【精华】暑假三年级作文汇编七篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的暑假三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
暑假三年级作文 篇1
我非常喜欢打乒乓球,但一开始我的技术不高。经过我在学校里的一番苦练我终于有信心向妈妈发出了颠球挑战。
第一局颠球比赛开始了,我右手准确地握住球拍,左手拿着乒乓球对准球拍的中心,放开乒乓球,球落在球拍上。这时候,手稍用力往上一拨,球就在乒乓球板上上下下跳动,听,乒乒乓乓的声音从乒乓球里传出来了,好像在弹奏着悦耳的乐章,可能这就是乒乓球这个名称的来历吧!我的眼随着乒乓球上下跳动,就快就80个的时候,我的心激动万分,手也累了,只听见“砰”的一声乒乓球落地了。虽然我没有达到80个,但是我非常高兴,因为我又一次刷新了的记录,七十八个。轮到妈妈时,妈妈颠得很高,速度明显比我慢,她颠一个我可以颠3.4个呢!妈妈见我颠了七八十个,心里像压了一块石头一样,非常急切。结果,兑现了一句俗话,“心急了吃不了热豆腐”,只打了24个,乒乓球就“砰”的一声落在了地面,又弹在了墙上。此时,我心里默默地说“这下妈妈要赢我可难喽!”
第二局开始了,这次是妈妈先发球,她吸取了上次的教训,心平静了下来,球被控制得稳多了,手和眼睛灵活多了,配合得天衣无缝,成绩比上次有所进步,颠了32个。该我颠球的时候了,我保持了上次的状态,不慌不忙地颠起了球,“1.2.3.......32.33.....49。”我又赢了!耶!”
最后一局我心里非常轻松,因为冠军非我莫属了。我轻而易举地颠了61个,而一旁心跳如麻的妈妈只颠了16个,一溜烟地跑进了厨房煮饭去了。
颠球比赛让我懂得了做事要有足够的耐心和坚定的信心,而且“一分耕耘,一分收获”这话一点都没错!
暑假三年级作文 篇2
今天,我十分的开心,因为我们一家和舅舅一家要去我向往已久的安徽泾县去玩了! 沿途,我和姐姐谈笑风生,一边哼着小曲儿,一边欣赏着窗外的美丽风景。远处的群山连绵起伏,像一条卧龙。终于到达泾县了。 我们先去了惊险刺激的江南第一漂。我们穿好救生衣,带好防晒帽,拿好水枪三人一组的上了皮筏艇。我们这一组的成员是:爸爸、我、姐姐。爸爸负责划船,我和姐姐负责“攻击”。爸爸带领我们一马当先,舅舅那一组早就被我们甩到后面去了。不一会爸爸就划到了急流区,我和姐姐开始了“攻击”,好几组都被我们击败了。我和姐姐累了就看一看两岸的“风景画”。爸爸那惊人的速度带我们赢得了第一名。 下午,我们又乘车来到了魅力十足的桃花潭。一进桃花潭远远的就看见一块迎客石,上面刻着“桃花潭”三个红色的大字。首先我们来到了文昌阁,听导游的介绍是这样的文昌阁建于清乾隆32年,共三层,八角。一至三层分别高悬“盛世文明”、“文光射斗”、“共登云梯”匾额,是昔日翟氏宗族文武理学的丰碑,由于造型秀丽典雅,也是著名的景观之一。接下来我们坐上了乌篷船我望着眼前的.景象,雾气缥缈,我就像到了天宫一样,美得让人惊呆了!上了岸,就到了李白和汪伦饮酒的地方了——“万家酒家”站在门前我不由得吟诵起“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。” 参观完了,我依依不舍的离开了这美景。
暑假三年级作文 篇3
学会下跳棋是我的一个心愿,因为,以前体育老师总会拿出跳棋给我们玩,我总是下不好,所以我决定利用这个暑假,一定学会下跳棋。
暑假终于到了,我只要一见妈妈有空就缠着她陪我下跳棋。妈妈拿出跳棋,我一把抢过来打开盖子玩了起来。妈妈见了说:“航航,跳棋可不是这么玩的,你首先要把棋子位置摆好,然后才能开始下棋。”好的,我急忙按照妈妈的建议迅速把棋子位置摆放好。妈妈说:“接下来可以开始走棋了。”“可是怎么走呢?”我问妈妈。妈妈说:“你看下棋盘上面有通往每个方向的直线,你要沿直线方向可以向前、向后、向左、向右走,但是每走一步都要借助一颗棋子,且相邻位置是空格。”“好的,我明白了妈妈。”我们开始走棋了,刚开始,因为我不会,所以乱走。妈妈就教我要走好棋,首先要先会观察,只有通过观察,你才知道你下一步棋该往哪走。接下来我按照妈妈的话,又下了一局,哈哈,这局比上一局好多了,至少我不会乱走了。
我们又玩了几局后,我可以马马虎虎的走一局棋,所以我央求妈妈能不能每天都陪我玩,妈妈欣然答应了。希望我在下个学期和同学们一起参与下跳棋了,再也不用一个人呆在旁边了,加油哦!
暑假三年级作文 篇4
暑假中的某一天,妈妈带我回到了外婆家,让我在这住几天时间。在这里,我看见了弟弟,在那段时间里,我与他玩的很开心。其中最令我难忘的,还是“钓蛇”一事:
有一天,我们写完了作业,闲着没事干,想找点事做做,便打算去钓鱼——外婆家附近有个不小的池塘,里面似乎有些鱼,我俩早就想去看看了。于是乎,我们与外公外婆打了个招呼便带着些蚯蚓以及一些简直不能用“简陋”二字来形容的“装备”,我们来到了那个池塘旁边。
我们将“鱼竿”——缠了一根系着一个钩住一只蚯蚓的钩子的线的树枝甩入水中,等着鱼上钩,可······一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了。除了两个不知是何物的垃圾,什么也没上钩。若不是我钓上了两只虾,我们都已经放弃了,突然弟弟叫道:“哥哥哥哥,有东西上钩了!”“什么东西?不会还是垃圾吧!”我已见怪不怪。这种情况出现过不少次了。都是他耐不住性子,乱晃树枝,最后硬是将垃圾给勾了上来,完了还大呼有鱼上钩,让我一次次从惊喜变成失望,······“什么呀,还是垃圾吧!”我说。“不是!这次那边有东西拽着线,的确有东西!”弟弟大呼。“每次你都这么说······”我接过竿,发现此次弟弟似乎所言不虚——那边的确有东西拽着线,而且分量不轻,八成是我们这次的主要目标——鱼了。“哈哈,鱼呀鱼,没想到你还吃虾,看来下次钓鱼还得用虾,哈哈哈!”我得意洋洋的在心中自语。正当我自鸣得意,将“鱼”一把拉上岸时,“鱼”的“真容”大白于天下,而在我看见“鱼”真实模样时,我的脸色——虽然我看不见,但我还是可以想象到——一定很精彩。连忙抓住弟弟,二话不说,立马跑回家,连“鱼竿”和桶都不要了。到底是什么,让我变成了这样?正确答案是——蛇!我相信,当时我的速度一定超越了刘翔,脚底下抹了油似的,跑的那叫一个快······跑回家后,我与弟弟相视而笑,苦笑——这次真是“偷鸡不成蚀把米”,鱼没钓到,反把桶给丢了。当然,后来那个桶又给我们弄回来了。说起来也可笑:回来后,我们却发现外公外婆不在家,找也找不到,便只好打算自己解决。犹犹豫豫了十几分钟,思考了好几种对付蛇的方法以后,终于下定决心要去“夺回”我们的桶,但当我们到了那儿以后,我们才发现,蛇早已没了踪影······
这个暑假,我经历了很多有趣的事情,但只有这件事,我的印象最为深刻,每当想起,我总忍俊不禁······
暑假三年级作文 篇5
今天,我们一家去爬山,才爬了一会儿,我就觉得累了。看着天空中自由自在的小鸟,我想:如果我能变成小鸟就好了。
想着想着,我真的变成了一只鸟。浅绿色的外衣,雪白的衬衫,还有粉红的头巾,这是我吗?我展开翅膀,扑腾了几下,终于飞了起来。我飞上了天空,往下一看,汽车小得像玩具,楼房矮得像模型,人也像米粒一样小。我飞呀飞,看见一群麻雀,我和它们打招呼,它们议论起来:“这是谁呀?以前怎么没见过?”我笑了起来,回答了它们的问题。我看见一朵云,又大又白。我落在上面,坐了上去。呀!又松又软,真舒服啊!坐了一会儿,我又开始飞行。到了晚上,我划着月亮小船回家了。刚到家门口,我又变成了人,摸着饥饿的肚子打开了门。一看,家人都在等我回来吃饭呢!
哎,要是我是一只鸟就好了。
暑假三年级作文 篇6
今年暑假里,有许多值得我回忆的事情。有些事情,让我明白了一些道理。
暑假里我们去海洋世界游玩。我看见了小海龟趴在龟妈妈的背上快活的在水里游来游去,真是舒服极了;可爱的海狮真淘气,它在水里居然可以把皮球顶来顶去;我还看见了鲨鱼、红鹦鹉、热带鱼……最让我难忘的是俄罗斯水下芭蕾的表演,真是精彩极了!
这些队员在水下这么长时间,她们怎么能不呼吸呢?真是厉害呀!在水下,队员们有时滑行,有时翻滚……“她们是怎么能这么长时间不呼吸还能做动作的?”我问。爸爸说:“她们经过了高强度的训练,当然能做到啊。你如果能跟她们一样付出努力去学习,你也一样能成为成绩优秀的学生。”
海洋世界真好玩啊!我不仅观赏了以前从未见过的海洋生物,我还明白了台上一分钟,台下十年功的道理!
暑假三年级作文 篇7
我的课余生活就像泉水中的泡泡冒也冒不尽,不过我最喜欢的还是今年暑假新学的一样本领——打篮球。
一天,哥哥去打篮球。我好奇地跟过去,一路上我和小鸟一样欢快地歌唱着。我们来到赛场,哥哥去赛场上打篮球,我坐在凳子上目不转睛地盯着篮球场看入了迷。比赛结束了,我便央求着哥哥教我打篮球,哥哥答应了。
下午,我和哥哥来到没人的地方练习。一开始哥哥把球发过来,我不但没有接住,还摔了个狗啃泥。这时,我就像斗败的公鸡般耷拉下脑袋来,心想:打篮球这么难,还不如不学了。
哥哥看到我的样子,鼓励着说:“多练习,今后你一定会变得更强的”。我听了哥哥的话,又站了起来,开始打篮球。经过暑假两个月的练习,我终于也能和哥哥一样像只敏捷的小猎豹在球场上奔跑,准确地投篮了。
这个暑假可真有意义,不仅让我学会了打篮球,也懂得了一个道理:坚持就是胜利。
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