用来感受外界环境的。有一次,我和贝贝玩,我用手碰了一下贝贝的小眼睛,贝贝立刻把小眼睛缩进了皮肤里。

  这次观察不仅让我感受了与蜗牛之间玩的快乐,还让我了解了更多关于蜗牛的知识。

  小蜗牛贝贝一定会成为我的好伙伴。

  三年级观察作文 篇30

  秋风起落叶飘,螃蟹上市了!

  今天一大早,我和爸爸就来到了菜市场。我们来到卖水产的地方,挑起了螃蟹。爸爸伸手到水缸里捉螃蟹。看着它们耀武扬威的样子,我想起了十月一日在外婆家,我被它咬的情形,我提醒爸爸说:"小心点!"爸爸挑了三雌两雄,一共五只。

  到了家,爸爸把螃蟹倒在水槽里,对我说:"田田,看着点,别让它们跑了。"我手拿铁勺,每当它们要爬出来的时候,我就把它们敲下去。螃蟹有八条腿,两只钳子,圆圆的背壳前面长着两粒小眼珠,嘴里还不停地吐着泡泡。螃蟹的钳子上长着黑黑的绒毛,腿上长着金黄金黄的毛,走起路来总是横着。

  吃饭了,餐桌上的螃蟹是橘红色的我挑了一个雌蟹,里面的蟹黄红红的,硬硬的,真好吃啊!蟹肉又嫩又鲜,只是很难剥。我吃了一个还想吃一个,爸爸说,螃蟹虽然味美,但小孩不能多吃。

  金秋的螃蟹真好吃!

  三年级观察作文 篇31

  大自然是一个聪明的老师,只要你认真观察,它就会给你带来启发。

  夏天的时候,我们总会在一棵非常大的大树下乘凉,这棵树枝繁叶茂,如把大伞,我们都会说“啊,这棵树真大啊!”

  但是有一次,我发现了一个奇怪的现象:有一天晚上,外面狂风暴雨,我在家里都吓得都不敢出门了。到了第二天我发现,我们时常乘凉的大树被连根拔起了,当时我吓得不轻。但是,我看见旁边的小树时,它们都完好无损地立在那里,我的心里就发出了疑问:为什么这么粗的树都被连根拔起,这么细的树为什么还毫发无伤呢?

  我回家后,开始查阅资料、问爸爸妈妈,可仍不得其解。

  到有一次上科学课的时候,我问老师,老师说:“那是因为那棵树的树根只有几米,没有倒的树根都有好几十米。”

  从这件事我明白了:学习要学牢固,不能敷衍了事。无论是学习,还是做事,都要认真地去做好。

  三年级观察作文 篇32

  一身雪白,可爱的小脑袋,加上黄色的小嘴巴,组成了可爱的蚕宝宝。

  星期三,科学老师发给我们一些蚕宝宝和桑叶,刚发下来时,蚕宝宝吃得很少。星期四,我试着放了两片桑叶进去,发现一天就吃得精光,桑叶只剩筋脉了。

  渐渐地,蚕宝宝越来越胖,食量也大得惊人!我每天早上给他放三片叶子,放学回来时已经都快吃完了。

  突然,有一天,不知为什么,我发现蚕宝宝的屎都在右下角,难道蚕宝宝排便也定点吗?

  我真想看个究竟!

  星期六,也就是今天,我仍旧迷惑不解,只要有时间,我就去观察观察,可是每次都没有看到这个场景。我非常遗憾。

  在我的精心照料下,蚕宝宝越来越大,我希望蚕宝宝伴随我一起长大,而不是,夏天结束了,你们就离我远去。

  三年级观察作文 篇33

  今天,我给蚕宝宝换了个“新家”,这个新家非常大,二十多只蚕宝宝在里面都干着自己的事情,有的在狼吞虎咽地吃桑叶,有的在我给它们做的小屋里蜕皮,还有的躺在桑叶铺成的“小床”里睡大觉呢!这些蚕宝宝就像吃不够一样动着它们那褐色的小嘴巴,在桑叶上咬出一个个半圆形的洞,仿佛是在桑叶上作画。

  你可别小瞧它们哦!你身上穿的真丝衣服,你晚上盖的丝绵被都是蚕宝宝吐出来的丝做成的。

  渐渐地,我的五六只蚕宝宝已经长成四龄蚕了,它们又白又胖,就像缩小的白色小面包。

  有一天,一只蚕宝宝在蜕皮,眼看着就要蜕下来了,可过了一小时,皮还是没蜕下来。于是我帮他脱了下来。这时我发现这只蚕宝宝的第十个腹部体节里藏着一颗黑色的屎,原来蚕宝宝的屎是从这里拉出来的!

  我对蚕宝宝还有很多的谜没有解开,我要继续研究下去。

  三年级观察作文 篇34

  长大后的蚕宝宝,身体雪白的,胖胖的,在光的照耀下,有点透明;第三个腹部体节上有半月形的斑纹;它的身体两侧整齐地排列着两行圆点,腹部还有一些零零散散的星状斑纹;蚕宝宝还有胸足、腹足和尾足呢!

  我养的蚕宝宝最大的有7厘米左右,最小的也有4厘米左右,都长这么大了,它们该干什么了?哦,原来蚕宝宝们要结茧了,它们吃饱桑叶,然后找了一个角落,慢慢地吐丝,越吐越多。有些蚕宝宝吐的是鸭蛋黄的丝,有些吐的是白色的丝,还有一些吐的是淡黄色的丝……这些丝组成了茧。蚕茧渐渐形成椭圆形,蚕宝宝便待在里面,我真想知道它们待在里面在干啥?慢慢地蚕宝宝变成了蚕蛹,我想它应该很快就要出壳了吧!

  蚕宝宝吐出来的丝对人类有很多作用,如做棉被、衣服等,对自己也有很大用处呢,这个茧像一座房屋,蚕宝宝在里面度过了从蛹化成蛾的阶段。

  三年级观察作文 篇35

  蚕宝宝结成了茧之后它在里面脱下了皮,变成蛹,过了几天蛹脱下了皮变成蛾。

  蛾在结实的茧里怎么出来的呢?原来,在出壳之前蛾子会先分泌出一种带有腐蚀性的液体,把壳腐蚀了蛾子才能从厚厚的茧里出来。一般的人看见蛾子长着翅膀一定认为它会飞,可是它不会飞,我也不知道它为什么不会飞,可能是身体太重的缘故吧。听我们的科学老师说,蛾子拍翅膀只是帮助它爬行的。

  蛾子出壳之后,我仔细观察了下,只见它长着一对三角形的翅膀,除去翅膀就像一个白面包。接着雌蛾或雄蛾找到伴侣之后进行交尾,我觉得交尾就是尾对尾连接在一起吧,这是我今天看到的。

  雌蛾产卵时,尾部一个土黄色的东西前后伸缩着,重复着这个动作,一颗颗卵便产下来了。蛾子完成了生育任务后便离开了这个世界。

  蚕的一生是多么短暂,但是它对人类的贡献又是那么大,真是春蚕到死丝方尽啊!

  三年级观察作文 篇36

  我在家的小院里种了一棵葡萄,每天放学后,我都会去小院里观察它。

  葡萄刚长出来的叶子是浅绿色的,过了几天,叶子慢慢地长大,就变成深绿色了。那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。一阵风吹来,一墙的叶子就跳起舞来,真好看!

  葡萄跟爬山虎一样,也是会攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢?原来,葡萄是用它的茎攀爬的。葡萄的茎上长着一根根绿色的细丝,那些细丝可以紧紧地巴住墙。过了一个多月,葡萄就有屋顶那么高了。再过几个月,葡萄藤上就结满了可爱的葡萄了,有的青里透白,有的红里渗紫,有的紫里带青,真是争奇斗艳。可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶的,好似晶莹透亮的珍珠玛瑙。一片片宽大的叶子托着珍珠玛瑙,真美啊!

  我看着自己种的葡萄树一天天的长大,心里美滋滋的。等它的果实结满整棵树的时候,我就要用相机把它拍下来,好好的收藏。

  三年级观察作文 篇37

  前段时间,外婆给我买了五条蚕宝宝,我如获至宝,特别高兴。

  我仔细观察它们:蚕宝宝身上分成六,七个节肢。最前面是它的头,旁边有两个黑点点,那是它的眼睛,还有一张棕色的小嘴。身下有好多只小脚。

  蚕宝宝天天吃桑叶,它们好贪吃,我觉得它们是在为结茧与吐丝积蓄精力。

  过了几天,有几只蚕开始吐丝了,它们吐的丝洁白无瑕,在阳光的照耀下,犹如银色的胡须闪着光。它们吐丝时,头一点一点的,还时不时的把丝缠在头上,把丝拉的好长,真像一位妇女在织毛衣!

  今天,我发现蚕宝宝不见了,仔细一看原来它们变成了茧,在盒子的右上角。

  从蚕孵卵到蚕宝宝,到蚕蛾,短短四十天的时间,蚕却把最珍贵的东西奉献给人类。我不由得对它们肃然起敬。

  三年级观察作文 篇38

  我今天观察了我保存了很长时间的树叶,那片叶子已经干了,我很好奇,就一直在观察那片树叶,可就是不明白它为什么干。

  我先去问爸爸,爸爸对我说:“我不知道。”问妈妈,妈妈说:“你爸爸不知道,我就更不可能知道了。”其实我知道他们都知道答案。可就是不告诉我,我对他们说:“我不听你们说了,我要自己去找。”

  我说做就做,我今天看了很多书都没找到答案,我真想放弃,可想起我说过的话,便又去找了。

  功夫不负有心人,我终于在一本书上找到了答案,答案是这样写的,我们给树浇水时,水会吸收到树叶里,树叶就变湿了。上时间干放在那里的树叶由于水分蒸发,就变的很干。

  我赶忙把这段话读给爸爸妈妈听,他们听了,异口同声地对我说:“你真棒。”

  三年级观察作文 篇39

  记得有一次,我跟姑姑去绿荫公园玩。走到公园的喷泉那里,看见有一个塑料水管正在往喷泉池里放水。这时,我脑子里就想到了一个问题,这喷泉池里的水是越来越高呢,还是从看不到的出水口流走使水位不变呢?

  于是,我就找了一种需要有耐心的方法,就是一直在那里等,看看这水面是升高了还是不变的。但是我又想,光看水面好像不容易看出来水位有没有升高,那怎么办呢?这时,我看见喷泉管道上面有横在水池上的铁管子,水位现在到的地方还不到铁管子的最上面。于是,我就有了个好主意:在这儿等几分钟,看看水位会不会到铁管子上面,就知道结果了。

  我在水池边静静等了二十分钟,发现水果然升到铁管子上面了,于是我就肯定这个喷泉池里的水位是越来越高的了。

  通过这次观察,我学会了用参照物,好有趣呀!

  三年级观察作文 篇40

  今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

  小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征! 小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!

  我喜欢小乌龟!

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