精选三年级借书作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的三年级借书作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级借书作文 篇1
我正在写作业时，突然听到脚步声，我猛地一抬头一看，周老师来到了教室里，我以为周老师要来批评我们，大家就马上坐好了，可谁知周老师说：“今天图书馆开放了，要借书的去那吧！然后到金亦昕这边登记。”说完大家就一起向图书馆拿书，一进图书馆，“哇！好多书啊。”我说，我仔细挑选时，发现有几本书跟我的书一模一样，像《秘密花园》、《一百条裙子》。
我看完这些，又开始细心挑选，在找时，我看到了《爱丽丝漫游奇境记》，我不由地拿起这本书，拿上我的借书卡，奔向借书的地方，一看想：人怎么这么多啊！什么时候轮到我。刚想完周老师就说：“周嘉仪这边也可以借。”说完，我眼睛一亮，大步流星地跑向周嘉仪这，我看着周嘉仪记录时我想：快点啊！我好想看啊！终于周嘉仪给了我书，我把借书卡放回原来的地方以后，就坐在座位上津津有味地看起来。
三年级借书作文 篇2
学校三楼有一个小图书馆，图书馆虽小，却有成百上千的图书，它是我向往的地方。
自从老师把借书证发给我们时，我就知道，我们可以在指定的时间里去借书。这真让我激动了好几天。我终于有机会推开这扇神秘的大门，踏入这神圣的图书殿堂。
在图书馆琳琅满目的图书中，共分为六大类，有“儿童文学”“百科知识”“新书推荐”“语言文字”等。我最喜欢的是“新书推荐”。可是，最近科学课老师让我们观察昆虫，于是，我来到“百科知识”区。我挑来挑去，一本《酷虫学校——豆娘班长和蚂蟥班长》吸引了我的眼球，可旁边又有一本《海洋历险》和一本《博物馆历险记1》映入我的眼帘，我随手翻阅了一下，也很不错啊，这下子真让我犹豫不决了。但是，科学课让我们养过蚕、蜗牛和蚂蚁，我想寻找更系统的昆虫知识，再三选择，我还是决定先借《酷虫学校》。
我回到家里，立刻拿起书来看。我被各种各样的昆虫迷住了，竟然忘食了。啊！原来昆虫世界是这么奇妙啊！活埋别人的土鳖、神秘的蚂蟥、内心强大的'黄蜂，没骨气的豆娘……它们时而让我忍俊不禁，时而让我忧伤无比。
“内心强大的虫子是不会被任何困难打倒的！”昆虫虽然很渺小，没有什么抵御功能，但是他们一样能在大自然的夹缝里生存，繁衍生息。下次我还要借这一系列的书来看，我要把昆虫世界了解得更清晰一些，并和它们交朋友！
三年级借书作文 篇3
开学不久的一天下午，火辣辣的太阳挂在天空，知了被热得“知了，知了”地叫，小狗被热得直吐舌头，这天热得吃雪糕不能在太阳底下吃，一到太阳底下就化了。由于近来持续高温，所以下午我们不上学。正巧妈妈给我买了两本新书，分别是《全国小学生作文大全》和《不会作文怎么办》。我高兴极了，兴致勃勃地看了起来。
我正看着，邻居王佳来了，她是东营市胜利第四十六中学三年级二班的学生。王佳见我在看书，便也想看，问道：“李冯沔豫，你能把你那本《不会作文怎么办》借给我吗？”我犹豫了一下，想：她是我的邻居，又是我的好朋友，借给她应该没事。于是，我对她说：“可以呀，不过你必须在下午4点之前还给我。”下午3点，我开始做作业，做完作业已经4点多了。我想：王佳应该来还书了，怎么还不来呢？于是我去找王佳要书，我敲响王佳家的门，正好是王佳来开门我便问她：“王佳，你怎么还不还我书呀！”“我已经把书还给你了，怎么，你不知道么？”王佳一脸疑惑地说。“不可能，我一下午都没出门。”我怒气冲冲地说，“一定是你喜欢我的书，把我的书藏起来了，想占为己有。”王佳也来气了，“你爱信不信，反正我还给你了，嗯。”我十分生气，一怒之下泡回了家。
一进门，妈妈就问我：“什么事让你这么生气。”“什么事，王佳不把我借给她的书还给我。”“书？书她已经给我了，我见你那么认真地写作业，所以没有打扰你。”妈妈说，“你不了解事情怎么回事，就和王佳闹不合，快去给王佳道歉。”我连忙去给王佳道歉。“王佳，对不起，是我错怪了你。”“李冯沔豫，我也错了，我没有亲自把书交到你手上。”我们俩不约而同地笑了。
看来，人们之间和睦相处，有时候要让一步，才能让友谊地久天长啊！
三年级借书作文 篇4
说起我们班，那可是一大堆“书虫”，不信你去问问我们班哪个没有戴眼镜。想和“书虫”借书是难，想从“书虫”手上借好书那就更难!
星期四下午，我想和“书虫”黄千惠借一本书名叫《80天环游世界》的书。那可是她的最爱，我就更难借了。我走到她面前说：“你能不能借我《80天环游世界》?”“不!”她大声说道：“你可以借，不过你得好好做。”“做什么?”我问。她对我大吼：“白日梦!”
我火冒三丈，和她经过一番“口水战”之后，我终于借到了，但有二个条件：1、放学时还书;2、撕破要赔偿。虽然我很难接受，但还是答应了。
课间，我拿出书，津津有味地看了起书。好像十分钟不到，上课铃打响了。我想看，但又不敢。我只好盼着下课。终于下课了，但不是课间，而是放学!我只好还书。
今天，我领悟到了人生中的时间短暂，我也学会了珍惜时间。
三年级借书作文 篇5
一天，小明到图书馆借了一本他最想借的书，名叫《安徒生童话》。在回家的路上，小明心里可高兴了，一边跳一边还哼着小曲。
到了家，小明高兴地打开书，兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯，发现书破了一角，小明见了，心想：管它呢，反正又不是我弄坏的，我补它干嘛？
可是，小明又回头一想，如果我不把它补了，那么以后别人看到了这里破了一角，别人会看不齐全的。况且，老师也教育过我们，公家的东西坏了或破了，必须把它补好或修好。
想到这里，小明拿来了剪刀和胶水，他先剪下一张纸，在上面写上了本来的字，再用胶水把纸粘上。不一会儿，他就累得满头大汗，他擦了擦，又继续补了起来。
一小时过后，书补好了，小明可高兴了，因为他做了一件好事。书补完后，小明把书从头到尾的看了一遍。下午，他把书还给了图书馆的管理员，图书管理员查看有没有损坏，当他翻到23页的时侯，一眼就看出补过的痕迹，图书管理员问：“这书是你补的？”小明说：“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。 [推荐给朋友] [显示打印]
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