【精华】三年级动作作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级动作作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级动作作文 篇1
星期四下午学校举行庆六一活动。
活动开始了，我们安静的坐在大操场上观看。首先上场的是鼓号队，他们为大家演奏了三首歌曲，其中一首是《少先队队歌》，他们的表演得到了热烈的掌声。接着大队部的李明老师颁发了知识竞赛的奖状。
最后一个节目是话剧表演，也是最精彩的，名字叫《青奥火炬手》，讲的是马丁丁和欧蕾蕾争当青奥火炬手的故事。他们在争抢手表时把时光大门打开了，时光机带他们来到了一个陌生的地方。蜜蜂精灵告诉他们说：“你们想要回家，就必须先收集白、红、黄、蓝和绿这五种颜色的光去打败这个王国的女王莎莎”后来，他们团结起来共同努力，一起打败了莎莎回到了家。回家后，欧蕾蕾将青奥火炬手的票投给了马丁丁，因为她觉得马丁丁很勇敢。最后，马丁丁当上了火炬手。
六一活动很精彩，谢谢老师为我们准备的六一礼物。
三年级动作作文 篇2
今天，三年（2）班为什么那么热闹呢？原来三（2）班正在做一个有趣的游戏——看动作，猜成语。看看他们有多热闹吧！
游戏开始了，第一轮，老师请两位同学到台上表演，只见老师神秘地对两位同学悄悄地讲了一些话。接着，一位同学学起鸡叫，另一个比起了武术，台下的同学笑了笑，似乎这样的笑表示这个成语太简单了，大家一个个高高举起了手。老师见状，便让大伙儿一起说出答案来，果然答案就是“闻鸡起舞”。老师发话了，“既然太简单了，我们就来个高难度的。”
第二轮，老师请了廖凡上台表演，这次老师什么话也不说，却从袋子里抽出了一张纸条递给廖凡，廖凡看了看，皱了皱眉头，犹豫了一会儿，笑了笑，又看了看老师，走到门前，用力拉开门，走了出去，又狠狠一甩，门“砰”的一声重重地关上了。我百思不得其解，是什么呢？过了一会儿只有两个同学举了手，说：“破门而出。”老师立即向那位同学竖起了大拇指，教室立刻沸腾起来。游戏一轮接一轮，一轮比一轮更精彩。
看动作，猜成语这个游戏不仅让我的词语金库闪闪发光，而且让我的快乐之窗更加明亮，多希望能有机会再玩这个有趣的游戏呀！
三年级动作作文 篇3
今天，我们的学校东风小学组织了秋游活动。在学校等着上车的时候，我们兴奋极了，时间到了，大家迫不及待的登上了公共汽车。汽车一路飞驰，同学们齐声唱起了歌儿，一会儿就到了目的地。
下了车，我们快速的排好队，带着喜悦的心情高高兴兴地走进潜山公园。在公园里我看见了大片的草坪，还有很多新栽的小树和花木。又往前走了一会，我又看见一个小小的池塘，里面有几条可爱的黑色小鱼，在欢快的游来游去。旁边还有石头雕刻的动物造型，有海豚、有海龟。最后，我们登上一座小山顶，来到了最后一个目的地“五湖烟景”，从上面往下看是雾茫茫的一片，透过一点点的缝隙还看见了一片平静的水面。走累了，我和同学们在一座凉亭里坐了下来，拿出饮料和零食吃了起来，大家还相互交换，都非常高兴。
这次秋游，让我大饱眼福，看见了许多美丽的景色，给我留下了深刻的美好印象。
三年级动作作文 篇4
今天，学校为了庆祝即将来到的六一儿童节，在越秀山开展“活力东风西共圆中国梦”的活动。活动规则是在一个小时内找出要求找的三个地点：五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。
我非常喜欢这个活动，因为到了目的地后会有奖品发。我先到了每一个站：五羊石像。我看见五只巨大的石羊围在一起，非常雄伟、壮观。此时我心里开心极了，因为可以欣赏到五羊石像，还收集了一个印章。跟着要去下一个站：北秀歌舞台了。一路上走得有点累，可是我坚持着。到了北秀歌舞台又收集到一个印章，我更加高兴了。于是迫不急待地要去镇海楼。着不多要镇海楼了，我的心怦怦地跳着，想着会发什么礼物呢？而且班主任说过这是一个很精美的礼物。这让我更好奇了。
终于到了目的地，可以换礼物了。原来礼物是一个精致的笔袋。我谢过老师，拿了一个黑色的笔袋然后回家了。
今天我非常开心，我以很快的速度就去到了终点，比很多人都先下山，还通过活动锻炼了身体。希望在下一个六一节会有更好的活动！
三年级动作作文 篇5
叮叮叮，铃声响了，同学们像小鸟一样“飞”出了教室。原本平静的操场一瞬间变得喧闹起来。操场上，同学们有的在满头大汗地跳绳，有的在清凉的树阴下专心地看书，还有的像离弦的箭一样，在比赛跑步呢！那气氛真是紧张。预备，跑！“跑”字最紧张，让人捏了一把汗。不过，最后，我还是胜利了。
我最喜欢的就是跳绳了，同学们有两个人摇绳，其他人跳绳，队伍非常整齐，谁也不愿落后。一下，两下，三下，一直跳到了一百下，真是有趣呀！
同学们正玩得开心的'时候，叮叮叮！上课了。大家依依不舍地回到了教室，开始了新课程。教室里传来了他们整齐的读书声。
热闹的操场又静悄悄了。
三年级动作作文 篇6
在星期四的上午，我们学校举行了一场别开生面的活动——跳蚤市场义卖。
在星期三晚上，我激动地睡不着觉，在床上翻来覆去，真想把自己所有好玩的东西拿出去跟大家分享。
星期四终于来到了。上完第二节课，大队辅导员邱老师宣布：义卖活动开始了。顿时，全校沸腾起来，同学们都一窝蜂似地从教室涌出来。
我是此次活动的首批营业员，我小心翼翼地把象征着营业员的牌子挂在胸前。第一次当营业员非常高兴，心里也特别激动，不知道将要面对怎样的顾客。刚开始，我们的摊位前没有多少人，我心里暗暗着急，不一会儿，陆续来了几个顾客。我们就紧抓住他们不放，生怕被其他班抢走。我负责文具，这时来了一位小女孩，在我的面前转来转去，看样子是想买文具，“生意来了”，我暗想，赶紧面带微笑主动地对她说：“想买文具吗？”她说：“是。”我就积极地为她一一介绍，她最终买了一只钢笔，看着她心满意足的样子，再看其他人一个也没卖出，我的心里像喝了蜜一样甜滋滋地。顾客像流水一样不断地涌过来涌过去，我卖的文具也逐渐增多，其他同学也各有所获。营业员分两批，该换班了，我依依不舍地取下衣服上的牌子。
第二批一上岗，我就跑去其他的摊位前买东西。人真多呀，熙熙攘攘的人群不断走动着，我好不容易挤到了五三班的摊位前，眼前的物品琳琅满目，令我眼花缭乱，有象牙簪子、国画、陶瓷、首饰等，我看中了一幅国画，跟营业员讨价还价到4元，我高高兴兴地交了钱，刚从收银台出来，那副被我看中的画却被邱老师用5元钱买走了。唉，真遗憾。当活动快结束时，我跑到我们班的摊位前一看，我出售的东西都已经卖完了。
这次活动让我懂得了怎样与别人交往，这一上午我非常高兴。
三年级动作作文 篇7
一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁丽丽出门去找东西吃，丽丽走了一半的路，突然，丽丽看见草丛里有一根又大又长的骨头，它费了九牛二虎之力，可是骨头还是一动不动的，丽丽飞快地向洞里跑去，把这个好消息告诉了大家，大家听到这个好消息都开心极了，它们争先恐后排队向洞口出发。它们来到草丛边，议论纷纷想搬骨头的办法。最后，它们齐心协力的把骨头搬回了洞。
蚂蚁们把骨头搬到洞里，个个累的疲惫不堪，都躺在地上直喘气。“不如大家拿些果汁来吧？”丽丽说，于是，大家纷纷从回家拿来了五颜六色的饮料，有西瓜汁、有苹果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享着这份大餐。
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