【推荐】三年级动作作文9篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的三年级动作作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级动作作文 篇1
“铃,铃,铃,”下课了,我和同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。
游戏在我和同学们的欢声笑语中结束了。
三年级动作作文 篇2
期待万分的美食节终于来到了,我一到美食节的场地马上就看到人头攒动。
我们班摆的全是在家里妈妈能做的东西,不过我觉得我们班的水果羹是全年段最好的菜。
除了我们班外,我觉得三<5>班当数第一。他们班的主题是恰恰跟我们班相反,是西餐.做的蛋糕像盆栽一样迷人!还有凉粉,他们把凉粉做得跟切好的豆腐一样整齐,不过是黑色的“豆腐”。其实做的最好的还是布丁,从外表看色彩就特别亮丽,一个圆柱形的黄色鸡蛋布丁垫底,上面有一些正方体的小椰果来点缀着,显得格外精巧玲珑。一尝,鸡蛋的浓香和嚼劲很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。
时间过得真快,一下半天就过去了。我心里想想,我们学校的美食节真像电视上放的舌尖上的中国呀!
三年级动作作文 篇3
如果你问我最喜欢过什么节日?我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢过六一儿童节。
一到六一儿童节就会有好多好多小朋友喜欢的活动,家里、外面、甚至学校都会安排形形色色的活动。
在一年级的时候,是我当小学生过的第一个六一儿童节。那天,空气格外清新,花儿笑得格外灿烂,小草弯着腰向我们热情的打着招呼,太阳公公像仙女似的,将快乐的阳光撒向大地。在这小朋友们狂欢的节日里,学校以DIY美食为主题为大家庆祝六一儿童节,美食厅设在学校食堂。在操场上举行了全校的庆祝大会,表演节目结束后校长宣布启动DIY美食活动,小伙伴们脸上洋溢着幸福的微笑、脚下生风、像潮水般涌进学校食堂,一进大门,各种各样的香味扑鼻而来,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多种美食区哦,有寿司、棉花糖、果汁、蛋糕、饺子、水果拼盘区……每个小朋友都在自己喜欢的区排队。棉花糖是最受欢迎的,棉花糖区排了长长的队伍,看着白色软软的丝,卷得像白云一样,心里很期盼能亲手做一个,排了好久的队,终于到我啦,用细长的木棒在发红吐丝的机芯旁边慢慢、轻轻地旋转,不一会儿就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里绵绵的、嘴里和心里都是甜蜜的感觉。
然后我又去做了寿司,先拿一张海苔,把饭压在上面,再放一条黄瓜,然后铺上肉松、挤上萨拉酱,把海苔包着饭、黄瓜、肉松紧紧的卷起来,最后用刀切块,一粒粒可爱的寿司就完成了。休息的时候,我一边喝着西瓜汁,一边吃着自己做的寿司,真爽!
从食堂出来,我又去了风雨操场,操场上人声鼎沸,好多同学在参加拍卖活动,拍卖的物品有书、文具、玩具、小国旗、小零食等等好多好多东东,我也和同学们一起拍到了几样小东西,当拍到了一本我喜爱的书时,真的非常开心,谢谢可爱的同学们准备了我喜欢的物品。拍卖活动不仅让同学们感受到了好玩,还感受到了推销商品的快乐。
这就是我在学校度过的第一个六一儿童节、也是一个令我难忘的六一儿童节。
我最喜欢过六一儿童节了,你愿意与我一起度过下一个六一儿童节吗?期盼下一个六一儿童节的到来!
三年级动作作文 篇4
“现在的孩子吃得好,穿得好,都不爱做事,一个个像小公主、小王子一样!”平时,大人们聚在一起总是这么议论。我想,我可不做小王子,我要学会帮妈妈做些事。
那是寒假的一天,爸爸妈妈不在家。我做完作业,耳边又响起了大人们的议论声,就想:“我能帮爸爸妈妈做点什么事呢?”我开始巡视,忽然,目光落到了家里的玻璃窗上,只见窗子的玻璃上面灰尘很多。对!擦玻璃吧!可是转念一想,擦玻璃多费事,我又不想干了,反正妈妈一定会擦。但是,我又想到爸爸妈妈每天下班回来都已疲惫不堪,妈妈还要做家务,爸爸还要备课,一定很累,哪有时间擦玻璃。我也是家中的一员,也应该承担一些家务。于是,我决定擦玻璃。
我先准备好抹布、旧报纸、清洁剂,再用脸盆盛满水,端进屋。一切准备完毕,我便开始擦玻璃。
我看看窗户上的灰尘,心想:这些灰尘,用干抹布、湿抹布擦可能都不行,用什么呢?我忽然看见了挂在墙上的鸡毛掸,何不先用鸡毛掸来掸一掸灰呢?说干就干,我双手紧握着鸡毛掸,小心翼翼地掸呀掸,果然,灰尘纷纷往下落。接着,我把清洁剂放入水盆里,然后把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一下一下按顺序擦,我想,这样擦一定能擦得很干净。但是,我一看,灰尘虽然没有了,可玻璃上面却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸,顺着水迹仔细地擦。不大一会儿,水迹消失了,我轻轻地松了一口气。忽然,我发现窗户角上有一个黑斑点,刚要去擦,又想,反正那个斑点在角落里,又不显眼,别擦了。这时妈妈的话在我耳边响起:“做什么事都要有耐心,要认真、仔细,不要有一点马虎。”是呀,妈妈的话是对的。于是,我凑上去,用嘴哈了几口气,用指头把小斑点抠掉,又擦了擦,玻璃终于被我擦得干干净净。我看着自己的劳动成果,甜甜地笑了。
这时,只听“丁零零”的门铃声,妈妈回来了。妈妈看见玻璃窗被擦得干干净净,就表扬了我。我听了心里特别高兴,我终于尝到了劳动的甜头。
三年级动作作文 篇5
我是劳动小能手
一天下午,我闲着无聊,在外婆家走来走去,突然想起外公常在家门口修剪灌木,于是我找出大剪刀准备出去修剪灌木。
一走出家门,呀!灌木已经长得很高了!我马上走过去左剪一点,右剪一点,把灌木剪成了一个“爆炸头”。这可把正在看报纸的外公给逗乐了,外公和颜悦色地对我说:“你修剪灌木的时候应该盯牢一个地方慢慢剪,要仔仔细细剪好每个地方,不能像你这样胡乱剪,这样只会让灌木更糟。”
听了外公的话,我又仔仔细细地剪起来。我弯着腰,拿着大剪刀一点一点慢慢地剪着,尽管我的脚麻了、腰酸了,头上布满了大豆般的汗珠,可我还是认认真真地剪着。
功夫不负有心人,我终于把灌木修剪得整整齐齐的。外公见了,高兴的说:“你真能干!是一个我是劳动小能手,我们家的花园比以前更漂亮了!”
三年级动作作文 篇6
今天,我们全校同学来到省青少年活动中心过六一。
到了那儿,我看见一只又大又肥的“猫”。黄黄的,脸上还有几个棕色的点点,牙齿尖尖的,嘴巴小小的,后面还背着一个蝴蝶结,真可爱,我还跟它合了张影呢!
走着走着,看见一位白发苍苍的老爷爷在做面人,可漂亮了,有小熊、Kitty猫、喜羊羊、蓝精灵……一下子把我带入了卡通人物的世界。心想:“
走着走着,看见有好多人围在一起做着什么。我跑过去一看,哦,原来是在玩粘土,这可是我的最爱。我排了很久的队,终于等到一个空位子坐了下来。开始做了,阿姨给我吗每人发了一块彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨说:“小宝贝们,听我的,把彩泥搓成像面条一样的形状,然后卷起来,记得要留长一点,再用剪刀把留的那一点剪开之后,阿姨会再给你一点,因为我们要让小蜗牛立起来对不对!做好之后,再拿一点白色和黑色的眼睛,做好眼睛之后就大功告成了!”我们按照她的步骤做,真的做出来了一只可爱的小蜗牛。阿姨,你真厉害!
老爷爷的手怎么这么灵巧?要是我也能做出这么漂亮的'面人,那该多好!”
六一真开心!
三年级动作作文 篇7
今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。此时而我,作为一名初中生,选取了用劳动的方式来庆祝。
五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,让我受益匪浅,久久不能忘怀。
这天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已就是金秋时节,但就是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈立刻就同意了。于就是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光就是走到开荒地,我就累得不行了。
最后到了开荒地,它就是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很简单,真就是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,此时在表面上装作简单,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。
妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不必须非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,就是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。就是啊,既然我已经自己要求来干的,就就应把它干好。我立刻认真的干了起来,比以前认真多了,最后,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。
下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午简单,但就是我没有松懈,用妈妈上午说的话鼓励自己,干得十分好。
晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后必须要孝敬父母;最重要的就是我明白了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。
时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。
三年级动作作文 篇8
星期四下午学校举行庆六一活动。
活动开始了,我们安静的坐在大操场上观看。首先上场的是鼓号队,他们为大家演奏了三首歌曲,其中一首是《少先队队歌》,他们的表演得到了热烈的掌声。接着大队部的李明老师颁发了知识竞赛的奖状。
最后一个节目是话剧表演,也是最精彩的,名字叫《青奥火炬手》,讲的是马丁丁和欧蕾蕾争当青奥火炬手的故事。他们在争抢手表时把时光大门打开了,时光机带他们来到了一个陌生的地方。蜜蜂精灵告诉他们说:“你们想要回家,就必须先收集白、红、黄、蓝和绿这五种颜色的光去打败这个王国的女王莎莎”后来,他们团结起来共同努力,一起打败了莎莎回到了家。回家后,欧蕾蕾将青奥火炬手的票投给了马丁丁,因为她觉得马丁丁很勇敢。最后,马丁丁当上了火炬手。
六一活动很精彩,谢谢老师为我们准备的六一礼物。
三年级动作作文 篇9
寒假我回奶奶家,听奶奶说村里有几位五保户,他们没有子女,孤独一人生活。我就和奶奶去看望他们。
首先,我们来到了李爷爷家,我和奶奶帮助他打扫卫生,我们扫地、擦玻璃、打扫院子,一会就打扫得干干静静,李爷爷表扬了我。接着,我们来到毕奶奶家。一进门,就发现屋子里很干净,可能是有人已经来打扫了吧!于是我就给毕奶奶唱了一首歌,毕奶奶夸奖我是一个懂事的孩子。
晚上,我对爸爸说:“今天我参加公益活动了”。爸爸说:“好啊!我们小时候假期好多这样的活动,就是为了培养孩子爱劳动,做好事,帮助他人的好习惯”。爸爸还说:“一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事,参加公益活动,不能一时冲动,要有爱心。只要有时间,有能力就去做,养成一种习惯”。
虽然我不能完全理解爸爸的话,但我觉得力所能及的做好事,做对大家有益的事是少先队员的责任,如果连这个都做不到,将来怎么为社会作贡献呢!我一定要好好学习,多做好事,为社会作贡献。
【【推荐】三年级动作作文9篇】相关文章:
【推荐】三年级动作作文7篇02-21
【必备】三年级动作作文三篇02-05
三年级动作作文合集8篇02-22
【精选】三年级动作作文8篇02-22
精选三年级动作作文八篇02-21
精选三年级动作作文9篇02-24
【精品】三年级动作作文9篇02-24
春游三年级作文【推荐】02-23
【推荐】春节三年级作文02-20
【推荐】三年级优秀作文02-16