小学三年级作文：我的班主任
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级作文：我的班主任，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文：我的班主任1
李老师是我们的班主任，今年25岁，中等个头，身材稍胖，但是很匀称。齐耳长发衬着一张圆脸，高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜，嘴角总带着一丝微笑。
李老师的眼睛会说话，能向我们发出各种各样的信号。
有一次上课，同学们都踊跃地回答李老师提出的问题，可我是个胆小鬼，不敢举手发言。李老师用亲切的目光注视着我，好像在说：“好孩子，大胆些，不要害怕。”顿时，我觉得浑身有一股暖流，勇敢地举起了手。李老师果真把我叫了起来，目光充满期待，似乎在说：“你真勇敢，老师相信你能回答好这个问题。”还有一次，我在上课时玩气球，被老师发现了，她用严厉的目光看着我，仿佛在说：“上课玩小动作是不对的'”我马上把气球收了起来，专心听课。李老师欣慰地笑了。
小学三年级作文：我的班主任2
我的班主任李老师，每当提到这个名字，总使我们感到那样的亲切，那样的和蔼可亲。她一头乌黑的亮发，浓浓的眉毛，那黑宝石般的眼睛显得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。凭她那幽默风趣的语言，常常把我们带入那绚丽多彩的语文世界。
有一次，老师叫我们做练习册，因为我是新转来的，没有练习册，老师就让我买，可是过了几天我也没有买到，李老师就说我吧我的拿给你做。我拿着练习册说：“谢谢李老师”。当我拿到练习册时，心里就在想多么可亲可敬的老师啊!
有时候我们不会做的题就拿上去问老师，李老师就会耐心的教我们，直到教会为止，还教我们一些学习方法。她总是那么有耐心。
还有一次，李老师叫我，我当时在做作业没听见。然后，同学们说：“李老师叫你上去”。我这才上去。以为会受到批评，但是李老师并没有批评我。只是问我在以前那个学校的学习情况。
你看，我们的班主任李老师是多么伟大呀!
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