【精选】三年级下雪作文九篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级下雪作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级下雪作文 篇1
今年，滨城的雪格外的多。由此我迷上了冬的精灵--雪花。
记得那灰蒙蒙的一个早晨，从天空中的阴云里飘来了一群白色的小精灵，都带着半透明的六角帽扑向滨城的大地，时而像一群穿白纱的小舞女，在空中轻轻盈盈的飘舞着，旋转着；时而驾着狂风袭来，如飞沙走石一般疾驰而过；时而又如被扯碎的棉絮，无拘无束轻轻飘洒，随着凤姑娘轻柔的手，像个温顺的孩子藏入大地母亲的怀抱。他们缭绕在楼间，缭绕在大地，缭绕在我们周围。看着那一朵朵雪花飞舞飘落迷迷蒙蒙的情景，我仿佛进入了水晶球内的童话仙宫。
就这样，雪花悄悄地飘过了一夜，并没有惊醒我们的梦。天亮了雪花们屏住了呼吸，等待着人们的第一声欢呼，于是大地沸腾起来，雪花们也活跃起来，被路人踩上去发出咯吱咯吱的响声，变成了一曲美妙的音乐，被孩子的小手变成一个个大雪团，在对方的毛线帽上、羽绒服上开了花；变成了一个歪鼻子的雪人，蹲在路边，咧着橘子皮做的嘴笑着……
多么慷慨的小雪花啊！用自己的身体悄悄告诉树木春天的消息，用自己的身体护卫着娇嫩的麦苗，用自己的舞姿，让人们嘴角流出笑意，眼中闪着希望……这些都是他的礼物啊！
我眼中的雪就是这么让人着迷，我被他吸引，并深深地爱上了它。
三年级下雪作文 篇2
我们市前几天下了一场大雪，这是我在今年里记忆最深刻的一场雪。
那天清晨，天边刚有一丝微亮，鹅毛一样的雪片便铺天盖地而来。白雪纷飞，一种强烈的欲望使我迅速打开大门。嗬！好大的雪啊！天地间白茫茫的一片。我张开嘴，伸出舌头，可是雪无论怎样也落不到我的舌头上。
我在雪中飞奔，任雪花打湿我的头发，雪水又顺着头发流进脖子，凉凉的。好清爽的一个早晨。
我抬起头看着周围的景色，四季常青的松树披上了白色的大衣，黄黄的小草戴上了白色的雪帽，笔直的杨树姐姐围上了晶莹的丝巾，而那带有古典气息的市场如今已变成了一座银色的古堡。早起的孩子们尽情的在雪地里打着滚，笑闹着，享受着冬天带给我们的乐趣，我抓起一把雪，抛向天空，啊！好凉啊！
这就是我们的第一场雪。
三年级下雪作文 篇3
今天早晨，天下起了雪。雪从天空轻轻飘落下来，它落在衣服上，发出像春雨的声音；沙沙沙……雪在衣服上很快就变得硬梆梆；雪落在树上，远看树上没雪，近看树上粗枝上有雪，屋顶上有薄薄的一层雪，而地面上有厚厚的雪。我们骑车有点滑。
一到校，已有许多同学在扫雪。可是我们上了一节课之后，扫过的地方又出现雪了，雪不停地下着。下课铃声一响，同学们就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他们有的两个同学拉中间的一个滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我们玩得可开心了。好遗憾，这时上课铃响了，原来是课间操时间，喇叭里通知，不上操了。我们听到了，都大叫“耶”，我们太兴奋了，可以尽兴玩了。直到下节课上课铃了，我们才依依不舍的回到教室。
下学路上，我们看到小狗画的梅花脚印，还有车压过的痕迹，街上没有闲人，只有勇敢的小麻雀在雪地里跳来跳去。
下午放学后，我们几个同学堆成了一个大雪人，用两颗石子当雪人的眼，4颗石子当雪人的扣子，他们不知该拿什么东西，当雪人的鼻子，我就用手给它画了个鼻子，还画了个嘴，这样雪人就做好了。回到家时，我的裤腿湿了，又回家迟了，很怕妈妈骂，可是妈妈没骂我，只是说，我以后要早点回家。我今天可玩痛快了，真高兴。
三年级下雪作文 篇4
清晨，我迷迷糊糊的.从梦中醒来，揉揉眼睛往窗外望去。
哇！下雪了！一片又一片的雪花像飞舞的小精灵，打着转地飘落下来，整个世界都变白了。
雪花落到马路上，马路变成了白色的围巾；雪花落到草地上，像给小草盖上了白色的毛毯；雪花落到树姑娘身上，树姑娘像穿上了洁白的婚纱；雪花落到大地上，大地像铺了厚厚的棉被；雪花落到房顶上，房顶像戴了一顶洁白的大礼帽。
我连忙换好衣服，跑到一片空地上，脚踩在软绵绵的“白地毯”上，发出“嘎吱、嘎吱”的声音，像是在奏乐。我和小朋友们一起滚雪球、堆雪人，打雪仗，身上虽然落满了雪花，但是玩得可开心了！
我喜欢下雪，更喜欢玩雪，雪花给我们带来无尽的欢乐！
三年级下雪作文 篇5
下雪啦！下雪啦！雪花纷飞，到处都被覆盖了厚厚的白雪。汽车象只大奶油面包，树叶也变得肥大可爱，连平时脏的路面，这时候也是一尘不染，让我不忍下脚踩踏。
我和妈妈去万达，一路上看到人们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的做雪堡。冬天真好！
在万达，我旁边有个大哥哥，他抓起一把雪，双手用力挤成雪球，挥手就把雪球从河的这一边扔到河对岸，足足有30多米远！真厉害！我也捧起一大把雪，照样扔雪球，无奈力气太小，只丢到了河中间。
雪天真是太好了！雪天是我心中最美好的一天！
三年级下雪作文 篇6
今天早晨，雪姑娘踏着轻盈的步伐走来了。你瞧，树木、楼房、汽车、马路上，都积了一层厚厚的雪，美丽极了。
我来到学校，发现平日没几个人的校园，今天都变得增添了许多生趣。我来到广播室，象往常一样打开电脑放出了音乐，开始播音。闲暇时，从窗户里看到外面的小朋友们在欢乐的玩着雪，我的心里都在痒痒。
当我播音完后，我还是忍不住这样的期盼，以最快的速度跑出了广播室，来到雪地里，尽情欢乐。我先把雪从叶子上抖下来，又在手中轻轻地挤了挤，创造一个小雪球。我抬头望着天空，一朵朵雪花飘落下来，飘在我的身上，落在我的手上。不一会儿便眼花缭乱，找不到北了。雪一直下着，直到中午，才稍稍小了一些。
啊，牛年的第一场雪，真是太美了！
三年级下雪作文 篇7
早晨，掀开窗帘，哇！下雪了！人们好像来到了一个晶莹透剔的童话般的世界，一片银装素裹，心中也飘来了一片喜悦。我抬头看看天空，雪花飘飘洒洒，依然没有停意。
我马上武装好自己就出发，上班路上要经过一个十字路口，恰遇红灯，下雪路滑，只好慢慢等待。绿灯刚起，便急急穿行，当走过路口人行道边那个年轻交警身边时，他突然唱起来：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在这凛冽的北风，漫天飞雪中站立一天，应该是很辛苦的，没想到他却如此乐观。雪，给人们带来了快乐！
思绪忽的回到几年前，教初二的我正上语文课，窗外纷纷扬扬下起了鹅毛大雪，我停下讲课，问学生：“有哪些诗句和雪有关？”学生们看着银装素裹的世界，争先恐后的回答:“忽如一夜春风来，千树万树梨花开！”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪！”“柴门闻犬吠，风雪夜归人！”“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关！”“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山！”“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷!”“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船!”于是我把这节课上成了作文课，学生们兴趣极高，写出了很多好文章。有的写雪的两面性：雪是纯洁的象征，但它又是虚伪的，因为它掩盖了世界上的丑恶；有的写雪默默无闻的奉献精神。雪，激发了学生的写作热情！
不知不觉来到了学校，雪还在下着，像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏，有的一落下来就变成了水，让我们找不到它，它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂，就成了儿童乐园，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年级的正在互相发动“攻击”呢！还有这边，一位小学生拿着一个“大炮”，好像是要对别人进行“猛攻”。雪，给校园增添了喜气！
雪，不仅给我们带来了无穷的乐趣，还是空气的清新剂。此时，世界上的一切都在过滤，一切都在升华，人们的心灵也将会被净化，变得纯洁而又美好！
三年级下雪作文 篇8
今天下了一场雪，你看小草正在草妈妈的怀抱中醒来时，冬爷爷却为小草又盖上了一层厚厚的被子。整个大地银装素裹，雪花精灵、寒风精灵在空气中玩耍，这时屋外的寒气像刀子一样割人，如果你出去，回来时你的睫毛上一定会带回冬爷爷的礼物——雪融化之后留下的小水珠，这是大自然美丽的化妆品。
下午，寒风精灵回到了风妈妈的怀抱中，雪花精灵来到大地卧床上和伙伴们一起休息去了，天气渐渐地变的暖和起来。
傍晚，夕阳为雪花跳了一支优美的舞蹈。夜色笼罩，雪花和大地睡去了，脸上带着微笑。
希望明天不在下雪，太阳公公一定要来上班哦！
三年级下雪作文 篇9
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。今天我们终于迎来了冬季使者——雪。
清晨，天阴沉沉的压下来，使人有一种说不出来的压迫感，风时不时吹过来，过了一会儿，天空中好像有什么东西飘着。又过了一会儿，那飘着的东西越来越多了，有的大，有的小。仔细看，噢，原来是雪。我很快跑出屋子，那雪花，恍恍惚惚，飘飘柔柔的从无边无际的天空中坠落，我伸出手，让雪落在我的手心，仔细看那晶莹的雪花，不知不觉中，我居然觉得我是雪，和其它的雪花舞蹈，不知过了多久我才想起回过神。
时间一分一秒的过去，雪终于停了，世间万物都披上了一层银色的白外衣，地上的雪十分厚，雪铺满了大地，蓬松松的，大团大团的鹅毛雪花，宛如月宫里桂花，树上的片片银花在风中舞动。我向前走，突然滑了一下，原来是雪和水在作怪，它俩互相依靠合成了一个新元素——冰。我走在上学的路上，脚下沙沙的声音，十分动听。路上的行人走得十分缓慢，生怕一个不小心就摔个大跤，还有的人在路上打雪仗。
雪，我喜欢你。你给大地穿上了白银色的大衣，你给人们带来了喜悦，我喜欢你。
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