【精华】三年级牡丹作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的三年级牡丹作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级牡丹作文 篇1
在春季的花卉中，我喜欢很多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。
牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放的时候一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成很多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。
春季到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。
看着漂亮的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。简评：牡丹花一直都以“国色天香”来形容，大气又不艳俗，花开时漂亮动人，花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。
三年级牡丹作文 篇2
中国那辽阔的大地上，什么花最美？什么花最艳，中国人都知道，那是被称为国花的花——牡丹。
牡丹是灌木的一种，也是人们最喜爱的花，现在，我就来给你们介绍一下吧！
冬天的时候，牡丹花只有那灰不溜秋的花枝，远看，那些花枝就好像留了平头，因为在秋天，我们看着这些花枝都是那样的平整，那样的齐。
春天的脚步将要来临，花枝开始慢慢鼓起来，即便是根部都经常鼓鼓的，把外面的皮剥去，会看见里面的是红红的，还有点儿淡粉色，很可爱呢！
大概是杏花凋谢后，牡丹花开始快速生长，几乎是枝和叶一起长大，叶子刚长出来是紫色的`，好像一碰就要碎掉似的。别看刚长出来的叶子是紫色的，但过不了几天，叶子就会长大，变成碧绿色的，这时，还没有尘土沾上去，叶子在阳光的照射下，紫的、绿的，组成了一幅美丽而又简单的画卷：一丛丛的叶子，也不交叉，排地是那么的有序，真漂亮！
到了开花的时候，先是一个花骨朵一点点的张开，花瓣儿、萼片、花蕊应有尽有，漂亮的搭配，让人没看到开花的时候就已经感到了花开后的美丽，娇嫩。终于开花了，花瓣有的向里卷着，有的向外卷着，花蕊有规有律地长着，一丛丛的小灌木，那开满花的灌木，红的、黄的、粉的……一丛的花朵是一个颜色，好多丛灌木，好多种颜色，那是多么美呀！过几天，花落了，而且是在最娇艳的时候落下，让人不留一点遗憾。一批花落了，另一批花又开了，一批一批的，开过了整个春天。
夏天，花落了，只剩下了叶子，叶子吸收起了阳光，为冬天做准备。
啊！牡丹，一丛丛灌木，一根根枝丫，一朵朵大花，那美丽的花，我爱你，牡丹！
三年级牡丹作文 篇3
我家养了两只调皮可爱的小鹦鹉，一公一母，分别叫“金箍棒”和“蝴蝶结”。那是爸爸送给我的礼物，他说它们是牡丹鹦鹉，也叫情侣鹦鹉。它们有着一身碧绿的外衣，一件翠绿色的背心，一顶橘红色的遮阳帽，一张涂着口红的小嘴巴，和一对像巧克力豆似的小眼睛。
它们动作敏捷，喜欢攀爬在笼子上，两只小爪子紧紧地抓住笼子的栏杆，生怕会摔下来。两只小鹦鹉可要好啦！一秒钟也不愿意分开来，总是在一起的。有时它们会一起站在单杠上，有时喜欢脑袋碰脑袋的一起分享金黄色的小米，有时还会并排站在吊环上欣赏窗外的风景。当我播放动听的音乐或唱起歌时，它俩就会跳起“男女交谊舞”，在笼子里飞上飞下的，高兴得一刻不停地叫着……
平时，我轻易不去惊扰它们。每当妈妈清洗鸟笼时，我就会在爸爸的帮助下，小心地摸一摸它们尾巴上的羽毛。这时，它们就会把羽毛抖一抖，然后扭转头朝我看了又看。我想它们应该是熟悉我的吧。当我隔着笼子摸摸它们的小爪子时，它们一点儿都不害怕，反而还会把小爪子再往外伸一伸，好像在对我说：“你看，我的鞋子漂亮吗？”
我真喜欢爸爸送我的这份礼物！这对牡丹鹦鹉成了我的新伙伴。我盼望着它俩多吃多睡，快点儿长大，给我们家增添更多的快乐！
三年级牡丹作文 篇4
我弟弟有一只可爱的鹦鹉，它的名字叫牡丹。它披着一身屋五颜六色的羽毛，它的身体是青绿色的，它的翅膀是碧绿色的，它的尾巴是深绿色的，它的爪子是黑灰色的，它的脑袋是金黄色的，它那圆圆的脑袋两旁是两只乌黑发亮的小眼睛，眼睛下面是一只红色的小嘴，吃起东西来可有趣啦！还会发搭搭搭的声音。它的脖子是红色的。
这只鹦鹉不但外行美丽，而且还很灵敏。记得有一次我把笼子的们打开，用手去抓它的时候，它便马上跳到另一个地方，我往这边抓，它往那边跳，抓来抓去，抓了半天还是抓不到。有时它见到陌生人还会尖叫，可把人家给下坏了。
瞧，这只鹦鹉可不可爱呀，如果你也喜欢的话，那你就立刻去买一只吧！
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