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三年级照片作文

时间:2022-03-04 12:58:03 三年级 我要投稿

关于三年级照片作文六篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的三年级照片作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于三年级照片作文六篇

三年级照片作文 篇1

  这张照片是我九岁时在我的学校里的一次活动中产生的。

  这次活动是让每个班的同学们设计自己年级的牌子,上美术课时我设计的牌子不是现在这个样子,画完后美术老师说回家再正规化一点,回家后我就用工具来画,周一时我把我的画交给了美术班长。

  过了几天,又到了上美术课的时间,老师来的迟了几分钟,老师走进教室对我说我设计的牌子选上了,我很高兴。

  某一天下午,美术老师叫我去旗杆下,我过去后原来是排练,要上台,回去时我听美术老师说运动会推迟了,颁奖也要推迟,我回到班里语文老师也知道了运动会推迟的事了。

  又几天后,我们班刚上完计算机课从南校区回来,老师就让我和两个同学到最前面去,因正在升旗所以我弯着腰跑到前面,原来另两个同学是听写得奖我是设计选上的,我很开心!

  当天我妈妈在晚上时一声唰---是妈妈把这张照片打印了出来。

三年级照片作文 篇2

  生活就像一张胶片,上面印满了美丽的未来。可是当阳光想从盒缝中溜进来,潮湿想从盒底漫上来时,你该怎么办?是任它们把你的生活侵蚀得遍体鳞伤,使成功的美好不复存在,还是将胶片尽快浸入显影液,化为动人的相片呢?

  我们需要沉淀自己,以排除外界的纷纷扰扰,以期待冲印出满含成功与幸福的最美未来。

  爱因斯坦在他功成名就声名鼎盛时期,却去了普林斯顿,并且一呆就是二十多年。

  “我只想找个地方安安静静地学习。”

  有谁愿在众人的追捧中选择离开呢?又有谁愿在鲜花与掌声中悄悄退隐呢?更有谁愿在金钱与荣誉面前轻转过身拾起自己的书本呢?

  可是在爱因斯坦眼里,这些俗世的浮名虚利只是他向知识更高峰峦前行的阻碍,向目标攀登的路上不需要这些恼人的包袱。

  一身轻松的他便将自己浸入知识的海洋,如一尾游鱼自在地畅游,向海洋的深处探索,以期待更美丽的风景,更广阔的世界。

  他取下了头上闪耀的光环,不理会杂沓纷繁的俗世,在另一个世界里他沉淀了自己,护住了心中的澄明,在通往目标的道上一心一意地前进。

  我们不是伟人,但我们并不渺校当你被周遭的俗事缠绕时,请沉淀自己。你会发现一切都是那么清晰:自己的世界变得开阔起来,目标的召唤更加强烈,周围的纷繁零乱吞蚀不了自己,你还在前进的路上,你还有前进的力量。

  世上有太多烦心事,它们就像树上伸出的突兀枝丫,或是道旁缠足的藤蔓。把心沉淀下来,你就能从这些麻烦中解脱而出,而不要因此烦躁或迷茫。

  请在必要的时候沉淀自己,洗去身上缠绕的烦恼。你一定能为自己冲印出最美丽的照片,达到最渴望的目标。

  定格的爱

  时间是在不断地流逝,似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同,爱会永驻,就算是相隔几年,甚至几十年,有一样物品,它仍然可以唤醒你沉睡的记忆定格。它就是——相片。

  我有一个习惯,无聊时总爱翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以为这是一种欢乐,同时也是一种享受,可我今天,却无幸同时也有幸地翻到了一张照片,一张令人心碎的照片。那个主人翁,不是别人,正是我心爱的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心头,我不禁痛苦地回忆起那些定格的爱来。

  那是我上小学三年级的时候,放学了老师叫我过去,用一种冷而悲的声音告诉了我一个噩耗——“外公驾鹤飞去了!”我顿时头脑一晕,什么也记不得了,只是脑袋一片空白。就这样我回到了万盛。当我再一次看见外公时,他已经不像过去那样,如孩童般拉着我的手,快快乐乐地带我去钓鱼·买东西了。他只是庄严而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜爱他,想让他脱离凡世,自由地在天上与上帝一起赏尽人间的真善美。

  这时,我看见了外婆与妈妈,她俩互相扶着对方,向我走来,那一步步是那么的艰难,因为她们早已伤心得无力了。这时妈妈开口了:“儿呀,你要是早到两小时该多好呀,这样就可以再与外公谈一次心了---!”我全身冰冷,没有哭,我很残忍,我竟然没有哭?我又从她们口中听到,外公休克时,医生说已经不行了,可当她们对着外公说我快回来时,外公却奇迹般的张开了双眼,而那眼中充满了急切的期望。并且正是这股外公对我的爱的力量,又多使外公痛苦地活了两个小时,当他真的离开时,说了一句话:“畅畅,你何时来看外公!”听到这儿,我再也受不了了,泪水夺眶而出,我的悲痛压倒了我的`理智,我惭愧,我痛苦。

  当我平静下来时,外公对我的爱如电影般一幕幕放映在我的脑海中,是他为我祝福;是他为我创造快乐,是他教会了我真善美。

  渐渐地,我停止了回忆,这时我才发现我的泪水早已被照片打湿。我连忙擦干了它,又轻轻地合上了影箱。

  我不愿再多想,因为它只会唤起泪水,但我自己知道——外公的爱将永远定格在我的心房,永远!

三年级照片作文 篇3

  周日妈妈整理家务时,从书柜里取出一本相册集,摆放在桌上。我好奇地捧起厚厚的相册,翻开第一页,映入眼帘的便是一张我上幼儿园大班参加跆拳道兴趣班培训的照片。

  照片上的我,身着跆拳道训练服,腰扎黄白带,虽然身子显得单簿些,但见我双手握拳,跨马步,两眼瞪得滚圆,好像随时准备拳击对手,又好像是准备抬腿做踹击动作的架势,还真有些赛场上小跆拳道选手的模样喔!

  看到照片,使我回想起三年前参加跆拳道训练的情景:每逢周六、日上午九时,我都准时来到训练馆,我们十几个年龄相仿的小屁孩排着整齐的队伍,与教练互致问候后,沿着场馆绕圈小跑做准备动作,然后扩胸、抬腿、压腿、马步……教练手把手教我们跆拳道的基本动作和要领,学员们认真地模仿、训练,刚开始虽然手忙脚乱、腰酸背痛,但小伙伴们个个精神抖擞,一丝不苟,训练馆内不时响起有节奏的“哈!哈”声,经过一年多的训练,我从跆拳道最低等级“白带”,升为“黄白带”、“黄带”,小有收获喔!

  参加跆拳道训练,我增强了体质。“少年强则中加强!”我现在还参加螳螂拳武术培训,要把身体练得棒棒的,为实现强国梦而努力!

三年级照片作文 篇4

  在我的记忆中,我有一张特别难忘的照片,是在新元广场菊花展上和姐姐的合影。

  当时是秋天,我身穿深蓝色上衣,下身穿黑色裤,像一个西部牛仔。姐姐则身穿红色衬衣,下身着牛仔裤,像替父从军的花木兰。我们俩站在菊花面前,喜滋滋地笑着。

  当时,我们新元广场人来人往,川流不息。每个地方都塞满了人。我们先一起去了广场的健身区,玩了一会儿,我们就一起去观赏菊花。有的菊花是娇嫩的金黄色,有的是鲜艳的粉红色,有的是纯净的白色,有的是火辣辣的红色,所有的菊花千姿百态,它们在互相比美,真可以说是姹紫嫣红啊。

  我们又观赏了用菊花搭建的各种造型,有一条长龙蜿蜒盘旋在花丛之中,仿佛正在呼风唤雨,顷刻间就会下起雨似的……

  我们又看见了摆成萝卜似的花,还有摆成飞碟的。我们过了桥,看见诗人的诗词,描写的都是菊花。

  在这么美的景色中,我陶醉了。姐姐这时对我说:“我们来照个相吧!”我听了以后,非常高兴。 于是我和姐姐照下了这张难忘的照片。

三年级照片作文 篇5

  一个大约二三岁的小孩子,孤孤单单地坐在被毁灭的铁路旁哭泣,衣服破乱不堪,脸上还有少许的伤痕和黑块。他的四周是一片狼藉。

  这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的一张真实照片。

  这个孩子叫小强,就在日本侵略者轰炸上海的那天早上,他们一家正在吃早餐,突然天上传来阵阵飞机的轰鸣声,声音非常的大。人们一听,明白这是日本鬼子正在轰炸上海。小强的爸妈把碗筷一扔,忙带着小强往外逃。突然,一颗炸弹无情的扔在爸爸的面前。爸爸被击中,倒下了。妈妈随后也被鬼子射中,倒在血泊中永远起不来了……。

  现在只剩下小强了。亲人没了,家也没了。他能去哪呢,怎么生活呢,谁可以来照顾他,抱抱他,亲亲他呢?他什么都不知道,他才二,三岁呀。他只能不停的哭着:“妈妈、妈妈……

  实,铸剑为犁并不遥远,只要我们收回贪欲,建立起友谊之桥。我相信,战争会被我们永远的淡忘,和平则会永远与我们相随!

三年级照片作文 篇6

  今天,我打开影集,里面有许多照片:有游玩时候的照片,还有练习溜冰的照片,还有全家福,各种各样,其中的一张照片我觉得很有意义。

  看着溜冰照片,我的思绪不由得回到了那一年,5岁那年,和我同小区的小宇哥,比我大一岁,溜冰溜得可好了 ,不但溜得快,还有一绝招,就是金鸡独立,一条腿抬起,一条腿微蹲,双手抬起,以此保持平衡,大人总称赞他,我们都很羡慕,我也想被表扬,记得那次,我请小宇哥教我,不管他怎么说会摔好几个跟头,我都不听,因为我正幻想着我优美的溜着冰,大人不住的称赞呢 !

  那天,学习正式拉开序幕,学习之前我先和小宇哥拍了张照片,我急忙穿上溜冰鞋,向前滑去,可惜重心不稳,一跟头栽倒了,我不气馁再练习,可总是摔跤,我有些急躁了。看着小宇哥像一个专业的舞者一样,身子向前探着,快速的绕了一圈,然后稳稳的停在我面前,同伴们发出一阵喝彩!我不甘心,总是练总是摔。

  瞧我,腿向后弯曲的伸着,双手耷拉在两边,笨拙的向前缓慢的前进着,那动作奇怪高笑极了!

  这一张照片给我留下了深刻的记忆,每当我看到这张照片,我会觉得很快乐。

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