【精品】三年级水果作文6篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的三年级水果作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级水果作文 篇1
“红果子,麻点子,咬一口,甜丝丝。”小朋友们猜出来这个谜语的谜底了吗?是的,这就是酸酸甜甜的草莓——我最喜欢的水果。
春末夏初,正是草莓成熟的季节。绿油油的叶蔓间点缀着一颗颗草莓,成熟的大草莓像一个个红彤彤的灯笼,闻起来香香的,让人忍不住要咬上一口。没有成熟的草莓是半白半粉的,芝麻粒般的种子覆盖在果实的表面,像一只只可爱的小刺猬。
6岁那年,我跟好朋友一起去采草莓,开心极了。远远望去,一颗颗成熟的草莓点缀在茂密的枝叶上;等走近了,发现有的草莓叶子上还挂着亮晶晶的水珠,映衬得草莓更像是一颗颗红宝石,散发着甜蜜的芳香。我们挎着一个小篮子,兴高采烈地采摘着,仿佛进入了美丽富饶的草莓王国。突然好朋友大喊了一声“有虫子”,然后就害怕的哭起来了,把篮子也扔到了地上。虽然我也很害怕,但是爸爸妈妈没在我们身边,我只能壮起胆子一步一步地靠近,拿了根小木棍把虫子拨到一边,迅速地把篮子捡起来递给好朋友,她破涕为笑。最后我们高高兴兴地在“草莓王国”摘了满满一篮子草莓回家了。
我把“草莓园遇虫”的经历告诉了妈妈,妈妈夸奖我说:“晨晨真勇敢!”听到妈妈夸奖的话,吃着自己采摘的劳动成果,我觉得这次的草莓尤其香甜。小朋友们,你们是不是也想吃草莓了呢?
三年级水果作文 篇2
夏天到了,骄阳似火,在这种季节,做个水果拼盘,真是个好主意啊!我先从冰箱里拿出原料:有苹果、芒果、梨、葡萄和一点饮料。首先,我先把梨削了皮,再把梨切成薄薄的'梨片,把梨片整整齐齐的放在盘子的边缘,围成一个圈,就做成一个花的形状,再把苹果也剥了皮,把苹果的果肉切成一片一片的苹果片,放在盘子的底部,围成一个圈,也像一朵花。再将葡萄剥去皮,留下水灵水灵的葡萄的果肉,把葡萄的果肉放在盘子的正中央,恰似一颗珍珠。然后把芒果的皮剥去,把核去掉,把芒果的肉切成小布丁,放在葡萄的旁边,做一个装饰的作用。再把饮料倒在一水果拼盘上面,像奶油一样。
做完了水果拼盘,就开始享用啦!
尝一口,饮料的味道似乎融入了在水果的味道之中,吃起来酸酸甜甜,真是好味道!
哈哈!我终于亲手作了一次好吃的水果拼盘。真是美味无穷啊!
三年级水果作文 篇3
今天,我和妈妈来到水果店,一进水果店,我不禁叫出声来:“哇!这里的水果真多呀!”苹果、鸭梨、香蕉、葡萄、西瓜…… 真是数不胜数。
我和妈妈先来到苹果摊,只见圆溜溜的苹果又红又大,好像娃娃的脸,摸上去滑滑的,就像娃娃嫩嫩的皮肤。我想它一定又甜又脆非常可口,所以我让妈妈买了几 个。我们又向前走去,只见一个个黄澄澄的鸭梨像一个个宝葫芦,摸上去光溜溜的,用鼻子一闻,一股清香迎面扑来,我想吃起来一定水灵灵的非常解渴。妈妈说它 有止咳、化痰、润肺的作用,于是她就给我买了四个。我们一转身看见了一把把黄黄的香蕉,弯弯的香蕉像月牙,别看它现在穿着黄黄的外衣,其实它原来的外衣是 绿色的。香蕉是我最爱吃的水果,我迫不及待地让妈妈买了一把,我馋得直流口水,剥开皮咬了一口,细腻可口非常好吃。妈妈说:“香蕉不仅好吃,它还有通便的 作用,对我们的健康很有好处。”再往前走,我们被一堆金灿灿的橘子吸引住了,走近一看,小橘子身上长着大小不一的小斑点,就像脸上的雀斑。我掰开一个橘 子,只见它的里面是一些月牙形的橘子瓣,他们手拉手紧紧抱在一起,好像不愿分开似的。我掰开一瓣尝了尝,酸中有甜,非常爽口。妈妈告诉我,橘子是中药材, 有很多用途。
三年级水果作文 篇4
你们知道我最爱吃的水鬼是什么吗?你也许会问:是苹果吗?桔子吗?哈哈,告诉你吧,我最喜欢吃的水果就是水果。
桔子长的圆圆的,有黄色的,还有绿色的,像个小皮球。头上还有个五角星的根,就像是它的帽子,摸起来凹凸不平。你剥开皮,一股酸酸的味道沁人心脾,整个房间都充斥着这味道。里面的七八片桔瓣紧紧地围在一起,像一个大南瓜,也像一个和睦的大家庭,白色的桔络就是他们的衣服。掰开其中一片桔瓣仔细观察,只见它弯弯的,还能看见里面的果肉,忍不住流下口水,放进嘴里,咬一口,果汁四溢,酸酸甜甜的,可好吃了。不过可不能吃多了,吃多了会上火。
桔子不仅好吃,作用也非常大。如果你感冒了,就把桔子的皮放在枕头里,这样你的病很快就会好;也可以把桔子皮放到冰箱里去除味道;如果皮厚的话,还可以制作个小桔灯;晚上睡觉的时候把它放在窗前,闻着桔子的香味,能让人安然入睡。
桔子可真是浑身都是宝,我喜欢桔子。
三年级水果作文 篇5
今天,同学们按照昨天老师的要求,带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。
还没上课时,同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上,有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时,老师给我们看了很多水果拼盘的图片,这些图片五彩缤纷,看得我眼花缭乱。老师说:“同学们,我们开始做水果拼盘了。”
老师的话音刚落,同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。我心想:我只带了两个苹果,这可不够做水果拼盘,对了,可以让何禹辰和我一起做呀。于是我问他:“你带了什么水果啊?”“我只带了一个苹果。”他竟然也是带了两个苹果!我心想:只有三个苹果,可以做点什么呢?我想了想,对何禹辰说:“我们可以做螃蟹。”何禹辰说:“这个主意不错,我们再做一把伞吧,一个打着伞的小螃蟹。”我们觉得这主意太棒了!
我们开始做水果拼盘了,何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来,我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后,我总觉得还缺点什么,我看了看它,原来是没有眼睛。我拿出两颗苹果籽,又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞,我便把苹果籽塞进洞里。螃蟹做好了,还要做一把伞,何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片,他看了看说:“这好像一个小卖部的柜台呀!”我也看了看,还真像。于是我们将错就错,做了柜台,又在上面刻出了“小卖部”三个字,我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了!
我和何禹辰静静地欣赏着,忍不住地赞叹道:“简直就是大师的作品!”老师说:“现在可以欣赏其他同学的作品了。”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等,欣赏完后,老师又说:“现在可以吃水果拼盘了。”我和何禹辰舍不得吃,就把我们的作品带回家了。
三年级水果作文 篇6
这天,妈妈带我去水果市场买水果。一走进水果市场一阵阵水果的甜香扑鼻而来,其中,最吸引我眼球的是葡萄。 妈妈买回来一串深玫瑰红色的葡萄。葡萄挨挨挤挤的,一个个像甜甜睡觉的小花苞,不注意看,还以为妈妈买的不是葡萄,而是一束没开的玫瑰花呢! 回到家,我的眼睛就像和葡萄连了“一条线”,一直目不转睛地看着葡萄,直到妈妈拿起葡萄要去洗,这根“线”才断。 妈妈洗好葡萄拿了出来,“哇!那还是我们买的葡萄吗?”它们现在紫莹莹的,像闪着紫光的大眼睛;亮闪闪的,像光彩夺目的黑珍珠。我都舍不得吃了。 最终我还是抵挡不住酸酸的口水,狼吞虎咽地吃了起来。葡萄籽像子弹似的飞快地射进了垃圾筒,而葡萄皮像紫蝴蝶似的优雅地落进了垃圾筒。 葡萄不仅好看好吃,而且维生素含量比较高,希望你也喜欢它。
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