关于三年级拔河作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级拔河作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级拔河作文 篇1
星期五下午，我们一起到操场上参加拔河。
第八场是我们一班和四班比赛，我们使劲拉，我看到大家的汗水直往下淌，我的牙都露出来了，手都勒红了，我们快把标记拉到了我们这边。结果四班不服气，加了一松劲，让我们都摔了屁股蹲。四班赢了，高兴极了，一蹦蹦到三尺高。我们撅着嘴，做出不服气的样子。第九场，我们和四班换了场地，使劲拉，但不过还是输了。
大家有的哭，有的叫，我说：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失败是成功之母嘛！”以后，我们一定打败四班。
三年级拔河作文 篇2
“叮铃铃……”随着星期五最后一节课的上课铃声响起，我们文化路小学举行的拔河比赛也就拉开了帷幕。
首先参赛的是四一班和四二班，由于拔河比赛采用的是三局两胜制，实力很强的四一班连胜两局直接胜出了。紧接着就是我们三一班和三二班的比赛了。我们双方都在作精心准备，有的同学拽着绳子身子向后倾斜的似乎要躺下；有的同学摩擦几下脚底，利用一下地面有利条件……哨声一响，拔河开始了。只见我们的同学个个脸涨的通红通红的，眉毛拧成了一个“大肉团”……最累的还不是上场的选手，而是在下面为我们助威的啦啦队。她们举着精心制作的标语，一个劲地为我们喊加油，有的队员嗓子都快喊哑了。可是，我们还是没有对方厉害，结局和四二班一样，连输两局被淘汰了。大家的精神头也没了，接下来另两个班的比赛看的也就没劲头了。
比赛结束了，大家垂头丧气地回到了教室。班主任李老师看我们无精打采的样子，就鼓励我们不要气馁，下次还有机会，并表扬了啦啦队，说她们的创意比较不错。听了老师的话，我们决心以后多锻炼身体，增强自己的体质，争取在下次比赛时取得胜利。
三年级拔河作文 篇3
今天，我们班进行了一场别开生面的桌上拔河比赛。这下子教室里便热闹起来，同学们议论纷纷，有的说在桌上怎么拔河，有的说在桌上拔河摔下来怎么办，还有的说在桌上拔河的规则是怎样的呢？
然后，老师宣布了比赛的规则，原来是两个小朋友站在桌子的两边，每人用中指和食指夹住20厘米长直尺两端的2厘米处，把直尺的中心对准桌子的中心线，等老师数到3，便开始拔，谁先把直尺全部拔过中心线，谁就胜利。同学们听了恍然大悟，老师说还要选出小记者及时采访了解选手的心理想法，经过再三挑选，老师派我来当小记者。
这时，各个小组的比赛开始了，经过紧张激烈的选拔，最后参加半决赛的是杨凡和瑜泽州、何宇洋和曹博文。他们都摩拳擦掌、跃跃欲试，准备大显身手。
半决赛开始了，第一场是杨凡和瑜泽州。这时，作为小记者的`我马上去采访瑜泽州：“你有信心赢杨凡吗？”瑜泽州非常自信地回答：“有。”我又问：“你怕不怕杨凡赢过你呢？”“我还怕他赢不过我呢？”瑜泽州干脆地答道。比赛开始了，杨凡使劲一拔，就赢了,瑜泽州只好垂头丧气地回到了座位上。
最后，参加决赛的是曹博文和杨凡。最激动人心的一幕开始了，只听见观众呐喊助威的声音，有的甚至走到讲台上给他们加油。场上的选手也很尽力，都用尽了吃奶的力气。我暗想：曹博文没有杨凡高初中，力气肯定没有杨凡大,果然，直尺向杨凡那边移动。突然，我看见杨凡的手有点抖，只见曹博文乘机发力，直尺慢慢的向他那边移去，终于，曹博文反败为胜。
我挤过人群去采访曹博文：“是什么让你最终获得了胜利？”他气喘吁吁地说：“比赛时，我一直坚信，只要坚持,我就一定能获得胜利。”最后，老师宣布了最优秀运动员，那就是曹博文。教室里响起了经久不息的掌声。
这场桌上拔河比赛真热闹，令人难忘。
三年级拔河作文 篇4
一年一度的冬季运动会开始了，这个激烈又令人开心的日子到了。一个个惊心动魄的比赛即将来临！
这些比赛中，大家最不放心的就是拔河比赛了，因为大家是4班，1班和2班他们都有重量级的人物，而且有很多，而大家班与3班，高手真是廖廖无几。
比赛还没开始，大家与队员们早已惊慌失措，像热锅上的蚂蚁团团转，不过想到老师对大家说的话：无论输赢，重在参与。就马上打起精神来。随着“嘀”的一声，助威的同学喊“一二三，加油！”使一旁的我震耳欲聋，也随着声势喊了起来。
听见这声音，好像给了队员们力量，大家用力拉着，可这好像不管用，绳子纹丝不动。眼看要撑不住了，老师和同学们喊破喉咙也拼命喊“加油”。他们一个个都十分紧张，有的双手紧握绳子；有的双脚拼命地踩实，不肯松一步；有的涨红了脸，好使出更大的力气，谁也不敢松半口气。加油声一浪高过一浪，最后大家齐心协力，不负众望，得了一等奖。
啊！这次的拔河比赛我懂了不论输赢，重在参与！只有齐心协力，才能成功！
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