【精华】三年级自然作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的三年级自然作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级自然作文 篇1
大自然，是人类的家，在这里，同样有着许多的生灵，和人类一样，有这不一般的灵性，自然，就在我们的身边，但有时，又似乎离我们很远，因此，我们需要用心去感知自然。
在生物课上，老师讲过生物圈这个名词，它，亦是自然，在书上，我们可以看见许多千姿百态的植物，有形状的生物；打开电视，可以了解许多不同的人文地理；有时，偶尔去郊外放松，呼吸大自然的空气，会觉得心旷神怡，所以，我们能切身的感受到，自然其实就在我们的身边。
但有时，你可以在书上看见那些千姿百态，奇形怪状的植物，却不知道它们是如何生存和蜕变；看见五彩斑斓的花却说不出它的花名；看见候鸟南迁却说不出其原因……或者，你对自然根本就不了解，因而，自然会离我们的生活越来越远。
何为感知自然？只是表面单纯地去看吗？不，感知自然，不是用眼、耳、口、鼻去感知，而是用自己最真诚的心去感受，用自己内心深处最真诚声音去感知。因此，许多事物都一样，不能只看表面，要看其最深一层的东西。
何为感知自然、感知自然就是要你和自然融为一体，二者之间似乎有心灵感应，当遇到阻碍时，就应该想方设法破解，攻克。自然就犹如自己的知己。自然，其实也有灵性，苍天赋予了她很多美好的东西，而这些美好的东西，也需要我们，在感知自然的过程中，去慢慢发现，自然的美！
三年级自然作文 篇2
大自然的音乐是优美动听的。这个周末，就与我一起前往森林，去聆听、欣赏大自然的音乐吧！
刚步入森林，小鸟就“喳喳”地唱着欢快的歌儿迎接我们的到来。小昆虫们也待不住了，一个个的演奏着美妙的音乐。“嘎吱-嘎吱”纺织姑娘也伴着大自然的音乐，专心致志地为孩子们织毛衣。“唧-唧”蛐蛐躲在草丛里悠闲地弹钢琴。“蝈蝈-蝈蝈”，不用看，肯定是蝈蝈大哥从草丛里跑出来凑热闹啦！整个世界都安静下来，小鸟不叫了，树枝不摇了，蜜蜂不嗡了，仿佛只有昆虫优美的音乐回荡在我们耳际。
风儿、小河它们要不服气了，撅起了嘴，森林怎能没有它们美妙的音乐呢？于是，它们也演奏起醉人的乐曲。“沙沙”风儿把树叶吹落，树叶在空中飞舞，像一只只美丽的黄蝴蝶，分外轻柔从容。“哗哗”小河像欢腾的孩子一样在水中嬉戏，溅起水花无数。“咚咚”大山上的石头像一个个健壮的勇士在战场上击鼓高歌。
大自然世界的音乐合成了一首和谐的交响曲。好一曲优美动听的音乐！
三年级自然作文 篇3
人都会说，读万卷书，不如行万里路。其实读万卷书也是行万里路，只不过是思维在旅行。然而，毕竟没有身临其境的感觉。你在书里旅行，或者你在电脑前踏遍千山万水，自然对你也是虽近犹远的。
中国人对于历史比较注重文字，不注重古建筑的保存，这一点很说明问题。北京到了今天，高楼大厦四处起，古建筑四处轰，恨不得把历史屈辱的昨天抛得远远的。然而，外国人说，北京就像一个美国城市一样，没有了历史的韵味。老大帝国的子孙听了当然不舒服，把两千年的文典搬出来给外国人看，外国人依旧看不起啦。由是而知，外国人他不当书虫，书虫留给中国人当。中国人当书虫当到现在，也有些不愿意了，看着文字记载的文物遗迹，根本就看不到实物，即便意淫到死，也绝对不能想象帝国当年长什么样。
我说这么多，就是为了说明：读书固然重要，然而，更重要的是走出书籍，看那存在着的一切，像卢梭一样漫游自然，像林语堂一样体验生活的艺术。闲暇，是生活的艺术。
书和电脑都只是对自然的临摹，走吧，走进自然。
三年级自然作文 篇4
白天变成了黑夜，好好玩呢。虽然因为下雨没有亲眼看到，但是看着天慢慢的黑下来，直到和夜晚一样，我还是很兴奋。把原本打开的灯全部关掉，打开门出了公司外边。看着熟悉的景色变成了夜晚的模样。还从来没看过这里夜晚是什么模样呢。又跑到我的办公室，看着外面路灯的.光照到我的办公桌上。原来我的办公室夜晚时是这么漂亮的。趴在桌上，让路灯的光照在我的身上，想像着，要不要哪天出去玩的太晚了就到办公室来睡一觉。不能想到睡觉，一想我就真的想睡了。我是懒虫。没办法。
太短了，就几分钟，天就又慢慢的变亮了起来。要是能有一天的时间白天和黑夜调换该多有意思。我想天上那位天天上白班的精灵和天天上夜班的夜叉，日复一日，年复一年都按部就班的上班也会腻的。那你们就满足我的愿望吧，换一下班吧。
三年级自然作文 篇5
在这个世界上是有很多事物是值得我们用心赞赏的，大自然里也有许多可以让我们欣赏的东西。
大自然的力量是神奇的，每一寸土地都能种出千奇百怪的东西，土地的精神是值得我们欣赏的，土地虽然不起眼但是它的作用可是非同小可的，假如世上没有土地，那我们生存在那里，如果没有土地我们吃什么，植物是离不开土地，我们也离不开土地，它每天默默无闻的载着我们几亿年，而我们还在慢威胁它的生命，所以我们要保护地球让我们的子孙后代也能欣赏到土地的美丽。大自然里有一些渺小的动物，它们的精神也是值得我们欣赏的还要向他们学习的。它们就是在我们生活中很常见的一种动物——蚂蚁，他们自身渺小但力量却不小，在书上写的蚂蚁在火堆里是怎样逃生的，他们的智慧可以与人相比，它们在火里先后成了一个黑球把老弱病残的包在球体的里面，把一些身强体健的工蚊在外层这样才能损失最少的生命而解救了全蚁巢的蚂蚁，这是他们团结的后果。他们如果每一只都贪生怕死的话，那它们就会向恐龙那样濒临灭绝，如果它们团结起来不但不会灭亡还会越来越壮大，如果我们也欣赏并向它们学习我们人类也会越来越壮大的。
大自然就是我们的老师，之所以能成为我们的老师是因为在大自然有足够让我们欣赏的内容。
三年级自然作文 篇6
今天，我和爸爸去郊外游玩，郊外的景色真美啊！
湛蓝的天空中飘着几朵白云，倒映在小河里，像几只大白鹅在游来游去。绿油油的参天大树耸立在草地上，好像在为大地站岗放哨。岸边的鲜花五彩缤纷、争奇斗艳。小河里，几条小鱼在水草中钻来钻去，一会儿沉到水底，一会儿又浮到水面，偶尔吐几串泡泡，调皮极了！这时，我发现了一只小乌龟，躺在在岸边的石头正美滋滋地享受着太阳的沐浴，突然，一只兔子从草丛中跳出来，吓得乌龟把小脑袋、短尾巴一下缩进它的“小房子”里，我仿佛听着兔子笑着说：“乌龟先生，你还记得我吗？我们再跑一次吧？”乌龟一动也不动，毫不理睬小兔子，也许，它已经睡着了。
大自然真美啊！我喜欢大自然！
三年级自然作文 篇7
大自然是什么颜色的？我苦苦地思索。
春天是嫩绿的，是一个充满希望，生机勃勃的季节。冻住的小溪在春天的吹拂下，慢慢地融化了，変清了。柳树长出了绿色的嫩芽，小草悄悄地探出绿油油的小脑袋。田野里，油菜花开了，远远望去是一幅黄绿色的图画，在阳光的照射下格外鲜艳。
夏天是火红的，是一个很有生命力的季节。各种植物都茁壮成长，生机勃勃。庭院里开满了艳丽火红的月季花，傍晚的晚霞格外红，像燃烧的火焰映红了河水。
秋天是金黄的，是一个丰收的季节。田野里的庄稼，果园里的果实都成熟了，金灿灿的一片。银杏树的叶子黄了，落了一地，像给大地铺上了一张金色的地毯。
冬天是雪白的，是一个坚强的季节。看，在银白色的冰天雪地中，松树还在寒风中傲然挺立着，茶花在冰雪中璀璨绽放，显得格外妖娆。腊梅花凌寒独自开放，散发缕缕清香。
大自然是五彩斑斓的，也是富有生机的。
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