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三年级足球作文

时间:2022-03-02 13:28:34 三年级 我要投稿

【热门】三年级足球作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的三年级足球作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】三年级足球作文5篇

三年级足球作文 篇1

  上午第二节下课后,我们风一般速度直奔操场,因为第三节课我们班要和三年2班的同学踢一场激动人心的足球联赛。

  比赛开始了,运动员们上场,瞧,他们一个个信心满满的样子站上了赛场,好象都会进一球似的。这时,他们都纷纷站好自己的位置,前锋、中锋、后卫和守门员,裁判一吹口哨,运动员们就发起冲锋似的向对方进行进攻。就在三年2班的同学快将球踢进球门时,我们班守门员姜佳晗象离弦似的想跑过来守住球。“三4、三4,凌云壮志,团结一致,再夺名次”我们象高音喇叭一样地喊着!“不好!”姜佳晗没守住球,三年2班得了一分,看着三年2班得意的样子,我们再次高喊我们班的口号,希望可以同学们的战斗力。“耶!”我们欢呼着,彭友为我们班踢进了一个球,获得了宝贵的1分,可是2班已踢进6个球,紧接着又连进了2个球。

  最后,8比1,三年2班获胜了,虽然我们输了这一次的比赛,但是我们班却体现了团结、拼搏的精神,我们班没有在精神上输给2班!我们的运动员们一直带着希望和憧憬努力到了最后一刻!我们虽败犹荣!只要下一次我们更加努力,多加练习,一定还会有机会可以获得成功。

三年级足球作文 篇2

  今天晚上,我去踢足球比赛了。比赛开始,他们队先发球,我们的队员猛抢球,抢到球了一脚传给我,我又传给他,他又传给我,然后,对方的人都挤在球门那里,这时我一个脚功球,这个球刚好从对方的球员的两脚中间穿进球门,我就进了一球,我很高兴。接着,比赛又开始了,这次是他们发球,我方两个人上去抢球,我们又抢到球了,往前带球,我传给我对的人,我对的人又传给我,这时,有个人防守我,然后我突然变向,这个球又进了,我们队的人高兴地跳起来了。接着比赛又开始了,对方发球,他们用变向法过了我,然后,我方队员防守失败,他们进了一个球。比赛继续,这次我发,我传球给我们队员,我的队员又传给我,我2次变向过了对方2个人,我大脚射进了球,突然,石教练吹哨,比赛结束了。

  我回到家,我和爸爸都很高兴,我告诉妈妈今天我比赛进了3个球,妈妈也很高兴。妈妈说我很棒!我觉得这次比赛很顺利,我下次还要用这种步法来踢球。

三年级足球作文 篇3

  星期天,我带着足球来到了体育馆,邀请了四个人来了一场分组赛。

  首先由守门员发球,我赶紧跃入空中,其他人也陆续跳了起来。我用头一顶,球就到了我队友的脚下,他们一看形势不妙,便一起跑到我队友身边,围住了他。他使劲一踢,但由于对方球员离他太近,球直接弹到了对方的脚下。他们不断传球,一步步逼近球门了,他们准备起脚射门,但求擦着球杆飞了出去。“耶,他们出界了!”我们高兴极了。

  守门员再次发球,球又被我顶到了,不过接到的却是对方的球员,我们赶紧上前拦截,他想长传给在球门旁的队友,但是他又射偏了,踢向了另一边,我赶紧上去抢球,可是刚抢到球,我就被人盯住了,队友也被他们受得死死的`,只有直接射门了。我对准了角落使劲一踢,守门员飞身,想挡下这一球。谁知球撞到了杆,弹了回来,落到了队友的脚下,我们两个一起向前冲,因为球在队友脚下,所以守门员赶紧跑向左边,他哪知道射门的是我?队友向后一传,守门员立刻意识到自己别骗了,但这时已经太晚了,我使劲一踢,球飞向了右上角。“我们得分了!我们得分了!”我们激动地欢呼。

  有了第一分,我们越战越勇,守门员使劲一抛,我们立刻跃起,但球从我的肩膀上飞了过去,对方抢到球了,我赶紧向后跑,他很快突破了我,转眼间已经来到禁区外,他使劲一踢,球撞到球杆弹了回来,当我们放松警惕,以为这是个单纯的失误时,谁知道他的队友冲了出来,往相反的方向射了一球,攻破了球门,1比1平。

  紧接着,对方又出界了两次,轮到我们罚球了,我们商量了一下,决定由队友来射门。我先用力地把球踢到空中,他在球落地的一瞬间,使劲地把球踢向了球门,球在空中飞向了球门,守门员没想到我们会以这样的方式射门,一时不知所措,但还是向左一扑,但没守住,球从他的指尖上飞了过去。“耶,我们赢了,我们2比……

  就这样,在欢声笑语中,我们赢得了最终的胜利。

三年级足球作文 篇4

  “欢声笑语,嘿!足球小将,甩甩胳膊……”我哼着这首小曲,走在校园。

  “三(1)班,加油……”绿茵场上传来一阵阵欢呼、一阵阵掌声。秋雨绵绵,秋风萧(xiāo)瑟(sè),操场上却人声鼎(dǐng)沸(fèi)。看,足球小将们一个个昂首挺胸,精神抖擞(sǒu),仿佛一只只展翅欲飞的海燕!

  红蓝两队开始了“龙虎之争”。只见双方摆出阵势,裁判员“嘟——”的一声哨响,双方像脱缰(jiāng)的野马在足球场上你追我赶、你争我夺起来。不一会儿,红队队长抓住机会,起脚,射门,“嗖”的一声,球像离弦的箭冲上前去,黑白相间的足球以势不可挡的力量在空中划出一道优美的弧线,流星奔月般飞向球门。“进球了!”啦啦队员们发出一阵阵呐喊声。蓝方也不甘示弱,趁红方后防空虚,一个大脚传了过来,前锋单枪匹马冲入禁区,红方守门员一个合理冲撞,球被挡了一下,但仍然慢慢地向球门滚去。加油声、呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪。

  场上的比赛异常激烈。突然,蓝队发起防守反击,只见一名蓝队前锋怒目圆睁、气势汹汹,一路带球“杀”到红队禁区前沿,抬腿便射,仿佛这一脚一定能踢进似的。可惜红队守门员全神贯注,只见他顺势倒下,双腿夹紧,足球落入了他的怀抱。

三年级足球作文 篇5

  踢足球是体育运动项目中我最喜欢的一种。那是在上二年级的时候,我在电视上偶然看到一次足球比赛,很精彩,我被比赛中运动员的热情感染了,从此我喜欢上了足球。有一次星期天,朋友买了新足球来找我玩,我迫不及待想试试踢足球的感觉,便和朋友出去踢球玩了。我们练对射,他先踢了一球因为太低了,没有射到我身边。轮到我踢了,我用尽全身的力量抬脚向球踢去,球飞了没多远就落下了,因为没有掌握技巧,所以球踢不高踢不远。我和爸爸商量后报了学校的足球队,和队友们一起训练一起比赛。在学校放学后我都需要去训练后才能回家。

  记得有一次,我和队友们去郑州比赛,我们到了一所学校准备和他们比赛,比赛还没开始教练让我们先热身,让我练习防守。不一会儿比赛开始了,我们开球,球到了我的右边,我赶紧上去把球拿了下来,当时脑子里想这场球一定要赢,我把球传给了前锋他把球带到底线一脚传中,中场队员准备头球的时候竟然被踢倒了,哨声响了,教练说犯规,点球。这个点球是我踢,我抬脚射门球进了,我高兴的叫了起来,1:0的比分保持到了上半场结束,我很开心因为我进球了。下半场开始了,队友把球传给了我,我一直往前自带,不传队友,不一会儿球被抢断被对方球员带到底线,我眼睁睁看着对方队员传中射门球进了。我脸红了知道是我的个人主义造成的失球,踢球不是一个人的事,而是需要我们团队的配合。这场比分是1:1.但是我却很不开心,因为我骄傲了,如果我虚心那我们肯定能赢,这也是一次教训。在今后的比赛中我学会了踏实。

  我从二年级开始踢球到现在差不多两年时间,踢球让我改变了很多,我知道了队友之间配合的重要,学到了拼搏精神,也带给我健壮的身体。我爱足球!

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