实用的仙人掌三年级作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的仙人掌三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
仙人掌三年级作文 篇1
我家的窗台上，放着几盆花。我最喜欢的是那盆仙人掌。因为它的生命力非常顽强，不管有水、没水、天冷、天热，它总是那么绿，绿得那样可爱。到了冬天，别的花已经落叶了，它绿得就更好看了。
仙人掌不光是颜色好看，它的形状也更加惹人注意。远看这盆仙人掌像一条直立的鱼，近看就像五指并拢的一个个绿色的手掌。一个长在另一个的上面，这就是仙人掌的茎，这多奇怪呀！更奇怪的是茎上没有一片叶子，可却长满了刺。听人说仙人掌的叶子退化了，就变成了刺。这些刺小的有几毫米，大的有一厘米多，就像一个个小针扎在上面。如果你要碰它，它就会不客气地针你。我没见过仙人掌开花是什么样子。妈妈说：“仙人掌是开花的，但不常开花，它的花是黄颜色的，很好看。”我想仙人掌的花一定比妈妈说的还要美。 我爱这盆仙人掌，不仅爱它一年四季总是那么绿，那么奇特，我更爱它有顽强的生命力。
仙人掌三年级作文 篇2
我家阳台上养着两盆仙人掌，大热天的竟然长出了五六朵小花，真是喜出望外。
去年，我二姨给我带来两个仙人掌，说：“这花非常好养，还能做什么偏方！”我半信半疑，这小小的仙人掌怎么可能有这功能？于是，我随手把它放在桌子下。被遗忘在那个角落，偶尔想起来就浇浇水。
一个星期以后，发现那个仙人掌软软的，皱皱的肯定活不了了。管它呢，死马当活马医吧！我找来一个盆子用干土把它种在里面，喷一点水，没想到他竟然活了过来，还长出了嫩芽，冬天来了，仙人掌光秃秃的，显得那样难看。把他放在墙角，没人注意、没人管，被人冷落一旁。它却无声无息地生长着。
春天万物复苏，仙人掌也长出了几片掌，到了夏天，挤得满满两盆，还开出了嫩黄的花。
仙人掌是那么顽强、那么平凡、不计较他人的冷落，开出了美丽的花朵，我们应该向仙人掌学习，在困难面前永不放弃。
仙人掌三年级作文 篇3
仙人掌花我家养了好几盆仙人掌，今天终于开花了，真期待这个花精灵来我家做客。当花还是花蕾是花瓣是深红的，如果剥开一片花瓣，里面还有粘液流出来。长大了的花瓣是粉红色的，花瓣有两层，一层花瓣是较圆，一层较长。在没有开花时，花蕾根部到茎上都长满了毛，随着茎越来越长，花骨朵儿越长越大，随后就是一朵仙人掌花。
长大了的茎长得更长更大的时候，你会发现，它的毛并不是满茎都是，而是一部分一小搓。小时候的茎又短又硬，长大了的茎长长的，修长而美丽。仙人掌的`开花期很短，只有几个小时，就是“昙花一现”。花儿为了延长开花时间，枯萎地很慢，让不能目睹它最后一眼的人，根据它没有完全枯萎地花朵，猜测它的美貌。当你不经意的看它一眼，它是那么渺小，虽然它不像牡丹那样荣华富贵端庄典雅，不像水仙花那样亭亭玉立芳香四溢，但是它也有它的特色：为生长在枯燥无味的沙漠锦上添花！
仙人掌三年级作文 篇4
我想做鸟儿，飞翔在湛蓝的天空中，自由的飞；想做鱼儿，在清澈的水池里，自由的游动，倾听大自然的心声；也想做一颗参天大树，给孩子们带来清凉；但是我更想做一盆仙人掌。
我的样子虽然很可怕，但是我的作用很大。我穿着一件绿色的衣服身上长满了刺，这是自我保护的手段，我的叶子东一片西一片，就像很多的手，这就是我的名字的由来，我可以生长在恶劣的环境当中，比如说沙漠，我几个月不喝水，也能生存下去，我也可以被养在家里的阳台上，如果主人一星期忘记给我浇水，没关系，我不会死，如果主人一人月不给我浇水，我也不会死，如果一年不给我浇水，我也不会死，因为我有充足的水分，即使我要死了，给我一小滴水，我也可以起死回生。
我还能治病，如果有人受伤肿了起来，就得我出马，剪我的一片叶子，小心意义地把皮给去掉，去的时候不要被刺到，敷上去之后，会很凉爽，也很舒服，我的作用除了可以消肿之外，还可以熬药喝，我的用途很多，数也数不完，不要看那些美丽的花，它们虽然有美丽的外表，但是很快就会枯死，我不是夸自己，也不是批评其它漂亮的花，我只是一种平凡的话，我要和你们说：“我的外表虽然很可怕，但是我的心灵是纯洁、善良的，每个人都不喜欢我，我真的很难过。”
我在默默地努力，想让人们喜欢我。这就是我，一盆被人冷落的仙人掌的心声。
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