【精华】三年级伙伴作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的三年级伙伴作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级伙伴作文 篇1
一个冬天的清晨，天还没有亮，人们都还沉浸在甜甜的梦乡里，四周静得连一根针掉到地上都听得见。这时，门外传来悉悉索索的声音，是谁发出来的呢？我们一起去看看吧！
走近一看，哦，原来是我们家门外几个垃圾桶里的垃圾在对话。首先开口的是可回收垃圾们，它们有易拉罐、废纸、硬纸板等。易拉罐骄傲地说：“我可是人类经过许多复杂工艺制造而成的呢！先要由1吨的铝土矿经过加工，才能得到0。5吨的氧化铝，再将氧化铝运到铝厂，从中熔炼出0。25吨铝。然后运到铝材冷轧厂，轧制出铝材薄片，加工冲压成筒状。最后经过清洗、烘干、涂层、上漆后就可以装入饮料啦！我想告诉人类的是，喝完饮料需要几分钟，扔掉铝罐只需一秒钟，可是要制作好我可不是一件简单的事。”“是呀，是呀！”被小主人丢弃的草稿纸探出脑袋，急急地说，“我们纸张的制作工艺也不简单哩！而且，制作我们的原材料——树木，是要经过好多年才能长成合格的大树的哦！为了节约，经过粉碎、打浆、消毒等环节，我们又会变回纸张的。”
这时，厨房垃圾桶里的鱼骨头大手一挥，得意洋洋地说：“听我说，听我说。我啊，虽然是被人类丢弃的厨房垃圾，可是，加工一下就能变成肥料，蔬果只要遇到我，个个都能长得健壮又水灵。”正当别的垃圾争着发言时，硬纸板提醒大家：“嘘！别说话，别说话，环卫工人老王来了。”于是，所有垃圾都一声不吭地躺在垃圾桶中。
只见环卫工人老王停稳运输车，把草稿纸、硬纸板以及它们的同类倒到一个标注着“可回收垃圾”的格子里，又把鱼骨头等倒进了“餐厨垃圾”格子里。可回收的垃圾们异口同声地说：“再见，我们要去帮助更多的人了。”厨房垃圾也喊道：“我们也要走啦，蔬果们正等着我们呢！”
就这样，我们家的垃圾去了不同的地方。说不定，你现在写字用的纸就是我们家的硬纸板变成的哦！
三年级伙伴作文 篇2
我有一个“世交”好友，她叫周文静，她脸圆圆的，鼻子尖尖的。我虽然把她当作我最要好的朋友，但也把她当作我最大的竞争对手。因为她和我学习不相上下。今天，我向大家介绍她的心胸开阔吧！
记的一年前，我和她各买了一只笔，一模一样。那天，我在她家写作业，回来后，我发现笔不见了，第二天问她有没有看见，她说没有，我不信，打开她的文具盒，居然发现有两只一模一样的那样的笔。此时她已百口莫辩，我哼了一声，便走了。
一天天过去了，我们谁也不理谁，仿佛不认识一样。
突然有一天，我整理书包时，发现了我的那支笔，我很惊讶正在这时候，一个叫吴静的同龄女孩来告诉我，叫我转告文静，谢谢她给她买的笔。我豁然开朗，那支笔是文静给手拉手的对象买的，可我．我还没送客，就跑到文静家，向她道歉。她说：“我也想去你家呢！
从那以后，我们更好了。
这就是我的好伙伴，她的优点好多呢！想知道吗？快和她交个朋友吧！
三年级伙伴作文 篇3
早晨，妈妈正在屋里做饭，忽然从外面飞进来一只小鸟。妈妈赶紧叫我过去看一看，只见它站在地上东张西望，身子有些抖擞，显然带有惊慌失措的样子，原来是一只找不到伙伴的小鸟。妈妈说：“你去把它放回家吧！”“我不敢拿。”我边看边对妈妈说。妈妈又笑着说：“要勇敢些，你一定行的。”我正要去靠近时，小鸟发现了我，它就从开着的窗户缝中飞了出去。看见它找到了它的伙伴们，我真为它高兴。伙伴是多么重要啊！没有了伙伴那是非常痛苦的事情，希望同学们要珍惜伙伴间的友谊，它会给你带来无限的欢乐。
简评：小作者不仅能把自己的观察细致入微地描绘出来，还能结合现实生活真诚地谈出自己的感想，构思非常巧妙，内心世界能通过语言真实地表达出来，写作技巧也运用较好。从和小作者一样的日记中我们不难发现家长有意识地为孩子创造题材起着很重要的作用。
三年级伙伴作文 篇4
“好朋友一千都不觉得多，坏朋友一个都嫌多“。我有几个好朋友，我们几个人一起是铁哥们，但是其中与我最要好的还是孙路。
孙路的个子不高，但是显得很精神，而且透着一股聪慧，他不仅是奥数小能手，又是围棋大王。他上课积极发言，下课经常讲一些笑话给我们听，他成绩优秀，又能在课外活动的比赛中为班级争光。
孙路的围棋真是好得不得了，我有一次与他对决，我们争地夺角着，我灵机一动，刚想去打他的角，却被他抓住机会一个反扑上来，一下子把我的阵地给压垮了大半边，我立刻回来补救还没完另一个角又被包围了。我就这样节节败退，被他的三下两下击败，真不愧是围棋达人。
围棋大王，我们改日再战！
三年级伙伴作文 篇5
闲暇时光，我最开心的事情就是看书，俗话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书带给我的不仅仅是知识，还有无限的乐趣。它陪伴我度过了无数个孤独的日子，让我成长，使我进步!这就是我的好伙伴---书。
我最喜欢的一本是《海洋奥秘》，为什么要叫《海洋奥秘》呢?那是因为不仅它的封面绘有很多可爱的鱼，而且内容中记载着海里各种鱼的形态、样貌、习性，对了，还有很多奇形怪状的岛屿，那大概就是鱼生活的家园吧!
这本书非常有趣，介绍了好多我不知道的新奇动物。有一种晶莹剔透的小动物大家一定没见过，它就是水母。大家看了动画片《海绵宝宝》一定会觉得水母是粉色的，但是水母可是蓝色的哦，同学们一定不要搞错了!
我非常喜爱这本书，它让我学到了许多奇妙的知识，尽管我已经把这本书反复复看了很多遍，可每次看的时候还是会有新发现。这让我想起了一句名言：旧书不厌百回读，熟读深思子自知!
好啦，大家听我说了这么多，一定也爱上看书了吧!那就让我们一起来走进书的海洋，尽情地遨游吧!
三年级伙伴作文 篇6
春节的时候，妈妈带我回了一趟老家，我们坐了将近四个小时的车，终于到了我四年未回的老家。
刚进家门，院子里的人呼啦一下全都围了上来，拉着我问长问短的。妈妈在一旁一一给我介绍：“这是你的爷爷奶奶、大伯、二伯……。”最后从人群里走出来一个大男孩，他长得高高瘦瘦的，眼睛不大但很有神。他拉着我的手叫我的名字，然后塞给我一挂鞭炮，他用手刮了我一下鼻子说：“你不认识我了吗？我是你的龙哥呀！”我惊讶地看着他，龙哥？难道这个就是和我照合影的那个小龙吗？怎么一点也不像，照片上的他才四五岁的样子，现在站在我面前的明明是一条“大龙”呀！妈妈在一旁用手推了我一下说：“这就是你经常念叨的.龙哥，跟他去玩吧。”于是龙哥带领我们一帮小伙伴飞也似地跑了出去。
我们先跑到一片空地上玩老鹰捉小鸡，一会儿又跑到田野里玩抓坏人的游戏……。不知不觉天就要黑了，我们互相对视了一下都笑了，因为我们个个都变成了花脸猫。然后龙哥就领着我们回家了。
晚饭后该睡觉了，我要求和龙哥睡在一张床上，我想听他给我讲故事，龙哥给我讲了好多故事，不一会儿我就进入了甜蜜的梦乡！
三年级伙伴作文 篇7
说起小伙伴，我有很多，可与我最亲的就是朱星宇了。
上小学三年级的时候，我和朱星宇每次下课我们一起玩，一起说话，一起吵闹，我们俩个人就像影子一样，一刻都离不开。
有一次下午上体育课的时候，我和朱星宇在玩双杠，我们然后站起来，我们站了很久了，我刚想对朱星宇说：“我很累了。”朱星宇就开口说：“我知道你已经很累了”。我们在上面一边说，一边笑，然后我又刚想说：“我们蹲下来”，朱星宇就开口说：“我知道你想让我蹲下来”，我大吃一惊，吃惊地说：“我们两个配合太默契了，连话说的都一样。
我站在上面有点晕，刚想说：”我们下去吧！“朱星宇他又说：”我和你下去吧。“我说：”好啊！“我们双手握到双杠，一下子跳下去，我们安全着地，就在跳的时候，动作完全一样，我们一起说：”我们真的是天生的一对啊！“话音刚落，我们就笑了起来。
朱星宇是我的益友，又是我的良师，因为在那短短的关切的话语中，凝结着我们深厚的友谊，我会永远记住他。
三年级伙伴作文 篇8
我的好伙伴是小玲。小玲长着一双炯炯有神的眼睛，翘翘的鼻子，一个樱桃小嘴，一双大耳朵。她是一个胆小的女孩。
记得有一次，小玲语文考试考了90分，我看见小玲似乎要哭了，我走到小玲那里，我问：“小玲，你怎么了?”小玲说：“我的语文成绩考了90分，回到家里，我的妈妈和爸爸会打我的。”……放学了，小玲带着我一起去他的家里，在半路上，一提到考90分就要哭，我安慰说：“别哭了，你爸爸妈妈不会打你的。”小玲说：“我爸爸妈妈说，也是没有考95分以上的话，就要打我，可是，当老师说要考试的时候，我在家里都有在认认真真地复习着，可是只考了90分，没有达到爸爸妈妈所要的目标。”我听了小玲的话，使我知道了小玲是一个胆小的女孩。
这就是我的好伙伴——小玲，一个胆小的女孩。
三年级伙伴作文 篇9
我的小伙伴长着一双小眼睛，黑黑的皮肤，笑起来非常可爱，他重情重义，但也有缺点，那就是不太诚实，有虚荣心。
他跟我一起学篮球，每当我们练习投篮时，老师问我们命中个数时，他总是多报几个，还让我替他保密。
他的成绩是非常优异的，每次考试都名列前茅，但他对成绩过于在乎，考试时总是不停地向其他同学对答案，生怕自己有一个错误。有一次语文考试结束了，他发现自己有错误准备，放学时去老师办公室把错题改正，我劝他不要去，可他还是自己骗自己。可正规考试时，也不可能会让你改呀。可他仍然我行我素，偏要去改，结果正巧被一个同学看见了，那个同学立马告诉了我们班主任。
第二天，班主任就把他叫到办公室，让他记得教训。“成绩不是靠着点小聪明来的，你是好同学，道理你应该懂，以后要用你的真实水平对待考试，加油！”
我的小伙伴，希望你听从老师的教导，不要再掩耳盗铃，做一个品学兼优的好学生。
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