【实用】三年级童话作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的三年级童话作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级童话作文 篇1
丛林里，住着一只“神腿”小鹿。每次运动会上他都能拿第一名。这样使他变得越来越骄傲。这不，一年一度的动物运动会又开始了，“神腿”小鹿果然又得了第一名。这下子，他那神气劲儿就甭提了。整天逢人就讲：“我的腿最灵活！”
小猴和大象看烦了，决定教训一下这个“神腿”小鹿。一天，他俩在大象家聊起天来。“找个动物跟他比赛去，一定要比它跑得快。”大象说。“森林里没有比它快的呀！”小猴边说边想。突然，他灵机一动，悄悄对大象说：“大象，咱们这样……”“绝！”大象说。
他们来到“神腿”小鹿家里，说：“‘神腿’小鹿，明天找个对手跟你比跑，怎么样？”“好啊。”“神腿”小鹿爽快地答应了。大象把消息传给了动物们。
第二天一早，森林里便热闹起来。小鹿来到“赛场”后，发现一只蜗牛站在路边。大象说：“这是小路的.尽头，咱们看看谁先跑到另一个尽头，现在，各就各位……预备……砰！”发令枪响了，比赛开始了。
小鹿风似的冲出起跑线，飞速地在跑着。他看快到终点了，得意地想：“肯定我赢，大家一定会来捧场！”谁知蜗牛在终点大喊：“‘神腿’小鹿，你跑得太慢了！我等你好久了。”小猴说：“为蜗牛欢呼！”小动物都为蜗牛欢呼起来。“神腿”小鹿禁不住一怔，但又不服气地说：“蜗牛，我不服，咱们再比一场！”蜗牛也自信地说：“好！”
小猴拿起电话联系大象后说：“这场蜗牛胜，下一场决定胜负！各就各位……预备……跑！” 这次，小鹿闪电般地冲出起跑线，像离弦的箭一样飞奔着。不一会儿，他就跑了一大半儿了。可是结果仍然一样，蜗牛在终点大喊：“‘神腿’小鹿，我等你‘十万八千年’了！”“神腿”小鹿无话可说，输得心服口服，低着头，轻声说道：“我以后不叫‘神腿’小鹿了，我改名叫‘蜗牛’小鹿。”听了这些，大象会心地笑了。
猴子用了什么办法呢？原来他们找了两只一模一样的蜗牛。正因为他聪明绝顶，帮助“神腿”小鹿改掉了骄傲这个毛病。
三年级童话作文 篇2
一天，阳光明媚，万里无云，小兔子兴高采烈地去草地拔草吃。
她拔呀拔呀，忽然看见一只小猴子，他手里还拿着一个个刚摘下来的水灵灵的新鲜桃子，她想：“如果我用青草和他换桃子，然后拿回家榨成鲜美的桃子汁，那一定非常美味啊!”于是，小兔子二话不说就使劲地拔起青草来，不一会儿就装满了一大筐。
背着满满一筐鲜嫩的.青草，小兔跑到了小猴子的跟前问道：“小猴子，我能用这筐青草和你换一些桃子吗?”“当然可以!不过你每天都得给我送些青草来，我家旁边有好多兔子朋友呢!”小猴子回答说。小兔子说：“这样啊，那还是算了吧!”小兔子有点失望，转身正要离开的时候，小猴子立马叫住了她。“是和你开个小玩笑而已啊，这些桃子跟你换青草，反正那么多桃子我也吃不完啊!”小猴子笑嘻嘻地说道。
小兔子喜笑颜开，连声说：“谢谢你，小猴子!”回家路上，小兔子不禁想到：小猴子虽然调皮，但他还真是心地善良啊!
三年级童话作文 篇3
在一座美丽的森林里有一只可爱的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想:我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的'是它觉得越来越冷，受不了了只好蜷在被窝里，心想:为什么我的房间会这么冷呢?渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!
从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴也感到无比的幸福!
【三年级童话作文】相关文章：
三年级童话作文11-03
三年级童话作文04-25
三年级童话作文04-29
三年级童话作文04-26
童话三年级作文04-28
三年级童话的作文07-01
三年级童话作文08-10
三年级的童话作文11-05
三年级：童话作文12-16