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三年级风筝作文

时间:2022-03-05 09:15:46 三年级 我要投稿

【精华】三年级风筝作文八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的三年级风筝作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】三年级风筝作文八篇

三年级风筝作文 篇1

  春天到了,今天,天气晴朗。我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。

  来到公园,我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂,好像是在舒展双臂,翩翩起舞;有红色的大金鱼,在摆动着那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,好像是在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝,那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去,我有点不想放了,有点儿灰心了,当我把目光投向妈妈的时候,只听见她对我说:“孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!”听了妈妈的话,我又充满信心的站起来,再一次面对风筝,经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。

  这件事让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈,就一定能成功!

三年级风筝作文 篇2

  春天是放风筝的好季节,于是,我和父亲母亲一起去泉城广场放风筝。

  来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问母亲。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”母亲告诉我。

  天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。

  太阳慢慢下山了,我和父亲母亲收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。

三年级风筝作文 篇3

  清明节放假,爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口,就看到许多朋友拿着风筝,我心想我一定要放得最高。

  公园里的风不大不,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多:喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快的跑到广场中央。爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天吧。我回头一看,啊!风筝真在天上。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一样。别的朋友都用羡慕的眼光看着我。

  放风筝的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飞翔。他东飞飞,西瞧瞧,好像在告诉人们我多美丽啊!

  今天我玩得可痛快!的风筝给我带来无限的快乐!

三年级风筝作文 篇4

  “二月二,搓麻线,三月三,放风筝。”我边唱歌谣边对妈妈说:“看,今天的天气多好啊!春光明媚,风和日丽,碧空如洗,还有几片似薄纱的云朵飘在蓝天呢!咱们去放风筝吧!”“好啊!”

  我们来到了苏坡体育广场,广场上那嫩绿的小草已探出了小脑袋,五颜六色的花儿开得多娇艳:那红如火焰的海棠花,粉如朝霞的梅花,白如瑞雪的樱桃花……那枝头的白玉兰、紫玉兰千姿百态:有的含苞待放,有的欣然怒放,还有的昂着头饱饱的吸收着阳光。清澈见底的河水中,不时有几条小鱼浮出水面吐泡泡,河堤边的柳树姑娘也扎上了蝴蝶结。这里真是个放风筝的好地方呀!

  我精挑细选,买了一只三角风筝。你看,它像一条栩栩如生的彩色金鱼,大脑袋上有一片绿色的草地,美丽的苏菲亚公主在草地上荡着秋千,紫色的裙子让人喜爱,旁边还有一只调皮可爱的红色小松鼠,那风筝还拖着一条有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的尾巴。小金鱼已经迫不急待地想载着她们去天空翱翔呢!

  开始放风筝了,我激动万分。我左手拿线轴,右手放线,放出几米长,爸爸右手托着风筝,我高呼一声:“放!”爸爸把风筝向上一抛,我快速地一边奔跑一边放线,风筝借着春风慢慢地飞上了天,可不一会儿,风筝摇摇晃晃起来,急速下降,我手忙脚乱地又是收线又奔跑,风筝又慢慢地升了起来,我双眼紧盯着金鱼风筝,一会儿收线一会儿放线,它飞得越来越稳,越来越高了。

  这时,天上已经有许多各式各样的风筝了,有张着血盆大口的`“鲨鱼”、有神气的“猫头鹰”、展翅高飞的“老鹰”、五彩缤纷的“大蝴蝶”等等。它们在天空中竞相飞舞,争奇斗艳,互比高低。一会忽上忽下,一会忽左忽右,时而盘旋上升,时而俯冲下降,多么欢快!

  呀,一只只风筝带着我们的欢声笑语飞上云端。

三年级风筝作文 篇5

  今天,春光明媚。万里无云是个放风筝的好曰子。我吃完午饭连忙拿上我的飞机风筝跑到花园里,准备放风筝。我左手拿着线棒,右手拿着风筝,双脚分开努力向前奔跑。风筝像不愿意离开我似的一直不飞。我不相信又重试了几次,始终飞不起来像在更我赌气一样不听我的指挥,我生气了一屁股坐在地上不想再放了。这个时候,吃完午饭的妈妈过来了,看见我还没放起来,垂头丧气地坐在地。妈妈说宝贝做任何事情都不能灰心,不怕困难,永往直前。妈妈说完后我又试了一下,风筝飞起来我的心情也随着高兴了!风筝刚飞到一半就被树上的树枝卡住了,我找来一根竹杆把卡在树上的风筝小心翼翼的拔了下来,我又放了一次,这一次终于放起来了。我高兴极了。我通过了这件事受到了启发,做什么事情都要认真细心不气馁最后才能取得成功!江苏盐城建湖县实验小学东校区三年级:裴新颖篇一:放风筝作文

三年级风筝作文 篇6

  “妈妈,等等我!”我的妈妈已经拉着风筝跑到大草坪上去了,我还跟爸爸在后面,跟着妈妈和风筝追,好像怎么也追不着似的。

  我的妈妈,每次到了放风筝的时候,她那小短腿的优势就发挥出来了。别看她长得不如爸爸高,甚至矮了差不多二十公分,但因为她从小体育就好,腿再短也比爸爸要跑得快。我呢就更没法比了,没有妈妈高,还没能遗传到妈妈“飞毛腿”的快。

  当我看见妈妈把风筝放到高高的天空中,好像都要挨着那颗太阳了,我的妈妈才慢慢停下她的脚步,我们终于有机会追上了她。我和爸爸在妈妈的身边喘着粗气,妈妈则像是没事儿人似的,时不时用手扯一扯风筝线,让飞在高空中的风筝也能听她的使唤。

  在一旁喘着粗气,也看着妈妈的我,越发觉得我的妈妈厉害了。她就因为跑得快,可以迎着风把风筝放到高高的天上去,这让我无比羡慕妈妈的“飞毛腿”了。当我还在心里羡慕我的妈妈,想着自己啥时候可以追得上妈妈时,妈妈把她手里的那卷风筝线递给了我,我高兴又胆怯地问:“我可以吗?会不会我拿着这个,风筝就又掉下来了啊?”妈妈用手轻轻敲了敲我的小脑袋说:“不会的,现在有风,而且风筝飞了这么高了,不会掉了,要是真掉下来,妈妈再给你放上去!”有了妈妈这句话,我放风筝的胆量也大了起来。

  我手拿着那卷风筝线,时不时望着天空中静静飘荡的风筝扯一扯风筝线,学着妈妈平时放风筝的模样,竟然也把风筝稳稳地镶嵌在了天空里,只是很偶尔的一阵风,会轻轻碰一下风筝,这时候我会小跑几步,让风筝重新镶嵌进天空里。

三年级风筝作文 篇7

  今天风与日丽,我与父母一起去操场放风筝。

  到了操场,父亲拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴与眼睛。

  父亲安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看可不可以让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,父亲就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能风筝实在是太重了,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临与与大自然亲近的快乐。

三年级风筝作文 篇8

  今天,蓝蓝的天空中,一朵朵白云像盛开的大牡丹。父亲带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。

  公园里的风筝真多啊!天空简直成了风筝的乐园:有可爱的“小鸟”,有美丽的“蝴蝶”,有长长的“蜈蚣”,还有神秘的“蝙蝠侠”……父亲连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑,等他喊一声:“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对美丽的翅膀,飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说:“风筝,快飞啊,快飞啊,赛过飞机才好呢!”这时,风娃娃似乎听见了,它轻轻吹了一口气,风筝越飞越高,好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳,就像欢快的小鸟。

  风筝啊,飞吧!向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔吧。

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