三年级快乐作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的三年级快乐作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级快乐作文 篇1
今天，老师让我们在班上做了一个“龟兔赛跑”的游戏。
老师根据我们自己的选择将我们分成兔子队和乌龟队进行赛跑。同学们听了一个个摩拳擦掌，迫不及待地等待着比赛的开始。首先老师宣布比赛规则：要用尾指来勾住乒乓球，模仿自己选择小动物的动作前进，传给站在对面同队的同学。如果把球弄丢了，又要绕回原地跑。最快把球传完的一组就是获胜者。我听了，心想：比赛时千万不能把球弄丢了，要不然就会输的。
比赛开始了，你们看，兔子队的队员学着兔子的样子一蹦一跳地跳到另一边，把球传给对面的同伴，然后马不停蹄地钻到一旁大喊“加油，兔子队，加油”。乌龟队也豪不示弱，也学着乌龟的动作爬得可快了！还没轮到的“乌龟”一个个瞪大眼睛盯住球，嘴巴不停地喊加油，还一边把手伸得长长的，接住球后拔腿就跑，生怕因为自己拖延时间，害了全队。时间过得真快，转眼比赛就结束了。兔子队获胜，老师宣布比赛结果后，兔子队队员们三个一群，两个一伙，抱在一起兴奋地叫“太好了！太好了！我们胜利了！”我是乌龟队的，看到他们这么开心，心想：哼，你们别得意，看我们的，一定能赛过你们另一队。
马上到我们比赛了，我的心像一只兔子一样“砰、砰”直跳，紧张极了。幸好我们同队的同学都十分努力，暂时领先。一会儿，我就站在了最前面。这时，我的手都出汗了。我眼睛盯住传球给我的卢华，伸出手去待接球。卢华冲了上来，把球传给我，可是球掉在地上了。我急忙去捡球，可是老天爷好想专门同我作对似的，我越急，他越不让我捡到。同队的同学都着急地喊：“何振宇，加油！何振宇，加油！”我气急了，冲上去用力一抓，终于被我勾住了。可这时，兔子队的同学已在我前面去了，我拼命追，可是太晚了，老师的哨声响了，我们输了。我一屁股坐在地上，伤心得哭起来。老师和同学们安慰我：“你已经努力了，结果怎么样都没什么关系。“我听了点了点头。
通过这次比赛，我发现做什么事情都不能太紧张，应当不慌不忙，这样才能成功。
三年级快乐作文 篇2
中秋时节，这也是一个花好月圆的夜晚。我正与爸爸妈妈在社区的巷内散步着。沿街的小巷一个接着一个的店铺，每个店铺里都亮着明晃晃的灯光，远处看去，那是一条既繁华而又热闹的小区哩。
我和爸爸继续地走着，我不时地抬起头来仰望着天空上方那皎洁的月光，仿佛那大玉盘似的月亮在那深蓝色的夜空中显得格外的美丽和纯洁；又见那有远处如同轻纱般的云彩不时地拂过月亮匆匆滑过，这情景，更让我对这美好的夜晚情不自觉地浮想联翩了起来。
回到家了，我看到妈妈为我们早已摆放好了的各种水果和月饼，一个个精美的月饼放置在漂亮的合子中，打开一看；月饼仿佛是小宝宝那样躺在柔软的丝巾上，真是感到好可爱啊；这里还有我最喜爱的百果月饼，我拿起来一口气就吃掉了三个，啊！这可是我今年吃到的最好吃的月饼了啊！
月亮在漆黑的夜空中越加变得大了起来，我们在这明亮而又洁白的月光照射下，一家三口品尝着象征着圆满而又美好的月饼，谈论着中秋节日的话题，边赏月中，一边思念着与我们相隔万里外地的亲人们，真是每逢佳节倍思亲啊！这也真是一个既难忘而又让我感到快乐的中秋。
三年级快乐作文 篇3
同学们，这个暑假你们去了哪些好玩的地方呀？我去韶山看了亭亭玉立的荷花、阳光灿烂的向日葵，但让我最难忘的还是海南的三亚之旅。
三亚的海让我流连忘返，它不是一个美字可以形容的。我去了西岛、蜈支洲岛、天涯海角……西岛的`海水清澈见底，不停地有螃蟹从石缝里爬出来，在石头上晒太阳，它们好悠闲呀。一阵阵风吹来，清凉舒适，海面上就被吹起一道道波纹，象一串串美丽音符。在这美丽的西岛我还潜了水呢。潜入碧绿的海水中，我立即被眼前的美景吸引住，很多五颜六色、形状各异的珊瑚。一大群一大群色彩缤纷的小鱼，有白黄相间的、黑蓝相间的、还有可爱的小丑鱼呢。这时我觉得自己也是它们其中的一员，和它们一起在这美丽的海底自由自在，欢快地游着游着……
蜈支洲岛那又白又细又软的细沙让我最怀念。光着小脚，踩在上面，软乎乎的，舒服极了。我在沙滩上拾着各式各样、颜色各异的贝壳。一个个浪打过来，裤子被海水打湿，但我更快乐了，我奔跑着、呼喊着、跳跃着，好幸福……
多么快乐幸福的三亚之旅。我会想念那里的蓝天、那里的白云、那里一望无际的大海、那里一排排个子高高的象士兵一样站得整整齐齐的椰子树、那里的一切。
三年级快乐作文 篇4
“丁零零”，上课零响了，老师一走进教室，就满脸笑容地对我们说：“玩游戏。”这时候，天朗插嘴说：“今天玩的游戏是找硬币。”我们一听，个个兴高采烈，眉开眼笑。
老师把我们分成两组，男生一组，女生一组。老师说：“男生和女生各派一个代表上来。”男生锦辉高高举起手，老师就请了他，女生的代表是滢滢。
游戏开始了，第一个上场的是锦辉，老师提示了一下我们，她说：“绝对不会藏在窗户上，而且还不会藏在你们的抽屉和老师的抽屉，老师的桌上可能会有。”老师刚说完，锦辉冲向粉笔盒，他一手拿起粉笔盒，另一只去找硬币，双眼盯着粉笔盒，仿佛在说：“硬币啊硬币，你快点乖乖地出来吧。”但只见他找来找去，东找西找，就是找不到硬币，还把粉笔盒翻得乱七八糟的。接着，他看见粉笔盒旁边有本新华字典，又在字典里翻了一下，还是没找到。我想，快点呀！时间不多了，还剩一分钟，要争取快点啊！他又在桌上的作文纸上翻了一下，还是没有。那枚硬币好像在说：“快点找我出来吧！我在等着你找我出来呢。哈哈，你找不到我吧！我在跟你玩捉迷藏的游戏呢！”锦辉知道，还有垃圾筒没找过，他大概想：算了，垃圾筒那么脏，不找了。时间到！锦辉竟然一个硬币也没找出来，真是一无所获，费了九牛二虎之力都没有找到隐藏的硬币。我们好失望啊！
接着是子琪和滢滢上场了，她们第一个找的位置就是垃圾筒。结果，她们把纸拿出来，忽然一个硬币从纸里掉了出来。这是女生找到硬币。我心里想：锦辉就是不找垃圾筒，你看，现在女生找到了第一枚。后来她们又在空调背后找到了第二枚。老师说：“最后一枚大家一起找。”结果，振东在后面的墙又找到了第三枚。现在，三枚硬币全找到了。
今天，女生大获全胜，我们男生很伤心。
三年级快乐作文 篇5
今天，我很早就起床了。这天啊是美好的一天，是我八岁生日，我的果果妹妹也从荆州回到天门，到我们订的酒店里为我庆祝生日了。
妹妹先和我在房间里玩了一会儿，就跑去问大人：“爸爸，我们什么时候去吃午饭呀？”爸爸笑着说：“如果你们饿了，我们就先去吃自助餐。”“万岁！”我和妹妹高兴地跳了起来。
吃完自肋餐，我们就去了游乐场。我们玩了摩天轮、旋转椅、蹦蹦床、划船等许多游乐项目，直到我们玩得汗流浃背。
我和妹妹终于等到了期盼已久的晚餐。妹妹看到我的生日蛋糕后，羡慕道：“这是我见过的最美的芭比娃娃蛋糕了！”她有一头金灿灿的头发，一个甜美的微笑和一条美丽的公主裙。
妹妹催我，赶紧许愿吧，我都饿了。我们都笑了，我闭上了眼睛，许完了愿，我说：吃吧，大馋猫。大家说说笑笑中把蛋糕吃完了，我们吃得开心极了。
当我打开礼物盒，看到一个又一个漂亮的娃娃，我开心得又蹦又跳。
这是我过得最快乐的一个生日！
三年级快乐作文 篇6
[作文题目与要求]：
1、自命题。
2、适合小学中年级采用。
[设计理念]：
1、好动贪玩是儿童的心理特征，抓住这一特征适当把游戏引进作文教学，让学生在玩中写，在写中玩，减少对作文的恐惧感，让学生喜欢作文。
2、以学生为主体，从学生感兴趣的话题入手，创设情境，开展活动：激发学生写话的欲望，引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来，并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来，以达到提高学生写作水平的目的。
[导写过程]：
一、创设情境，展开想像，激发兴趣。
1、师生谈话：
师：同学们，你们还记得《龟兔赛跑》这个童话故事吗?小白兔和乌龟赛跑哪个获胜了呀?(乌龟)今天森林里又要举行运动会了，小动物们都去参加了。大家熟悉的小白兔和乌龟照例参加了赛跑，你们猜猜结果会怎样?
生：我想这次小白兔一定不会再睡觉了，他肯定会获胜。
生：不对，这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔，说不定乌龟还能赢。
(学生争论不休，人人发表自己独特的见解)
师：同学们别急，这次他们赛跑与往年不同，他们是集体比赛，不光比速度，还要比技巧。要夹住乒乓球进行赛跑，你们想想看看是怎样的情形吗?
2、课件出示赛跑情景，学生观看。
3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象，争相发言，调动了学生的积极性)
二、导入游戏，宣布规则，提出要求。
1、师：同学们，看到他们它们紧张激烈地进行比赛，你们想参加吗?
(学生情绪高涨，个个跃跃欲试)
2、宣布游戏规则。
从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队，以小队为单位，分别取名兔子队，乌龟队。排成纵队，分两个端点，一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球，模仿这两种动物的动作走到另一端，把球传给对面的同学，对面的同学以同样的方式把球传回来。以此类推，哪个队先完成任务就获胜。
3、提出要求：在游戏时大家要多观察，游戏完后把听到的，看到的、想到的说一说。
三年级快乐作文 篇7
哇！十二月二十七日就是我的生日。我的生日快到时，我欣喜若狂、手舞足蹈啊！在我生日的前一天，妈妈跟我说：“你是圣诞老公公，送给爸爸妈妈最好的礼物啊！”生日当天，妈妈总是要我带饼干给全班分享喜悦！
还记得我三岁生日时，爸爸妈妈买了十块蛋糕把蛋糕围成圆形，就变成了－－综合蛋糕，六岁的生日礼物就是－－吉他和叠叠乐积木。去年我和我的朋友一起过生日呢！那天是我最开心的生日了！而且是我最最最喜欢的蛋糕－－鲜奶油蛋糕，那滑顺的奶油碰上我的舌尖，真是心花怒放的滋味呀！还有圆圆胖胖的雪人糖果，味道一级棒呢！
我把五花八门的礼物一一拆开，得到了－－hello kitty自动笔一支，还有鳄鱼爱咬人的玩具，最开心的是－－有两 块蛋糕可以吃，一块是在补习班吃的，另一块是在家里吃的。那蛋糕吃得我心满意足啊！吃过了布丁蛋糕、草莓蛋糕、芋头蛋糕……哇！还有许多蛋糕等着我呢！所以，每一年我都好期待我生日的到来。
过生日真的是开心的日子，也让我了解妈妈生下我的辛苦啊！她总共生了二十七个小时才把我这个小迷糊生下来，所以妈妈才跟我说：“你是我最喜欢的礼物。”我听到这句话也欣喜若狂！所以我最爱生日了，也最感谢赐给我生日的妈妈！
三年级快乐作文 篇8
“啊！啊！啊！”从奔驰的骏马上传来一阵阵我的震耳欲聋的喊叫声。那正是我第一次在大溪谷骑马的惊呼声。
在一个风和日丽的星期天，我参加了大溪谷游，其中最让我映象深刻的便是第一次骑马。我来到马场，只见两匹骏马出现在我的眼前，一匹是黑色的，还有一 匹是棕色的，两匹马都挺着身子，精神十分饱满，像一匹即将上战场冲锋的军马。似乎已经及不可待地要驮人们快速地跑他一圈两圈。教官先跟我们讲解怎么骑马。 教官说:“上马时，不要从后面、左边、右边上去，要从正前方偏后面踩马鞍上去，上去后脚踩住宁一只马鞍。注意，不要去摸马屁股，不然他会用脚踢你。大人自 己骑，小孩跟我一起骑！”经过短暂的等待，终于轮到我了。我冲上马匹，感觉暖暖的、痒痒的，还是感觉到马的心在跳动。用脚蹬蹬马的肚子，马便以风驰电掣般 的速度飞奔起来，吓得我紧紧抓住马鞍，刚开始我还稳稳当当地坐在马背上，觉得自己像古代一个高官正在准备视察各各县的途中，不一会儿马又以迅雷不及掩耳之 势飞奔起来，我又觉得我像一位正在冲锋陷阵的将军，马越来越快，我人抓紧马鞍，结果就变成马蹄在下面冲，我人在马背上面坐着跳，我越跳越高，似乎要一下子 “搜”地一声飞出去似的，我那时真想高喊一声:“啊，太可怕了，我要下去，我要下去，太可怕。”那是我的尿都差点吓出来了，心脏顿时加速，而后风嗖嗖的飞 过，有一种如雷贯耳的感觉，终于到达终点，我的心跳也慢了起来。
现在回顾起来，我还心有余孽呢。
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