观察与发现三年级作文300字（通用51篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的观察与发现三年级作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察与发现三年级作文300字 篇1
在一个星期天的上午，由于昨天晚上下过一场雨，我在社区公园玩的时候，发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗牛，更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们，一个个长得都几乎一个样子，不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角，背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别，那就是有的大一些，有的小一些，有的外壳深一些，而有的就要浅一些。
蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了危险，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。
后来，我根据每只蜗牛都长得差不多的特点，并把它讲给同学们听，同学们听了都觉得很有意思。
观察与发现三年级作文300字 篇2
有一天，我在阳台上写作业，突然发现“小黑在花盆的周围转来中转去好像在寻找什。好奇心使我放下手的笔想看看“小黑”在搞什么名堂。过了一会儿，它的头伸向一丛草里。我仔细一看这是名叫“牛顿草”的草，据说吃了这种草可以治肚子痛。“小黑”用嘴咬住草，没多久，整根草都被它吞进肚里去了。
我想，猫喜欢吃鱼，怎么它也喜欢吃草呢？莫非它是在治病？想到这里，我又看了一下“小黑”只见它的肚子发出“叽哩咕噜”的声音，我知道它要吐了，“哇”的一声，“小黑”把肚子里的东西全吐出来了，“小黑”吐完了这些东西，一下子轻松了许多，又跑到别处玩去了。第二天，我拿了一些变质的鱼掺进好鱼里让猫吃，果然，到了下午，猫又跑出去吃“牛顿草”了，而且吃后又照样把肚里的脏物吐出来。过后，我想我们如果认真观察就会得到许多发现。
观察与发现三年级作文300字 篇3
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的。
暑假里，我走在乡下田间小路上，欣赏着那碧绿的田野。我发现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着。突然，我听到了哧的声音，把我吓了一跳，仔细一看，惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈，那个“圆圈”一会儿飞在田野上，一会儿又飞到秧田上，飞得很自在，发出“嗡嗡嗡”的声音，似乎在想：我的孩子要诞生了。忽然，两只蜻蜓分开了，我听见分开的时候又“哧”的一声，只见有一只飞到其它地方去。我悄悄地跟着它，生怕惊扰了它。见它来到一个小水塘面前，在水塘上空转了几圈，轻盈地飞到塘面，用又细又长的尾巴轻轻地点了一下。于是，许多幼小的生命便在这里诞生了。
听别人说，蜻蜓点水是非常危险的，稍不小心，便会让翅膀沾上水，飞不起来，最后挣扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子，可见它们的母爱真伟大呀！
蜻蜓的颜色是美丽的，翅膀是透明的，而它们的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。
大自然的发现是有趣的，可以让你其乐融融，让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧！
观察与发现三年级作文300字 篇4
我的家里养了三条金鱼，它们都长着一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛，一个小小的嘴，一呼一吸地偶尔吐几个泡泡。
根据它们颜色的不同我给它们分别起了名叫红袍子、黄金甲、黑褂子。一放学，我就去看它们，鱼儿正在水里悠闲得游来游去，当我将食物撒在水面上时，它们就会悄悄地游过来轻轻一吸，然后在躲到一边去。我不小心碰到鱼缸，它们就风驰电掣般地四处逃窜，一会儿可能是游累了，就沉在鱼缸底部一动不动的好像是睡着了，可是它们的眼睛是睁着的，眨也不眨一下。
我心想：难道鱼不闭眼睛吗？睡觉也睁着眼睛？于是我就坐在那，仔细地观察了好半天，我发现每条鱼的确都是睁着眼晴的！我就像发现新大陆似的喊：“妈妈，妈妈，快过来！”妈妈跑过来以为出了什么事，我指着鱼对妈妈说：“鱼儿好像没有眼皮，那他们怎么睡觉啊？”妈妈告诉我：“我听说鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着它们的眼皮，但是不会动，所以鱼是不会眨眼的，连睡觉也是睁着眼睛。我们看到鱼在静止的时候它可能在睡觉，当你看它们睁着眼睛的时候，它们可能已经睡着了，正在做着美梦呢！”
这个关于鱼的秘密真是一个有趣的发现呀！
观察与发现三年级作文300字 篇5
雨是怎么下出来的呢？难道是魔法师变出来的吗？我怀着好奇心，一直观察着天上的云，因为下雨的时候，天上的云就会变成乌云，然后雨就下了下来，所以我想这个答案应该云或者是太阳里面。之后，我便一直观察着太阳和云的一举一动，一天又一个小时。
经过我一天又一个小时的观察，我发现，天上有太阳的话就有云，而且这云是分散的，合起来的时候，就会变成一些动物或者是植物，长得像动物的很多，而植物则和动物相反，很少，有些地方甚至没有，像植物一样的云。
有些云像一只食肉恐龙，前面有一只植物恐龙，它们在互相打架或是PK，有些云像一只狮子，和庙门前的狮子一样。
这些答案不怎么在云之中，而是在太阳之中，这是为什么呢？因为有太阳就有云，湿的地方要是被太阳晒到的话，就会有一种气体漂浮在地面上或者是在水面上。这种气体叫做水蒸气。这种水蒸气是因为太阳把水晒成了水蒸气，水蒸气要是碰到了冷空气，就会变成云，云碰到了风，就变成了无数的小水滴，小水滴随着风飞到了各种地方所以这就是雨为什么下了出来的答案，主要原因，就是太阳。
我们很多东西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、风、太阳、雨等一些东西。
观察与发现三年级作文300字 篇6
今天我在乡下抓了一条五彩缤纷的小金鱼，它长得十分可爱，所以，我把它叫作“小可爱”。
小可爱长着两颗大大的眼珠子，像两颗晶莹剔透的大葡萄，它还长着一身鳞片，像骑士穿上了一件金色的铠甲，有了铠甲保护它，它就不容易受伤。鱼儿的一条尾巴像一把撑开的伞，帮助它把握方向。
小可爱十分贪吃，要是我把一把鱼食放进去，它就会游到水面上，仰起头把鱼食吸到嘴里，吞了下去，紧接着它又吃第2个、第3个、第4个……不到一分钟它就把所有的鱼食吃了个精光。过了几天我发现小金鱼的嘴一张一合，它在干什么呢？我来到河边看到其他金鱼的嘴巴也是一张一合，我观察了几天，原来小金鱼把水吸进鳃里，进行呼吸呀！
午夜11点，我看见小金鱼睁着眼睛在睡觉，我一不小心摔了一跤，小金鱼立即在水中游来游去，好像被我吵醒了。
观察小金鱼，我收获了一些知识，原来，金鱼是睁着眼睛睡觉的，真的很有趣。
观察与发现三年级作文300字 篇7
今天，我来到阳台静静的观察了一会我家的四只小乌龟，我从来没有这样仔细的观察过我家的小乌龟。我家有两只大乌龟，有两只小乌龟，大乌龟喜欢爬到石子上静静的打呼噜。小乌龟呢，又相反，他们喜欢游来游去运动，因此，你一摸大乌龟的手，就知道他肉多得不得了！
今天，我把乌龟们抓到了水池里，让刚要出去买早点的妈妈帮我买了一斤血淋淋的猪肉。我把肉切的小块小块的，扔了一些下去，可乌龟好像一点也不饿，还带着绅士风度在那东张西望。过了一会，一只小乌龟再也等不住了，张口就把一块肉吞了下去，这个举动像发号施令似的，其他乌龟也加入了“战斗”，一口一个。大乌龟们丝毫没有了刚才的绅士风度，与一直小乌龟抢肉时，一爪把小乌龟推到了一边。
乌龟最喜欢爬到阴暗的地方睡大觉，给人一种与世无争的感觉，他那又笨又重的壳使他走得很慢，所以他不爱走动，总是在原地张望。
观察与发现三年级作文300字 篇8
在上学路上，有一株含羞草，默默地成长在墙角，同学们经过这里，都争着去“羞羞”它。你一摸我一摸的，含羞草垂下了头，像是一位害羞的小姑娘，十分有趣。
这根含羞草大约有20厘米高。茎上有非常小的刺。它的叶子是椭圆形的，由32片小针叶组合而成。有一天，我用手摸含羞草，含羞草却不“羞”了，我再次拨弄它，它还是不“羞”。含羞草为什么不“羞”呢？我带着疑问回家查阅了许多书，最后在《小学生十万个为什么》中找到了答案。原来含羞草叶柄的基部，有着一个水鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕，叶枕里面有许多水，你用手触动一下含羞草，叶子震动了，叶枕下部细胞的水分，立即向上部和两侧流去，于是叶片就像泄了气的皮球一样放松下来。由于我们太多的摸它，它来不及补充水分。就产生了“不羞”的情况。
大自然是多么的奇妙呀，以后我要更加好好学习，了解大自然的更多奥秘。
观察与发现三年级作文300字 篇9
今天，老师拿着四个塑料杯、一个玻璃杯、一个水壶走进了教室。同学们问：“这是干什么呀？老师说：“当然是泡茶了！”开始泡茶了，老师吧一小撮茶叶放进杯子里，再把水到进杯里，这时，我看见茶叶慢慢地卷曲着“球形”。纯净的水渐渐地变成了浅绿色茶叶，有的漂浮在水面上；有的在空中跳舞；有的像降落伞落到杯子底下。同学们伸长脖子，瞪大眼睛，仔细观察茶叶的一举一动。过了一会儿，水泡开了，老师让我们闻了闻，都说：“好香啊！真想尝一口！”老师说：“我让几个同学来尝一尝。”同学们听了连忙举起手来。“喝完了还要说一说感受。”老师这么一说，几只小手又放了下去。
第一个同学喝了，说：“挺好喝的！”第而个同学喝了，连忙夸赞：“太好喝了！”第四个同学说：“有点淡。”
最后茶叶全部舒展开了，我也知道了茶叶被泡开的原因了：干的茶叶经开水刺激醒来后就开始吸水，吸水后，茶叶的细胞会膨胀，所以水才会泡开。
观察与发现三年级作文300字 篇10
我有一个铅笔盒，它是我从二年级到三年级的暑假里，妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐，特意给我买的。
它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成，正面画有两只小松鼠，圆圆的耳朵，大大的眼睛，还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果，旁边有９６这两个数字，这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说：“妈妈，快看一看，我这次考试得了９６分啦！”那只大的松鼠好像在说：“真的吗？拿来给我看一看！”小松鼠的上方有一道彩虹，架在两片白云中，真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。
打开铅笔盒，它分二层，上面可以装１１支笔，下面也可以装１１支笔。铅笔盒就像铅笔们的家，铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时，我就打开铅笔盒，把铅笔拿出来用。用完了，我会放回它的“家”，让它和它的“家人”靠在一起。
我喜欢我的铅笔盒。
观察与发现三年级作文300字 篇11
夏日，明晃晃的太阳高悬在天空，肆无忌惮地释放着它如火般的热情，让人喘不过气来。已经连续好些天没下雨了，今天难得的是一个阴天，不过感觉天气特别闷热，在书房里做作业的我虽然吹着风扇，仍出了一身的汗。妈妈告诉我，可能要下雨了。果然，夜里突然狂风大作，很快下起了瓢泼大雨。第二天起床后，大雨还在下着。下雨的日子里不能出去玩，我做完当天的作业后，无聊地趴在窗台上看雨。
只见大雨“哗哗哗”地下着，落在地上、树叶上、行人的雨伞上，溅起一个个大水花。这一朵，那一朵，到处都是大水花。一阵风吹过，雨丝吹到我的脸上，好凉爽啊！大雨就像是要弥补之前一段时间的“失职”，连续下了三天。三天后，雨终于停了，在家里宅了三天的我，迫不及待地拉着妹妹和姥姥、姥爷一起出了家门。我和妹妹这里瞧瞧，那里看看。突然，我看见高高的天空上挂着一道彩虹。彩虹五颜六色，像一座彩桥，好看极了。
我喜欢雨天，我更喜欢雨后的彩虹，这么美丽的彩虹又有谁会不喜欢呢？
观察与发现三年级作文300字 篇12
今天，妈妈买回来两盆花，一盆是素雅芬芳的栀子花，一盆是花红柳绿的月季花。虽然月季花长的非常美，但是我却喜欢栀子花淡淡的清香。
我仔细的观察了栀子花，它的枝条很细，枝条上面有着茂密的树叶，树叶在树枝的下面部分是深绿色，枝尖上面是嫩绿色的，好像是地里刚冒出的小嫩芽，非常可爱！在树枝顶部还有许许多多含苞待放的花骨朵，它们现在就像一颗颗“绿色大豆子”也许明天就会开出美丽又清香的花朵。在栀子花的中间位置开着一朵雪白的花朵，我用鼻子闻了一下，顿时觉得它的香气进入了我的脑袋，一阵清香的感觉让人很舒适。突然！我看见雪白的花朵上面有几个小黑点在移动，我仔细一看发现是几个小虫子，原来小虫子也很喜欢这美丽的花朵，说不定还是小虫子们的“花房子”呢！
爸爸说栀子花非常好养，只需要一周浇一次足够的水就可以开出美丽的花，不可以浇太多的水，否则盆中积水从而导致它发生烂根，生命会受到影响的。
因为植物也是有生命的，也会呼吸，它们不仅仅可以供我们观赏还可以释放很多氧气，它们就是我们生命中最好的朋友，我们每个人都要爱护大自然，珍惜所有植物。
观察与发现三年级作文300字 篇13
我们家住在28楼，在卧室外边有一个阳台。因为楼层很高，所以坐在阳台上的椅子上或者站着，都可以看到很美丽的风景。天晴的时候，放眼望去，远处的山和天相接，南郊机场的停机坪格外醒目，不时，有飞机起飞或降落，划过天空，留下一条条白线。再往近看，白色城堡一般的法院，在太阳的映照下常常让我着迷。
在它旁边，还没有完工的楼房，不时传来机器的轰鸣声；马路上的小汽车像玩具一样来来去去。阴天或下雨的时候，就看不了这么远，雾蒙蒙的一片，像一幅山水画。阳台上的花都朝着太阳的方向长者，五颜六色的，宛如一个迷你小花园。阳台左边的鱼缸是我最喜欢的一个地方。鱼缸里头有很多很多的小鱼，全都是五颜六色。他们游来游去。一会儿往上游，一会儿往下游。下面住着几只乌龟，他们喜欢爬来爬去；还有一只清道夫，黑色的，如果不细心看，你很难发现它，他跟其他的鱼不一样，下面有像壁虎一样的吸盘。
我很喜欢我们家的阳台，阳台上的风景和“朋友”陪我度过了难忘的日子。
观察与发现三年级作文300字 篇14
一天早上，我踢完球，在回家的路上，经过一棵樱花树，抬头一看，发现一只天牛。于是我把他抓住，带回了家。
回到家后，我仔细观察了这只天牛，我发现它跟我平时抓的天牛不一样。我平时抓的都是黑色的身体，背上有白色的斑点，而这只天牛也是黑的，但背上没有斑点，而脖子是红的。于是，我查了一下，知道了这是红脖天牛。它们喜欢在果树上吸食树液，对果树有很大的危害。
第二天早上，我又经过那棵树，又发现了两只天牛。我觉得这棵树是天牛的窝。于是，我又在网上查了一下天牛窝的特征。结果和这棵树的特征一模一样，树干的蛀孔以及地面上堆积了大量红褐色粪屑，粪屑是粗锯末状，树干也是伤痕累累。于是，我确定这就是一个天牛窝。
我看到樱花树流出的树液很心疼。我觉得不能让天牛继续破坏美丽的樱花树了。我仿佛看到了樱花树在向我求救。于是，我让妈妈告诉了那儿的树木管理员。管理员听了后，拿杀虫药除掉了这些天牛。这下，樱花树得救了。以后每次我经过那棵樱花时，风吹过树梢，它好像在向我打招呼。
观察与发现三年级作文300字 篇15
小时候，我很害怕讨厌壁虎。因为它总是在我们不知道的情况下，悄无声息地从我们身边悄悄地过，不经意间映入我的眼帘，吓得我不敢睁开眼睛。
可是每次把壁虎赶走后，我家的蚊子就渐渐多起来，甚至是成群结队，到了晚上，蚊子就向我们进攻，身上全被蚊子叮咬的，就会起一个红疙瘩，让夜晚睡觉不得安宁，身上又疼又痒，总是睡不好觉。爸爸和我一样蚊子叮咬，它只好半夜起来，捉蚊子，被闹的不厌真烦。
一天，我在看电视时，动物世界正在播放相关壁虎的知识，我从节目中了解了许多有关壁虎奇妙的知识，令我印象最深刻的就是壁虎在墙上悄无声息地爬行，这是壁虎在捕捉小虫子。这下，我终于知道为什么壁虎被干后，我家蚊子多起来的原因了。
看了壁虎捉虫子的画面，我突然觉得壁虎很可爱，我也真后悔把壁虎赶走，如果把壁虎留下来就不怕晚上睡不好觉了。有壁虎在，我也不怕家里有蚊子了。真希望壁虎再回到我家来。
这件事让我懂得，大自然是互相联系的。世间一物降一物，要先想再做，如果违反了大自然间的规律，就会得到大自然严厉的惩罚。也知道生活中这些不起眼的东西，可能就会让我们受到启示，知道大自然是人类的老师。
观察与发现三年级作文300字 篇16
今天下午我和爸爸妈妈一起去一位老太太家拜年。刚进门，一只很小很黑的小狗跟了过来，还对着我们叫了几声。我想，它一定是在热烈欢迎我们，多讨人喜爱的小狗呀！
吃完可口的饭菜，我和妈妈去院子里晒太阳。温暖的阳光照在我们身上，热呼呼的，真舒服。正当我们在享受时，一只母鸡“咯咯咯”地叫了起来。我奇怪地问妈妈：“妈妈，母鸡为什么要叫呀？”妈妈说：“因为那只母鸡要下蛋了。走，我们去捡鸡蛋”。我随着妈妈来到了鸡舍。看见一只母鸡正蹲在一个鸡窝里。我很高兴，正要把鸡赶走。妈妈说：“别，等母鸡出来再去。”过了一会儿，母鸡突然张开翅膀，“扑腾”一声飞了出来，把我吓了一跳。“咯咯哒、咯咯哒”叫的可高兴了，妈妈说：“熊樱，你听，它是不是在向我们炫耀啊。”我对这只鸡作了个揖说：“恭喜了，恭喜了。”逗的妈妈哈哈大笑。我走过去一看，鸡窝里静静地躺着一只白鸡蛋，我把它握在手里，热热的，好象还动了一下。我问妈妈，妈妈说：“母鸡的体温要比人的体温还高，所以刚生出来的鸡蛋也带有鸡的体温，大约有40度呢。”
看来，有观察就有发现和收获呀，通过这件事让我增长了知识，生活中处处有学问。
观察与发现三年级作文300字 篇17
一个晴朗的天空中高高地挂着一轮红日。蓝天中的白云千姿百态，有的像大象，有的像龙，还有的像狮子。
我和家人到公园里散步。我想，今天一定有太阳，带把伞避光吧！
我们来到公园里，走着走着，突然，我感觉头上滴水了。过了一会儿，又感觉头上有水，可看看爸爸，他还在正常地走路呀！我以为我出现幻觉了，突然，我大叫起来：“你们看！花上有水，地上也有水，这不表明下雨了么？”可奶奶却不以为然地说：“花上的水是园丁浇花时留下的，地上的水是浇花时滴的。”
“是啊。”外公补充道。
“我看，这水是天上滴下来的，天上滴下来的……哦！是雨！”妈妈说。
“大晴天儿的哪儿来的雨啊？”外婆问。
“别大惊小怪的，这确实是雨，这种有太阳还下的雨叫做太阳雨。”爸爸讲解道，“有的太阳雨是远方乌云下的雨被强风吹到有太阳的地方，有的是天气转变开始降雨，雨还没落地乌云就散了……”这时我们才恍然大悟。
今天，我又认识了一种雨，哇！真神奇！太阳雨真是太有趣了！
观察与发现三年级作文300字 篇18
我家有两条孔雀鱼，可有趣了！它们中的一条颜色十分鲜艳，有着一条金黄色的大尾巴，两根小鱼鳍在水中一开一收，它有4厘米左右长。另一条则稍丑一些，没有修长和强力的大尾巴，只有一条又小又短的弱不禁风的小尾巴，整个只有3厘米长。
它们的食物很杂，很多，不过我只给它们吃丰年虾或者饲料。我只要放一点点丰年虾，它们马上前来抢食。只见大的那条一马当先，一个“饿虎扑食”直接吃了五六十只丰年虾。另一只也不甘示弱，一个健步游了上去，风卷残云地吞食了一堆，并得意地游来游去，仿佛立下了一件大功。
有条大孔雀鱼还生下了一堆小鱼，那就更可爱了。
它们刚出生所以身手并不灵活，但已经学会淘气，时不时咬一咬同伴的尾巴，但却常常被甩飞。在母鱼面前抢食，让母鱼吃不到鱼食。有时，它还上来吹几个小泡泡，用来向同伴炫耀自己的能耐。
孔雀鱼也会和伙伴发生争斗。不信你瞧，一条小鱼傲慢地向同伴吹出几个泡泡。另一条看不下去时，便会朝它冲过去，却被躲开了。于是，它们开始大打出手，你追我赶，忙得不可开交，真是十分好斗的鱼儿们。
我喜欢这美丽、滑稽、有趣、又好斗的孔雀鱼们。
观察与发现三年级作文300字 篇19
有一天，妈妈说：“儿子，你作业写完了没？”
我说：“还剩下最后一样了。”妈妈说：“是什么？”我说：“就是观察水烧开的情形。”妈妈又说：“那我们现在就去做吧！”我爽快地说：“好的。”说干就干，于是，我就把锅放在了水龙头下面，接了一点水，就放到煤气灶上烧了。妈妈说：“把盖子打开观察吧！”我说：“好的。”我先把煤气灶打开，煤气灶里面的火很快地升了上来，红色的火苗在锅底动来动去。这时，我把手伸进锅里，感觉锅里的水冷冰冰的。我就对妈妈说：“妈妈，为什么现在的水还是冷的呢？”妈妈说：“因为现在才烧了一会儿。”我说：“原来是这样啊！”这时，我看见小泡泡像粘了胶水似的粘在了锅上。
渐渐地，水上浮起一层薄簿的绸带。突然，我对妈妈说：“妈妈，我能不能用体温表量一量呢？”妈妈说：“不行，因为体温表只有42度左右，而热水烧开时有100度，所以不能用体温表量。”又过了一会儿，小泡泡变成了大泡泡。大泡泡像一个个汤圆，在锅里不停地翻滚着。
这次烧水观察真有趣，还了解了许多科学知识呢！
观察与发现三年级作文300字 篇20
我们家乡有很多美丽的花，桃花、梨花、梅花这些都很美。但是真正让我喜欢的花还是风信子呢！
这么快就到了风信子开花的季节了。听到这个激动人心的消息，让我无比兴奋。
我连蹦带跳的来到种植风信子的地方。哇，风信子已经开了不少了，颜色不一：有粉色的，有红色的，还有紫色的……这么多的风信子一朵又一朵的姿势，有的才展开一两片花瓣，娇羞的望着人们，有的全展开了争着向人们展示自己美丽的笑脸呢！
一束上你挨我挤地长着几十朵小花朵呢，可真美丽呀！
如果把眼前的这一整片风信子比喻成一幅活的画，那画家的本领可真是了不得。
我忽然觉得自己也是一株风信子，穿着彩色的衣裳站在阳光中摇曳着自己美丽的身姿！
忽然一阵微风吹来，我就随风舞动，彩色的衣裳也动了起来，不光是我一朵，所有的风信子也都在舞蹈，风停了，我也停止了舞蹈。静静地站在那儿，和煦的阳光温柔的抚摸着我，诱人花香环绕着我，令我久久沉醉……
过了一会儿我才记起我不是风信子呢，我是在看着迷人的风信子呢！
观察与发现三年级作文300字 篇21
今天，我在家里的院子里击球。拍手，拍手，突然我看到一张蜘蛛网上有一只大蜘蛛。
这只大蜘蛛有点吓人——它有核桃那么大，每条腿有三厘米长，伸展的时间比身体还长。我可以看到蜘蛛好像在睡觉，但仔细一看，它动了一下，没有睡着。过了一段时间，它开始在自己的互联网上四处走动，就像在散步一样。
我认为这很有趣，所以我抓住一只蚂蚁，把它扔到它的网上。我看见那只大蜘蛛像一颗子弹，不一会儿它就飞向蚂蚁。大蜘蛛向蚂蚁伸出头，把它咬成两半。然后大蜘蛛一个接一个地吞下了它的食物。
吃完一顿美餐后，它就在网上等着。突然，另一只苍蝇飞向它的网。但是这次，大蜘蛛没有像上次吃蚂蚁那样吃苍蝇了。它的手似乎能施展魔法。它围着苍蝇转。过了一会儿，苍蝇变成了一团白色。最后，大蜘蛛慢慢地把苍蝇拉回它的窝里。
我把一只小昆虫扔到蜘蛛网上。与大蜘蛛相比，这种昆虫就像葡萄和西瓜。西瓜张开嘴一口吞下了葡萄。
我回到自己的房间，看了看百科全书。
观察与发现三年级作文300字 篇22
在我家门口，有一棵桂花树，还有好几棵小桑树，树下长满了青青的小草。
桂花树的枝干很粗，枝繁叶茂。在秋天，桂花芳香扑鼻，金黄金黄的桂花，那四片小小的花瓣，非常动人，还可以做成美味的糕点。可是一棵棵小桑树就显得弱小无力，桑树的枝干非常细，桂花树的枝干比桑树的枝干粗好多倍。
因为桑树在春天长出的叶子，都要给一只只可爱的蚕宝宝吃掉，当然长得没有桂花茁壮了。
一天我忽然发现桂花树上面有一簇簇绿色的小果子。像小葡萄似的，非常可爱。仔细看看下面，长着一个个白色的小点点。拨开来一看，里面是透明的。可是有的桂花树上没有，为什么有的桂花树有果实而有的没有呢？
我带着这个疑问上网查了查，知道了桂花又名木犀、丹桂、岩桂，属木犀科常绿灌木或乔木，高可达10米。花簇生，3一5朵生于叶腋，香气极浓。
桂花的品种很多，常见的有四种：金桂、银桂、丹桂和四季桂。果实为绿色或紫黑色核果，俗称桂子。从桂花本身来说，它有雌雄同株的.，也有雌雄异株的，其中有一些植株必然是只开花不结果。
原来是这样啊，世界上真是无奇不有啊，我以后也要发现更多别人不知道的事情。
观察与发现三年级作文300字 篇23
前几天我发现奶奶在阳台种了丝瓜，我还没养过植物呢！于是我请求奶奶把丝瓜给我，奶奶同意了，我高兴得又蹦又跳。
刚开始，丝瓜还是小宝宝，叶子小小的，嫩嫩的，好像轻轻一动，他就会受伤似得。茎细细的卷卷的，在奶奶搭得线棚无规律的缠在一起。
又过了几天，叶子长大，就变成深绿色，摸起来也不是那样软软的，很舒服，反而有点粗糙。
一星期过去了，藤条上结了几个迷你小丝瓜，刚开始我以为是丝瓜，可开心啦！说：“耶，丝瓜在我的精心照顾下终于提早开花结果啦！”突然我一想，这几天我也只是给他浇浇水，和他说说话，谈谈心情而已呀，可我又一想，没关系，反正已经结果了，虽然没开花，但结了这么多，不然偷吃一个吧。可是我一咬，呀，真难吃，吐出来一个，吓！原来是花骨朵！哈哈……
过两三天，花开了。叶子茂盛了，线藤上缠满了茎，茎上长满了叶子，叶子又绿又大，站在下面凉快极了！花儿可美了，丝瓜的花瓣是金黄色，一层一层的。花儿的气味很香，闻一闻让你头脑清醒全部烦恼都没有了。
我爱我的小丝瓜，没有理由！
观察与发现三年级作文300字 篇24
星期天早上我一个人在家，作业写完了没事儿干，就坐在椅子上发楞，思索着干点儿什么。做手工、做实验还是出去打羽毛球……对了！妈妈前几天不是买了一盆含羞草吗，对，就去看看它吧！
于是，我来到阳台。哇！阳光照耀下的含羞草多美啊，我情不自禁把手伸上去想摸摸它，可是当我刚刚轻轻一碰时，含羞草的叶子立即收了起来，我一惊，猛的把手收了回来。可奇怪的是，两三分钟后，含羞草的叶子又奇怪的恢复了原状，这是为什么呢？于是我决定自己去解决这个问题。我来到书房，打开《十万个为什么》，我在这儿找到了答案，原来含羞草的叶子里含有一种叫叶褥的细胞组织，里面充满水分。只要一受振动，叶褥里的水马上向上和两边流动。这样一来，叶褥下面的水没了，就会瘪下去，上面却因为充满水而鼓起来，整个叶子于是就合拢起来了。找到了答案，我开心的不得了，真想把这个好消息告诉爸爸妈妈。
晚上，爸爸妈妈回来时，我把今天的新发现告诉了他们，他们还夸了我呢！我心里美滋滋的。
观察与发现三年级作文300字 篇25
星期六的早上，我去公园跑步。因为跑得太快，不但喘着粗气，而且口干舌燥，所以我要回家烧水。
我拿着碗，来到厕所间的水龙头旁，打开水龙头，清澈见底的水“哗哗哗”地跑到我的水杯里。我舀了半杯水，把它倒进电水壶里，插上插头，“轰轰”，开始烧了。
不一会儿，我看见了一个个又小又圆的泡泡一连串地钻了出来，它们就像贴了胶水似的粘在了电水壶壁上，有的从左边冒了出来，有的从右边冒了出来，甚至还从前面和后面冒了出来，它们一个抱着一个，多得数不清。这时候的水面根本没有动静，泡泡们像在电水壶妈妈的怀抱中沉睡的孩子，一声不吭。过了一会儿，水开始沸腾起来，小小的泡泡慢慢大了，有的像一个个小皮球，有的像一个个珍珠，还有的三个一群五个一伙，好像在说悄悄话。有好多泡泡因为大得过度，开始爆炸“啪”，不只只有五六个爆炸，还有好多跟着爆了。又过了一会儿“轰轰”的声音变小了，它告诉我们，水烧好了，我打开盖子，一条条白白的雾飘了出来，就像一条条绸带。我把水倒到瓶里，因为水太烫，只能等一下再喝。
观察与发现三年级作文300字 篇26
妈妈给我买了一个蚂蚁工坊，有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执……的情境。
蚂蚁米粒般大小，全身黑乎乎的，像三个小球连在一起；它嘴巴又尖又小，像两把弯钳；眼睛又黑又亮；头上长着两个灵敏的触角；胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；肚子圆鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉着一个小球似的。
有一次我在看蚂蚁挖洞时，突然产生了一个疑问：蚂蚁只会挖隧道，而不会干其他事情吗？
我带着问题去查找书。终于找到了答案，原来蚂蚁不限于挖隧道，还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会把凝胶块把死的蚂蚁埋起来；有时我看见蚂蚁一动不动地躺在那里，好像死了似的，但摇一摇蚂蚁工坊，蚂蚁们又动起来了，这是为什么呢？
这个问题又从书中找出答案来了：蚂蚁喜欢背阴处，最喜欢室内15℃—30℃之间，避免过冷过热，通常低于10℃蚂蚁们就不干活的了，我恍然大悟。
我从观察中得到了答案，觉得很非常高兴。
观察与发现三年级作文300字 篇27
我家门前种了一株牡丹花，听说牡丹是花王，我决定观察一下牡丹花。
牡丹结出了绿色的花苞，隐藏在绿油油的叶丛中，像几个害羞的小姑娘不敢露面，如果你不仔细看，很难发现其实花苞有很多。有一朵牡丹花微笑了（开了一点的意思），它在风中向人们频频点头，像迎宾小姐，真是“万绿丝中一点红。”
大部分牡丹花开了一半，其他的中绽开一点儿，像一个侦察兵躲在草丛中侦察外面的“敌情”。
所有的牡丹都开了，鲜红的花瓣重重叠叠，花瓣花边先向里折，再向外折，这样使花朵逢起来，把花倒过来，简直是一条漂亮的蓬蓬裙。牡丹花的蕊很特别，不像别的花儿一样有雄蕊、雌蕊，它的花蕊里是一朵含苞欲放的嫩黄色花（凋谢的花也是这样哦）。黄花瓣呈半透明状，像一张黄色的薄膜。
牡丹快要凋谢了，个个垂头丧气，红红的花瓣开始泛黄，和从前比起来暗然失色。
虽然牡丹花也会凋谢，但是它的花期很长，又拥有沁人心脾的清香，可以说是花中极品，不愧是花王啊！
我喜欢牡丹花。
观察与发现三年级作文300字 篇28
"在我们身边，知识无处不在，只要留心观察，你就会有所发现。
为了验证这个说法，老师给我们做了一个简单，又有趣的实验。
首先老师先轻轻地拿出了一张完整的长方形纸，接着对折起来。还故作神秘地对我们说：‘‘同学们，看好喽！’’我心想：老师是在变魔术吗？于是，我们一个个紧盯着老师手里的长方形纸，期待着下一秒纸张的变化。突然听到‘‘哧啦’’的一声，纸张碎了，我们都惊呆了，老师居然把完整的长方形纸撕成碎片了！撕好的纸片，像面包渣一样，静静地躺在桌子上。接着，老师，拿起尺子放在头上，反复地摩擦，直到发热为止。最后，老师把尺子小心翼翼地靠近了碎纸片，我们个个都争先恐后地凑过去。眼睛瞪得像铜铃一样仔细地瞧着！
哇！真是太神奇了，纸片居然和尺子紧紧地抱在了一起！我们都好奇地问老师：‘‘为什么尺子会和碎纸片吸在一起呢？”老师笑眯眯地说：“摩擦会产生静电，而静电会吸到碎纸片的。”“原来是这样啊！”我们恍然大悟。
老师还告诉我们，有时候整理衣服时也会有“啪啪”的静电声音，那也是摩擦起电的作用……
这节课我真是又长知识了，让我明白了，只要留心观察，就会有所发现。"
观察与发现三年级作文300字 篇29
今天，妈妈从超市里买来了一些绿豆，我抓了一把绿豆把它们泡进了水里，认真、仔细的观察。
第一天，我来观察的时候，看见水变成了一点点淡黄，我很好奇就把头低下闻了一下。我闻到了一股清香的豆芽味。第二天我又来观察了，我发现水越来越黄了，有些调皮的小绿豆好像迫不及待地想从妈妈的肚子里蹦出来，它们就成了去了皮的小绿豆。第四天，我去看它们，我看到水越来越黄还有很浓的豆芽味，这时我看见了一些可爱的绿豆已经发了一点点的小嫩芽。第五天，我闻了闻豆芽水，可是我闻出来的并不是豆芽的那股清香而是一股西瓜皮味，我就立刻把水换掉了。第六天，豆芽终于又发了一点点芽，看起来细细长长的，还有一点儿弯弯的，整个看起来就像一个个小小的音符，它们一连串的在一起就像个个音符在跳舞可爱极了。
半个月后，豆芽的芽长长了，长粗了，长成了莖，已经成熟了。我对我的成果很满意，这绿豆终于长成了豆芽。我发现：任何事物都要经过时间的磨练，才能成长、成熟。
观察与发现三年级作文300字 篇30
这一天，我看着一本作文书，正看得津津有味的时候，老妈唠叨了几句：“看书的时候眼睛不能离书太近，这样会形成近视眼的！现在的光线太暗，你快开灯！你应该多看绿色植物，保护你的眼睛！”老妈这些话打断了我看书的思路，不理她，当做耳边风。又过了一会儿，老妈又唠叨了起来：“叫你不能这样看书，你偏不听，等你成了近视眼的时候，你就知错！”我只好乖乖投降。
我心想：我知道看书时眼睛不能离书太近就会形成近视眼，可这是为什么呢？现在不是白天吗？为什么还要开灯呢？
于是，我就想到请教“哑巴老师”——《十万个为什么》。原因找到了，原来：人体的眼球会自动调节。看近处时，眼睛会变得凸一些；看远处时，眼睛的凸度又会变小一些。如果看书太近，使眼球一直处于大凸度，长期下来，就会影响眼球的调节功能，形成近视眼。过亮或过暗的颜色都会让眼睛产生不调协的感觉。只有绿色的植物，不但色彩调合，还可以吸收阳光中过于耀眼的成分，同时也能吸收对眼睛有害的紫外线。多看绿色植物会让眼睛感觉到舒服、轻松，同时还可以消除疲劳。
眼睛是心灵的窗户，我要提醒同学们：要爱护自己的眼睛，多看绿色植物。
这，就是我的发现！
观察与发现三年级作文300字 篇31
今天，老师给我们上了一节写作课，主题是：细观察中多发现。让我知道如何去观察身边的事物。
首先，老师告诉我们，观察一样事物可以用手触碰、用眼睛看、用鼻子闻、用耳朵听、用嘴巴尝的方法，能更加细致。随后，老师放了四杯水（也可能是饮料），让我们用不同的方法观察，猜出哪种是喝的。这立刻引起我的好奇心，兴致勃勃的观察起来。我先观察了第一杯水：摸上去感觉凉凉的，看着像杯白开水；第二杯水则略有不同：摸着没啥感觉，我又用鼻子闻了闻，一股酸味扑鼻而来，看着也不像清水，我便想到了调味用的白醋；第三杯水：大致和第一杯水相同，而且带有烫手的温度，应该也是白开水；第四杯水就比较容易：类似于一种饮料，而且还带有气泡，我立马想到了雪碧。
观察完后，老师公布了答案，都与我猜的一样。果然，细致观察的发现就是不同，往往能有不一样的精彩。老师还和我们讲了莫泊桑拜师和徐悲鸿画麻鸭两个和细致观察有关的故事，都让我感触深刻。
生活中只要细心去观察、体会，就有不同的发现。相信通过细致观察，每个人都能做生活中的有心人。
观察与发现三年级作文300字 篇32
这天，我闲着没事干，便去看小乌龟“贝克”，只见它头、脚和尾巴都缩起来了，东西一点儿也没吃，我想他必须是太孤单了吧！于是，我便跑出去又买了一只乌龟，顺便带了二盒饲料，这只新乌龟“汗姆”和“贝克”一样，就是尾巴大了点，但它们是大家族巴西龟的一份子。
回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“贝克”没反应，当我撒下龟食的时候“贝克”冲上前去，它要吃东西拉！只见它碰了碰饲料，确定饲料软硬程度后再吃，“贝克”只吃软的，一至二毫米的饲料一口吞下，二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃，时不时会露出一点。我笑了笑，看来“贝克”饿了！而这时的“汗姆”在悠闲地水中漫步，二只乌龟丝毫没有敌意，相处的很好。
一般一星期给小乌龟吃一次，一只乌龟一次吃四颗左右，我养了二只，一星期八棵就够了，它们胃真小。
乌龟吃东西有自我控制潜力，饱了就不吃，不像鱼一样，吃饱了还吃，死了也不管。
我瞪着眼睛足足看了二个半小时，我揉了揉眼睛，便回房了。
观察与发现三年级作文300字 篇33
记得在夏天的时候，爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得十分搞笑，也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢！正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样貌，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了？”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎样带着虫子呀？”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎样回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁？”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗？我点点头。
从这次观察中，我又学到了知识，我十分开心。
观察与发现三年级作文300字 篇34
每到夏天，我总爱到荷塘去观赏那美丽的荷花。
满池的荷叶挨挨挤挤的，形状各异。有的像一个绿色的大圆盘一样，有的像一把撑开的伞，还有的像一把展开的扇子。荷叶上有了许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。
荷叶上缀满了姿态不一的荷花。有的荷花盛开了，一片片淡粉色的花瓣围着嫩黄色的花蕊，十分好看；有的荷花还是花苞，头上尖尖的有些粉红色像涂了口红的小姑娘，十分可爱；还有的荷花开了一半，花瓣才展开一点点，像一把倒放了的半开伞。每一朵荷花都是一个亭亭玉立的花仙子。荷花的中间有个半圆形的莲蓬。莲蓬上面有一个一个的小孔。小孔里长着鲜嫩可口的莲子，可以食用。
荷花的茎上布满了许许多多的小刺儿，是灰白色的，抓住茎，手感觉有些痛，因为小刺儿十分尖细。
荷花的茎下面是人们最喜欢的藕。藕也是荷花中的一部分。藕断了，会出现一些丝，怎么拉也拉不断。这就是所谓的“藕断丝连”。
我看着一池的荷花，闻着荷花的芳香，很自然地想起一位诗人的《咏荷花》，并情不自禁吟咏起来“冰清玉洁品德佳，出污不染世人夸。碧水涟漪出芙蓉，映日荷花别样红。”
观察与发现三年级作文300字 篇35
每种动物都有它的特殊之处，金鱼也不例外。你们知道鱼的特殊之处是什么吗？哈哈，告诉你们吧，就是鱼的眼睛会一直睁着，不会闭上。
记得那是星期天，我刚把作业写完要收书包时，爸爸回家了，他买了一条小金鱼回来。我连忙放下手里的书包，迫不及待地去看小鱼儿。鱼儿长得胖胖的，尾巴有点小。我撒了点鱼食下去，心想：小鱼肯定会甩着尾巴游过来，开心地吃鱼食。可撒下去后，我却看见小鱼在那一直不动。我赶快把妈妈喊过来，说：“妈妈，这个鱼为什么一动不动了呢？”妈妈说：“小鱼儿在睡觉呢。”我很惊奇，问妈妈：“为什么鱼儿睁着眼睛睡觉？”妈妈说：“因为小鱼儿的眼睛上没有眼皮，无法眨眼。所以，小鱼儿睡觉时也是睁着眼睛的。”“原来是这样啊！”我若有所思地点点头。我想看看妈妈说的是不是真的，于是，我和小鱼来了一场睁眼赛，看谁能一直睁着眼睛不动。比赛开始，我睁大眼睛瞪着小鱼儿。一会儿，我的眼就酸了起来，忍不住眨了一下眼。而小鱼儿依然瞪着它的一对大眼睛，它赢了，我输了。我心想：小鱼儿好厉害呀！妈妈说的果然没错，它可以一直睁着眼睛。
这个发现真有趣，我要多观察，发现更多动物的特殊之处。
观察与发现三年级作文300字 篇36
秋风轻轻的吹，一片片叶子在空中翩翩飞舞，它们来到草地上、池塘里、小路旁，菊花绽开了笑脸，它们倒映在水面上，朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。
忽然，我看见池塘里以前浑浊不清的水，变得清澈见底了，而且池塘里的小鱼也不见了，它们去哪儿了呢？是谁把小鱼都抓走了呢？又是谁把池塘里的污水换成了清水呢？清得连池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越纳闷，不知是怎么回事，这时，爸爸回来了，我连忙跑过去问：“爸爸，是你把池塘里的小鱼都抓走了吗？是你把池子里的污水换成了清水吗？”
爸爸说：“不是我抓走了小鱼，也不是我换了清水，是冬天快来了，池塘里的水草都都冻死了，所以我们才能清清楚楚地看见水底，因为水草都冻死了，小鱼没有东西吃了，就钻到土里去过冬了。”“看！那里有一条调皮的小鱼不钻到土里去，结果被冻死了。”我指着水面上的一条死鱼说。
这就是我在我家水池里的发现，你们也有这样的发现吗？
有这么一个美丽的昆虫世界啦！
观察与发现三年级作文300字 篇37
人们都认为，鱼没有眼皮，所以不会眨眼，也不会闭眼。我本来也这么认为，可是一次观察我家的燕尾金鱼，却推翻了这个观点。
当时，庞老师布置了一项作业，让我们为下一遍——观察日记做准备，于是我选择了家里的燕尾金鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀！干脆换个观察对象吧，说不定还能有点新发现。正当我准备离开时，忽然，小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢！因为人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。于是，我又仔细观察了一会儿，又看到小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了：鱼没有眼皮，不会眨眼不会闭眼的说法是错误的。有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不相信，于是亲自看了看，果然看到了小鱼眨眼，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细！”我心里美滋滋的。
究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼不会呢？我上网查阅了资料，才知道是因为鱼种类的不同，所以有的会眨眼有的不会。
观察真的能有很多发现呢！
观察与发现三年级作文300字 篇38
你知道我观察了什么吗？告诉你吧？我观察了小蜗牛。
一天，下过雨后，我来到草丛边玩耍，发现了一只小蜗牛，小蜗牛的壳硬硬的，像一个棒棒糖。小蜗牛爬过后就会留下一种白色的痕迹，我问过老师，老师说：“那是粘液，蜗牛就是靠它沾住地面，使它能立住。”我还发现蜗牛喜欢舔蛋清，听同学们说，是因为蛋清带有水份，而且蜗牛差不多全身都是水，所以也喜欢在潮湿的地面玩耍。蜗牛还有26000颗牙齿，喜欢吃绿油油的嫩叶、菜叶。
小蜗牛可爱非凡，一次我正在写作业，小蜗牛饿了似的探出头来好像在说：“我好饿，给我点吃的吧？”我没理它，又继续写字，过了一会儿，没等我转头，它就已经爬到我的手指上，我以为它身子软软的没什么用，可是，小蜗牛往我手上一咬，我大声地叫了起来，大吃一惊，原来小蜗牛也是有很大的作用。听说，小蜗牛还会“走钢丝”，在锋利的刀尖上爬，更了不起的就是不管在平坦的路上，还是在铺满石头的路上，它都能爬行。
我喜欢观察可爱的小蜗牛。
观察与发现三年级作文300字 篇39
贝贝是姥姥家养的一只调皮可爱的小狗，它浑身雪白雪白的，身上毛茸茸的，像个大雪球，我非常喜欢它。
每次看到我，贝贝也特别高兴，围着我蹦蹦跳跳，使劲摇着它的小尾巴，样子特别可爱。每次带它下楼去散步的时候，它就高兴得四处乱跑，跑到水池边，钻进草丛里，玩得不亦乐乎。但是每次给它洗澡的时候，却是一件很麻烦的事情。
记得有一次，我放学回家，贝贝像往常一样欢快地跑到我身边，我放下书包和它玩了起来。突然，我发现贝贝的一只眼睛红红的，还不停地眨着，流出像泪水一样的东西。我急忙跑去问姥姥：“姥姥，姥姥，贝贝怎么哭了，它的一只眼睛红红的。”姥姥边走边说：“是不是下午给它洗澡的时候，把沐浴液弄到眼睛里了，我来看看。”姥姥蹲下身子，看了看贝贝的眼睛，说：“不要紧，用清水给他洗洗，再滴点眼药水，就没事了。”于是，我和姥姥一起给贝贝清洗了眼睛。
到了第二天，贝贝的眼睛果然就好了，又变回以前那对又黑又亮的眼睛了，我抚摸着贝贝的小脑袋，对它说：“以后洗澡时可要乖乖听话，别再乱动了，要不然就又要受苦了。”
观察与发现三年级作文300字 篇40
早上，太阳刚刚升起，我和往常一样要给阳台上的牵牛花浇水，无意中发现了一件有趣的现象，牵牛花竟然事蓝色的，我目不转睛地盯着牵牛花，感到奇怪牵牛花会变色？
一连串的问题在我脑子中浮现，到了下午阳光照射着大地，正当我小心翼翼地把花盆放到阴凉处时，觉得牵牛花变成红色的，牵牛花又变色了，这到底是为什么？这问题让我请教电脑了，原来牵牛花会变色是因为花中含有花青素，这种色素在碱性溶液中为蓝色，在酸性不段题高，从而出现了花由蓝变红奇妙现象，因此观察千牛花可以知道空气二氧化碳的浓度，牵牛花还有一个俗名叫勤娘子，顾名思议它是一种很勤劳的花，每当公鸡啼过头遍时时针还指着四，绕篱索架的牵牛花枝头，就开放出一朵朵喇叭似得花来。
早上人们一边呼吸着清新的空气，一边饱览着点于绿叶丛中的鲜花，真的别有一番情趣，牵牛花生性强健，喜气候温和，光照充足，通风适度，对土壤适应性强，较耐干旱盐性，不怕高温酷暑，属深根性植物，我默默地看住牵牛花，感受着大自然的奥妙。
观察与发现三年级作文300字 篇41
观察是一种很好的生活习惯，它可以带给你许多新奇的发现。世界上好多著名的大科学家都是通过观察，而发明了新事物，给人类生活带来了翻天覆地的变化。
观察带给我去努力探索新知识的欲望。有一次，下雨后我和妈妈出去到广场散步，我发现地上全是小蜗牛。于是，我捉了一只带回了家。我把蜗牛放到玻璃上好好观察了起来。我发现蜗牛缩回壳里形状像海螺而且吸力好强大，吸到玻璃上掉不下来，它爬过去后留下一串粘液痕迹。我仔细一看，蜗牛的头上有两对触角，前边的一对触角长得较短，我用手轻轻一碰，触角立刻缩回去，一会儿又伸出来了，好有趣呀！我开心得手舞足蹈。然后我央求妈妈又给我讲了一些关于蜗牛的知识，我了解到蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境，小蜗牛是产卵而生，它们以植物的叶子为食，触角是为了感觉外界环境的器官，如果触角碰到障碍物就立刻转变前进的方向。当遇到危险时，它就会缩回壳内，并分泌出粘液将壳口封住。
通过仔细观察，我从中获取了知识与快乐。在以后，我一定会多留心观察，发现大自然中更多的秘密。
观察与发现三年级作文300字 篇42
一天，我在龙川广场玩。只见有许多银杏树。银杏树的叶子像一把把小扇子，十分漂亮。可是，有的银杏树硕果累累，有的却是“光杆司令“，这是什么原因呢？一个问号出现在我的脑海里：为什么有的银杏树结果而有的不结果呢？
我十分疑惑，赶紧跑回家，急切地想知道答案。我请教了爸爸妈妈，可他们都不知道。我便找了一本百科全书，在书上得到了答案。原来，银杏树是一种十分古老的树种，有“活化石”之称，可是我们经常看到许多银杏树生长多年却不见结果。这是因为银杏树有雌雄之分，雄树只开雄性的花，雌树只开雌性的花，而雄树只有在接受雌花的花粉受精后才会结果，一棵银杏由种植到成熟要经过多年，银杏的果实中，果皮是一层白色的硬果，所以银杏也叫白果。
看了这些资料，我仿佛拨开云雾看到了青天，立刻恍然大悟。原来植物也有这么多的秘密啊！也让我知道了，在生活中一定要多观察，才能从大自然中学到许多知识。
原来银杏树也蕴含这这么有趣的科学知识啊，我终于掀开了银杏树的神秘面纱！
观察与发现三年级作文300字 篇43
前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的，白的，蓝的，绿的，它们那么明亮，看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么变化？
刚开始白色的生长豆没有什么变化，我拿出一个白色的生长豆使劲捏，它就像弹力球一样，怎么弄也弄不破。过了半小时，生长豆长大了一些，更透明了。我一捏，生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后，这个白色的生长豆长大了，当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是，这些生长豆在最底下反光，看着很像棕色的泥水，但拿上来后变得非常漂亮。
第一天夜晚，我发现杯子里又有许多的生长豆，和刚放进去的一样。这就奇了怪了？我第一次就把生长豆给倒完了，为什还有呢？我把大生长豆捡出来一看，它们都破了，原来是生长豆生宝宝了呀！我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。
生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙，然后缝隙慢慢变大，“蹦——”生长豆宝宝出生了！生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命！
这次观察让我明白了生长豆中的奥秘，大自然真是太神奇了！
观察与发现三年级作文300字 篇44
有一次，我在院子里玩，突然，我看见了一只甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子，两只触角虽然很短，但很坚硬。六只小爪子紧贴着地面。他只有五六厘米长，看上去，可真像小人国的一名黑衣战士。
我很喜欢它，也很好奇，便目不转睛地盯着它看。过了一会，我不禁手痒痒了，就伸手去抓它。“咦，奇怪它为什么不动了？”我自言自语地说。我想再试探试探它，就用手碰了碰它，可它还是不动。死甲虫，没意思。我刚准备走开，奇怪的事发生了。呵呵，原来那“黑大帅”正慢慢那动呢！于是我又来了劲，想捉住它，可右手刚碰到它的身子，它又不动了，任凭我碰它，它仍是一动不动。真有意思，难道甲虫会装死？这真是个大发现，一下子，我兴奋极了。我想证实我的想法，就有意躲开，加强了“侦探”。过了好几分钟，它又“活”了。
“我发现了一只会装死的甲虫！”我情不自禁地喊道，赶忙把这一重大发现告诉了妈妈。妈妈听了，夸奖我说：“你真是一个小小发现家！”我听了特别高兴。自从有了这个发现后，我就很爱观察小昆虫了。
观察与发现三年级作文300字 篇45
周末的清晨，温暖的阳光照进窗子。我来到厨房，拿出了一袋黄豆。我从一堆黄豆中，精心挑选出了一些黄豆，放在手心观察。黄豆披着浅黄色的外衣，身上有一个褐色的小点，像是涂上了褐色口红的小嘴巴，表皮皱巴巴的，就像老人的皮肤。我找来一个透明的杯子，在里面加了一点水，再将黄豆小心地放了进去，随着“咕嘟咕嘟”的响声和一串小气泡，黄豆沉入杯底，在里面安静地沉睡了。
第二天，我迫不及待地跑到窗前，去看我那些沉睡在水里的黄豆。这时的它们已经脱下了“外套”，显得略微鼓了些，个头也变大了许多，看来它们已经喝饱了水，准备好长出些白白的嫩芽了。
过了几天，黄豆上已经长出了一个个“小尾巴”。有的低着头，像个害羞的小姑娘；有的昂着头，像是打了胜仗的将军；有的则是弯曲着身子，像极了驼背的老爷爷……
没几天，那一棵棵白白的嫩芽，就变成了一棵棵“参天大树”，真是漂亮极了！在嫩芽旁边则是长出了一片片绿色的小叶子，远远望去，就像一把绿色的小伞。一缕阳光从窗外射进来，照到了黄豆光滑圆润的脸上，真是可爱极了！
善于发现，才会有所收获，善于观察，你才会发现大自然神奇的魔力。
观察与发现三年级作文300字 篇46
五一假期，我和妈妈爸爸来到了新加坡滨海湾植物园。它是一个贝壳型玻璃穹顶笼罩的“森林”。我们漫步在里面，呼吸着新鲜的空气，各种植物展现在我眼前让我眼花缭乱。走着走着，我发现一种高大的"树木"，好像似曾相识，可我却叫不出这是什么。
我来到空中走廊俯视这些高大的“树木”，它们几乎有三、四个人那么高，茂密的叶子几乎全部遮挡住了阳光，像一把把巨型大伞。我突然恍然大悟，这巨大的植物其实就是平时我在草地看到的蕨类植物。不同是，我平时看到的蕨类植物跟小草差不多高，而这里的蕨类植物居然有好几米高。太神奇了！矮小的蕨类怎么能长这么高大呢？爸爸告诉我，是因为"玻璃罩森林”里有充足的阳光，适合的温度，模仿恐龙生存的环境。恐龙时代的蕨类植物就是如此高大。
更惊奇的是，当我走近高大的蕨类植物，我的双眼又有了重大发现：大大的叶子背面有着黑色的斑点花纹，凑上前仔细一看，原来是一粒粒蕨类植物的种子。它们密密麻麻的躲在叶片背面，吸收着植物的养分，等着长大成熟后，一阵风把它们吹去旅行，然后不断地繁殖出新的巨型蕨类。使整个植物园变得生机勃勃。
观察与发现三年级作文300字 篇47
下午，爸爸从菜市场买了一大袋又大又红的苹果，我伸手拿了一个，洗干净削去皮，用力的咬了一大口，又脆又甜，芬芳扑鼻，一会的功夫就吃完了，于是拿了一个吃了起来，吃着吃着，吃到一半感觉饱了，我就放在了桌子上。
过了几个小时，完成了作业，突然我看见了桌子上的苹果被咬开的果肉变成了浅褐色，我拿起苹果吃了一口，味道怪怪的，就像撒上了胡椒粉似的。
为什么会这样？难道是这个苹果坏了吗？我比较好奇，于是又拿了一个苹果，去皮，刚开好那果肉还是白白脆脆的。结果过了几个小时，又变成褐色了，原来刚才吃的苹果没有问题。
我用电脑搜索了一下，答案出来了，原来苹果的果肉里含有一种酶，与空气接触后会产生化学反应，氧化成浅褐色。在苹果没有被切开前，果皮里的果胶可以很好地保护果肉不变色。
当然，使果肉不变色也是有办法的。将切开的果肉浸泡在盐水里，与空气完全隔断，这样，不仅可以使肉不变色，还可以使苹果更加脆爽可口，甜而不腻。
了解了这个道理，我也就多了一个知识。你们知道了吗？
观察与发现三年级作文300字 篇48
在生活中，只要细心，就会处处有发现。
今天，妈妈买回一盆含羞草，我特别喜欢。含羞草的叶子小巧玲珑，有几片翠绿的小嫩芽。我用手碰了一下它，它“羞”一下，闭上了叶子，像一位刚出生的小宝宝不敢抬头。再碰一下，它又“羞”一下。当我碰第四下时，它不“羞”啦。咦？真奇怪。怎么回事？这下我来了精神。
我问妈妈：“妈妈，你看不碰含羞草怎么不‘羞’了呢？”说着，我又碰了一下，它又闭上了刚张开的叶子。妈妈看到了，笑着说：“你到网上查一查资料吧。”我打开了电脑，开始百度。
噢，原来是这样的！当含羞草被人触摸时，叶子里的液体会流入它的身体里，没有了汁液，叶子就皱了起来，看起来好像害羞一样。当连续碰它的时候，叶子里的液汁得不到及时补充，所以就不能“害羞”了。但是过了一会儿，含羞草会照样“害羞”的。
我高兴极了，赶紧把这发现告诉妈妈，妈妈听了，笑着说：“你真棒，学会观察思考问题了。”
看着花盆里的含羞草，使我想到含羞草那小巧玲珑的样子。我不禁感叹道：“生活中只要会有一双探究的眼睛，就会有发现。”
观察与发现三年级作文300字 篇49
春天是个放风筝的好季节。周末，我就在家拿起材料，试着自己制作一个风筝。
我将四根竹条摆来摆去，不一会儿，一个正方形的风筝骨架就绑好了。我认为架子做得非常成功，于是决定把风筝纸粘上去。还没等粘好，我不小心一推，天啊！风筝骨架竟变了形！
我反反复复地绑绑粘粘，还是容易变形，风筝纸很难糊好。我急得走来走去，想让爸爸妈妈帮忙。这时的妈妈正在收拾书桌，擦着我的那个相框架。那个相框架是用四根木棍制成的，前面三根呈三角形，后面只有一根用来支撑。这相框架还挺结实，从幼儿园用到现在也没变形。看到它，我忽然想起数学课本上说三角形具有稳定性。
三角形真就稳定吗？想到这里，我就重新用竹条绑成了一个三角形的骨架，然后把风筝纸粘上。果真，这次结实多了。看着自己制作的风筝在风中飞了起来，我心里美美的，不由得感叹这三角形的作用还真大。
因为三角形具有稳定性，所以它被广泛用于生活之中起支撑作用，这就是我的发现。自行车架、晾衣架、台历、车站雨棚等物品中都利用了三角形的这一特性。我的这一发现让我感受到：生活中只要我们多观察、多动手，就会发现许多奥秘。
观察与发现三年级作文300字 篇50
一天早晨，妈妈给我煮鸡蛋做早餐。我像往常一样帮妈妈剥鸡蛋皮，我把鸡蛋放进盐水浸泡，几分钟后当我想把鸡蛋拿出来时，突然发现沉甸甸的鸡蛋竟然浮了起来，看到这一画面我不禁十分好奇。
于是，我倒了一杯水，把鸡蛋放了进去，又倒了一勺盐，结果这次没有浮起来，我失望极了。为什么呢？我不甘心又试了几次，还是没有成功。时间过得真快，妈妈喊我：“该吃早饭了”。我答道“马上就来”。就在妈妈声声催促下，我联想到了“死海能让人浮起来，是因为死海里盐多密度大。”于是我又多加了几勺盐。
功夫不负有心人，又加了四五勺盐后，鸡蛋慢慢浮了起来。“我成功了”！我兴奋地大喊道。看到鸡蛋浮在水里，我欣喜若狂，妈妈拿手机拍下了这一值得纪念的瞬间。
我的实验成功了，可是其中的奥秘我却一无所知。我用电脑查阅了资料，原因是鸡蛋的密度比盐水的密度小，如果是生鸡蛋那就会更好浮一些。
通过这次探索我知道，要下苦功和时间才能发掘出生活中的奥秘，这就是我发现鸡蛋会浮起来的秘密。
观察与发现三年级作文300字 篇51
上个周天，我和爸爸妈妈一起去坐地铁11号线，心情真是激动无比啊！
我们开车去了地铁11号线的始发站——苗岭路站。上了站台，有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
地铁发动了，巨大的气流推进着地铁，风驰电掣，仿佛飞起来一般。我从窗户看下面的景色，哇！绿树成荫，鲜花遍地，汽车一个个小的像甲壳虫，房屋也变成了又大又厚的龟壳。
地铁快要钻隧道的时候，妈妈赶紧说：“快张大嘴巴！”我还没反应过来，地铁已经钻隧道了，只感觉耳朵边传来“刺啦，刺啦”声，耳膜快要胀破似的，难受极了。地铁从隧道里钻出来时，我的耳朵才舒服一点儿。
为什么会这样难受呢？难不成是我耳朵出了问题？我百思不得其解。于是我决定再尝试一下，地铁钻第二条隧道时，也是同样的感觉。于是我找来手机，查了些资料，哦，原来车厢封闭性还达不到完美程度，列车经过隧道时会瞬间产生高气压，压迫耳膜，所以才会感到不舒服。这种现象与乘飞机飞行中的气压压迫耳膜的原理是一样的。如果坐地铁钻隧道或乘坐飞机，使劲嚼口香糖或张大嘴巴就可以了。
这就是我对地铁进行的研究和探索，大家听明白了吗？
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