吹泡泡小学三年级作文汇编10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的吹泡泡小学三年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
吹泡泡小学三年级作文 篇1
一天,姐姐说和我一起吹泡泡,我很高兴,因为这是我第一吹泡泡。
我拿了一个小碗,用剪刀从妈妈的肥皂上面剪下一小块肥皂,把它放入小碗里,再加入一碗水。我端着小碗,和姐姐各自拿了一条吸管,走到院子里。我们用吸管搅拌了一下,碗里起了泡泡,我们就用吸管放进碗里,接着伸出吸管,深吸一口气,把吸管放到嘴边,轻轻一吹,泡泡没出来,倒吹出了两滴肥皂水。姐姐笑得都合不拢嘴了。姐姐开始吹了,也吹不出泡泡,倒是吹的水比我多,吹出了四滴肥皂水。我们又笑得合不拢嘴。姐姐说:“可能是水太多了,我们回去重做吧。”于是我们又回到家,倒出一些水,再加入一些肥皂。我们又走到院子里。我还是像刚才一样把吸管放进去,沾到水后,伸出来,放到嘴边,轻轻一吹,再轻轻一提,哈哈,一个又轻又圆的泡泡飞出来了。五颜六色的浮光在泡泡上面漂浮着,好看极了。姐姐照着我的办法吹,泡泡也出来了。我们一个接一个地吹,一个、两个、三个。很快空中就有很多个泡泡了。忽然,一阵风沙吹过,这些又轻又圆的泡泡都被这些疯狂的“导弹”击中了,接着,这些疯狂的“导弹”都走了,但是没有一个泡泡“活着”。我们接着吹,一会儿,有些泡泡连在了一起,变成了一个五颜六色的大葡萄,好看极了。
“愿泡泡飞得越来越高,飞向大海吧!”吹泡泡真是太好玩了!每当我们看见泡泡,我们的心里都吹满骄傲,快乐和希望。
吹泡泡小学三年级作文 篇2
今天放学回家,我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头,跑到了卫生间,去做肥皂泡泡。
我把水倒进碗里,再把肥皂头放进碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来,便想了个办法,在肥皂水里用吸管搅一搅,然后,轻轻地、慢慢地吹了起来,这一次,果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡,我的心情非常高兴。
只见泡泡紧紧地粘在吸管上,它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样,非常可爱,我又把它放在灯光下,哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了,真漂亮啊!
于是,我问妈妈:“妈妈,为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢?”妈妈说:“因为肥皂里面也有泡泡呀!”我又问:“为什么买的泡泡是往天上飞,而这个却往下面掉?”妈妈语重心长地说道:“这个我也不太清楚,只要自己好好学习,就会找到答案的。”我坚定地点了点头、
最后,妈妈问我:“以后还有买泡泡吗?”我大声地说:“不买了!”通过制作泡泡,我明白了:有些东西可以用自己的双手做出来,比买的更好玩。
吹泡泡小学三年级作文 篇3
下午,我写完了寒假作业,和姐姐下楼吹泡泡。
到了楼下,我趁姐姐四处乱看时,一挥手让泡泡飘到她的羽绒服上。姐姐吓了一大跳,我忍不住笑了。姐姐一把抢过我的泡泡水,转了个圈,甩出了一圈彩色的泡泡,飘啊飘,直到飘过我们家对面的医 院,才不见了。我不服气,又把泡泡从姐姐手里夺了回来。在空中甩了几下,飘出来的泡泡飞到比白杨树还要高的地方,比姐姐甩出来的还要高,我和姐姐欢呼起来。紧接着,我又甩出来许多泡泡,细 心的姐姐突然发现一个泡泡飘进了楼道,我和姐姐马上追了上去,发现泡泡飘到楼梯的扶手上,紧紧地粘在了上面,我把脸凑了过去,发现有许多五彩缤纷的“波纹”,好玩极了。这时妈妈叫我们吃饭 了,于是我和姐姐这才依依不舍的回到了家中。
吹泡泡小学三年级作文 篇4
今天我买了带吸管的乳饮料,喝完饮料后,我突然想用吸管吹泡泡,妈妈给我倒了点热水和洗洁精,我和了和就迫不及待地吹起来了,不知不觉中,我想起了第一次吹泡泡的情景……
那天,我去邻居代起龙家玩,他拿出了水和洗洁精,我问他要干什么,他说:“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管,“来,咱们一起玩。”我开始不会玩,总是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出来,不但没吹成泡泡,还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也学着往上仰,惨的是,这下让我把泡沫全喝下去了,这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情,大笑说:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正错误后,又吹了起来,那些精灵一拥而出,五光十色,好看极了。我们高兴地用手接住它们,可是,没等我们接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看着这些泡沫围绕着我们,欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。
今天,我长大了,已学会吹泡泡,但第一次的经历,仍让我记忆犹新。
吹泡泡小学三年级作文 篇5
记得去年的一天,我自己制作了一个简易泡泡。
首先要准备一杯清水,八至十滴的洗洁精,可以用吸管来吹,我先端来一小杯水,滴了几滴洗洁精,然后用吸管轻轻地吹起来。
一个个泡泡,仿佛像珍珠挂在天空,有的像梨子一样,上面小,下面大,有的像一张张可爱的小脸,有的像一个爱心,有的三个一群,五个一伙的说起话来,有的像米老鼠的脸,有的想一个圆溜溜 的.眼睛。
泡泡的颜色有很多,如:有的周身有一道红光,有的是绿色的,有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是红和黄相间的,有的是蓝,红,黄三种颜色的,还有一个彩色的,而且又大又圆,颜色不一, 真漂亮啊!仿佛像一条彩虹。
吹泡泡真好玩!我爱吹泡泡!
吹泡泡小学三年级作文 篇6
一天,我和李锦泽一起玩吹泡泡,泡泡在不知不觉中被我们玩没了。李锦泽突然神秘兮兮地对我说:“喂!不如我们一起做一瓶泡泡水吧?”我觉得这个主意不错,便高兴地答应了。
我们拿来了一瓶洗衣液与一些清水。我们先把淡绿色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下摇晃,晃了一会儿,我们决定试一下。我打开瓶盖儿,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出来,用嘴轻轻地吹,可是,泡泡没吹成就破了,泡泡水喷了我一脸。我们认为,可能是洗衣液太少了,于是,我们将一瓶洗衣液都倒了进去,可吹出来的泡泡还是不太好。我想:肯定是泡泡水里还缺少某一种东西,我们没学过化学,也不知道到底缺什么。忽然,我的脑海里灵光一闪,我们可以用现成的泡泡混合一下,这样也许能起点作用。我们赶紧一起试了试,果然吹出来的泡泡又大又圆,十分美丽。
那个阳光灿烂的下午,我和李锦泽看着这个成功的实验,都甜甜的笑了。
吹泡泡小学三年级作文 篇7
你在阳光下闪闪发光,五颜六色,多姿多彩。你在空中自由飞翔,在云朵间穿梭。我真想与你一样在空中飞翔,在云中穿梭。
一杯泡泡水,一根吹泡泡的小棒,就能让你出来在空中飞翔,在那儿穿梭。将小棒沾一沾泡泡水,嘴巴轻轻地一吹,一个,两个,三个……泡泡便出来了。它们飞向天空,便慢慢地越来越远,在某一处,它破了,它那短暂的生命就这样结束了。
我和姐姐一起吹着泡泡,我沾了一点儿泡泡水,憋足了气,轻轻地往小棒上的圈圈这儿吹,过了一会,我是在你不行了,我用手轻轻一挥,大泡泡便出来了。也许是它有点重吧,便慢慢地往下落了,我和姐姐连忙,鼓起气,吧泡泡使劲地往上吹,哈哈,泡泡可真好玩呀。它在阳光下闪闪发光的,美丽无比。突然吹过一阵轻风把大泡泡吹上了天空,泡泡乘着风,越飞越远,在不一会的时间里,泡泡破了,但它竟然变成了其他的许多泡泡,但并不大,都是一些极其小型的泡泡。姐姐说“小而精湛。”果然,这些小泡泡在空中飞了许久都没有落下来,也没有破灭,而是向远方飞去。进行它们泡泡家族的旅行吧。
吹泡泡小学三年级作文 篇8
晴朗的天空中飘荡着一个个晶莹剔透的泡泡,这是怎么回事呢?哦,原来是我在和妹妹比吹泡泡呢!
只见我拿起了吹泡泡的管子,慢慢的仰起头,小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一样争先恐后的绽放,有的像晶莹剔透的玻璃球,有几个调皮的,黏在一起。就像一串糖葫芦,让人眼馋;还有几个“孕妇”挺着个大大的肚子在空中行走。每个泡泡都学着空中“名媛”——五彩缤纷的彩虹姐姐,个个都放出光彩。
妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”,只见她吹出的“小皮球”都撒娇似地落在我们的头上、肩上,不过有几个乖巧的,等大家欣赏完后,使了个“隐身术”消失在蔚蓝的天空中。顿时,这里成了泡泡的世界,你瞧!调皮捣蛋的弟弟正在疯狂地打泡泡呢!
我和妹妹都各显神通,吹出了各式各样的泡泡。最后,我们在欢声笑语中结束了这场使人回味无穷,美好幻想的吹泡泡大赛。
吹泡泡小学三年级作文 篇9
今天,天气晴朗,万里无云,微风拂晓面,是个吹泡泡的好日子。
我和爸爸在阳台上吹泡泡,过了一会儿,我提议进行一场吹泡泡比赛。我说了规则:“咱们比一比,看看谁的泡泡最大,最漂亮。”比赛开始了,我先来,我把吹管放到嘴边,轻轻一吹,泡泡一个接一个地跑了出来,有“大人”,有“小孩”,也有“老人”。五彩缤纷的“泡泡军队”有的像珍珠,有的是“双胞胎”,还有的像水晶葡萄,一个个贴在一起似的。泡泡们有些奋力地往上飞,我开始猜测:泡泡要去干嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手,还是去给受伤的小鸟当免费的飞机?有些泡泡往下坠,下落得很快,碰到地面就“啪”地爆炸了,晶莹剔透的水珠向四周“喷”去,给身旁的小草喝了口水。轮到爸爸吹了,只见爸爸拿着吹管往泡泡水中一蘸,随手一挥,一大群泡泡好像顽皮的娃娃跑了出来。
吹泡泡比赛真好玩,我吹出了许多千姿百态、奇形怪状、大大小小的泡泡,按比赛约定我赢了。
吹泡泡小学三年级作文 篇10
今天,老师到了一种神秘的液体,我用鼻子闻了闻,味道香香的,有一股甜丝丝的味道。同学们七嘴八舌的猜测着,有的说是洗洁精,有的说是蜂蜜,还有的说是醋。哈哈,我猜对了,原来真的是洗洁精。耶!今天我们要玩吹泡泡的游戏。
老师先拿出了五个杯子,然后每个杯子里倒了几滴洗洁精,又倒了点水,老师说:“四个人一组。”说完,老师又给每个人发了一根吸管,于是,我们就开始吹了。
先用吸管搅一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一个美丽的泡泡就出现了。只见泡泡是五颜六色的,慢慢的就变成了透明的,真像一位魔术师。粘在一起的泡泡的形状像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快,就像闪电一样;有的泡泡非常慢,像一位淑女从吸管里慢慢的走出来。
那个泡泡在飞舞,这个泡泡在跳动,教室里顿时成了泡泡的海洋。
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