精选三年级蜗牛作文九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的三年级蜗牛作文9篇,希望能够帮助到大家。
三年级蜗牛作文 篇1
3月28日 星期日 晴
今天早上,我穿好衣服就去阳台上,看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。结果,我见到了这样的一幕——辣椒苗被可恶的蜗牛啃了叶子,只留了一些根。
我心里无比恼火,比“火冒三丈”不生气。我想:死蜗牛竟然啃了我最爱的辣椒苗。等会儿买了杀虫药喷在苗上你一碰就死!哈哈哈哈!
以前我还觉得蜗牛不吃人们种的辣椒叶,而现在,把许多辣椒苗的叶子给啃得干干净净,连根也长出了小毛,颜色都有了太太的变化了。所以,蜗牛是最让我讨厌的害虫。
在今后的日子里,我决定见到一只蜗牛就踩死一只,不管大的还是小。如果在附近有石头,我一下就砸死它,反正我见一只就除一只,因为蜗牛实在是太可恶了。
蜗牛,你真可恶!!!我一定要让你尽快灭绝,不啃人们种的菜!
三年级蜗牛作文 篇2
一天下午,我和妈妈在小区里看见一只蜗牛,我把它抓起来放到一个小盒子里。它非常弱小,我就给它取名为小小。
小小背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的,像两颗水晶球。听妈妈说它的牙齿数量惊人,是世界上牙齿最多的动物,有两万五千六百颗牙齿。它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,到大太阳底下是抓不到的。我找来几片新鲜的菜叶,喂给它吃,可是它不吃。我出去玩了一会儿,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶,我终于知道它是在没人的时候吃东西的。
我把小小抓出来放到桌子上仔细观察,发现它爬行的时候会留下一条长长的细线。我通过翻书、查阅资料,知道了那是蜗牛的粘液,是用来保护腹足,有助于蜗牛的爬行。
小小虽然小,但它的胆子可大了。我家的小狗朝它大声叫,它一点儿都不怕。我找来一条钢丝绳,把小小放到上面,它居然也不怕,还慢慢悠悠地爬过去了。
蜗牛真是一种既可爱有趣又胆大的小动物,我真喜欢呀!
三年级蜗牛作文 篇3
记得上学期,科学课老师让我们养过蜗牛。我和它发生过许多趣事。刚开始,我还觉得蜗牛滑腻腻、软乎乎,有点恶心,但到后来,我就发现它有许多可爱的地方了。
有一天,我摆弄着自己养的蜗牛,忽然想:“如果蜗牛遇到攻击,会有什么反应。”于是,我拿来妈妈的手机,打开一首乐曲,并把音量调到最大,靠近蜗牛的脑袋。它没有惊慌失措缩到自己的壳里去,而是好像随着音乐摇摆触角,有点陶醉呢。接着,我又找来一个手电筒,用它照蜗牛。蜗牛往壳里缩进去了一些,好像在说:“这东西太刺眼了!快拿开!不然我就要被亮瞎啦!”我就没有太长时间照下去,因为我觉得这样可能会损害蜗牛的视力。(到底会不会,我还要去查下资料)。最后,我拿来一根牙签,轻轻去戳蜗牛,它马上缩到壳里去了,仿佛那时一个最坚固的堡垒。我看蜗牛吓成这样,哈哈大笑,大声说:“你这下服了吧?”它不吭声,好像默认:“服了。”
怎么样?这就是我“三戏蜗牛”的故事。好玩吗?你和你的小宠物发生过什么趣事?
三年级蜗牛作文 篇4
我观察了一只蜗牛。它长着圆圆的壳,针尖似的嘴巴,短短的触角,小小的眼睛,用来爬行的腹足,还有锋利的牙齿和一条齿舌。
蜗牛最喜欢吃的东西是白菜叶。每当我把白菜叶给它的时候,它就慢吞吞地爬过来,用锋利的牙齿兴奋到咬起来。假如你仔细听,还会听到“沙沙”的声音,好象在说:“啊,这叶子真好吃!”
它爬行的速度很慢很慢。有一次,我把它放在茶几上,然后自己往和朋友下象棋了,等我下完象棋回来的时候,它才爬了15厘米。
这只蜗牛还很胆小。有一次,我用笔轻轻地碰了它一下,它还以为有危险,就躲进壳里往了。
小小的蜗牛让我学到了很多知识。
三年级蜗牛作文 篇5
大雨过后,在碧绿的草丛里,有许许多多的小蜗牛。我闲着没事做,出于无聊,也出于好奇,捉了两只出来玩。两只小蜗牛开始只是把身体缩在它的“小房子”里,躲着我们,过了许久,它们又探出头来看看外面精彩的.世界。
这两只小蜗牛非常的胆小,我用小棍碰了一下它的触角,它马上就缩进去了,半天也不见动静,蜗牛也非常渺小,爬行在大街上,蠕动在小路边,一不小心也许一个生命就葬送在你的脚下。蜗牛实在是太渺小了……虽然如此,但也有优点。
它有吃苦耐劳的精神。被捉来的小蜗牛,背着一栋“大楼”在艰难地爬行着。调皮捣蛋的小伙伴们把一只小一点的蜗牛放在蜗牛背上,眼看已经是摇摇欲坠了,可那只蜗牛还是挺了挺,又继续背着艰难前行……
它有坚韧不拔的毅力。蜗牛爬行相当缓慢,其爬行速度可以每秒一毫米。为了达到目标,它不顾艰难的爬着在大自然,难免环境恶劣,险相环生,但蜗牛翻山越岭,爬山涉水,需要多大的勇气,多么强的毅力。
蜗牛很渺小,但很坚强。作为灵长类的人类。有的人,或有些时候却显得很脆弱,看见困难就绕道,面对困苦就躲避,不及蜗牛。我们应该学习蜗牛吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的毅力,把学习搞好,争做品学兼优的好学生。
三年级蜗牛作文 篇6
我平时做事比较慢,有个好朋友都喜欢管我叫小蜗牛。在过去的20年的早晨里,妈妈每天都会无数次的催我洗漱,吃早点。我都会慢条斯理的说马上就来。嘴上说着,但是行动上依旧很慢。
有一次,妈妈叫我起床。我一直都没动静。几分钟后,老妈怒气冲冲的进了我的房间,把我拎了起来,命令我去书房罚站。呜呜,看来我是该改改这“小蜗牛病”了。
现在,我正在努力改掉这毛病。没准再过几个月,我就由“小蜗牛”升级到“兔子”啦!不过在这里我建议老爸老妈也改一下他们的“毛病”。
三年级蜗牛作文 篇7
在科学课堂上,老师让我们观察蜗牛。于是我养了许许多多的小蜗牛。密密麻麻的“小家伙们”让人看着有点头皮发毛。
蜗牛是一种贝壳类软体动物。它头上长着两对软软的触角,一双乌黑发亮的小眼睛。背上背着“大大”的房子。而且它的身上有两个孔,一个孔是呼吸空气的称为气孔,一个孔是拉大便的称为排泄孔。它走路时,身体会分泌黏液,像吸铁石一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,只要它爬行过的地方都粘乎乎的,看着恶心。蜗牛最喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,它最怕阳光直射。它最喜欢吃新鲜的菜叶、胡萝卜等食物。
经过这几天观察,我发现白天去上学的时候,它们就躺在我给它们买的小洋房里偷懒,对蜗牛来说很重要,因为那个小洞就是蜗牛排泄和呼吸用的。
一次,我们出去旅行三天,当我回到家的时候,发现很多只蜗牛都缩进里去了,我还以为这些蜗牛都死了呢,吓得连忙拿去给爸爸看。爸爸看了后哈哈大笑。他对我说:“哈哈哈哈……这些蜗牛不是死了,而是在睡觉。想要叫醒它们,就把它们放在水里……”。果然,泡在水里的蜗牛都慢慢地清醒过来,伸出头很身体,并顺着杯子爬了上来。我看着看着,不由地笑了起来。这些蜗牛可真有趣呀!
三年级蜗牛作文 篇8
放学回家时,我在墙角边发现了一只蜗牛,我一下子被它吸引住了。它的身体非常柔软,没有骨头,头上长着两对触角,一对长一对短。长触角长在脑袋顶上,上面还有一对圆溜溜的小眼睛,仿佛在好奇地打量着这个世界。短的触角长在嘴巴边,在它爬行时,这对触角会触碰着地面,好像老奶奶拄着拐杖在小心翼翼地探路。
小小的蜗牛背上却背着一座棕色的“房子”,这个房子就是它那硬梆梆的壳,上面有螺旋型的花纹。我轻轻地碰了下壳,它“嗖”得就缩进了“小房子”里,像个胆小鬼一样,真滑稽。 过了一会它觉得安全了,就慢慢地钻出了壳,又慢慢地往前爬,它爬过的地方有一些透明的粘液,亮闪闪的,就好像它的鼻涕,真有趣。
我让外公拿来一个瓶子,把它放进去。我想到了一个问题:蜗牛到底有没有牙齿?它是怎么吃东西的?我这时想起科学老师上星期刚刚上过蜗牛课,原来,它有二万多颗牙齿,,是世界上牙齿最多的动物。它最喜欢吃菜叶,我撕了一小片菜叶放进瓶子里。不知情的蜗牛以为又遇到了危险,“嗖”得一声又缩回了壳里,看得我忍不住哈哈大笑起来。也许闻到了菜叶的香味,它很快又伸出了头,大口大口地吃起了菜叶。
有了这只蜗牛,我想我以后的课余生活将会变得更加丰富多彩。
三年级蜗牛作文 篇9
今天,科学课上老师讲了有关动物的知识。下课了,同学们飞快地跑下去找躲在身边的小动物。
我在一个花坛旁边,仔细地寻找起来。我在一片小树叶上发现一只蜗牛,我把它拿在手上仔细地观察起来。
蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好久才会小心翼翼地探出头来。蜗牛头上长着两队触角,一对长一对短。它的行动非常缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌出一种粘液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。
蜗牛喜欢住在潮湿的地方,并且也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用粘液封住,这样既暖和又很安全。
蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果来喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它身边,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!
观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。
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