【实用】三年级家务作文九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级家务作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级家务作文 篇1
今天，我帮爸爸做了许多家务，心里感到十分的愉快。
我选择了个爸爸上网的时间去打扫，最后给他个惊喜。在一开始，我冥思苦想，先干什么好呢？嗯，先收拾桌椅吧，我便开始忙活起来，因为太久没有打扫，所以屋子里早就乱成了一锅粥，遥控器藏在沙发底下，桌子底下躲满了纸屑，沙发上站满了东西，看来这此要大忙活了。
经过翻箱倒柜的整理，桌椅终于整理好了，不过地板可是个大问题，地板上有各种各样的尘土、纸屑、垃圾、这可把我累坏了，因为我们家是在太大了、害得我整理了半个多小时，呜呜。
经过和垃圾的一番斗争后，我终于把他们全部消灭了，屋子里焕然一新，我实在太高兴了！
突然，爸爸从房间走出来，惊呆了，爸爸问我：“这打扫的太干净了，是你干的吗？”我激动得说：“是我干的！”爸爸说：“你真能干”听了这句话，我心里感到美滋滋的。
通过这次干家务活，我明白了劳动的艰辛，我还明白了成果是用汗水换来的，虽然我很累，但我很快乐！
三年级家务作文 篇2
我很久没有看见母亲了，一直都在广州读书，除了放假才能回自己的家乡看母亲。
回去的时候，总是看见母亲在家里辛苦的做家务，每天很早地起来扫地、拖地，中午又要去买菜、煮饭、炒菜给大家吃，吃完了母亲又要开始忙碌了，这时她又要收拾碗筷到厨房洗。我觉得母亲实在太辛苦了，所以我决定以后多帮母亲做家务，不要让母亲太辛苦。
后来，我早上起来帮母亲扫地、拖地。等母亲买菜回来我又主动帮助她洗菜，吃完饭后，我把碗筷收好，拿进厨房里去洗。母亲很高兴，还说我是个好孩子，我也很开心。能帮助母亲做家务，减轻她的负担，这是我应该帮助母亲做的事情。
三年级家务作文 篇3
妈妈这几天生病了，需要卧床休息，很多事儿都做不了，我爽快的承担起来我们家所有的家务事儿。
我准备从擦桌子做起。先把抹布洗一洗，在上面涂点洗洁精，然后把桌子上的杂物收拾好之后，就开始擦。因为涂了洗洁精，桌面香味扑鼻也更加干净了。都能映出人影了，擦完桌子再把原来桌子上的东西，一件一件放上去。继续做下面的事，下一个：扫地。
拿着扫帚开始打扫客厅的地板，从角落开始，一丁点儿的灰尘和纸屑都不放过。为了让地板更加干净，我连沙发都挪了挪位置，看有没有垃圾藏在沙发下面。清理完发现，我打扫出来的垃圾可真不少，而且还发现有好多平时用的，后来找不到的，原来都藏在角落里呢。
扫完地后开始拖地了，我拿拖把放入水池中，拧开水龙头把拖把湿透了，再拧干开始拖地了。拖地应该从头开始往后拖，这样才不容易在拖好的地上印自己的脚印。我认认真真拖了一遍，然后把拖把在水里涮干净，又拖了一次。地面可干净了。然后又把每个房间的被子都叠的整整齐齐。
做完所有的家务后，我坐在沙发上休息，看看自己的杰作心里美滋滋的，妈妈休息好也起来了，夸我做得真棒。做家务家务可很累，我体会到了每次妈妈做家务的辛苦。
三年级家务作文 篇4
我以前帮爸爸妈妈做过家务，我记得最深的一次是，有一次我自己刷盘子、碗，爸爸妈妈在看电视。我认真地刷着，刷完盘子、碗，我觉得有没有什么事情，我呢就想了又想！“有啦！我来做西红柿宴吧！家里正好有西红柿，而且很多很多。那我就做西红柿宴吧！”我自言自语道。首先我要先准备盘子，还要准备很多很多的西红柿（嘻嘻嘻嘻，用的西红柿并不多！）我要开始做啦！我要在爸爸妈妈不注意的时候，拿了菜刀准备切西红柿，谁知爸爸妈妈的预感太准啦！爸爸妈妈异口同声道：“你在干嘛呀？瑜瑜？”我回答：“没什么爸爸妈妈。”
这椅子爸爸妈妈总算放下心啦！这一下子我可以安安心心切西红柿啦！切完了西红柿我要认认真真把西红柿摆在盘子里。“摆完啦！我的任务完成啦（其实这任务是我自己定的，嘻嘻嘻嘻！）！”我要拿出去让爸爸妈妈品尝一下！“爸爸妈妈尝一尝吧！”我细声又细气地说。爸爸妈妈在吃的过程中我自重细细地看他们的表情。他们在吃西红柿的时候有的时候微笑，这代表这个西红柿是甜的！有的时候我看了看他们的表情是一脸苦相，这就代表这个西红柿酸的。这就是我的生活小常识！
三年级家务作文 篇5
老师经常教育我们要孝顺父母，要从小时候做起，从小事情做起，并从心理上、精神上关爱父母。因此我决定要尽自己的能力帮爸爸妈妈做些家务。
可是，很多时候我都没机会做家务。不是我不做，而是爸爸妈妈不让我做。比如，我想洗碗，妈妈害怕我把碗打碎：我想洗衣服，妈妈又怕我洗得不干净……唉。
放假了，我完成作业，没事做，我看见厨房里的菜还没洗，爸妈也不在家。我想：妈妈既要上班，又要做这么多的家务，一定非常辛苦，让我帮帮她吧。于是我学着妈妈的样子认真洗莱。洗着洗着突然看见叶子上有一条毛毛虫，我有点害怕，慢慢地把菜扔到垃圾桶里，继续洗其他的莱。半小时后，我就把菜洗得干干净净了。妈妈下班回来了，知道我帮她把莱洗了，而且还洗得很干净，非常高兴，就说： “小铭长大了，会帮妈妈做家务了，真是个好孩子。看来，我以前的担心是多余的，以后妈妈会让你多做一点力所能及的家务。”
听到妈妈的称赞，我心里甜滋滋的，决定以后多做一些家务事，以减轻妈妈的负担。
简评：
本文小作者受学校的教育感染，决定向父母尽孝道，可是之前父母的不信任让她非常苦恼，后来她帮妈妈完成了洗菜的任务，转变了妈妈对她的看法，本文生动地描写出了她内心的变化过程。
三年级家务作文 篇6
今天一大早，妈妈叫我和弟弟一起开了个家庭会议。妈妈正经地说：“你们是家庭的一员，该不该分担家里的事情呢？”弟弟机灵地说：“我还小呢！”妈妈严肃地说：“责任不分年纪大或小，每个人都有责任为家庭、为社会作出贡献。”我们听懂了妈妈的意思，马上议论做些什么事。我提议说：“弟弟，你还小，那你来擦擦桌子吧！我来扫地。”弟弟乐意地答应了。
弟弟打了盆水，洗了洗毛巾，再使劲地拧干，然后认真地擦起桌子来。我不甘落后，拿扫把大力地扫起地来，但怎么扫也扫不干净。妈妈提醒我说：“扫地不能东扫扫，西扫扫，我们要分区来扫，把一个地方扫干净了，再扫另外一个地方，这样才扫得干净。”我按妈妈的意思去做，果然一下子把屋子打扫得干干净净的。
妈妈表扬了我们，我们心里乐滋滋的！
三年级家务作文 篇7
一个星期六下午，我看见老妈正在吃力地拖着地，脸色灰暗，额头上冒着细细的`汗珠，我突然想起老妈这段时间看书看得很晚，很辛苦，便心疼地对老妈说：”老妈，你去休息吧，让我来拖。“”不用了！“老妈说。我说：”我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语，连乌鸦都知道应该照顾父母，我当然也要孝敬你们喽，帮你们分担一些家务。“老妈高兴地说：”好吧！“
于是，我把老妈扶到沙发上休息，接过她手里的拖把，干了起来。我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。老妈看到了，就对我说：”拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄，两脚要一前一后交替着拖。“我按照老妈说的去做，拖了不一会，我就觉得手臂酸酸的。我碰到角落就避开，拖完后，那些角落里的灰尘随处可见，格外显眼。老妈发现了，就对我说：”拖地的时候角落里也要拖到。“于是，我走到卫生间，把拖把清洗了一下，开始了”扫角落运动“。我变换不同的角度，把角落里打扫的干干净净。这时，我已经累得气喘吁吁，两臂酸得举不起来，感觉脊梁上已经微微出汗，但看着自己的劳动果实，我还是感到异常兴奋。
我带着成功的喜悦跑到老妈面前，老妈搂着我说：”你真棒！把地面拖得那么干净！“
通过这次劳动，我知道了老妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，也可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间，帮老妈分担些家务。
三年级家务作文 篇8
星期天上午，我在家里帮爸爸洗杯子。杯子很脏，里面有许许多多的污渍，一块块奇形怪状的污渍里面住着成千上万的细菌，我心想：要是有人用了这脏兮兮的杯子一定会生病，所以我决定把杯子洗干净。
我穿好围裙，戴好袖套，拿起杯子和杯刷，打开笼头，使劲地刷杯子，杯子里的污渍洗不掉。我看见洗洁精就往里挤了几滴，又刷呀刷，可是还刷不掉。我自言自语地说：“也许用肥皂就行了。”我用手抹了几下肥皂，又把手上的肥皂抹到杯刷上，再刷杯子，就是刷不掉。我眼睛一亮，想到杯子是白色的，我的牙齿也是白色的，牙膏能把白色的牙齿刷干净，应该也能把白色的杯子刷干净，所以我就挤了一大条牙膏在杯刷上轻轻一刷，污渍就不见了，我高兴地大叫“成功了。”
我高兴地拿着杯子给爸爸看，爸爸高兴地接过杯子，在里面倒了点水，喝了几口说：“这水真甜啊，杯子也很干净，就像新的一样！”
三年级家务作文 篇9
明天是妇女节，我准备帮妈妈干了一些家务，活动活动筋骨。
说来也奇怪，看妈妈做家务时候，觉得很轻松，真正干起来，我才发现自己大错特错了。吃完饭，我帮妈妈洗碗刷锅。洗碗我觉得轻松，刷几下看干净就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完碗还是滑溜溜，还有油渍。只能动用洗洁精了。但是，我不小心倒多了！洗完还有残留，我只好无奈又洗了一遍。原来洗个碗还这么难啊！
洗完后，我又开始擦桌子。我现在才发现，原来我们家桌子这么难擦。有些油渍一般方法根本擦不掉，还得把洗洁精倒在抹布上，使劲地擦才可以擦掉。一会儿，桌子倒是干净了，但是，上面脏东西全部都粘到了抹布上。我又用洗洁精把抹布洗了一遍。
接下来就是最“浩大”工程——拖地。我拖两个房间一个阳台，起初，我拖得很卖力，觉得自己有使不完劲。渐渐，使不完劲好似被抽走了似，汗一阵一阵出，手臂也软软，不得不歇一会。这样工程妈妈要时时做，真辛苦。
以后，我会少让妈妈辛苦。
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