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三年级奇妙作文

时间:2022-03-06 17:09:36 三年级 我要投稿

精选三年级奇妙作文六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的三年级奇妙作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选三年级奇妙作文六篇

三年级奇妙作文 篇1

  今天,我去了一个似世外桃源的地方,那里有许多果树,有苹果树,梨树,桃树,香蕉树,还有许多奇花异草……

  我一进去,就迫不及待地去摘水果。我一边摘,一边吃。哇!你看那水蜜桃,红彤彤的,有我脸蛋那么大,真诱人啊!摘一个尝尝,啊,真甜呀!

  摘完了水果,我就在一棵参天巨树下休息。我拿出万能地毯,在上面写作业。写完了作业,我就开上我的跑车—环保型汽车火龙XI1!火龙XI1的车身是红黄相间的,外形是流线型,内部有涡轮发动机两个,万能压缩板3个。这个压缩板不管是空气,还是光、电、风、雪,哪怕是小小的垃圾都可以转化为能源。火龙XI1的车顶可以打开,它还会自动清洗车身,很环保吧?乘上它,我开启了跑车的时空之门,从那里可以直接到家门口。

  吃过饭,我来到书房,带上幻想戒指,就进到书里去了。我到了《史前生命—陆地篇》,有好多恐龙啊!三角龙、长颈龙、雷龙……突然,一个大脚掌从我头顶落下,我猛然惊醒。啊,原来是一场梦!

  这真是一场奇妙之旅!

三年级奇妙作文 篇2

  有一个小学生她叫梅梅,有一天她像平常一样要回家时,忽然看见了一张纸片,上面写着“梅梅”两个字。

  梅梅好奇的看了看纸片吹过来的方向,看到一个人正在向他挥手。梅梅跑了过去,可是当梅梅跑过去时那个人已经消失了,梅梅看到地上放着两瓶药和一张纸条。纸条上面写着“这是后悔药和前进药,不用我说,你应该知道怎么用吧,请好好利用!”梅梅看到这个,高兴坏了,但是梅梅没有把这件事告诉妈妈。

  有一天,梅梅不小心把咖啡洒到了床上,梅梅想起了后悔药,于是不慌不忙的拿出了一颗后悔药,吃了下去,回到了倒咖啡的时候,她很小心翼翼的没有把咖啡洒到床上。

  过了些日子,梅梅在玩游戏的时候,被妈妈发现了。妈妈说:“一天到晚就知道玩游戏,学习去!”梅梅说:“成为职业玩家是我的梦想!”第二天,梅梅又在玩游戏,这时妈妈又过来了,梅梅吃了一颗前进药,到了一天后,梅梅还是继续玩游戏,妈妈非常生气!梅梅心想“我完了”,想着就一下子把前进药全部都吃完了,日子一下前进到了20年后。她发现自己不但没有成为职业玩家,而且妈妈也不在了。梅梅非常后悔,后悔自己没有好好学习,后悔没有听妈妈的话,这时她想起还有一些后悔药,梅梅找到后悔药说:“让我回到原来吧,”然后把药吃掉了。

  时间真的把她带回了家原来的样子!梅梅开始好好学习,听妈妈的话,不再贪图沉迷于游戏。

三年级奇妙作文 篇3

  我做过许多奇妙想的科学实验,令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。

  我先轻轻地拧开水龙头,让谁一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中,我想:哈哈!第一步就顺利,那么接下来的几步不就更顺利了!接着我打开花生油瓶子,斜着让油一点点的倒在杯中,接着用筷子把它们搅拌起来,水和油融合在一起了,可是过了一会儿后就分开了,变成了两层液体:第一层是花生油,第二层是水;我想了想:咦!要不,我再倒一些酱油,看看会发生什么?我又在杯子里倒了一些酱油,搅拌了一下,酱油和水溶合在一起了,但是没过多久却变成了三层:第一层是花生油,第二层是酱油和水融合在一起的液体,第三层是蜂蜜。我想:为什么不同的液体混合在一起,会出现这种现象呢?真叫人琢磨不透呀!为了弄明白这样的道理,我便把这杯奇怪的液体拿到爸爸面前,问道:“爸爸,你看,为什么不管我怎么搅拌这些液体,他们都不会融合在一起呢?”爸爸仔细瞧了瞧这些液体,然后笑着对我说:“儿子,你想想这些液体有什么区别呢?”

  于是爸爸给我找来了三个大小完全一样的杯子,将花生油,酱油溶液和蜂蜜放满这三个杯子,让我感受这三个杯子中物体的轻重,我发现装了蜂蜜的杯子最重,放了花生油的杯子最轻。爸爸说:“这三个杯子体积相同,重量却不同,说明这三种液体密度是不一样的。越重密度越大,越轻密度越小,密度大的就会在最底层,密度小的就会在最上面。”

  啊!这杯“神奇”的液体,让我懂得了液体不想溶是与密度有关系,也让我懂得了:只有通过实验才能让我们解开这个“谜题”,所以说我要继续寻找科学的奥秘!

三年级奇妙作文 篇4

  随着科技的发展,我们的科学家发明了很多的高科技产品,教室变得更加神奇,那让我们去看一看吧!

  一走到教室门前,门就会自动扫描自动开启,特别方便。教室门运用很神奇的材料做成的,它可以把外面的噪音反弹出去。

  走进教室,会有一种很舒服的感觉,为什么呢?那是因为窗户可以感触到外面和里面的温差自动调节,通过自动调节,窗户可以开启防尘防雾霾等,让教室保持很清新舒服的感觉。

  墙面也很神奇,能作为3D大屏幕使用,如果要上《海底世界》这一课,墙面就会播放出海里的景象,还有海底的神奇之处。如果要上《狼和鹿》这一课,墙面就会播放出狼和鹿的叫声;形态和区别,对比谁是友善的谁是凶猛的,让人一目了然。

  桌子也很神奇,如果不小心把字写到了桌子上,只需轻按一个按钮,桌子还能根据身高自动调节高度,这样更加人性化。

  最神奇的,当属黑板了,黑板上有红、黄、蓝、绿这四种颜色不同的按钮。如果按红色键,黑板就会出现今天要讲的内容;如果按黄色键,黑板就会出现字的组词;如果按蓝色键,就会出现字的含义和甲骨文;如果按绿色键就会出现今天的作业。

  未来的教室是不是很神奇呢?当然这是想象出来的,但我相信,随着科技的发展,未来一定会有这种教室,供我们在里面勤奋求知,学习。

三年级奇妙作文 篇5

  今年寒假,我跟着姑姑、姑父,还有哥哥,我们一起去兰州游玩。我们先到了酒店,租了一套房子,把东西放到里面,随后就出发了。

  我们到了饭店,先吃饱,然后就去了黄河边。一路上我们欢呼着,黄河边的石头可真多啊!五颜六色,形态各异。黄河里的水奔腾不息着,波浪一层层地翻滚着,好壮观啊!虽然这里的气温很低,寒风刺骨,但是我还是被这美丽的景象给吸引住了,完全忘记了寒冷。

  我和哥哥马上跑到石堆上,开始向黄河里扔石头,在扔了一会后,我发现身边的石头都被我和哥哥扔光了。我又在四周寻找石头堆,突然我被一个奇异的石头碰了一脚,倒在了旁边,不仅不疼,而且还发现,我倒在了一个有更多石头的石堆上。我心想:哈!真是因祸得福。

  我马上爬到石头堆的顶端,又开始向黄河里扔石头,扔着扔着,我突然摸到了一个像斧子的东西,我把这个石头拿了起来,仔细观察了一下,真的`好像斧子啊!刀刃上还爬着一条浑身长满刺的龙,这时让我联想到了穿越火线里的英雄近战武器:龙啸。它的把柄真长啊!好像一根油条,真想吃一口。我边想边流口水。哥哥看见我发呆,就拍我说:“嘿,想啥呢,该吃饭了。”这时我才回过神来,带着那个石头和哥哥一起回到了酒店。刚回到酒店,我就打开电脑,上穿越火线一看,真的酷似龙啸啊!

  就这样,我天天把这个石头当宝贝似的带着它出去玩,登山还可以作登山杖,遇到危险还可以防身,真是一块神奇的石头啊!我真喜欢它!

三年级奇妙作文 篇6

  “哇!是大海!”

  “哗--哗--哗,”海浪一次又一次地拍打着沙滩,一朵朵浪花在沙滩上盛开。

  我开心地奔向大海,海浪翻涌,随着波涛的涌动,我的身子也随之左右摇摆,真是太有趣了。突然,调皮的海浪向我扑来,我浑身上下失去了重力,整个人重重地跌在了此起彼伏的浪花中,爸爸用力把我拉了起来。

  “你真的很奇妙!你为什么会有海浪?海浪又是如何形成的?”我无数次的问大海。海浪挠挠我的脚丫,笑而不答,调皮地退回大海。

  调皮的海浪又来缠着我,我不小心喝下了海水,海水非常咸,因为里面有盐才会这么咸,那么海水中含有的盐又是从哪儿来的呢?岩石中的盐分溶化在雨水中,最后来到了大海里。

  玩了好久,我们回到柔软的沙滩上,在闪耀光芒的沙滩上开心地奔跑着,脚下的沙子非常柔软,游走在脚趾缝之间的沙子,像在给脚挠痒痒。

  沙滩上有许多美丽的贝壳,有大有小,五颜六色,形状不一。

  大海真是奇妙啊!大海都有什么呢?大海很大很大,它藏有无穷的秘密。

  我爱奇妙的大海,大海给了我无限的快乐!

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