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三年级孩子作文

时间:2022-02-22 18:46:27 三年级 我要投稿

【精品】三年级孩子作文9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的三年级孩子作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】三年级孩子作文9篇

三年级孩子作文 篇1

  冬天到了,兔妈妈要去买胡萝卜,只有小白兔一个人呆在家里。之前小白兔和兔妈妈一起堆了一个小雪人。但是小白兔不是很喜欢这个小雪人。因为他不会像妈妈一样陪她一起玩。所以小白兔在家里呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火点燃取取暖,可是,当她睡着了柴火烧到边缘引燃了房子,变成了熊熊大火。

  雪孩子发现了兔宝宝的房子着火了,就奋不顾身的去救兔宝宝,只见雪孩子快速的冲进了屋子里,然后迅速跑出来,双手抱着兔宝宝到了外面。兔宝宝慢慢醒了过来,可是房子里的火是越烧越大,于是雪孩子和兔宝宝齐心协力去救火,雪孩子去打水,兔宝宝协助,于是很快火被浇灭了。

  后来雪孩子和兔宝宝玩了许多游戏,比如躲猫猫啊,丢手绢啊,成语接龙啊…….正在他们玩的很开心的时候,兔妈妈回来了。她们发现雪孩子的变化,变得小了一圈,他开始慢慢融化了。小兔子非常着急的说:“怎么办啊妈妈?雪孩子是不是要离开我们了?”兔妈妈安慰她说:“不会的,雪孩子明天还会回来的”。兔宝宝很伤心的说:“妈妈,那那你明天再跟我一起堆雪孩子,好吗?”兔妈妈很高兴的同意了。

  就在兔宝宝和兔妈妈对话的时候,雪孩子已经变成了一滩水。兔宝宝哭着说:“妈妈,雪孩子不见了”妈妈动情的搂着兔宝宝说:“雪孩子明天一定会回来的……”

三年级孩子作文 篇2

  我叫肖遥,我是一个活泼机灵的女孩,今年9岁了。我在东风西路小学的3年【4】班读书,是班里的英语科代表。我有一头乌黑光亮的头发,上面扎着两个可爱的羊角辫,一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过,最特别的还是我那双大大的招风耳。

  我的优点有很多,比如:懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信,你就听我慢慢地说吧。记得有一次,我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况,走到半路时,我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩,那个女孩已经哇哇大哭了,可那个男孩仿如两耳不闻,一副满不在乎的样子。我实在看不下去了,于是就“路见不平,拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了,以为自己闯大祸了,于是便灰溜溜地 “夹着尾巴跑走了”。我心想,就暂时放过这男孩吧,于是就跑到那个女孩身边关切地问到:“你没事吧?”那女孩破涕为笑地说:“谢谢大姐姐,我没事。”“你没事就好,再见,小妹妹。”说完,我就去办公室去了。

  虽然我乐于助人,但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作业做完后,就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看,我一看,唉呀!居然错了7道题!从那时起,我就下定决心要改掉这个坏毛病。

  我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩,听了我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

三年级孩子作文 篇3

  我的爱好很广泛,我喜欢弹钢琴、唱歌;喜欢游泳、练跆拳道;喜欢写字、画画;喜欢看课外书、写日记……而我最喜欢画画。

  每当周末或寒暑假,我一丝不苟地完成老师布置的作业,便迫不及待地在马克笔专用本或素描纸上画了起来。

  记得有一次,我画了一幅洒水车,他可是我第一次勇敢走进立体车画的世界。这辆洒水车棒极了!他有时会微笑,有时会愁眉苦脸……有时会去散步,有时会在工地上工作……他除了能洒水,还能给苹果树浇水,为挖掘机洗澡,让一场大火消失……这辆多功能洒水车,我画他时,他正在填饱肚子,准备去马路上减少灰尘的飞扬。因为他是立体的,需要花很长的时间,但我并不气馁。时间虽一分一秒地过去,我的立体车却越来越完美。当我画完他时,心里别提有多高兴,妈妈也为我祝贺。看我颇有成就感的样子,妈妈发到微信的朋友圈上,许多人纷纷点赞。“这洒水车立体感太强了!”这一评论更让我高兴得手舞足蹈。

  前几天,我又画了一幅名叫《三辆工程车在工作》的立体画,里面的压路机、铲车、翻斗车正在工地上齐心协力地干起活来,令人羡慕!我情不自禁地陶醉在他们的世界。画完后,妈妈把这幅画贴在家里引人注目的地方,很多人看了我的'画,都啧啧称赞,我的心里像喝了蜜一样甜。就这样,我对立体车越来越感兴趣。

  如今,我的工程车画已有上百幅,家里的墙上粘满了我的画,那可都是我的"劳动成果”。我真希望有一天我能实现设计各种各样与众不同的工程车的梦想。

三年级孩子作文 篇4

  她,是一个文静的人,一头乌黑的长发,背总是挺得直直的,真像个芭蕾舞学生。这就是她—一个身高一米三二,正上三年级的小女孩。或许你不认识她,也不了解她,没关系,我可以向你介绍介绍她。

  说实话,她,天生一个男孩,甚至比男孩调皮多了,所以外婆老是说她"不男不女"。她不但性格像男孩,还有很多其他的性格,比如:说话时有点大气,有时爱漂亮,有时还顽皮。

  她,有时会变傻:故意把一点儿饭放到地板上,让蚂蚁来吃;有时还会把吃的全部放到地上,让别的动物来吃。

  她,有很多爱好,游泳,跳舞,唱歌。她还有很多的愿望,想当一个舞蹈家,一个歌唱家。有一次,她的那所学校开了一个演唱会,有她的节目,她带着微笑来到舞台,深情并茂地演唱了一首歌,同学们都用热烈的掌声祝贺她。

  这就是她,一个活泼可爱的女孩,如果你想保密的话,我可以告诉你,上面说的"她",就是我!

三年级孩子作文 篇5

  大家好,我是xx第六小学三年级(3)班的董欣冉。我是一个活泼好动的女孩子。我长大以后要当一名医生,这样疫情期间就可以拯救更多的人,不让他们再生病,还可以给小朋友们看牙齿,不让他们牙疼。

  我是一个爱哭的孩子

  我是一个爱哭的孩子。丢东西我会哭,妈妈骂我会哭,爸爸打我会哭,摔坏东西我会哭,玩具坏了我会哭,不高兴的时候我也会哭。总之,我是一个特别爱哭的孩子。

  记的有一次,妈妈从银川给我买了一个粉色的青蛙玩具,妈妈说:“不要把它咬坏。”青蛙玩具是用海洋球做的,是一种特别容易破的玩具。我玩的时候没太注意就把它咬坏了,海洋球挤了出来,洒了一地,我哇哇大哭起来,哭得可伤心呢。

  还有一次,爸爸又给我买了喷水壶,第一个已经被我摔坏了。爸爸告诉我一定要用心保护好这个水壶,别再摔坏了。可我又没太在意,水壶又被我摔坏了,水晒了一地,我又哇哇大哭起来,哭得一次比一次伤心。

  哎,这就是我,一个爱哭的孩子。

  从今以后,我要改掉爱哭鼻子这个坏习惯,要做一个坚强的孩子。

三年级孩子作文 篇6

  在一偏僻的小山村里,住着一个叫王芳的小女孩。此刻,她正背着一捆干柴走在弯曲的小路上。这时,两个同村的孩子正高高兴兴地去上学。“我要是能上学那该多好啊!”她含着眼泪想到,“可家里穷得连饭都吃不饱,怎么能上学呢”。

  与此同时,城里一个有钱的子弟张东正躺在玩具箱上大哭大叫:“我要游戏机!”原来张东因为成天玩游戏,不但考试不及格,而且眼镜也戴在了眼睛上。为此,父母伤透了脑筋,一气之下把张东的游戏机摔坏了。这不张东在玩具箱上又哭又闹。

  哎!这两个孩子:一个有钱,一个没钱。有钱的不珍惜好生活,非要玩;没钱的却特别想上学读书,好好学习本领。这差别可真大呀!

  看了这两个同龄的孩子在不同的环境里不同的想法,我感到:我现在的生活和王芳比起来真是太幸福了,我要珍惜这幸福,好好学习,成为一个有用的人,让王芳那样的孩子都能上学,让张东那样的孩子都知道好好学习,珍惜拥有的一切。

三年级孩子作文 篇7

  我的好朋友林子嵘,他是一个热爱运动的孩子。

  有一次,学校开运动会,他报名参加跑步比赛。比赛开始了,随着“砰”的一声发令枪响,他像离弦的箭一样射了出去。跑道全长250米,一开始他跟猎豹一样跑了100米,跑到200米时他就感觉有点力不从心。同学们大声喊:“林子嵘加油!林子嵘加油!”林子嵘听到了同学们加油呐喊声,充满了力量。最后50米,他脚下像生了风,健步如飞冲过了终点,取得了第一名。

  他还喜欢踢足球,是我们班足球队的队长,他踢的位置是前锋。有一次,学校举行足球赛。比赛开始了,右锋抢到了球,就一直带球,带到了底线,把球传给林子嵘。林子嵘接到球,就往球门开了个大脚,足球以迅雷不及掩耳之势往球门飞去,对方守门员无法抵挡,“耶,球进了!”同学们欢呼起来。下半场比赛,林子嵘又多次抓住机会,射进了好几个球,最后总比分9:0,我们班胜利了。

  林子嵘真是太棒了!老师给他发了好几张奖状,还发了奖品。他最兴奋的是校长亲自给他挂上了金牌。全班同学兴奋地围着他,为他点赞,为他感到骄傲和自豪。

三年级孩子作文 篇8

  这段时间,我们A团和B团合着练了好几次课。我发现,这些B团的孩子真够笨!

  大概八点半,赵指来了。先拿一个小时给我们练了练《勇往直前进行曲》,然后便排练《铁甲舰》。快吹完时,赵指忽然停下了,他和大、小鼓和定音鼓说:“你们把53小节到65小节打一下”。他们听后,很乖巧的打着,嘴里还数着节拍。但赵指打着拍子的手却停下了,他歪了歪头,看向他们仨:“错了,再来”。他们一脸茫然地看着赵指,又跟着赵指练了好几遍,但还是没对。

  赵指一脸“生无可恋”地倒在椅子上,跟“小不点”刘泽莹说:“刘泽莹,你去教教他们”。“小不点”点点头,跑过去开始教他们。15分钟、30分钟、一个小时、一个半小时,当我们看谱子自我练习到要吐的时候,“小不点”终于说了句,好了!

  我们期待地望着三人,但他们打鼓时跟没练一样:节奏错、音符错。就说大鼓吧,根本不看指挥的拍子,八分音符打成了十六分音符,比我们乐团快了两小节,真让我怀疑,他着急干嘛去?他不会把耳朵竖起来仔细听听吗?再说小鼓吧,就跟不识谱似的,跟着大鼓一起跑。结果呢,乐团也跟着鼓队的拍子,像撒了缰绳的马群,疯跑起来。

  赵指非常生气,本身红红的脸变得更红了,活像煮熟的大虾!可那两个大、小鼓和木头人一样,居然还在说话,还在玩!赵指勃然大怒,和那两个正在玩的孩子怒道:“你们如果这一遍还不行,那就不许放学”!大、小鼓一脸可怜地看着赵指,跟着又打了一遍,居然对啦!我们与三位又和了几遍,但是,怎么又不对!服了!这仨人真是先给我们吃了一颗蜜糖,然后又给我们灌了一杯苦水!把我们华华丽丽地给气死了!

  快下课了,赵指最后打算牺牲自己,用他那灵敏的耳朵再听听这“美妙”的鼓声!给他们再排一排。也许他们会有所长进呢。

  这仨位B团同学太笨了!一个半多小时,居然还不行!可比我们老A差多了!我们老A遇到问题,赵指说几遍就会了,

三年级孩子作文 篇9

  我是一个好孩子。一双水汪汪的大眼睛,一彩对彩虹般的眉毛,小小的鼻子,红樱桃般的小嘴稍一咧开,嘴角两侧那一对圆圆的酒窝儿就会出现在秀气可爱的小脸上,还有两条马尾辫儿在这充满智慧的脑袋上梳着。

  我是一个好孩子。在学校我是品学兼优的好孩子,是老师的得力小助手,是同学心中的好榜样。因为我成绩突出,被评为班上的学习委员。我没有骄傲,也没有辜负老师和同学们的期望,在上次期末考试中得了双百分。在这背后是无数汗水才换来的。我在校认真学习,放学回家后要做大量的复习,只要有不会的我就向别人请教:“这道题怎么做?”他们总会耐心地指导我。我也很刻苦,比如有一次,我错了一道小题,妈妈严厉地批评我:“这么简单的题都错!”我想我一定要克服这个毛病,又认真地学起来,不停地研究,反复演算,直到把题弄懂、弄会。正是因为这些刻苦、努力,我才能取得好成绩。所以我要一直努力去做。

  这就是一好孩子——我。

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