三年级分享作文七篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级分享作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级分享作文 篇1
分享可以让人感到快乐,只有别人知道了你的喜、怒、哀、乐才会与你一起分享,聊聊天。今天我就学会了分享。
记得有一次我和弟弟去买东西的场景。爸爸给了我们10元钱,说去买自己的东西。我看上了一个10元的巧克力,而弟弟却看上了一个20元蛋
糕。我说:“你再吃蛋糕就变猪了!”恰恰相反弟弟却说:“你再吃巧克力才变猪呢!”就这样我们两户不相让。我突然想到了一个办法因为
钱在我手上,我连忙拿着前飞蹦到巧克力那,又飞蹦到结帐那里,付钱。
“哈哈”我大笑着。为什么笑,因为我的阴谋得逞了,巧克力得手了。“恩,弟弟呢?”我突然想起。我连忙跑到了超市。寻找着弟弟。找了
好久没找到。我跑道超市外面,隐隐约约的看到了一个小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了过去,真的是弟弟。我坐在他旁边,拍拍他肩。
这才让他回过神儿,看着我。
“你没事吧?”我说道。弟弟看着我不说话。过了一会儿我把自己的巧克力让给了他让他吃,看着他吃的样子,我反而开心了。这就是分享把?我在想着。
三年级分享作文 篇2
一阵春天的清风吹过,春姑娘用甜美的声音、风景优美的身影唤醒了小草和花儿。小草偷偷地从地里探出头来;五颜六色的花儿争先恐后的露出一张张笑脸,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了。我的爸爸妈妈带着我去公园找春姑娘。来到公园我看见了那鲜嫩的绿色,嫩绿色的小草,深绿的树叶,浅绿的嫩芽,真美丽。春天不止有这些,还有那各种花朵,瞧!不远处草地山有白的百合,粉的桃花,红的玫瑰,都露出它们可爱的小脸蛋。走在林阴小道上,我听到小鸟在叽叽喳喳的唱着歌。池塘里,鱼儿在欢快的游来游去,好像一群群小精灵在水中嬉戏。草地上一群小伙伴在快乐的玩耍。
春天你真是如此动人,如此美丽!我找到了春姑娘沙沙的脚步,找到了春天。
三年级分享作文 篇3
春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了江南水乡,使这里的每个角落都散发着温暖的春天的气息。爸爸妈妈带着我去寻找温暖的春天。
一路上,小草告诉我,温暖的春天在这里,它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,温暖的春天在这里,它是希望、热情的红色。油菜花告诉我,温暖的春天在这里,它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐,在茶树前辛勤的劳作,我们来到了无锡的踏青农庄,这里是个远离城市的好地方,有小溪,有田地,有游乐场。
咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子,人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试,可是我看到由于这次上的人太多,绳子都被压得都到小溪里了,当人们走到河中央时,呵呵,他们的裤子和鞋子全都被洗了,在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩,我赶紧跑到一边,我可不想变成“落汤鸡”。瞧,那边又有两个大人上了这个绳子,说起来也真倒霉,其中一个胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估计如果他还往前走,肯定能洗个澡。
接下来我们来到了田地里,妈妈准备采些马兰包饺子,这时,我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我,他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的,特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来,茶树下,这种菜特别多,妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花,阿姨说这个也可以吃,我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子,准备回家凉拌着吃。
爸爸像个老顽童,在游乐场里玩踩高跷,结果一屁股摔在了地上,在爸爸的搀扶下,我第一次玩踩高跷,它比我想象的难多了,脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有爸爸搀扶,我早就摔了一跤了。
我在踏青农庄找到了温暖的春天,这里的温暖的春天桃红柳绿,万紫千红,每种颜色都散发着温暖的春天美好的气息,充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会,温暖的春天就无处不在。
三年级分享作文 篇4
“今天我过生日,请同学们吃蛋糕!”马煜琳站在漂亮的蛋糕面前,高兴地对二年级二班的同学们说到。同学们也热情似火地对马煜琳送上衷心的生日祝福,为她许愿。在班主任陈老师的带领下,一起唱生日歌,一起吃甜到心里的蛋糕,现场气氛热情而温馨。
在我们班上,当有同学过生日时,都会把全班同学记在心里,请全班同学吃点心或蛋糕。因为在一个生日会上,一个人吃着蛋糕会很孤独,而当我们把这个蛋糕和大家分享时,收获的是更多的友情和喜悦。同学们已经学会了和大家一起分享快乐,分享成长的乐趣。
分享是一种爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的心境。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。
分享是奉献的果实。
分享是快乐的前提。
从今天起,从现在起,让我们继续努力,与他人分享吧!
三年级分享作文 篇5
星期天,我的爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的'指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风飘荡,天空还有许多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴,不过跑得有点累,但从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?
三年级分享作文 篇6
又到了每年一次的中国传统节日清明节,爸爸妈妈带我回河南老家去扫墓,一路上,春光明媚,阳光灿烂,高速公路两旁,有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!
河南的中国传统节日清明节可隆重了,我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上,清明时节满山遍野都是上山扫墓的人,山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料,一整袋一整袋用扁担挑着,小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了,每找到一处祖坟,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中,并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,这一来,日久未修的祖坟顿时面目一新了。
大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,让我高考多考五分!”多可笑呀。还有更有趣的事呢,爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”,原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的,我差点闯了祸,赶紧在爷爷坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑……
扫完了墓,我们都累坏了,下山的脚步一瘸一瘸的,但这一天过得真有意义,中国传统节日清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意,也密切了我和表哥表姐的亲情。
三年级分享作文 篇7
“分享”两个简简单单的字却蕴含了极大的意义,它伴随着我们的成长逐渐深入,逐渐完全领会分享的意义。
小时候
在年幼无知的世界里,分享似乎并不是一件简单的事,父母苦口婆心的教育也没有起到多大的作用。每次当我躺在外婆怀中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求与别人分享时,那就是开启“分享”的第一步。
长大后
上了小学,也只明白“分享”是个形容词而已。但也会从自己为数不多的棒棒糖中犹豫着,该将哪个分给小朋友呢?在面对大人的调侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。
现在
现在上了初中,学业繁重,分享却变得更加重要了。我们可以与父母分享喜怒哀乐,也可以与同学分享学习技巧,自己喜欢的书甚至解不出的难题。
分享是一种快乐,每当你快乐或不快乐,告诉父母、朋友之后会痛快许多。与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递彼此之间的感情。
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