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三年级比赛作文

时间:2022-03-02 10:28:16 三年级 我要投稿

【热门】三年级比赛作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的三年级比赛作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】三年级比赛作文10篇

三年级比赛作文 篇1

  今天上午,我们全班同学和三(1)班同学进行了一次拔河比赛。

  比赛前,我们全班同学对这次比赛充满了信心,认为三(1)班同学,小菜一碟就可以打败。

  比赛开始了,全班同学马上就使出了吃奶的力气,一会儿就占有了很大的优势,三(1)班同学却没有用很大的力气。其实,这就是三(1)班常使的“体力计”。他们让我们一开始就把力气用得精光,然后再反超。果真,一会儿局势又有了很大变化。此时,中了计的我们认为三(1)班简直就是一头猛虎!可是,我们绝对不能认输、不能示弱!于是,我们全班同学又使出了吃奶的劲——胥然怒吼一声,脸涨得通红;郑思源使出了浑身力气,脖子露出了几根青筋……经过一番努力,我们班终于东山再起。此时,他们是猛虎,我们就是射手!忽然,一声哨响,我们胜利了!此时,我们全班同学沸腾了!

  这次比赛,我们用团结的力量战胜了三(1 )班。

三年级比赛作文 篇2

  动物王国要举行“选美比赛”啦!大家高兴得手忙脚乱,都在为“选美比赛”准备,什么休闲装啦,牛仔裙啦,流行帽啦……各式各样的衣服都有,各个都希望成为这次比赛的冠军。

  明天就是“选美比赛”了,瞧,动物们真的别有一番心思为这比赛……

  刺猬姐姐都开始赶时髦了!烫起了金光闪闪的卷发,穿起了最时尚的超短裙,走起路来一扭一扭的。长颈鹿也不甘示弱,她在镜子前打量了下自己的身材,得意洋洋地说:“呵呵,又有身材,又有身高,只要我穿上大好时装,这冠军啊!就离不开我啦!”说完,便打开衣柜,仔细挑选衣服,经过她的千挑万选,终于,选了一件露背装裙,长颈鹿穿上这裙子,转了个360度的圈,照照镜子,满意地点点头,为自己的打扮感到自豪。

  兔小玉啊,最爱美了!瞧瞧她准备的这身衣服多么标志,多么靓丽啊!一头漂亮的小辫子,扎着一个个惟妙惟肖的小蝴蝶头饰,身穿吊带衣,一片片鱼鳞似的衣饰,在太阳光的照射下,放射出五颜六色的光,美极了。小半身身穿一条超短时尚牛仔裤,脚穿高跟鞋,看起来真像大小姐啊!

  而小羊丽丽却只准备了一身朴素的装扮。

  第二天……

  “哇!啦啦啦!加油!”选美比赛开始啦,台下的观众打鼓呐喊加油!好热闹啊!时间一分一秒的过去了,大象裁判以威猛的声音叫到:“下面请刺猬出场!”“哗”地一声,哇塞!刺猬走着猫步出场,她表演的则是唱歌!走到话筒前,刺猬随着音乐的奏响,身体也跟着舞动起来:“在那山的那边海的那边有一群蓝精灵……”那歌声时而高昂,时而低亢,虽然好听,可是刺猬却忘了这是“选美比赛”而不是“表演比赛”,唉……

  接着是长颈鹿出场,她露了露,秀了秀她一身漂亮的时装,接着诚恳地为自己打气:“大家好,希望大家支持我,希望我今天能成为冠军,这身靓丽的服装,我穿上大家应该觉得很nice吧!谢谢!”

  该兔小玉上场了,可是,不幸的是,兔小玉的高跟鞋的鞋跟竟然断了!这可使得她出大丑了,来比赛的动物们见了,哈哈大笑,有的笑地前俯后仰,有的笑的合不拢嘴……兔小玉十分尴尬,然而只有身装朴素的小羊丽丽没有笑,她只是上前去,小心翼翼地扶起兔小玉,然后亲切地问:“没事吧!疼吗?有没有怎么样?”一句句关心的话语,使得兔小玉万分感动,裁判大象为小羊的做法感到自豪,十分满意地点了点头,心想:不错,这不就是我举办的比赛中要选举的“美”人吗?内心美,外表朴素!恩!思考之后,裁判决定为小羊打满分!

  “大家安静!今天比赛的结果出来了!大家听着,冠军就是小羊丽丽!”大家顿时振住了“为什么是她,穿的又不美,长得又其貌不扬”“就是啊!怎么搞的!”“是不是搞错了啊?”大家众说纷纭,七嘴八舌!

  大象发话了:“小羊丽丽虽然着装不怎么样,却有一颗更美的心,它乐于主任,细心,待人厚道,这才是人与人之间的美!而其他选手只是着装漂亮,却没有一颗善良的新,兔小玉摔倒了,你们带来的只是一阵嘲笑!我们〈选美比赛〉要选的是内心美,你们懂了吗?我们为小羊丽丽有着金子般纯洁的心鼓掌吧!!”大家听了,纷纷为小羊鼓掌!

  “选美比赛”就这样结束了!

  大家都明白了,要有一颗美的心灵!

三年级比赛作文 篇3

  今天中午,我们在北楼的操场进行了激动人心的砍包比赛,这次砍包比赛是我们3(4)班和3(5)班比赛。

  开始比赛了,我想一定会选到我的,然后老师没选我,可是同学们一直说:“王子宇!王子宇!”让后我就被选出来了。选完队员后开始了热身运动不过我没打中,热身后我们就做了预备活动,预备活动就适合3(5)班击掌,击完了掌就开始比赛了。

  我们班是先躲在砍,3(5)班的人说:“砍王子宇!砍王子宇!”然后不管他门怎么砍都没有砍到我。然后,他们就不砍我了,我想试着接包,可是他们的包速太快了,我怎么也不敢,同学们为我加油鼓劲给了勇气与力量,我一次次躲过了攻击,我还接到了一次包,时间快结束了,同学们说:“坚持到底。”

  最后,我们赢了!我们抱在一起,兴高采烈的回到班里。

三年级比赛作文 篇4

  今天,我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。

  我们排着整齐的队伍,来到了操场。到了操场,操场上春意盎然,正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰,瞧它那副捕食的样子,看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉,就好像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮与小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。

  风筝比赛开始了,大家都好像一只英姿勃勃的骏马,跃跃欲试的奔到“战场”。我与刘剑萍在一组。刘剑萍两手拖着风筝,我把风筝线拉长了一段距离,让我和刘剑萍保持了一段距离,“三,二,一,起飞”我就跑了起来。起初,风筝飞到半空中,正准备向高处进军时,风筝好像一块铁一样,往地上掉。我们连续起飞了十多次,结果都是一样――起飞失败。

  我和刘剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想:我们的风筝为什么不能起飞呢?我们只好把风筝夹在手里,仔细观擦了一次自己的风筝和别人的风筝有什么区别,“啊,原来这都是风筝竹捣的鬼,我向同学借了透明胶,把风筝的“损坏处”修好。

  修好以后,我和刘剑萍一起起飞了。这次,我们的风筝飞的高高的。比赛结束了,风筝比赛的第一名是吕永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。

  今天,我玩的真开心。

三年级比赛作文 篇5

  乒乓球是中国的国球,我也喜欢打乒乓球。星期天,我们的友谊乒乓球俱乐部和水冶的一个俱乐部打了一场比赛。

  我这个组有六个人参赛,我是最后上场的,所以我先观看。他们打得太精彩了!终于轮到我上场了,我特别紧张。对手一直发削球,我总是失误,结果一局也没赢,但我对自己有信心。第二轮我上场后,很想把球打好。对手发的球很快,我总也接不住,又输了。第三场,对手老是左吊右吊,我都能应付,因为我的正反手都很好。但我的发球不好,所以没有赢。第四场的对手太强了,我发的球他都能很轻松地接住,他发的球我却打不好。他发了一个快球,我急忙去接。我接到了,但是却打出界了。不用说,我又输了。第五场,就是最后一场了,我的对手是个女孩。她打得也不错,但我憋足了一口气要赢得这场比赛。我发了一个奔球,她打出界了。她发过来一个球,我一发力,应把球扣了过去。“界内!”我高兴地大喊。我认真地对待每一个球,越打越有信心,最后赢得了比赛,我高兴得跳了起来。

  这次比赛虽然我赢少输多,但我取得了经验,发现了自己的不足,让我终身难忘。

三年级比赛作文 篇6

  “下雪了!”我和姐姐高兴地喊,。姐姐提议:我们玩一场连“雪”字比赛吧!来就来,谁怕谁。

  姐姐规定两人轮流用雪”字组词和造句,比谁组的词多、造的句多。我先用雪组词造句——雪花落在小朋友的耳边,好像在跟小朋友说千言万语的悄悄话呢!姐姐则是——冬天天上飘着雪花,地上铺着雪毯,到处一片洁白。我俩连续九个回合,终于姐姐连不出了,我激动地欢呼起来:“我羸了!”

  我想我羸的主要原因是多看课外书,引用了书上的词语和句子,看课外书的好处真多啊!我要继续多阅读,并将学到的知识用于学习和实践中。

三年级比赛作文 篇7

  “加油!加油!”这是哪里传来的声音?哦,原来是我们在玩顶西红柿比赛呢!

  老师喊:“开始!”我们男生就一个接一个上场。

  第一个是吴宇轩。老师在他头顶中央放好西红柿,游戏开始了。他头上顶着一个光溜溜、圆嘟嘟的“小灯笼”,步子缓慢,他的手像雄鹰一样展翅但不能飞。看,他已经走了半个来回了,关键是转身,可是,他一转身西红柿就掉了。啊!吴宇轩失败了。

  第二个是郑梓桐。他小心翼翼地挪动着脚,西红柿稳稳当当的,好像西红柿坐着马车去玩了。突然,他身子抖了一下,西红柿就从头顶滚落下来,还好一旁的老师眼疾手快,一把接住西红柿。他也失败了。

  轮到我了。我学着郑梓桐的样子,小心翼翼地挪动着脚,手插腰,像一只小鸭子的翅膀收在身子两边。我走了两个回合,这时,我感觉头顶的西红柿往左边滑,我头也歪了,西红柿想下我的“马车”。只差最后一步,我的西红柿掉了。真是太可惜了,离成功只有一步之遥啊……

  最有趣的人是余振天。他那光滑的蘑菇头,大家都认为西红柿肯定也要滑下来。但他两手张开,像一个气功大师。他小心翼翼地,眼睛一点也不眨,生怕一眨眼西红柿就掉了。他稳稳当当地走了三个来回,西红柿在他头上纹丝不动,像用胶水粘在了他头上。这么多的男生都失败了,可他稳稳当当的,我们用热烈的掌声祝贺他成功。

  这个比赛真是太有趣了!

三年级比赛作文 篇8

  近日,我校举行了年级拔河比赛。

  五年级的第一场是我们八班和七班比赛。只见选手们上场后紧紧地握住绳子,表情既紧张,又兴奋。裁判老师一声哨响,紧张的比赛开始了。双方啦啦队员扯破了嗓子喊:“七班必胜!”、“八班必胜!”……平时严肃的老师此时也和我们一样紧张,兴奋地挥动着双臂,喊着口号,给运动员加油鼓励。选手们都拼尽力气,有的咬着嘴唇、有的瞪大眼睛、有的脸憋得通红……作为啦啦队员的我紧紧地盯着绳子中间的旗子,生怕它跑向了七班的那条线。只见旗子一点、一点、一点地移向了我们八班的线,我的心仿佛也在跟着旗子走。最后,旗子终于超过了线!一声哨响,裁判老师把手指向了我们班。“胜利了!”同学们高兴地叫了起来,一蹦三尺高。

  赢了第一场,双方交换了场地后,继续比赛。啦啦队员们又把赛场围得水泄不通。比赛开始了,选手们又拼尽全力往后拉,做出各种各样的表情和动作。不好!旗子快移到七班的线上了,我的心紧张极了,谢天谢地,旗子又慢慢移了过来,逐渐往我们班的线上靠近了……我恨不得上去帮一把。终于,旗子超过了我们的线,我们班又赢了!同学们欢呼雀跃。

  在后面的`比赛中,我们班对阵其他班级,最终以场场不败的战绩获得年度冠军。这次比赛既锻炼了我们的身体和意志,又增加了班级的凝聚力,很有意义。

三年级比赛作文 篇9

  经过不断的学习和练习,我的钢琴演奏已经有了四级的水平了。所以这个夏天,我来到了北京参加全国的儿童钢琴比赛。

  这一天,就是比赛的日子。我们换好衣服在赛场等候,我是第421号,我比赛的曲子是《童年的回忆》。过了半个小时,终于轮到我上场了。

  走上演出台,我先礼貌地鞠躬,然后端坐到钢琴前。我把手轻轻地放在键盘上,心想:我一定要弹好!一定要拿到金奖!我认真完整地弹完整首曲子,就像我平时在家弹的一样全神贯注。周围那么安静,时间好像静止,我只听见音乐在流淌……终于弹完了,评委老师点评说:“孩子,你弹得没什么错音,很流畅。乐感不错,可是左手稍微有点重,如果左手弹奏轻点就更完美了!”

  我听到这个评价,心里有些着急了,心想:评委老师会给我打多少分呢?我越想越怕,心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的。

  就这样过了几天,成绩出来了。我得了金奖,分数是9.75分,是我们整个琴行得分最高的。爸爸妈妈可高兴了,第一时间打电话告诉爷爷奶奶,大家都在为我祝贺!

  回到了珠海,弟弟送给我一个小礼物,二叔奖励我一本《秘密花园》。最棒的是小叔送我一个玩具钢琴,我超喜欢它,看到它,我就好像做了一个“钢琴梦”。我梦想自己长大成为了一位钢琴家,我要在很多很多人的面前弹我喜欢的曲子给大家欣赏,我要所有人都为我鼓掌,说我是最棒的!

三年级比赛作文 篇10

  记得,这是发生在幼儿园的一次拔河比赛,通过这次比赛让我懂得了团结的可贵,到现在,那场景都一直历历在目。

  那是一次幼儿园举办的亲子游戏——拔河,当然了,我的爸爸一定是参加了。随着一声哨响,大家用尽全力,心里好似在讲:“团结就是力量!团结就是力量!”果然,人心齐,泰山移。我方队一马当先,获得了第一局的胜利。

  第二局开始了,大家都使出了吃奶的劲,争先恐后,毫不松懈。我紧张得手心全是汗,有的家长已经喊起来了:“万众一心,齐心协力,争拿第一!”那场景,就像在战场上一样,更夸张的是,我的爸爸居然把鞋子都弄丢了,但是他已经顾不上那么多了,光着一只脚还在那拼命的使着劲儿呢!可想而之,那是多大的力量啊。但是对方也不甘示弱,中间的红绳慢慢地在往对方那移动了。渐渐地,我发现我们队中有的爸爸已经泄气了,慢慢地停下了移动的脚步……

  输了第二局,爸爸们没有气馁,中场休息的时候,爸爸们聚在一起,不知道是在商量着什么,突然他们齐声喊道:“加油!”宏亮的声音顿时让我也充满了信心。

  最后一局了,谁赢谁就是冠军,当然谁都不想输啊。“开始”,随着一声指令,双方爸爸们就像野马,奋力往后拉,双方坚持了近一分钟,中间的红绳都没什么变化,我们不停的大喊:“爸爸加油,爸爸加油!”而场上的爸爸们一个个憋红了脸,拼命的使着劲儿呢!渐渐地,对方的队伍有人开始松懈了,而我们的队伍依然很团结,趁着对方松懈的空档,我方一使劲,把对方拉了过来,最终拿下了这局比赛。

  看来,只有团结一致,才能完成艰难的任务。

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