三年级蜗牛作文（精选45篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的三年级蜗牛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级蜗牛作文 1
今天下午，我在花园的草丛里，看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。
蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”，它的身子就隐藏在这个房子里。（我很奇怪，它怎么没有被这房子压扁呢？）蜗牛好象没有骨头似的，而且身子像被雨淋过一样，湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”，那就是它的触角啦！它是一个怕热的小家伙，阳光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的'地方都会留下一道白白的痕迹，这是因为它动作缓慢，要分泌黏液，帮助行走。
我突然来了好奇心，蜗牛到底有没有嘴巴的呢？我看了半天也没有看到，于是就上网查了资料。原来，蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小，却有25600颗牙齿。天哪，真让人异想不到啊！它的嘴里还有一条锯齿状的舌头，科学家们称它为“齿舌”。
这么一个小小的蜗牛，真让我惊奇！
三年级蜗牛作文 2
一天下午，我和妈妈在小区里看见一只蜗牛，我把它抓起来放到一个小盒子里。它非常弱小，我就给它取名为小小。
小小背着一个重重的壳，头上有两对触角，眼睛长在触角的顶端，圆圆的，像两颗水晶球。听妈妈说它的牙齿数量惊人，是世界上牙齿最多的动物，有两万五千六百颗牙齿。它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住，到大太阳底下是抓不到的。我找来几片新鲜的菜叶，喂给它吃，可是它不吃。我出去玩了一会儿，回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶，我终于知道它是在没人的.时候吃东西的。
我把小小抓出来放到桌子上仔细观察，发现它爬行的时候会留下一条长长的细线。我通过翻书、查阅资料，知道了那是蜗牛的粘液，是用来保护腹足，有助于蜗牛的爬行。
小小虽然小，但它的胆子可大了。我家的小狗朝它大声叫，它一点儿都不怕。我找来一条钢丝绳，把小小放到上面，它居然也不怕，还慢慢悠悠地爬过去了。
蜗牛真是一种既可爱有趣又胆大的小动物，我真喜欢呀！
三年级蜗牛作文 3
在回家的路上，我发现了一只蜗牛。正巧科学课上也学了有关蜗牛的知识，于是，我把它放在小瓶子里，带回家仔细观察。
大概是刚才受到了惊吓，蜗牛的身体一直缩在壳里不肯出来。过了好一会儿，它才小心翼翼地钻了出来，刚刚探出头来，但看见了我，又马上藏了起来。
过了好久后，它探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它，退后好几步，静静地观察起来。
蜗牛长着两对触角，一对长，一对短。像四根天线，不停地晃动着，仿佛在传递信息。你们能猜猜这两对触角到底是用来干什么的吗？告诉你们，它的触角，可不是用来传递信号的，在那四根“天线”上，长着四只小眼睛呢？
蜗牛的壳是田螺状的`，上面有一些不规则的花纹，它的壳有一些腺细胞，能分泌出一种液体，这种液体是用来保护蜗牛柔软的身体的。蜗牛前进时，它的头往前伸，贴住地，再用身体的力量把那笨拙的壳往前拖。如果你仔细看，在它身后会看到一条弯弯曲曲的线，那就是它爬过后流下的黏液。
我又认识了一位新朋友蜗牛！
三年级蜗牛作文 4
星期六，我和妈妈、小狗小六一起去找蜗牛。
我们来到小溪边，往草丛里走去，翻箱倒柜地找遍了整个草丛，可是没有找到蜗牛。我们垂头丧气地走到小桥上。突然，妈妈发现了一只小蜗牛，我就想离弦的箭似地跑到妈妈的身边，立马把蜗牛抓了起来。蜗牛“大惊失色”，把它的头收回它的“房子”里，蜗牛成了我们的俘虏。
我们又来到公园，发现了一盒番薯藤，番薯藤上有一个个小小的洞，就像蜗牛的一排排牙印一样。起先我认为那是脏东西粘在树叶上，可妈妈跟我说：“你去动手捏捏看，这到底是不是蜗牛？”于是我们在番薯藤上用木棍翻了翻，果真看见了很多只小小的蜗牛。我用手捏了捏，果然是硬硬的，我们把它们全都抓了起来。后来我们又找到了好多好多的'蜗牛。
今天下雨之后，我们找了很多的蜗牛，看来蜗牛喜欢雨后散步啊！我们今天的收获也恨丰富哦！
三年级蜗牛作文 5
有人喜欢姹紫嫣红的花儿，有人喜欢洁净可爱的小白兔，而我却喜欢微不足道的小蜗牛，因为蜗牛让我找到了坚持的代言人，找到了在嘲笑中成长的意义。正如名言所言：“坚持，就有希望。”
记得有一次，我从家里出来散散步，突然，眼前出现了以个非常不起眼的小东西，我蹲下来一看，原来是一只小蜗牛啊！它正挪着身躯朝一棵苹果树上爬呢！我心想：小蜗牛，你也他想吃苹果啊！等你爬上去苹果早就没了，十万八千里的路呀！不知哪一只脚会把你踢飞或踩死的。心里这么一想，马上起身走了。可是，让你意想不到的'事情发生了，你们肯定会认为小蜗牛会半途而废，那你可就大错特错了。第二天早上，我去找同学玩的时候，又一次路过这一棵苹果树，猛然间，头往昨天看的地方，不看没事，看了吓一跳，那只小蜗牛还在向苹果树进发。我的心里的敬佩之情油然而生，我们做梦也不会想到，一只小蜗牛竟有如此强的信念，虽然他已经大汗淋漓了，但是是什么让它在如此困难的条件下永不言败呢？是因为它心里只有两个字，那就是——坚持！
是啊，在生活中，有多少人因为心中没有坚持，因而轻言放弃，换来的结晶却是失败，又有多少人因为心中没有坚持，换来的却是永久的心灵上的创伤，无可弥补，只有坚持，才能换来成功的喜悦，只有坚持，才能换来辛勤汗水的结晶，相信吧！
三年级蜗牛作文 6
我喜欢蜗牛，蜗牛的身体小小的，很会受人欺负，从这时起，我很 爱观察蜗牛，看看它有什么特点。
今天下午，我到公园去散步，清凉的风，绿油油的叶，蓝蓝的天空，灿烂的太阳照射着我，真舒服！这时，我发现了一只蜗牛，慢慢的爬着，我悄悄地走过去，生怕蜗牛会被我吓到，把头缩进去，不理我了！到了那里，我轻轻地蹲下，和蜗牛玩耍。我拿了一片叶子放在另一处，蜗牛又悄悄地地伸出一只触角慢慢的碰了碰叶子，它又用另一只触角碰了一下叶子，然后大口大口地咽下去。我又发现蜗牛的一点：它有一个窝，它在高兴的.时候就出来活动，不高兴的时候就会爬到别人的背上，另一只蜗牛劝那只蜗牛下来，它还是不肯下来。
只要仔细观察，就会观察到很多东西，蜗牛还有很多特点，以后我再来观察蜗牛隐藏着的特点。
三年级蜗牛作文 7
大雨过后，在碧绿的草丛里，有许许多多的小蜗牛。我闲着没事做，出于无聊，也出于好奇，捉了两只出来玩。两只小蜗牛开始只是把身体缩在它的“小房子”里，躲着我们，过了许久，它们又探出头来看看外面精彩的世界。
这两只小蜗牛非常的胆小，我用小棍碰了一下它的触角，它马上就缩进去了，半天也不见动静，蜗牛也非常渺小，爬行在大街上，蠕动在小路边，一不小心也许一个生命就葬送在你的脚下。蜗牛实在是太渺小了……虽然如此，但也有优点。
它有吃苦耐劳的精神。被捉来的小蜗牛，背着一栋“大楼”在艰难地爬行着。调皮捣蛋的小伙伴们把一只小一点的蜗牛放在蜗牛背上，眼看已经是摇摇欲坠了，可那只蜗牛还是挺了挺，又继续背着艰难前行……
它有坚韧不拔的毅力。蜗牛爬行相当缓慢，其爬行速度可以每秒一毫米。为了达到目标，它不顾艰难的爬着在大自然，难免环境恶劣，险相环生，但蜗牛翻山越岭，爬山涉水，需要多大的.勇气，多么强的毅力。
蜗牛很渺小，但很坚强。作为灵长类的人类。有的人，或有些时候却显得很脆弱，看见困难就绕道，面对困苦就躲避，不及蜗牛。我们应该学习蜗牛吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的毅力，把学习搞好，争做品学兼优的好学生。
三年级蜗牛作文 8
我有几只可爱的蜗牛。
它们的身体有黑、有白。它们的触角上长着小米粒似的眼睛。它们的肚子下长着有力的`腹足，虽然它们爬得很慢，但是对蜗牛来说，它们爬得非常轻松。蜗牛长着一个神奇的嘴巴，科学书上说，里面有20000多颗牙齿。但是我看了又看，什么也没有看见，我想动物学家可能是在显微镜下才看见的。蜗牛壳很像螺蛳壳，说不定有些人会把蜗牛当螺蛳给吃了呢！它的身体可以缩到壳里去。把它们堆在一起，就像一个个鹅卵石。
我喜欢我的小蜗牛，更喜欢它们可爱的样子。
三年级蜗牛作文 9
今天语文课上陈老师让我们去观察一样事物，我就观察了一只蜗牛。
蜗牛头上长了两触角，触角上长着一双水汪汪的眼睛，背上背着一个重重的。硬硬的壳，壳上有一个小小的口子，可它是干吗用的呢？原来这是蜗牛呼吸的地方，叫气孔。
蜗牛是用腹足爬行的，它爬过的地方会留下亮晶晶的东西。如果它有危险就会躲进硬硬的壳里面，当它睡着的时候，我把水倒在它身上他就倏的.一下把头伸出来，我一摸它的触角它又把头缩进壳里。
今天我真开心呀，因为我对蜗牛有了新的发现。
三年级蜗牛作文 10
我有一只小蜗牛名叫小菜，它背着一个重重的壳，它的两只小眼睛在睡觉的时候总要收进壳里，生怕被别人打扰。有一次，我把几十本书摞在一起，上面放上很好吃的食物，小菜居然会凭着敏感的嗅觉爬上书本，吃到美味的食物。但我发现：凡它爬过的地方，都会留有白色的痕迹。我很纳闷，后听大人们讲：这是蜗牛为能更好的适应自然环境，而从体内分泌出来的'一种黏液，它能起到粘连和润滑的作用。噢！我终于明白了蜗牛为什么背着重重的壳却会爬树和能爬上书本的道理了。
三年级蜗牛作文 11
阳光明媚，秋天宜人。我在我们家附近的小花园里发现了一只小蜗牛。
我仔细观察，蜗牛背上有一个螺旋壳。它有两对触角，都非常敏感。它们碰到任何东西都会缩回，几秒钟后就会伸出来。我在网上查了一下蜗牛的习性：小蜗牛属于贝类软体动物。蜗牛怕水，喜欢夜间活动。他们像我们人类一样喜欢吃新鲜的食物。他们吃植物的`叶子。蜗牛头上的那对触角是眼睛，是它的“触觉导航器”。嘴巴下面有一对较短的触角，是它的鼻子，也是它的“嗅觉导航器”。蜗牛可以在刀刃上爬行，它是靠腹部移动爬行的。它爬行的地方会留下粘液。因为蚂蚁最怕这种粘液，所以蚂蚁不敢靠近蜗牛。
蜗牛是一种可爱的小动物，也是一种神奇的小动物。
三年级蜗牛作文 12
上个星期三，我打乒乓球休息的时候，我发现一只小蜗牛。我很兴奋，我小心翼翼地把它放在手上，再把它装在一个小塑料袋子里拿回了家。
回家后，我找出了一只透明的塑料盒，把它当作蜗牛的窝。我每天给它换新鲜的菜叶，它吃得很欢快，它长得也很快呢！一星期就长大了一圈。我还给实验室起了个名字“嘟嘟”。国为它真肥嘟嘟的，非常可爱。
我很喜欢它，它是我的.朋友。再过几天我要把它放回大自然。因为我知道大自然才是它真正的家。让它在那边自由自在在成长吧！
三年级蜗牛作文 13
我养了两只非常可爱、活泼的的蜗牛，一只大的，一只小的。
它们的头好像果冻一样软，我轻轻碰一下，它就缩进了它的“房子”。它的嘴巴小小的`，比一颗米粒还要小，蜗牛的触角很奇怪，除了两只触角，还有两只眼睛，像女孩的头发摇呀摇。它背着一个又大又重的壳，壳就是它的“房子”。
蜗牛是靠肌肉伸缩爬行的，我碰一下它，它就会缩进去，真有趣呀！
三年级：蒋竹涵
三年级蜗牛作文 14
最近蜗牛开了一家快递公司。这个故事在森林里传开了，大家都来找蜗牛送包裹。
有一次，小猴子来找蜗牛给小狗寄信，让它周末来自己家看桃花，蜗牛就这样出发了。侯耀宗等了两三个月，小狗终于来了，小狗说：“我收到蜗牛快递的时候就过来了。我们去看看桃花吧！”两个人都来到了桃园。现在没有桃花了，桃树都摘桃子了。他们只是吃它们。
还有一次，蜗牛遇到了熊。熊给了蜗牛一个西红柿，让他把它送给妈妈。蜗牛走在路上。他走啊走。我不知道他走了多久。最后，他来到熊妈妈身边，把它交给了熊妈妈。熊妈妈高兴地说：“我儿子真好！送我这么多西红柿，以后就不用买西红柿了。”
孩子，也许你上了蜗牛车，下了车，你大概是个大人了。
三年级蜗牛作文 15
老师让我们准备一只蜗牛。下课后，我迫不及待地拿出我的蜗牛，开始观察它。
我发现蜗牛的胃和脚是麻木的.或粘粘的。我还观察到蜗牛的排泄处有一个小洞。
我们能比谁的蜗牛跑得快？比赛开始了，我肯定会赢，因为我知道让我的蜗牛跑得快的方法。不出我所料，我在蜗牛背上弹了几下后，它就远远地跑在了前面。就在我满脑子都是的时候，全班炸开了锅。原来有的蜗牛爬到左边，有的蜗牛爬到右边，有的甚至把头伸进壳里不动。学生们大惊失色，但蜗牛却各奔东西，让他们跺着脚。但是我的蜗牛已经神不知鬼不觉的走到了尽头。教室还是一片狼藉。我无事可做，和大家大喊大叫。
今天是我人生中第一次玩蜗牛。感觉很幸福。
三年级蜗牛作文 16
今天在阳台上抓到一只蜗牛，放在桌子上。我看到它把头伸出一点，然后又伸出一点。我用手指轻轻碰了一下，它迅速缩回了头。过了一会儿，它又把头伸出来了。我仔细观察它头上有一对触角，触角末端有一双小眼睛，黑眼睛还在动。
我拿了一张白纸，放在桌子上。蜗牛在上面爬行，留下一条潮湿的“水道”。它不停地爬行，不自觉地在身后留下了一条黑色的`“细丝”。哦！原来是拉屎了。我想他饿了，所以他带了一片树叶来喂他。它爬着，啃着树叶的顶端，啃出几个小洞。
过了一会儿，他缩回到硬壳里，一动也不动。我觉得大概是睡着了。
三年级蜗牛作文 17
它的长触角上长着一双眼睛，背上背着一个又硬又重的“壳屋”。走路很笨拙！说到这里你肯定知道是蜗牛！最近养了几只蜗牛。我来介绍一下蜗牛。
蜗牛有长长的触角，也就是又硬又重的壳……而且爬的很慢。
前几天抓了几只蜗牛，又观察了一遍。听说蜗牛喜欢吃一些草和叶子，我不信，就摘了一些给它吃。为了不伤害它，我又用我们的.清水把树叶和草洗了一遍。
第二天看蜗牛，发现剩下的叶子和草很少，证明了蜗牛喜欢吃什么。
蜗牛虽然好玩，但是玩完最好还是放回大自然！
三年级蜗牛作文 18
我家养着五只蜗牛。
蜗年刚买来时，它们的新家空间十分狭小，所以时不时的传来蜗牛壳碰撞的声音。普通的'蜗牛只有大拇指大小，而我家的蜗牛快赶上我的小拳头了。蜗牛吃菜叶的时候，我喜欢静静站在旁边：它的头上长着两对触角，一对长，一对短。长触角的顶端长着两粒圆珠似的眼睛，它们总是向上的，像两根笔直的天线。我用小木棍轻轻一碰，它的眼睛就会缩回去。它背部的硬壳是螺旋形的，轻轻一按，它为了逃脱就会把身体拉得很长。
它吃菜时的时候，刚开始，一片菜叶上会产生一个小点，等过一会儿看，菜叶就被吃掉一半了。听说它的嘴巴里有几万颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。
我爱我家的蜗牛。
三年级蜗牛作文 19
上个星期，吃完午饭，我在学校宿舍旁转悠。突然，我看见爬山虎的叶子上有好几个小洞，难道爬山虎生虫了？
这时我发现爬山虎上有一只蜗牛，我确定它就是罪魁祸首，决定把它带回教室里研究。下午，我采了些树叶给它吃，可它不吃，偏要往阴暗的地方爬。它爬过的地方有一些水迹，这可能是它为了防止迷路做下的'记号吧。到了晚上，我把蜗牛放在盒子里，这个时候我才发现蜗牛开始大吃大喝起来，这到底是怎么回事呢？
我回家一查资料，才知道蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方进食，它喜欢吃树叶、菜叶等东西。蜗牛可以用来治疗疾病，大多数的蜗牛还可以食用，更神奇的是蜗牛的眼睛还有再生的功能。
蜗牛身上的秘密还真多呢！
三年级蜗牛作文 20
我平时做事比较慢，有个好朋友都喜欢管我叫小蜗牛。在过去的20年的早晨里，妈妈每天都会无数次的催我洗漱，吃早点。我都会慢条斯理的说马上就来。嘴上说着，但是行动上依旧很慢。
有一次，妈妈叫我起床。我一直都没动静。几分钟后，老妈怒气冲冲的.进了我的房间，把我拎了起来，命令我去书房罚站。呜呜，看来我是该改改这“小蜗牛病”了。
现在，我正在努力改掉这毛病。没准再过几个月，我就由“小蜗牛”升级到“兔子”啦！不过在这里我建议老爸老妈也改一下他们的“毛病”。
三年级蜗牛作文 21
叮铃铃，下课了，我下去操场玩了，忽然，我发现地上有只蜗牛，正缓慢地爬行着，我就拿了片树叶，把它放在叶子上，带回教室了。
教室里，我们小蜗牛真可爱！有灰色的壳，小小的眼睛，大大的嘴巴，还有它的一对腹足，一动一动地扭着。
我正跟小蜗牛玩的'开心时，一阵风吹过来，它眼睛马上缩起来了，咦！它怎么了，我着急了，它好像看见我着急了，又赶紧伸出来，“这可真好玩”！
放学了，我打算在书上查一查资料看这究竟是怎么回事，哦！我恍然大悟，原来小蜗牛跟我们人类一样一遇到危险也会保护自己，哎，我淘气的小蜗牛！
三年级蜗牛作文 22
身上背着大大的壳，有一双机灵的触角，你猜这是一种什么动物？你猜对了，就是蜗牛。
有一次我问妈妈：蜗牛的.弱点是什么？妈妈说：“是怕盐，蜗牛只要一碰到盐就会化成水。”没等妈妈说完，我以速雷不及掩耳之势跑上了楼，迫不及待地吧盐撒到一个杯子里，过了一会儿，杯子里的盐变成了盐水，我就把蜗牛放进去。
第二天，我来到楼上，发现蜗牛都变成了空壳，我以为它们跑了，就把楼上找了个底朝天，可是还是一无所获。我想：“难道真像妈妈吗说的那样？”我又去问妈妈，这回她说是真的，我也恍然大悟。
多么有趣的蜗牛，它碰到盐就会融化。
三年级蜗牛作文 23
今天，我到学校操场附近抓到了一只蜗牛，来观察它。
我发现蜗牛有一对眼睛，黑黑的，我摸了一下它的左眼，它没有缩进壳里，而是把它的那只眼睛缩了进去，过了一会儿，蜗牛有把那只眼睛伸了出来，那时它的眼睛是白的，后来又变成了黑色，蜗牛真奇妙！
我仔细观察蜗牛走过的地方，发现它走过的地方有一些液体，这好像就是科学老师说的液体，能够抵抗蚂蚁等天敌。蜗牛真奇妙！
蜗牛最显眼的就是它的.外壳，你可别以为这是装饰品，它的用处可大了！你只要用力拍打一下蜗牛的壳，蜗牛就会缩进自己的“保护基地”里。蜗牛真奇妙！
啊，蜗牛真奇妙！
三年级蜗牛作文 24
我观察了一只蜗牛。它长着圆圆的壳，针尖似的嘴巴，短短的触角，小小的眼睛，用来爬行的`腹足，还有锋利的牙齿和一条齿舌。
蜗牛最喜欢吃的东西是白菜叶。每当我把白菜叶给它的时候，它就慢吞吞地爬过来，用锋利的牙齿兴奋到咬起来。假如你仔细听，还会听到“沙沙”的声音，好象在说：“啊，这叶子真好吃！”
它爬行的速度很慢很慢。有一次，我把它放在茶几上，然后自己往和朋友下象棋了，等我下完象棋回来的时候，它才爬了15厘米。
这只蜗牛还很胆小。有一次，我用笔轻轻地碰了它一下，它还以为有危险，就躲进壳里往了。
小小的蜗牛让我学到了很多知识。
三年级蜗牛作文 25
它的长触角上长着一双眼睛，背上背着一个又硬又重的“壳屋”。走路很笨拙！说到这里你肯定知道是蜗牛！最近养了几只蜗牛。我来介绍一下蜗牛。
蜗牛有长长的`触角，也就是又硬又重的壳……而且爬的很慢。
前几天抓了几只蜗牛，又观察了一遍。听说蜗牛喜欢吃一些草和叶子，我不信，就摘了一些给它吃。为了不伤害它，我又用我们的清水把树叶和草洗了一遍。
第二天看蜗牛，发现剩下的叶子和草很少，证明了蜗牛喜欢吃什么。
蜗牛虽然好玩，但是玩完最好还是放回大自然！
三年级蜗牛作文 26
你知道蜗牛的牙齿在哪里吗？今天就让我们一起去观察一下蜗牛，探究一下它的`奥秘吧！
上星期，我在学校的草坪里抓了一只蜗牛。经过我的观察，我发现蜗牛有两对触角。蜗牛，远远地望去就像是一枚螺丝。它背上的壳非常脆，一不小心就会碎掉。我把它当作我的朋友。
一天，我把蜗牛放在水里，它就拼命往上爬，样子十分可爱。于是，我去问科学老师，“蜗牛会游泳吗？”科学老师告诉我们，蜗牛最怕的就是水，它是不会游泳的。
老师还告诉我们，大自然很奇妙，细细去观察！
三年级蜗牛作文 27
一天周末，我一回到家就去外面玩耍。玩着玩这次，我突然发现一片叶子上有一只蜗牛。我心里想：蜗牛是益虫还是害虫呢？我带着这个疑问回家去问正在上网的'爸爸。爸爸笑呵呵地说：“盈盈，你有了问题，为什么不自己想办法解决啊？”我听了之后惭愧不已，觉得这么简单的问题都要问爸爸。于是我下定决心要自己想办法知道蜗牛是益虫还是害虫。我开始做试验，我找来青菜叶、肉丝、小虫子，再把这三样东西放到蜗牛面前。饥饿的蜗牛慢吞吞的爬到了青菜叶上，轻轻地咬起来。噢，原来蜗牛是害虫啊！
我高兴地把答案告诉爸爸，爸爸对我竖起大拇指，并对我说：“你真棒！”
通过这件事，我明白了一个道理：只要有所努力，就会有收获。
三年级蜗牛作文 28
一次下雨天，我在潮湿的一面墙上看见了蜗牛，我就抓了两只放进瓶子里。把它们带回家，当作了小伙伴。
经过我的仔细观察，我发现我牛整体像个小写字母a，头上有两对触角，触角上有一双眼睛。她的身子软绵绵的，背上的壳有按照一个方向旋转的纹路。
我拿了个瓶子，给它安了家。它最爱吃菜了，一片一片，不出两三天就吃完了。蜗牛最爱在潮湿的地方爬来爬去，它有时候还一直爬到瓶子的.盖子上呢！
有一天，我把蜗牛饿了一段时间，把它们拿出来，放在阳台上，拿了一些菜叶放在离蜗牛大概30厘米的地方，然后远远的看蜗牛会怎样做。我把它们看作蜗牛一号和蜗牛二号。比赛开始了，过了10分钟我再去看，蜗牛二号遥遥领先，可蜗牛一号也没有放弃。蜗牛一号快追上了，他们都争先恐后。只有三厘米了，它们又“快马加鞭”，终于一个个到达终点。它们又大口大口吃起来了，真是有趣啊！
因为有它们，让我的生活增添了许多乐趣。我真喜欢蜗牛啊！
三年级蜗牛作文 29
有一天，我在放学的路上捡到了一只蜗牛。我看着可爱的蜗牛，决定把它养着，并观察一下它。
回到家，我把蜗牛放到瓶子里，然后观察了一下它的外貌。它的壳是棕色的，身体是藏绿色的，小小的头上有一对触角和一双眼睛，眼睛要比触角高一点，还有一张小得像针眼一样的嘴巴。
我把一小片菜叶放到瓶子里，让蜗牛吃。只见蜗牛在壳里待了一会儿，慢慢地从壳里钻出了身子，用眼睛四处看了一下。忽然，它看着我呆了一下，连忙把身子缩进了壳里。我只好躲到书架后，偷偷地看蜗牛的一举一动。
蜗牛在壳里待了好一会儿，才钻出了身子，和刚才一样，它四处看了看，放心地吃起了菜叶。我看着蜗牛吃菜叶，心里产生了一个问题：蜗牛长牙齿吗？查了资料后才知道，蜗牛的嘴巴虽然小，里面却约有25600颗牙齿！
我又把蜗牛放到玻璃上，想看看蜗牛是用什么爬行的。我拿起放大镜，来到玻璃的反面，仔细观察，只见蜗牛身体下面有许多腹足在移动。原来，蜗牛是用腹足爬行的`。
蜗牛吃了食物后，是从什么地方排出粪便呢？我带着这个疑问，再次拿起放大镜，观察起了蜗牛。正巧，刚吃过菜叶的蜗牛，正在排泄呢。只见一条黑不溜鳅的粪便从壳和身体的连接处的一个小孔里排出来，这个小孔叫气孔，蜗牛呼吸也从这个气孔呼吸。
小小的蜗牛身上有许多秘密等我们去发现呢！
三年级蜗牛作文 30
一天，我捉了一只蜗牛，它的壳是褐色的，长长的触角弯曲着，轻轻碰一下，它就会把脑袋缩进螺旋状的小壳里，非常可爱。我用放大镜仔细观察它，发现它的的触角上各有一个黑点点，我猜，那可能是它的眼睛吧。
我想给它照张相，叫：白沙子上的蜗牛。可世界上没有白色的沙子，我就用盐巴来代替。我先把“白沙子”堆成一个山坡的.样子，再拿起蜗牛，轻轻地放在上面，让它来个“沙滩”漫步。然后，我去拿妈妈的相机，可等我回来的时候，咦？怎么只剩一个壳，软软的蜗牛哪去了？我大吃一惊，于是，我跑去问妈妈，妈妈微笑着说：“宝贝，蜗牛体内有百分九十八的水，遇到盐巴就会脱水而死。”哦，原来是这么一回事。
通过这件事，我明白了一个道理：只要多动手，多观察，多提问，一定会发现大自然中奇妙的事情。
三年级蜗牛作文 31
今天中午，我闲着没事，便帮奶奶去菜园子除草。正除得起劲时，忽然面前的一个小东西吸引了我的视线。这个小东西背上有一座“小房子”，这“房子”几乎覆盖了它整个身躯，它每前进一步似乎都付出沉重的代价。哈——原来是只蜗牛！以前可只是在书本见到它哦，我高兴极了，便趴在那仔细观察起来。
它似乎也发现了我，却一点也不怕生，正从“小房子”里探出脑袋看我，一副鬼鬼的样子。我看见蜗牛脑袋两边各有一个小黑点，就是蜗牛的眼睛吧。可是我怀疑蜗牛的眼睛根本看不见东西，我认为它分辨东西主要靠触角，不信？你看它像个盲人，正摇摆着头上的的两根“拐杖”探路呢。
记得我以前从书看到过蜗牛是软体动物，没有骨头，也没有脚，靠肌肉伸缩来爬行。这种天生的.不足，使蜗牛的行动总是很慢很慢，所以，在速度方面人们瞧不起它。蜗牛到底怎么走路的呢？我弄来了一张菜叶，放在它的面前，嘿嘿，这小东西鼻子还真灵，它似乎闻到了菜叶的香味，慢慢向菜叶爬来。可是你看它吧，背自己背上的“房子”压得东倒西歪，与其说它在爬，还不如说它在一点一点地挪动呢。看着它那艰难的样子，我觉得有些好笑，换了别的小昆虫，早就吃到美餐了哦！唉，可怜的小东西！当它快爬到菜叶边时，我又把菜叶移到离它大概有一尺远的地方。我以为它会泄气，可它还在不慌不忙地向前爬，地上留下一条闪光的“路”。我惊讶了：多可爱的小东西呀！
看着菜叶撒谎能够的蜗牛，我想：如果我们也有蜗牛这种锲而不舍的精神，那还有什么事情做不好呢？
三年级蜗牛作文 32
雨过天晴，我在姥姥的院子里捉了几只蜗牛，有大的有小的，外壳形状也不一样，我找来潮湿的泥土、石块、树叶和瓶子，准备收养。
第一天，他们生活得还不错，悠闲的散步。我给了他们一些菜叶，过了一会儿，菜叶上多了几个小洞，我想，有些洞是不是蜗牛弄的'，翻阅书看到，蜗牛是个害虫，吃菜叶和果实，只有阴雨天气才会出来。我做了个小实验，把一个蜗牛放进干燥的土里不管它，几天后，我发现这只蜗牛已经封上了壳，我用水冲了冲，发现白色的膜在网里缩，最后到蜗牛身体时破了，我觉得这个膜是不是蜗牛的粘液呢？我小心翼翼的划破膜，取下来沾一点水立即化开，很粘，很可能是粘液。
我又拿起这只蜗牛，碰碰它的触角，立即就缩回去了，但我拿蜗牛时，按按它身体怎么也缩不回去，并且还有个黑的东西，可能是内脏吧。把蜗牛翻过去，蜗牛的腹部的两排颗粒状的脚往腹部靠，太奇怪了。
观察万蜗牛，我就把它们放了，因为他们毕竟属于大自然，只有大自然才是它们的家。
三年级蜗牛作文 33
同学送给我几只蜗牛，我高兴极了，小心翼翼地把它们带回了家。
一到家，我就忙开了。我先找了一个旧鱼缸，又去屋后挖了些细沙子。我把沙子放在鱼缸里，接着给沙子喷了些水，然后剪了几株花插在沙子上，最后把蜗牛放进去。太棒了！简直就像是在美丽的沙滩上搭起了几座移动的“小帐篷”。
只要一有空，我就去看这几只小蜗牛。蜗牛的身体非常软，头上有两对触角一一底下一对比较短的是它的鼻子，上面一对比较长的是它的眼睛。蜗牛的背上驮着一个像海螺似的“小房子”。要是它爬累了，或是遇到危俭，它就会缩进这间“小房子”里去。
蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，如果把它放在被雨水打湿的地方，它会很快伸出头来；如果把它放在太阳光下，它就会连忙把头缩进壳里去。
蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨，我去看蜗牛，发现有一只不见了，怎么找也找不到。这时，我突然想到蜗牛爬过的地方，会留下银白色发亮的'痕迹，要是按它爬行的痕迹寻找，一定可以找到它。于是，我用放大镜仔细寻找它的“脚印”。啊，终于被我找到了！原来，那只蜗牛爬到了屋顶上，待在自己的“小房子”里做美梦呢！
我爱这几只可爱、调皮的小蜗牛，它们给我的生活带来了很多乐趣。
三年级蜗牛作文 34
蜗牛望着远方，叹着气，想着：唉，那云朵多好呀！能在天上自由自在的飘来飘去。而我，却只能背着个壳到处走。想到这里，蜗牛又重重地叹了口气。
它来到小河旁，看见小鱼在水里游来游去，心里不禁想：要是我也能在水里游泳那有多好呀！可它却一句话也不说，它总是把这些想法深深的埋在自己的`心田里。蜗牛在小河旁痴痴的望着，它不知怎么了，最近它总是那样望着，一句话也不说。
雨下起来了，蜗牛也不躲到壳里去，雨姑娘安慰它说：“你其实也有一些长处，只是你自己不知道而已。”“别人都比我好，我有什么长处，”蜗牛忽然发起脾气来，“我就是个废物。遇到危险只会缩到壳里的胆小鬼。”蜗牛说完就缩到壳里去了。
第二天，蜗牛再次爬到河边，望着，它看到蜻蜓在天空自由的飞来飞去，心里好羡慕，它终于忍不住想法了，激动地说：“蜻蜓哥哥，小鱼姐姐，我想和你们一样，能游泳，或者能飞翔！”“你虽然不能飞或游，但你也有你的优势呀。”蜻蜓和小鱼异口同声地说。“你遇到危险不用到处跑，只管躲到壳里，你能四海为家，我们却只能在池塘里生活呀！”
蜗牛终于想通了，从此快乐地生活着。
三年级蜗牛作文 35
蜗牛，一种极小的硬壳软体动物，后背上大大的房子成了他们的标志。他们的行程也是说走就走。而他们的速度之慢也出了名。加上他们属于害虫，导致人们对他们10分的鄙弃，可你是否知道，他也是那么努力，向往着美好的生活吗？
著名的歌手，作曲家周杰伦唱过一首歌，歌名就叫蜗牛。我还依稀记得，歌中是这么唱的“我要一步一步往上爬。在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干流过的泪和汗。小小的天有大大的梦想。我要一步一步往上爬。等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想。重重地壳裹着轻轻的仰望。”
她是那么的单纯而固执，一心向着自己的远大理想，一些挫折，磨难，永不屈服，想尽办法得到自己想要的结果，正如蜗牛爬葡萄藤吃葡萄那样的坚持不懈。
蜗牛他自己默默无闻，是一位沉寂的“君子”，它不像鸟一样喧嚣，也不像狗猫一样，费事。他自己总是很慢，因为他自己也知道，它来世以后能留多久，每日慢慢热爱他的生命，珍惜美好当下生活，清晨望着太阳升起，闻着花儿散发出淡淡的清香，与鸟儿昆虫相伴。飘逸的朝霞，壮观的'夕阳，以及夜晚亮丽的明月和满天的星斗。这里一切，都是那么的有诗意呀，那些美好的回忆，好似卷入了蜗牛的壳纹路中，与他相伴一生。
其实生活中，有很多我们没有注意它的美丽，人生路上，不管是因为匆匆赶路，错过的美丽，还是其他种种原因，像蜗牛一样，慢下脚步，欣赏美丽，都是曾经年少的证明，将来美好的回忆，刻在生命年轮上的印记。小小蜗牛，他不服输，坚持不懈，有追求，感悟了生活及生命之美，人也应像蜗牛，发奋努力，感受生活的美丽。
三年级蜗牛作文 36
蜗牛身上背着一个大大的舒适的房子，软软的身体长着两对触角。那对长的触角顶端有一对小黑点似的'眼睛，不停地张望着，对世界充满了好奇。短的那对触角像探测器一样摸索。地面的异物，触角下面还藏着一个小嘴巴。别看他嘴巴小，里面有26000个牙齿，相当1000多人的牙齿。它没有鼻子，用毛孔呼吸。它身上分泌粘液，爬行过程会有一道银色的水痕。据说会降低摩擦力以帮助行走。粘液还可以防止蚂蚁的一般昆虫的侵害。
蜗牛虽然行动缓慢，但是确实是一个爬行高手。把它倒挂在那里，它依然纹丝不动，爬到悬崖峭壁似的桌角，它能感应危险，改变方向，沿着“崖边”爬行。我竖起硬纸板让它在不到一毫米的地方也能行动自如。它喜欢在潮湿阴暗的地方生活，喜欢吃菜叶和小草。
三年级蜗牛作文 37
去年，我的好朋友洪季阳送给我几只小蜗牛，我真是高兴极了！我把这几只小蜗牛小心翼翼地带回家。
一到家，我就忙了起来。我先找了一个旧鱼缸，又去工地找了些细沙子铺在鱼缸里，用喷壶给喷了些水，然后剪了几支油菜花插在沙子上，最后把蜗牛放进去。太棒了！简直就像在美丽的沙滩上，有几个会移动的小帐篷”。
我每天只要一有空，就去看这几只小蜗牛。蜗牛的身体非常软，头上有四只触角”――底下两只比较短的是它的鼻子；上面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛的背上驮着一个像海螺似的硬壳，这是他居住的小房子”要是爬累了或者遇到危险，它就会缩进这间小房子”里去。
蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的'地方，它会很快伸出头来，如果把他放在太阳光下它就会把头缩到壳里去。蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛，发现有一只蜗牛不见了，怎么找也找不到。这时，我突然想起蜗牛爬行的时候，会留下白色的痕迹，要是我按照它爬行的痕迹，顺藤摸瓜，一定可以找到它。于是，我拿起放大镜仔细找他的脚印”啊，我终于找到了！原来那只蜗牛爬到屋顶上，吊在自己的小房子里做梦呢！
我爱这几只可爱又调皮的小蜗牛，它给我的生活带来了乐趣。
三年级蜗牛作文 38
今天下了一场大雨，我在草丛中发现了一只蜗牛。我抓起蜗牛回家看。在家里，我把蜗牛放在桌子上，发现它的身体像一个小逗号，头上有一对触须，触须的顶端有两个黑点，可能是它的眼睛。它的`身体轻而连续，有一个大的“房子，“房子墙上仍有一圈圈装饰图案。它看起来绝对漂亮！蜗牛是有益的昆虫还是有害的？所以我在它前面发现了卷心菜、馒头和一条虫子。它吃了什么？蜗牛似乎知道他面前有好吃的食物。他慢慢向卷心菜爬去，没有闻到任何其他的味道。过了很久，我看到卷心菜上有一条长长的线，线上的叶子都被吃光了。哦，我可以断定蜗牛是一种害虫。为什么它在爬行时会留下一条长长的线？考虑到这个问题，我首先把一片叶子放在蜗牛上，看着它。我用手轻轻地摸了摸。我没想到蜗牛会立即缩回。我能怎么做呢？我看不见它的脚，我怎么知道那根小心的接地线发生了什么事？我有点沮丧。这时，我父亲说：你怎么了？
你对一件小事失去了信心，是吗？你认为在你能看到它的脚之前，它就可以起飞了吗？它在哪里？”我一听到这个，就迅速拿起一块小石头，轻轻地打碎了蜗牛壳，取出了蜗牛的尸体，用手找到了一个颗粒状的物体。我只在网上知道那是蜗牛的脚，细线是蜗牛的分泌物，帮助蜗牛爬行。通过观察蜗牛，我知道蜗牛是害虫。我也知道无论发生什么，我们都必须仔细观察并学会如何解决问题。
三年级蜗牛作文 39
在周末的某一天，我准备去商店买一些学习用具。可是外面下起了倾盆大雨。心想：在路上万一把自己淋感冒了怎么办？感冒了还会发烧。如果去了的话把衣服弄湿了，妈妈还会骂我。如果不买的话那我拿什么来做作业呢？想来想去还是不去了吧。但是作业该怎么办呢？在无奈之下只好选择了去买文具。刚一打开门，看见这倾盆大雨，根本就没有停的意思。正当我准备关门回家的`时候。看见了一只蜗牛！
看见它正在一步一步的往前走，可能是要回家吧。虽然我不知道它的家是近还是远。但是看它的步伐就认定出了它家很远。看着它一步一步的走我不禁想笑它。但是看着它一步一步的在往家中走。看着此时的它，我受到了启发：蜗牛不管路途中多么遥远多么坎坷，它还是一样前行，它那么坚强。不会受到一点困难就后退，此时我的心里好像也有了蜗牛一样的信念。尽管现在还下倾盆大雨，但是还是阻止不了那种信念，我撑开雨伞。此时，我也像蜗牛一样坚强。一步一步的走去买文具！
人们都要像蜗牛一样，不管路上遇到多么大的困难，也一定坚强的去面对。
三年级蜗牛作文 40
一个森林里住着一只青色的壳是圆形的小蜗牛，哪一只动物见了都夸他漂亮，他觉得自己被别人夸奖心里很骄傲，于是就到处吹牛。
小蜗牛听说小草的.力量是巨大无比的，只要石头压在他身上，过几分钟石头会自然裂开。蜗牛不服气，走上前说：“你们小草力气个个没我大，就一块小石头，我就在上面走一下，石头就裂了。”小草们听了都很羡慕，异口同声说：“那你就试一下给我们看看吧。”小蜗牛说：“我才不想把力气用在这么无聊的事情上呢。”说完就走了。
小蜗牛又听说一只蚂蚁可以战胜一头大公象，小蜗牛更不服气，就去找那只小蚂蚁，说：“就你个小不点还能战胜一头大公象？你就吹牛吧。”他又说，“想当年我可是一个人战胜两只象，我使用了祖先流传下来的武功宝典里的无敌飞脚，两只公象被我打得遍体鳞伤。”小蚂蚁听了非常佩服：“那你再找两只公象，来打给我们看看。”小蜗牛说：“那时的两只公象是强盗，我是路见不平拔刀相助，现在我可不会随便打人的。”说完转身就走了。
于是森林里就流传着，小蜗牛是个很厉害的人。
小蜗牛看见一只兔子被狼抓住了，小蜗牛走上前说：“放开她，不然我可对你不客气啦。”狼一听，吓得脸色发青，放下兔子马上跑了。
有一天，森林里举办大力士比赛，蜗牛想：上次那只狼都被我吓得脸色发青，这次报名了，那些参赛选手一定也会被我吓得像上次那只狼一样。于是小蜗牛报名了。比赛开始，小蜗牛跟蛇比，小蜗牛闭上眼睛，站在原地不动，这时候蛇张开嘴巴，一口就把小蜗牛给吞了下去。
小蜗牛把自己说的那么厉害，牛皮吹那么大，一定没有好下场。所以我们不要像小蜗牛一样，要谦虚，做一个诚实的孩子。
三年级蜗牛作文 41
今天早上，妈妈说上房顶割韭菜，我也上去了。
突然我发现墙上爬了好多蜗牛，它有我的'大拇指的指甲那么大，蜗牛身上有四个触角，上边有两个长，下边有两个短，上边两个触角上还有两只眼睛，我非常喜欢蜗牛，就捉了一捧放在门口衣架下 ，可蜗牛不老实呆在哪里。
到了下午我放学回来时，蜗牛爬上了衣架，墙上，还有雨伞上，可妈妈说蜗牛不能放在屋里，那样会饿死的，我这才明白，我有把蜗牛送上边去了。
三年级蜗牛作文 42
今天，我在学校的大操场上捉蜗牛。那里有许多大大小小的蜗牛，密密麻麻的，就像一大群蚂蚁在地上爬来爬去，恶心极了。我拿了一只杯子准备捉蜗牛，可是一拿蜗牛我的手就不停地发抖，最后我终于学会了抓蜗牛的技巧。
我拿着杯子走到池塘边，把一只最小的和最大的'蜗牛放到荷叶上，想让它们跳下水去洗个澡。结果，两只蜗牛不小心滑了下去，淹死了。
我又来到妈妈的办公室，拿出一张板，让蜗牛在上面画图。画了半天也没有一点踪影，最后我仔细一看，天哪！蜗牛竟然在板上解出了透明的大便。
最后，我把蜗牛放生了，让它们自由自在地爬来爬去。
三年级蜗牛作文 43
蜗牛是软体动物，皮肤有黑有白，身体又软又滑，像鼻涕虫似的。蜗牛壳花纹各式各样，是它最好的的移动城堡。每当出来爬行遇到下雨天，壳就是它遮风挡雨的家。遇到外敌，它就会把头和足缩回城堡内，并分泌粘液将壳口封住。它的头上有两对触角，一对长的是它的眼睛，那对短的是感受外部环境的。鼻子所在的地方，很隐蔽，不仔细找还真找不到呢。它的嘴巴长在小触角中间往下一点的地方，只是一个小洞。虽然它的嘴巴长得跟针尖差不多大小，但却有大约25600颗牙齿呢，这真是难以置信，小到肉眼无法看到了，它是世界上牙齿最多的动物。蜗牛是用腹足行走的，每次它所经之处，必定会留下一丝丝亮晶晶的粘液。蜗牛壳前面还腔门，有两个孔，一个孔是用来处理废物的——拉大便；另一个则是用来生孩子的。
蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿而隐蔽的环境，虽然喜欢潮湿但又怕被水淹。它昼伏夜出，对强光刺激很敏感。如果想捉几只蜗牛来玩，最好是晚上选择潮湿的`地方，放些湿漉漉的食物，蜗牛肯定会自投罗网。蜗牛有惊人的生存能力，对冷热饥旱有很强的忍耐性。小蜗牛一出生就不需要母亲的照顾，自己会出来寻食了。它是杂食性动物，最爱吃小青菜了，所以也是田园杀手。蜗牛蛋白质含量丰富，所以体质虚弱的人可以我多吃蜗牛来增加营养。
三年级蜗牛作文 44
你们知道我的好朋友是谁吗？告诉你吧，那就是我家的小蜗牛。我家的蜗牛一只叫淘淘，一只叫乐乐。
淘淘真调皮，有一回，竟然把鲜嫩的包菜全部都卷走了，想让乐乐没的吃。那乐乐可真会装模作样，爬上来，张开小嘴，似乎在向我撒娇，想我给它点好吃的。我在淘淘的`背上敲了敲，淘淘好像知道我要跟它说什么，只好无可奈何地把叶子给乐乐吃，乐乐可高兴了，连忙爬下来，米西米西地吃了起来。我看了，心想：这两只蜗牛可真有趣！
记得还有一次，我请它俩吃绿油油的青菜，我静静地等着它们之间还会发生什么好玩的事，是分享？还是？可等了好久，它们都没去碰青菜叶子。过了一天，青菜叶子完好地躺在那儿，难道不饿吗？我终于发现小蜗牛不爱吃青菜，所以以后，我都挑包菜给这两个小家伙吃，它们总是吃得津津有味。我对小蜗牛说：“哈哈，你们也挑食呀！”
我的朋友——小蜗牛，让我的生活更加丰富多彩！
三年级蜗牛作文 45
我家有两只小蜗牛，我很喜欢它们，今天放学回家，我又要亲切地去看望它们，跟它们“交流”一下。
蜗牛属于陆生贝壳类软体动物，它的头部长着两对触角，触角的前端是它的眼睛，中间那个黄色的小点就是它的嘴巴。别以为针眼大小的.嘴巴没有舌头，它长有一个白白的舌头，许多牙齿整齐地排列在上面，帮助它嚼碎食物。我轻轻地抓起蜗牛的壳，发现壳上有一个小孔，哦！这就是书上所说的蜗牛的排泄孔吧。
记得那一次，我刚把蜗牛带回家，把它放在一个盘子上，一边放上菜叶和一些果皮，另一边放上大蒜、葱和碎肉，开始时，蜗牛一动不动，后来，它大概感受到了我对它的友好，就伸出了头，先向四周张望了一下，便不慌不忙地朝菜叶和果皮爬去，开始美美地品尝起来了。原来它喜欢这些，从那以后，我每天都会在饲养盒里放上一些菜叶。
小蜗牛真好玩，观察的时候要小心，千万不要伤害它哦！
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