关于三年级分享作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的三年级分享作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级分享作文 篇1
那天和几个朋友一起去玩，其中一个朋友带着两岁的儿子。
天气又闷又热，大家都出了满身汗。玩了一会儿，朋友想让她的儿子喝点板蓝根水，就拿出水杯，把事先备好的板蓝根水往儿子嘴里塞。可是，孩子不喝，一个劲地往外推杯子。这时，另一个朋友装着“强抢”的样子，把水杯夺过来，虚张声势地往自己的儿子嘴里塞，一边眼睛盯着这两岁孩子，一边还夸张地说：“让哥哥喝了，让哥哥喝了。”果然，孩子被逗得有了喝水的欲望，扑上去抢过来咕咚咕咚喝了几口，随即就又低头玩耍去了。
朋友嫌儿子喝得少，就又故伎重演，拿着水杯喊着儿子的小名：“快点喝，快点喝，不然我给哥哥了。”那小哥哥在大人的眼神示意下，也积极配合着：“我要喝！我要喝！”边说边假装把杯子放在了嘴边。小家伙立即趔趔趄趄跑过来，抢夺杯子，然后抱着杯子走开了，一伙人爆发出得意的笑声。孩子再也不丢下水杯，有一下没一下地喝着水，生怕别人再抢杯子。
这样的情景，我想很多人都遇见过。为了让孩子多吃点、多喝点，大人经常采用这种办法，而且往往很有效。这是我们普遍认同的、简单易行的、立竿见影的一种“教育方法”。其实，细想想，这是一种错误。这种行为无疑是在误导幼稚的孩子，是在无形中告诉孩子：东西不能与别人共享或分享，要独占，即使自己不想要的东西，也要霸占住。在孩子还是一张白纸时，就无意中灌输着这种思想，那自私二字就会根深蒂固地刻进他日后的言行中。
不想说那么高深的道理，也不想说很多忧国忧民的话，但是还是忍不住想：一个国家的命运、一个民族的素质就是掌握在母亲的手里。做家长的，还是多学学教育孩子的方法，多想想怎样教育孩子才是正确的。教育自己的孩子的同时，也是在为国家和民族培养人才，为社会培养人才。
我想，遇到类似刚才的情况了，我们是不是这样处理：当着小家伙的面，喊过来小哥哥，认真地让他喝几口水，然后告诉小家伙，板蓝根水很好喝，你看哥哥喝得多香啊。喝了还可以祛火呢。或者安排做游戏，把板蓝根水作为奖励，谁赢了就喝几口水。让他和小哥哥一边游戏，一边共同享受喝水的快乐。这样的话，孩子是不是既喝水了，又学会分享和合作了？
三年级分享作文 篇2
在成长的岁月里，家人关心我的事无法一一列举。爷爷和奶奶自从我降临到这个家庭，她们特别溺爱我，真是含在嘴里怕我烫着，捧着手心怕我冻着；妈妈和爸爸的关爱就不要多说了，无论是吃的，穿的，还是用的，他们都希望提供给我最好的。不信，我现列举一例跟你们分享。
记得9岁那年，我起了一脸一身水痘。一开始只是感觉全身上下非常的痒，之后就长出豆大的痘子。爸爸妈妈心急如焚地带我去医院，当知道是水痘时，妈妈泪流满面，害怕我脸上身上好了后留下斑点，那该怎么办？妈妈越想越害怕，眼泪刷刷地流了下来。我连忙跑过去安慰妈妈，妈妈更难过了。她哭着对爸爸说：“我们的女儿多懂事，多会体贴人呀！如果孩子脸上有疤痕，我就不活了！”爸爸对妈妈说：“你不用难受，相信科学，再说我小时候也得过水痘，应该没事的。”医生开了药并跟妈妈说没事的，可妈妈还是不放心，又带我到另外一家医院去看。当两家医院开的'药是一样的，医生说的话是相同的时候，妈妈悬着的一颗心才放了下来。回到家，妈妈就按照医生的话喂我吃药，日夜守着我，寸步不离，一直到我好为止。
我的亲人有多疼爱我，关心我，我真的无法用语言表达。只能发自内心地说：“我爱您们！”
三年级分享作文 篇3
分享可以让人感到快乐，只有别人知道了你的喜、怒、哀、乐才会与你一起分享，聊聊天。今天我就学会了分享。
记得有一次我和弟弟去买东西的场景。爸爸给了我们10元钱，说去买自己的东西。我看上了一个10元的巧克力，而弟弟却看上了一个20元蛋糕。我说：“你再吃蛋糕就变猪了！”恰恰相反弟弟却说：“你再吃巧克力才变猪呢！”就这样我们两户不相让。我突然想到了一个办法因为钱在我手上，我连忙拿着前飞蹦到巧克力那，又飞蹦到结帐那里，付钱。
“哈哈”我大笑着。为什么笑，因为我的阴谋得逞了，巧克力得手了。“恩，弟弟呢？”我突然想起。我连忙跑到了超市。寻找着弟弟。找了好久没找到。我跑道超市外面，隐隐约约的看到了一个小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了过去，真的是弟弟。我坐在他旁边，拍拍他肩。
这才让他回过神儿，看着我。
“你没事吧？”我说道。弟弟看着我不说话。过了一会儿我把自己的巧克力让给了他让他吃，看着他吃的样子，我反而开心了。这就是分享把？我在想着。
三年级分享作文 篇4
春天来了，天气越来越暖活，到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日，外面阳光灿烂，爷爷决定带我到青年广场放风筝。
青年广场上有很多人，有晒太阳的大人，也有和我一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风，所以爷爷让我牵着风筝的线，边跑边放，不一会儿，由于我跑动带出来的风，让风筝借此飞到了半空中，但由于气温回升，半空里没有什么风，我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。
过了一会儿，我的脸上感觉有微风轻轻吹过，于是我赶紧脱掉了外衣，忙着牵着风筝的线跑了起来，借助这股微风，我把风筝放得很高很高，连接风筝的线也几乎放到了头，正在我有一些洋洋得意的时候，那股微风却停了，我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来，心里很是难受，因为这股微风让我欢喜，也让我失望。
正当我开始慢慢地卷线，准备下次起风再来的时候，我的耳边突然响起了风声，是几乎让我睁不开眼的一股大风，从河面吹来，我那颗因为无风而失望不开心的心，又被这股意外的大风激活了，我选好地方，迎着风而跑，同时搅动着手里的风筝线，把风筝再一次放到了天空中去了，高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候，我才不情愿的开始收线，做回家的准备，临要收完线的时候，风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了，我好害怕自己会失去它，因为那是我亲手做的新风筝，我一直都很喜欢它的，还好，正好姑姑过来接我们回家，她连忙去找了一根竹竿，才帮我把风筝给拿了下来。
回到家里，我才感觉自己很累，躺在沙发上，喝着开水，我回忆着早上的情形，感觉放风筝，真是一件让我快乐无比的事情！
三年级分享作文 篇5
今天是个热闹的日子，大家早读课时就盯着讲台上的大号蛋糕，那蛋糕是孙一凡妈妈带来的，因为今天是孙一凡的生日。大家都很期待，那蛋糕什么样子？味道怎么样？
终于分蛋糕了！只见老师打开蛋糕盒，哇！棕色的巧克力棒、栩栩如生的骏马、晶莹剔透的水果、五颜六色用奶油做的花花草草……我忍不住咽了一下口水。
切蛋糕了！吵闹的人群立即安静了下来，大家坐得笔直的，那是为了能早一点拿到一块，或多拿一些水果。那些还未拿到的同学有的可怜巴巴地看着别人吃，有的虎视眈眈盯着蛋糕，心想：什么时候轮到我呢？
开吃了，孔令璇盯着王雨轩那一小块蛋糕，打着什么坏主意，王雨轩刚和别人说话，孔令璇趁其不备，把王雨轩的文具盒压在他的蛋糕上，上面部分不能吃了，王雨轩很无奈。只好舔着盘子上剩下来的奶油，还舔得津津有味。
再看看，戴柏杨拿起盒子上向脸上一盖，哈哈！“化妆”后的戴柏杨可真有趣，像个白胡子的圣诞老人。他吃完蛋糕，觉得意犹未尽，又去舔盘子底部的奶油，一点也不浪费，“啪”一声，咦？怎么了？哦原来盘子被他舔破了。我环顾四周，哈哈！同学们都成了“花脸猫”。
吃蛋糕，哦不，是在教室里和大家一起吃蛋糕，比自已一个人在家吃要香很多！因为快乐是要和大家一起分享的！
三年级分享作文 篇6
星期天，我的爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？
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