关于三年级对话作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级对话作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级对话作文 篇1
小主人捧着书法大赛的奖状进入了甜蜜的梦乡，隐隐约约地听到五个手指的争吵。
“这次主人能获得书法大赛的冠军，我的功劳最大。”大拇指骄傲地说。
“不对！”中指高傲地说，“你看你，长得又矮又胖，怎么可能功劳最大？要说功劳，肯定是我最大。”听了中指的话，大拇指又伤心又难过。
“NO，NO，NO！”食指摇晃着身子，不卑不亢地说，“无名指功劳最大！要是没有他，主人写字靠什么支撑呢？”
无名指听了食指的话，脸红得跟个苹果似的，不好意思地说：“二哥，你的本事才是最大的，如果没有你，笔就握不了，主人又怎么会获得冠军？”
一直在旁边当听众的小指终于开口说话了：“其实，主人获得冠军，我们都有份，只不过我的功劳最小了！”
主人听了小指的话，开心地说：“小指说得对，这次书法比赛，缺了谁，我都不可能获奖，大家的功劳都很大！”
听了主人的话，中指和大拇指惭愧地低下头，从此五兄弟非常友好，再也没有吵过架了！
三年级对话作文 篇2
马路旁，一群汽车正在得意地吹嘘自己，谁也不服谁。
正在它们争论得不可开交的时候，一个拉风的身影来到了它们的身边，“愚蠢的家伙们！你们比得上跑车么？”随后傲慢地停了进去，坐在它里面的主人低声说：“你这家伙，虽然有噪音，油耗大，但在充面子的时候还不错嘛！回去‘请’你喝汽油。”这时，几个孩子走过来，连声夸到：“哇！好帅的跑车！”跑车听了，更是飘飘欲仙，找不着东西南北了。
这时，一辆自行车停了过来，众车一看，自然数落起自行车来，“你看你，外表这么瘦小，跑得这么慢，主人还受累。哪有我们先进？早该淘汰了！”自行车被说的脸上青一阵，红一阵的，却不知道怎么反驳。这时，一个苍老的声音响起：“你们这些家伙还引以为豪哩？知道现在有个词叫‘碳排放’吗？你们成天放出那么多的烟雾来熏我，造成了多大的污染？还那么笨重。小小的自行车多好啊！绿色，环保，还能健身……”众车听后，都无言以对，连那跑车也无奈地垂下了高傲的头。
路那苍老的声音又回响起来，“不能只争外表光鲜啊！得为人类想想，少制造些污染……”众车听了，再也无脸攀比了。
三年级对话作文 篇3
吃晚饭啦！本以为能美美地饱餐一顿，可迎接我的只有一张大饼和一碗粥。这下，我可不乐意了，向妈妈发起了抗议：“为什么只吃这么一点儿？”
“因为我要减肥。”
“为什么减肥就吃这么少？”我还是很生气。
“不吃这么少，怎么减呢？”妈妈理由非常充分。
“你减肥是你的事，”我一脸不高兴，“为什么还要带上我？”
妈妈根本不理睬我：“太胖会不好看的！”
“不好看就不好看，有什么关系嘛。”
“不好看，你们都会讨厌我的。”妈妈停了一会儿继续说道，“为了减肥，我还买了药呢。”
一听这话，我马上往四周看去，只见一个装满了灰色药片的小袋子，放在茶几上。我指着它问：“是这个吗？”
“是。”妈妈回答得特别干脆。
“天哪，难道以后一直是这样吗？”我紧张地期待着妈妈的回答。
“是。”妈妈只吐了一个字。
我要崩溃了。
三年级对话作文 篇4
人们的生活水平越来越高了，有小汽车的人家也越来越多了。路越来越宽了，可人们行车却越来越不方便了。终于有一天，人、车、路吵了起来。
人说：“车，你怎么回事？又是尾气，又是灰尘？空气都被你们污染了！”
车不服气地说：“你怎么能怪我们呢？是你们人类为了方便，开着我到处去乱玩的呀！”
路瓮声瓮气地说：“你们两个都不是好东西，要不是你们，我怎么可能坏得这么快？瞧瞧，我身上现在不但脏兮兮的，而且伤痕累累。”
人听了，一脸不高兴地说：“你也一样，怎么搞得坑坑洼洼的，还让我们怎么走啊！”
“你真不讲道理，”路气呼呼地说，“我原先是平平坦坦的，就是你和车做的好事，不爱护我，让我变成现在这样，还好意思怪我！”
人和车听了路的话，红着脸低下了头，不好意思地说：“是啊，路任我们行走，而我们却把他搞得坑坑洼洼、四分五裂，真是自作自受呀！”
“从现在起，我们会养成好习惯的，不会超载也不会乱任垃圾的，会让路干干净净、舒舒服服的。”人说。
车听了点点头说：“对，你们人类还要把我再造先进点，减少尾气的排放。”
“对，对。我们一定会努力的。”人答道。
从此，人、车、路又成了好朋友。
三年级对话作文 篇5
一天清晨，校园里静悄悄的。王兵走到教室门口，听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的谈话：
嗨，老兄，你过的好吗？可好啦，我的小主人可爱惜我哩，每次只要我身上一有脏东西，她就马上拿出布头，擦了又擦。你怎么样？别提了，我的小主人在我身上乱涂乱画，有时候竟还拿小刀刺我，到现在都没好，瞧！真为你感到悲哀啊！要是我的小主人能爱惜我一点，就好了，现在，我是日日盼，夜夜盼，就盼着他礼拜，这样，我就能少受点儿折磨了。唉！呜呜，你真可怜，希望你下辈子换个小主人，要是在碰到这个大坏蛋，那你可就没法活了！是啊，刚开学，他还挺爱惜我的呢，可现在呜呜，天哪！
王兵听了，心里非常难过，决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。
过了一个月，两张课桌又展开了对话。
Hello，frind。How。areyou？Fine。Thankyou咦？你会用英语了？是啊，现在，小主人对我可好了。所以，我就能专心听老师讲课了。而且，我不仅会英语，还会数学呢：1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9语文也会许多：冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年这些内容对我来说可有用了呢！恭喜你啦！
王兵听了高兴极了，就写了张纸条贴在课桌上：不要乱图乱画，课桌也是有生命的哦！
三年级对话作文 篇6
科学在进步，时代在发展，我们也步入了家家有车的科学时代，生活也变得方便。可是，在这样子的社会里，到处都是车，同样，车也给我们带来了坏处：城市时不时就会出现空气污染的现象。
你舒服吗？不舒服！他们也是这样认为的。有一位贾先生，他正开着自家的轿车，去公司的路上。“唉，怎么又堵车了！”贾先生气恼的说。“现在城市中的汽车太多了！”贾先生的轿车——速速回答说。“怎么会有那么多的汽车？”先生问。“哦，他们都是汽车王国的子民。我也是。大家都是被主人买回家的。”速速解释道。先生摇了摇头，不语。速速看了看天，惊讶地说：“贾先生，快看！天空变得灰蒙蒙的！”贾先生低着头，只叹气。“都是你们惹得祸！”公路——平平愤愤地说。“为什么是我们的错？”速速问。“你们的车会排尾气，污染空气，车的'动力来源是汽油，又浪费资源。”平平说。“我们能挡风遮雨。”速速反驳道。“自行车也是车，他不就不污染空气，而且不浪费资源。”平平说。“嗯，以后我上班就骑自行车了，既环保，又增强体质。”贾先生说。“那我呢？”速速问。“如果有一些远路程，再开你。”贾先生说。“可是……”速速还是不情愿。“这样可以环保哦！”平平诱惑速速道。“那，好吧。为了保护地球！”速速答应道。平平和贾先生欣慰的笑了。
从那以后，贾先生一直鼓舞人们少坐汽车，保护地球，渐渐地，和贾先生有着相同观点的人越来越多，地球也慢慢变的生机勃勃。
三年级对话作文 篇7
一天，路对车说：“哎，老兄，你整天都在我身上跑来跑去，快把我压得受不了了，还有，你屁股后的那个管子喷出的黑烟，把我呛得难受死了。”
“这也不关我的事啊。”车委屈地说：“真正的罪魁（kui）祸首是人，他们上班、下班、购物等等生活中必不可少的事，都要驾驶着我，这都增加了我喷黑烟的机会。”
这时，大自然的主宰——人类听了它们的对话,辩解说：“你们不觉得开车是进步的象征吗？如果现在我们现在还像以前一样骑自行车，就会消耗太多力气，不但没有精神更好地工作，而且还会白白浪费许多时间。”
车和路听了，向人类发出了强烈的反对：“可你有没有想过车屁股后面喷出的黑烟，会被你吸到身体里，如此以后，你们就会感到难受的。如果你们再没有保护环境的意识的话，最终受害者，将会是你们自己。”
人类在心里反思了片刻，认实到了自己的错误，向它们发誓：为了不使环境继续受到污染，一定改变之前不良好的生活方式，少开车，多运动，为美好环境贡献出一份力量。