三年级鸽子作文合集八篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级鸽子作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级鸽子作文 篇1
我的学校就像一个大家族，它供我们在那里面学习、成长、探索奥秘与嬉戏。那里可是一个既好玩又有趣的宝地呢！
那是一个晴空万里、阳光明媚的下午，我们正在上语文课，突然发生了一场不可思议的事，有一只黑的像乌鸦的鸽子撞上了我们班的窗户，它受伤非常严重，翅膀仿佛断了，它被撞的眼冒金星。我非常好奇：为什么鸽子会撞上窗户的呢？听窗户旁的同学说，原先其实有两只鸽子，它们在飞来飞去，好追我赶似乎在欢乐的嬉戏。其中一只鸽子撞上窗户后，另一只就逃之夭夭了，好像害怕撞上窗户的鸽子会找到它并且报复它。
当鸽子撞上窗户后，钱老师就对我们严肃地说：鸟类是人类的老师，也是人类的朋友，因此人们还受到启发，发明了飞机，我们要保护它们，让它们不受到伤害。之后让黄永韬把它放到鞋子似的花坛里。不幸的是鸽子却二次受伤，不过鸽子最后还是得救了，被保安伯伯抱在了怀里。
经过这件事我懂得了一个深刻的道理：应该好好保护鸟类，坚觉不让它们受到伤害，因为它给予了人类许多的启示。
三年级鸽子作文 篇2
在生活中有许多事，因为好心办坏事，让它们再次受到伤害。
在我上语文课的时候，正上的起劲，突然一只鸽子像火箭一样飞过来，撞在玻璃上，我、同学和老师都被吓了一大跳，老师走出去看，我们也跟了出去看，只见鸽子躺在地上，头一动不动，但眼睛还在眨，一个同学说：“你们看玻璃还有痕迹，过了这么久，还有痕迹，可见这威力有多大。”老师让黄永韬去把鸽子捉住，放在大松树下面，他正想去抱鸽子，鸽子拍着翅膀，往楼上飞，黄永韬的动作像是在赶母鸡，不料鸽子被撞了一下，后来，它实在跑不动就停了下来，黄永韬把它捉到大松树下，我们继续上课。
下课了，我们全班跑了出去看那只鸽怎么样了，可我们怎么也看不见鸽子，突然在一个小角落我们看见保安把它捉住，抱去了食堂，我们猜测应该鸽子要被杀了，我们真为鸽子难过。
“要不是我们，鸽子就不会抱去食堂。”一个同学说。我想对同学们说：“早知道如此，何必当初。”
这件事让我们明白了：生活中有一些事，看起来是好事，其实是坏事。
三年级鸽子作文 篇3
今天，我在少年宫上完课后就到公园里去看鸽子。
公园里的鸽子可真多呀！它们大小不一，颜色各异：有的浑身雪白，有的是灰褐色的，还有的身子是黑白相间脖子却是墨绿色的。如果它们把翅膀和尾巴张开就像一把扇子，可爱极了。
这里的鸽子一点儿也不怕人。瞧，他们有的在人群里大摇大摆的散步；有的在争抢食物；有的站在屋顶休息；还有的站在人们的手臂和肩膀上东张西望，好像在说："看，又有人来看我们了。"他们最爱吃玉米粒了，如果你扔一些玉米粒在地上，他们就会一窝蜂的跑过来抢着吃，甚至还会打架呢！
我蹲下身子，往手心里倒了一些玉米粒，很快就有几只鸽子伸着脑袋争先恐后地往我手心里挤，当它们用尖尖的小嘴啄我手心里的食物时，把我的手心啄得直痒痒，有一只鸽子还把我的肉给啄了一下，痛得我把手臂使劲一挥，那些鸽子被我这突如其来的举动给吓跑了，落在屋顶上'咕咕咕'的直叫。好像在说：'太可怕了，太可怕了，真是一个野蛮的男孩子。'接着我又到了一些玉米粒在手里，很快，又引来了几只鸽子来吃，而先前的几只鸽子还在屋顶上观察我的一举一动，在确定我没有恶意后，一只胆大的`鸽子才又慢慢向我走来，用那双带着有点红色的眼睛看看我，又看看我手里的玉米粒，好像在说：“对不起，刚才误会你了，你手心里的玉米粒真好吃，我还想再吃一点儿。”很快我手心里的玉米粒就被吃光了。
看着这些可爱的家伙，我开心极了。
三年级鸽子作文 篇4
我邻居杨伯伯家里养了一对美丽的信鸽。
它们喜欢站在笼子的横竿上眺望远方，它红色的小爪子紧紧地抓住横竿，生怕丢了下来。鸽子的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像青色的头巾，脖子上的羽毛像紫色的围巾，背上的羽毛像黑白相间的外衣，腹部的羽毛像白里透灰的衬衫。它们小巧玲珑，一双橙里带黄的眼睛下面，长着一张短而尖的嘴。
鸽子爱吃石子，因为鸽子没有牙齿，它们将食物直接吞入胃中，通过和石子的摩擦，来消化食物。它们白天出去觅食，晚上回来睡觉。它们爱吃玉米粒、麦粒等谷物。瞧，它叼起一个玉米粒往嘴里送去。
当我在它们身边走来走去的时候，它们完全把我当作空气一样，头也不回地继续吃食物。它们飞得很高，飞得很远，经常早出晚归。
它们很喜欢我，有一次，我去摸它的背，它也不跑开。过了好几天，我看到鸽子底下有个什么东西，我靠近一看，原来是鸽子下了一个蛋。我一靠近，它就紧紧的护住蛋，还以为我是一个无恶不作的大坏蛋呢！
你喜欢我邻居的鸽子吗？我很喜欢，我非常希望你们能喜欢它们！
老师点评：文章能用课文的写法介绍鸽子的外形及生活习性，还突出它们与你的一份特殊感情，让读者喜欢！
三年级鸽子作文 篇5
两只鸽子在天空中追逐，其中一只鸽子一头撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我们立刻围了过去，这究竟是怎么一回事呢？原来事情是这样的：
那天，我们正在上语文课，突然从窗户那边传来了一声“砰”，把大家吓了一跳。钱老师走了出去，发现地上躺着一只鸽子，同学们知道后，立刻围了过去，有些同学还发现窗户上有羽毛。躺在地上的鸽子仿佛受了惊吓似的，大口大口地喘着气。钱老师让黄永韬把鸽子放到楼下花坛里的塔松下面。可眼前的一幕让全班同学哄堂大笑。那只鸽子虽然翅膀受伤了，但是脚还是能走的。黄永韬像赶母鸡似的追赶着鸽子，鸽子被赶到了走廊的尽头，然后掉头往回跑，就这样来来回回，鸽子终于被抓住了。这位同学抱着鸽子就下楼了，不料手一松，鸽子又撞到了墙，成了“两次伤害者”。把鸽子安顿好之后，我们就回到座位继续上课。可爱鸽子不甘心，跑到了另一个花坛里躲了起来。下课铃响了，同学们如潮水般冲出教室。我冲出教室看到的却是保安叔叔抓着鸽子进了厨房，我的心都快提到噪子眼了，一位同学立刻冲下去跑到厨房，过了一会儿，他回来了并告诉我们：“鸽子被烤熟了。”我的心顿时灰暗了。
我的心情沉重极了，如果不是我们，那只鸽子还会是这样的下落吗？
三年级鸽子作文 篇6
中午放学后，爸爸妈妈带我去广场吃肯德基，吃完后爸妈陪我来到广场中央散步。我累了，买了一瓶苏达水坐在椅子上看漫画书。刚翻开漫画书第一页，只听“啪！”的一声一坨鸟屎落在我书上。我抬头仰望，哦！原来是一只可爱的鸽子呀。
鸽子斜着身子飞了过来，坐在我的旁边嘴叼一片树叶细心地帮我清理书本。我趁它清理时躲在凳子旁观察它。它的肚子白胖胖的，怪不得它才把我树上滴了一坨便便，它全身是白的，嘴巴尖尖的，眼睛一眨一眨的好可爱呀！
我问妈妈要了钱去买了面包，我吃着吃着，面包渣掉在地上，这时候，那只鸽子飞走了。过了一会，这只鸽子飞了过来后面跟着一大群鸽子。它们飞到了我的面包渣旁，个个都你挤我碰的争着吃面包渣，有些被挤倒在地肚皮朝天像乌龟一样，有些你啄我啄地抢争，逗得我哈哈大笑！由于太得意手轻轻一松整块面包都掉在地上，“呜呜~~我的巧克力面包。”我伤心的说道。这下可把鸽子们高兴坏了，爬到面包上使劲啃.....
这次虽然到了两次霉，但是还是看到了鸽子的乐趣。
三年级鸽子作文 篇7
星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园，我们看到了一群美丽的鸽子，正在土地上悠闲地散步，我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边，他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。
有的鸽子害怕我们，他总是在我的身边走动，不敢上前吃食，而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃，我感觉有趣极了。
三年级鸽子作文 篇8
那是一个阳光明媚的下午，老师在给我们上课。
突然轰的一声，有一只鸽子撞到了我们教室的窗户上，我们都吓了一跳，只有老师轻轻的走过去看了一下，原来是一只鸽子，就告诉我们没什么，是一鸽子，不过它撞到了玻璃，受伤了，有点昏过去的样子，我们也都好奇的跑到门口，就看到一只受了伤的可怜鸽子。
老师就让我同学黄永韬把它抱到楼下的塔松下黄永韬就准备去抱那只鸽子，鸽子可能是看到有人靠近，一下子就清醒了好多，立刻站了起来，往走廊的另一端跑去，别看它受伤了，跑起来比我同学快的多，不过前面没路了，它在慌乱中在墙上又碰到了一下，这样才让我同学抓住。我同学轻轻的抱着它，生怕再把鸽子弄疼了。就这样轻手轻脚的走下楼梯，把它放在了花坛中间的塔松下。
经过这件事情，让我感受到，虽说它只是一只小鸽子，但它也是有生命的，也是我们人类的朋友，我们应该保护它们，如果再发现有受伤的小鸟，小动物，就应该试着去帮助它，因为它也和我们一样，有着异常宝贵的生命。
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