三年级食物作文合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的三年级食物作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级食物作文 篇1
有一天早上我在楼下的一片空地上玩，忽然发现上一条蚯蚓从沙土里爬出来了，它越爬越慢，可能是身上沾满沙子的原因吧！这时我看见两只蚂蚁好像是闻到了食物的味道一样飞快地往这边过来了，我很好奇就蹲下来观察。
一只蚂蚁动了动触角好像在说：“这下我们有丰盛的美食了，快把它搬回去吧！”说完两只蚂蚁就行动起来，它们刚踫到蚯蚓就被蚯蚓一翻把它们弹到了一边，一只蚂蚁说：“不行，我们得去叫伙伴们来帮忙。”于是它们迅速地往墙角方向爬去，不一会儿我看见了一条长长的蚂蚁队伍气势十足地赶过来了，一到猎物这就一只只往它身上爬，与蚯蚓开始了生死博斗，蚯蚓一弹就把蚂蚁们弄得人仰马翻，蚂蚁们也像芝麻一样沾在它身上而且越来越多，最后蚯蚓被蚂蚁们折腾得奄奄一息终于动弹不得了。这时蚂蚁们搬起蚯蚓往墙角爬去，还一齐喊着胜利的口号：“走咯、回家，加油！加油！”没过多久它们就把蚯蚓按原路搬回了洞穴。
我觉得自己是看了一部电影《蚂蚁与蚯蚓大战》，我想蚂蚁为什么能这么快找到同伴呢？它们为什么会有那么大的力气搬走那么大的蚯蚓呢？于是我回到家在电脑上查了关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁主要是用分泌物的气味来进行交流，一只蚂蚁如果发现了食物它就会在回家的路上留下气味。蚂蚁还有超强的肌肉，它们能搬起比自己重几十倍的东西。通过这次观察我也懂得了蚂蚁的团结力合作力量很强大。
三年级食物作文 篇2
我最喜欢的食物就是土豆了，我对土豆可是百吃不厌，就是让我一日三餐都吃土豆，我也吃不腻，下面就向大家介绍一下土豆吧！
土豆是茄科茄属一年生草本植物，羽状复叶，小叶有柄，卵圆形，花白色或蓝紫色，地下块茎肥大，供食用。又称马铃薯、洋芋、山药蛋、薯仔等，是重要的粮食、蔬菜兼用作物，许多国家都拿它当主食呢！
土豆价格低廉，味道鲜美，故为大众所爱，成为百姓家中的常客。记得有一次，我非常想吃土豆，就去市场买了三个大土豆回来，炒好之后装了满满一大碗，转眼就个我吃个精光，连汤都没剩下，把一旁的妈妈惊得目瞪口呆！
土豆营养丰富，味道鲜美，单吃土豆要注意以下三点：一是吃土豆要削皮；而是土豆不能生吃，因为土豆含有大量的淀粉，生吃不易消化；三是发芽或发青的土豆不能吃，因为这样的土豆含有大量的龙葵素，龙葵素在未发芽或发青的土豆里含量极少无法对人构成威胁，但在发芽或发青的土豆里，龙葵素的含量却比平常大大增加。人吃了发芽或发青的土豆，轻则出现头晕目眩、恶心呕吐等症状，所以千万不要吃发芽的土豆！我最喜欢的食物。
好了，今天就说到这里，我要去吃我的.土豆焖排骨了，拜拜…
三年级食物作文 篇3
中午，妈妈给我做了四道菜，还有一碗凉面，妈妈最喜欢吃凉面。
刚一炒完，一股香味顺空飘来，我的口水像瀑布的流了下来。那四道菜分别是红烧牛肉、红烧肥肠、青椒肉丝和白菜汤，他们一个个身上都冒着泡泡，好像在争谁最好吃似的。红烧牛肉说：“红烧肥肠，你一点也不干净，还是我好。”红烧肥肠不服气地说：“你一点也没营养，还好意思说我呢。”白菜汤说：“你们看我多有营养，我才是最好的！”青椒肉丝说：“可你没我好吃，也没我好看呢，你看我的颜色多好看呀！”他们吵了半天，谁也不让谁。
红烧牛肉见凉面说：“你不是很好吃吗？不是吹牛的吧？”凉面说：“呵，我不太有营养。要看谁最好吃，我们自己说了不算，要看主人最想吃谁。”大家纷纷同意在吃中午饭是见分晓。
终于到了午饭时间那四道菜心里很紧张，它们太想得第一了！
当我坐在饭桌上时，大家都用期待的眼神看着我。我先挨个吃了每一道菜。心里觉得还想再尝尝凉面。所以我把最后一票投给了凉面。他们见了，对凉面佩服极了！它们更佩服的是凉面谦虚的品质。
其实每道菜都不是最好的，每道菜都有各自的优点和缺点，就像我们人一样。我们要学习凉面谦虚的品质，认清真实的自己。
三年级食物作文 篇4
20xx年的我已经成家立业，成了一位出色的食品学家。我和其他几位专家研究了很多好吃好玩又好看，而且吃了还会很健康的食品。
首先向大家介绍我人生中的第一个成功品，细心可乐，细心对小朋友们来说可是非常重要的，如果不细心的话自己写题时就会出错，就考不了一百分了，是不是细心很重要呢?只要喝了我的细心可乐就会很细心，保证考试一百分了。但你自己也要努力学习哦！这可是不添加任何色素的健康食品。
第二个作品就是全能智慧饼，这个智慧饼呢！是针对一些偏科的同学，让他们成为全能冠军！你要想着它只有语数外的功能你就错了。它可是具有让你徳智体美全面发展的功能哦！
看了这些东西是不是让你流口水的呢？别着急，我那还有超多的食品呢！再向你就介绍一些吧!一般人我不告诉他。像一些长跑薯条、.美术七彩糖徳智巧克力、.英语泡泡糖、.音乐醒目水……是不是非常多呢？是不是让你已经流口水了呢？我那还有很多超级好吃的等你去品尝！下次我来的时候会把它们都带来的。
“快起床，别笑了|”妈妈一声把我叫醒了。哦！原来是一个美丽而又遥远的梦啊！但是我相信，只要通过我的努力学习，在不久的将来我一定会成为一名出色的食品学家的。
三年级食物作文 篇5
未来的食品将会是多色的；未来的食品将会是多味的；未来的食品将会是多形状的；未来的食品将会是多种的......
下午，吃下午茶的时间到了，去哪儿吃呢？唉，不管了，肚子做主吧：好去吃云吞。一来到云吞店，就看见菜牌里写的二色云吞。就对店主说：“来一碗二色云吞吧!”为什么和以前的云吞不一样的？唉，不管了，别跟肚子过不去，吃了再说。哇，吃了红色的云吞好像到了香港，是什么馅料呢？噢，是龙虾!是龙虾的味道，有一种说不出的亲切的感觉。哇，吃了绿色的云吞好像到了泰国，是什么馅料呢？噢，是泰国特殊秘制酱的味道!对，是泰国特殊秘制酱的味道，有一种说不出的神秘的感觉。
这次的收获还真大，下次再来到未来世界，我还要再尝一遍。
三年级食物作文 篇6
转眼间，20xx年到了，我成了一位著名的家，发明了许多东西，最近又刚刚发明了一种新玩意—食物声控器。
我最吃可口的食品，但不能把食品全都带在身上，于是我就发明了这个食物声控器。这个“食物声控器”是一张类似于身份证的卡片，厚0。5毫米，宽3厘米，有各种各样的颜色，根据你自己的爱好，图画可以随你选择，只要输入你的名字和出期就可以识别身份了。
在食物上贴一个标签，只要你在买了这些食物之后，声控器像扫描似的扫过标签，那么，无论你身在何处，只要把扫描过的食物名称说出来，接到命令的食物就会在五秒钟之内来到你的面前。
食物声控器不只是对熟食管用，对生食也一样管用。也许你会问：“生食是要煮熟的呀，声控只能把它们叫过来，但生的又怎么吃呢？难道用声控可以让它自己煮熟吗？”的确是这样。如果你要吃时，只要用声控说出第一步骤，厨具就自然而然烹饪起来，食物还会有厨师级的手艺。如果你想吃别的口味，只要你说得出，可谓是应有尽有。其实是在这些食物上加了标签，还加一了块能烹饪的芯片。
怎么样，我的发明是不是很棒呀！
【三年级食物作文合集六篇】相关文章：
【精品】三年级食物作文三篇02-23
【精选】三年级食物作文4篇02-23
【热门】三年级食物作文四篇02-27
有关三年级食物作文九篇02-23
【精华】三年级食物作文3篇02-22
关于食物英语谜语03-06
小暑消暑食物推荐06-28
关于食物的谜语集锦05-17
关于食物的谜语大全04-23
立秋吃什么传统食物07-26