三年级自然作文

时间：2022-02-21 20:36:03 三年级我要投稿

【精品】三年级自然作文5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的三年级自然作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】三年级自然作文5篇

三年级自然作文篇1

　　大自然是我们的守护神，同时也是我们离不开的亲人。今天，我们东方小学少先队员组织了校外活动，满怀着微笑来到了美丽的增城荔枝文化村，这里到处都是鸟语花香、生机勃勃呀。

　　当你来到那里，就会被那里的风景所迷住，大片大片荔枝林，高高的树木，矮矮的小树，都舒展了嫩绿的叶子，像个可爱的小女孩。绿油油的草地上，偶尔会飞来几只色彩斑斓的蝴蝶在嬉戏，就像美丽的仙女在翩翩起舞。还有姹紫嫣红的花朵，美丽极了。

　　这次活动，我们不仅感受到了荔乡的风情，也体验到了野趣，去了游乐天堂尽情地玩耍，将我们的欢叫声和大自然融合在一起。那里的乘风破浪、飞天入海、激光战船让我们挑战极限，热情沸腾。此外，我们还感受到了农家田园生活。我们在蓝天白云下，策马飞奔，豪放中心惊胆战。还看了憨态可掬的动物表演。

　　在寻找美丽大自然的足迹中，我感受到，这么美丽的大自然，我们一定要爱护它不要破坏它，做个环保小卫士。现在空气污染，天空上破了一个“小洞”，所以我们要爱护环境。

三年级自然作文篇2

　　走进自然。是否觉得花是红的的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮，是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红。

　　走进自然。我不敢妄想，明知大自然是多么神奇，却对于它充满了无限的遐思。我看到瀑布，惊异它的壮观和神奇，这伟大的瀑布，不知在它诞生的时候，到底是包含了怎样的力量，能够冲破岩石，怒发冲天，豪迈气魄。这无需再问了吧，对于自然，只要身临其境，真正走进自然便即可了。

　　走进自然，你看到了什么，是花鸟鱼虫，还是陡崖峭壁？当看到一池清水，那上面昂然挺立只一束莲花，闭月羞花，她向你笑着吧！你感觉到了吧！这是大自然的神奇力量，这力量真是好大，能有包容天下的豪迈，能有冲破大天的精神，有潺潺的女子阴柔之美，有男子的壮气之刚。

　　美丽的自然，赋予生态一切的自然，我真正走进自然，去让它感受，被它感染！

三年级自然作文篇3

　　大自然中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。

　　春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条；春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。

　　夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉；人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，大自然的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。

　　秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

　　冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

　　大自然的四季是迷人的，四季来自大自然，大自然受四季的影响而丰富多彩；大自然更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着我们去发现，探索。

三年级自然作文篇4

　　清晨醒来，我伸着懒腰来到阳台，仰望那蓝蓝的天际，“哇，好美的云啊！”我不由得发出感叹。

　　那些云，一层一层地叠在一起，像一座座山峰，高低起伏，连绵不断。

　　一阵风吹来，“山峰”不见了，跑来了几匹“骏马”。它们在天空中驰骋、跳跃，有的扬起了前蹄，仰首嘶叫；有的'鬃毛竖起，甩动着马尾……它们奔跑着、嬉戏着。一会儿工夫，咦，马怎么都不见了？我细细寻找。原来，风哥哥扮成牧马人，把它们赶到了草原的尽头，吃草去啦！它们原来待着的地方，飘来了几缕轻纱、几匹绸缎。风儿轻轻地吹，轻纱缓缓飘动，绸缎徐徐飞舞……舞到最后，慢慢地起了皱褶。这时候的云，像极了沙漠里的流沙，又像鲤鱼身上那闪闪的鳞片，一片一片整齐地排列着。

　　云，就像一个魔术师，想变什么就变什么，想怎么变就怎么变。云，真是一个善变的小精灵。

三年级自然作文篇5

　　自然，是生的起源，动植物的栖息地，一般称为大自然，古人们在那儿生存，吃那儿的，用那儿的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和动物们的共同财产。人与自然存在着莫大的关系，自古以来，人们对自然的赞美数不胜数，但这，却远远不及人们对自然的破坏。

　　有一则这样的故事：有一只鸟儿，想学回更多的东西，就告别了故乡的森林，飞向更高，飞向更远的地方去修行。在那儿，它成功学会了许多道理。十年之后，它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。谁知，到了故乡，却是一片荒地，啥也没了……”虽说科技的发展迅猛，人们的生活越来越好过，可是，自然的资源与生命也是“迅猛”的减少，缩短。人们就不能再大方的为大自然想想吗？

　　自然，是生的起源。既然如此，我们就更应该保护它。由于，浪费自然资源，根本跟慢性自杀没两样！再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一把斧头。人们有了斧头，每天靠砍伐树木做房子，人们的生活越来越好，森林树木的影子却越来越少了……很快，下了一场暴雨，三天三夜下不停，由于没有树木，洪水就把村庄淹了，剩下的，就只有那把斧头……”

　　自然是人们的。我们应该互助互爱，保护自然，创造美好的未来。

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