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三年级放风筝作文

时间:2022-02-15 16:10:12 三年级 我要投稿

三年级放风筝作文(汇编15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级放风筝作文,希望对大家有所帮助。

三年级放风筝作文(汇编15篇)

三年级放风筝作文1

  寒假当中的某一天,天气晴朗,看到了蓝蓝的天空,而且还有风,我想到了一个非常有趣的活动(放风筝),然后我就跟妈妈商量一起去户外放风筝,我的风筝是美丽的花蝴蝶造型,我很喜欢哦。虽然外面有点冷,但是妈妈还是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀约了我的小伙伴一起玩。

  刚开始放的时候我不会,妈妈教我们每个步骤,她把握好线的那一头,我双手举着风筝,听妈妈的口令她说跑我们俩就同时往一个方向跑,我松开风筝,它逐渐飞起,开始飞一点点高,后来在妈妈的调试和风的作用下越飞越高,我和我的小伙伴高兴的拍着手为妈妈鼓掌,我们都好崇拜她能把风筝飞的那么高,,后来我和小伙伴轮流掌控绳子的卷轴,不让风筝跑掉,看它在天空自由自在的飞翔,我好开心!这样的感觉也让我感觉到心里也自由自在的!通过这次放风筝让我又学到了新的本领。

  谢谢我的妈妈和小伙伴的陪伴!

三年级放风筝作文2

  “迟日江山丽,春风花草香。”春光明媚,风和日丽,又是放风筝的好日子。欣欣,琪琪,林林相约到草坪上放风筝。

  草坪软软的,上面镶嵌着五颜六色的小花,人们都在放风筝。有霸气的老鹰风筝,多足的蜈蚣风筝,还有可爱的金鱼风筝,还有……简直就是风筝的海洋。

  林林看着很羡慕,就说:“我们也来放风筝吧!”林林一手拿着线轴,一手拉着线,琪琪举着燕子形状的风筝,林林回头看,对琪琪说:“放!”琪琪把风筝一抛,林林就开始飞快地向前奔去。过了一会儿,林林跑累了,停了下来,往天上一看,呀!怎么这么高,过了一会儿,他继续跑,风筝一会儿飞很高,一会儿飞很低,好像马上就要掉下来了一样。

  过了好久,欣欣也把风筝放了上去。落日的余晖洒了下来,人们渐渐少去,他们也抱着风筝依依不舍的回家了。

三年级放风筝作文3

  在回忆这小学6年的往事中,我已度过了许多幸福、美好的时光,这些时光都是最纯真、最难忘的。有高兴、悲伤、痛苦等等。所有的是在我的脑子里搅混了。在想想,还是写一篇既高兴有气人的比赛吧!

  耶,我太高兴啦!呵呵,那个什么放风筝比赛,我组被班主任挑中啦。

  苦苦等的比赛的那天终于来临啦!我们组的仨人非常兴奋,我王超、姚瑞三人,先把准备工作做好了,又到MISS高集合,最后就盼着比赛的口令响了。比赛开始了,我叫王超先带飞我引线,姚瑞先观察附近的骚动,开始我们配合得天衣无缝。可是,风筝它似乎像个不听话的小娃娃,可能是恐高吧,不会呀,前几天试飞还飞的最高啊,可是没办法,他就是要哭着闹着想下来。哎,悲哀啊,仅仅就几秒时间,呼的一下又飞下来了,还吧尾巴给搞断了,真烦啊,我们忙着把尾巴装回去,急着装,又急着飞,有仅仅几秒,降了下来。

  我们非常扫兴啊,风升了上去,我们太高兴了,王超领这风筝线,像百米冲刺死的逆风的方向奔跑。哇,越飞越高了,我们都忙着高兴忘了看附近情况了,一个小屁孩,领着风筝乱撞,哎,落了下来。

  我们仨全崩溃了,没心情放,时间也到了终点,输了!

三年级放风筝作文4

  农历二月,草长莺飞,鸟语花香。在一个阳光明媚的春天,我和爸爸妈妈去田园游玩。

  我们漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草从睡梦中醒来,就好像一群活泼的孩子,从大地的怀抱里调皮地蹿出来,那么可爱,那么美丽,它们舒展着身体,迎着春风舞蹈着,为大地增添了绿色,使春光变得更加明媚,使大地变得生机勃勃。

  沉睡了一冬的柳树也从酣睡中醒了,那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子,懒洋洋打了一个哈欠,四处张望,就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来,好像一位姑娘的'大辫子,春风拂过,它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。好像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵,挤满了枝头,好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引着蜜蜂飞来,在花间飞舞。

  我和爸爸拿着风筝来到一片空地,爸爸拿着线轴,我把风筝在空中抛起,春风把风筝托了起来,爸爸慢慢转动线轴,飞快地跑起来,风筝越飞越高,缓缓升入去端,我开心的叫着“爸爸,快看呀!风筝都快看不见了!”风筝好像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。

  蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。

三年级放风筝作文5

  今天上午侯老师说让我们去放风筝,同学们高兴得跳了起来。到了中午,我们在操场集合,侯老师叫我们排成两队,去龙舟大看台放风筝。

  路上,同学们有说有笑,不知不觉中,就到了龙舟大看台。解散后,同学们便放起风筝来。我也开始放我的蝴蝶风筝,手拿线团,开始跑了起来,没多会儿,风筝就飞到了空中,我高兴极了。边跑边放线,可是,我的风筝与另一个风筝缠在一起,我们费了很大力气才把线解开。我看见别的风筝飞得很高,特别是一只蝙蝠侠风筝,飞得最高。这时,突然,从远处飘起一个长达几米的风筝,吸引了我们的目光。还有个飞机风筝,从远处看,真像一架小飞机在空中盘旋,我旁边有个美人鱼风筝,甩着美丽的尾巴,在天上遨游……

  我准备再次起飞,这次,我的风筝飞得很高。跑着跑着,我累了,坐下来休息。我吃着糖,看着别的风筝自由自在的飞,心情非常的舒畅。

  太阳快下山时,同学们集合了,我们依依不舍的走了。

  放风筝太有趣了,不仅可以给我们带来快乐,还可以锻炼我们的身体,真是太好了。

三年级放风筝作文6

  阳光明媚,春风拂面,今天真是个放风筝的好天气。于是,妈妈叫我放风筝去,开始,我觉得放风筝非常简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

  妈妈走过来说:“要跑起来,让风筝能够在空中越飞越高,接着再把线一拉一放,是风筝能够在空中越飞越高。”可是,我跑起来的时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放了好几次都失败了,气得我说:“真难学!”

  我又回去请教妈妈,妈妈说:“你要吸取前几次失败的教训,总结失败的原因,仔细想想为什么总放不起来?”听了妈妈的这番话,我又信心十足放了起来,我先把风筝放在地上,看好风向,接着向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风像和我做对,风向变了,风筝马上下降了。这时我一点也不慌,想起妈妈们说的话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的风筝又升高了,自由自在第在空中飞翔。

  终于,我学会放风筝了,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能够学好本领。”

  今天是我最高兴,最令我难忘的一天。

三年级放风筝作文7

  星期六,我坐车经过迎泽大桥,桥下河水水面被阳光点缀得闪闪发光,而桥下的河滩绿地上有许多人在放风筝,艳丽多彩的风筝在天上飞翔,阳光撒在欢乐的人们脸上。想起儿时的愿望,还想起前些天电视里说放风筝可以帮助治疗颈椎病,禁不住我一门心思要去放放风筝。于是,回家后又骑上自行车跑到大桥下面,买了一个“福牛”的风筝挤进了人堆里。

  先学习、后实践、再请人帮助,我的风筝终于轻轻地一摇一摆飞上了天空。啊!好高兴!放风筝的滋味真好——蓝色的天空,明媚的阳光,绿色的草坪,各色的风筝,男女老少的笑声,汇成了欢乐的海洋,我的心情也随着风筝在这里飞翔,好象到了仙境。

  我感受到了春天的气息,大自然真美,融入大自然更美!

三年级放风筝作文8

  “草长莺飞二月天,拂堤的杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”写的正是春天放风筝的时候。这天,小明、小东和小月一起来到绿草如茵的草地上放风筝。

  小东拿起了一个小燕子风筝就位了。小明一只手拿着线轴,一只手牵着风筝线,对小东说:“我们这次一定要把风筝放起来,放得越高越好!”“好咧”小东边说边高举着小燕子风筝。小月拿着蝴蝶风筝说:“那我可看好你了噢!”小明心想:哼,咱们走着瞧。小明开始跑起来,小东也开始跑起来,“三、二、一,放!”风筝没有飞起来。小明不服气,一而再,再而三地尝试,终于,“啊哈,风筝飞起来了!”

  不远处,还有一家三口人,小孩把风筝放起来,飞得高高在上,爸爸妈妈你挨我,我挨你地站在一起,仰望着天空,多么幸福的一家人啊!

  天上还有很多风筝,形态各异。有的是在寻找猎物的老鹰;有的是一条正在嬉水的小鱼;有的则是一只又长又多腿的蜈蚣。

  “天上一只鸟,用线拴得牢。不怕大风吹,就怕细雨飘。”你能猜到这是什么吗?没错,说的就是风筝。让我们走进风筝,走进文化。

  快乐的时光总是过得很快,小伙伴们恋恋不舍地回家了。

三年级放风筝作文9

  今天下午我们去黄河公园放风筝。

  爸爸举着漂亮的燕子风筝,我拿着细细的风筝线逆着风往前跑,风筝摇摇晃晃地上天了,刚开始还在空中打转,不一会儿,就飞的很平稳了。这时空中出现了一架飞机,与我的风筝并驾齐驱。我好像听见风筝说:你以为你插个翅膀就是鸡啊!”飞机也不服气的说:“小样,以为我飞不过你啊……”

  我正想着,突然感到线轮松了,就紧紧地攥住它,没想到它不听我的使唤,我费了很大劲才把它控制住。我松了一口气,然后把风筝线放长。风筝越飞越高,在蓝天白云的衬托下好像活了一样,轻盈地飞舞着,翱翔着。我也很快活。

  正在我自我陶醉时,风筝给我开了个玩笑,在空中转了几圈,想要栽下来,我不知所措,爸爸眼疾手快,轻轻地扯了扯线,风筝就奇迹般地稳住了。真刺激啊。

  天已经黑了,我恋恋不舍地收了线,满载着喜悦回家了。

三年级放风筝作文10

  今天终于如愿以偿的去放了风筝,开始的时候并不顺利,风向飘忽不定,试飞了多次终于成功。

  如果按照消耗卡路里的标准来评价,放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里,乐趣也更少了一些。

  我站在空地上,看着蓝天白云里的风筝飘来飘去,连接我们的是一根细细白白,渐远渐淡,被风吹出一个弧度的线。

  旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天,他们羡慕的看着我和我的风筝,心里自然也是美美的。

  风筝飞上天空,看到了更远的地方,更美丽的风景,它在风中翱翔着,就像是一个聚光灯下的舞者,高傲、欣喜、快乐、自在。

  我在地上抬头仰望着它,心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的线感受到,仅仅一圈,或放或收,又都改变着风筝的状态。

  它飞的再高,都离不开我的视线。

  它飞的再美,都离不开我的操控。

三年级放风筝作文11

  春天悄然而至,难得阳光明媚,我们一家三口来到广场,今天的目的就是放风筝。

  广场上好是热闹,很多放风筝的人,只有一只风筝飞到天空,我们买一只有“电击小子”图案的风筝,女儿甚是开心。

  今天的风比较大,可能有点难度!牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑,从这片跑到那片,穿过小桥,风筝似乎要飞起来,但是。还是坠落在地,心情便随着风筝忽紧忽松,一次又一次的想征服手中的风筝,让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑,我们特开心,全然不顾自己的年龄和周围的人群,有的就是那份幸福。

  终于风筝飞上天,女儿欢呼不已,嚷着要拿绳子,于是我便把要领告诉女儿:“风筝线紧时你就跟着走一走,风筝线松时你就拽一拽”,这句话一说出,便想到工作,是啊,管理何尝又不是这样呢,要懂得变通,目的就是要让我们的风筝飞的更高,而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。

  飞上天的风筝好像不用我们费什么力气,那种激情和兴奋也随之渐渐平静,细细回味,也许追逐就是放风筝最好的感受吧!

  下一个周末我们还会去放风筝,继续新的体验。

三年级放风筝作文12

  开春以后,我们这伙娃娃最大的快乐就是放风筝。

  我们一群提着风筝来到空旷的原野,一个大点的用手托着风筝,另一个牵着线,小家伙在一边站着看。说声“放”,牵线的人边跑边扯动线,风筝就凌空飞起了。风筝越飞越高,渐渐高过了树梢,我们快乐地喊叫着,在田野里拼命奔跑。村里人看见了,说:“放得真高!”

  风筝越飞越高,似乎飞到云彩上。我们轮流着扯动风筝线,感觉那是最幸福的时刻。忽然,风强劲起来,线“嘣”一声断了。断了线的风筝在空中乱翻,扭动着栽下来。我们都惊呆了,赶紧向栽落的方向跑,希望把它找回来。

  可是,我们苦苦找了半天,什么也没找着,大伙垂头丧气地坐在草地上。这时,不知谁突然尖叫了一声:“在那儿,在那儿!”我们顺着他的手指望去,原来,风筝挂在一棵皂角树梢上。

  皂角树十分高大,浑身长满了尖刺,谁也不敢上。我们昂着头,无可奈何地围着皂角树转了一圈。

  “算了吧,明天我们另做一个更大的。”有人提议说。“对,明天做一个更漂亮的!”大伙一起响应。于是,我们一步三回头地望着树梢上飘挂的风筝,走回家去。

三年级放风筝作文13

  “迟日江山丽,春风花草香。”碧空如洗,阳光明媚,正是放风筝的好天气,我带着弟弟妹妹来公园里放风筝。

  天上的风筝真多啊!有鼓着腮帮子的“小金鱼”,有展翅高飞的“老鹰”,还有神气十足的“蜈蚣”…… 它们都像一位舞者,在“台上”跳起了优美的舞姿。

  看着天上的风筝,我说道:“咱们也去放风筝吧!” 说干就干,弟弟拿起风筝,递给了我。我一手握着线轴,一手拉着风筝线,弟弟把“沙燕”风筝举在头顶。一阵风吹过,弟弟把“沙燕”风筝抛向天空,我便向前奔去,我把风筝线越拉越长,风筝越飞越高,我跑上了一个山坡,又从上面冲下来,“沙燕” 也从天上俯冲下来,可爱的“沙燕”好像变成了凶猛的老鹰。我的妹妹见了,也拿着她的蝴蝶风筝,也毫不费力的把蝴蝶风筝放上了天空。两支风筝就像一对好朋友,你往那边飞,我就往哪追,“蝴蝶”仿佛在说:“你来追我啊,胆小鬼!”,“沙燕”仿佛在说:“我才不是胆小鬼,追就追,谁怕谁啊!”

  两支风筝衬着蓝蓝的天空,显得更加美丽,更加明亮了!

三年级放风筝作文14

  这天天高云淡,秋高气爽,爸爸妈妈带我去会展中心放风筝,我好高兴哦!

  来到会展中心,我抬头望去,会展中心的草坪已经成了人们放飞风筝的乐园,一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳,地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑:有大人带着孩子的,有年轻人三五成群的……我呆呆的站在那边,看着他们放风筝,都忘记了来这边的目的。明白妈妈喊我,我才反应过来。我急忙叫妈妈拿好风筝,我在拉紧风筝线,然后说一声“放”妈妈的手立即松开,我急忙飞快的向远处跑去,可风筝不听话,总就是飞的很矮,但我还就是不灰心。最后,风筝凌空而起,风筝越飞越高,渐渐的高过了小树,然而渐渐的高过了……风筝在空中翩翩起舞,爸爸说:“儿子,你的风筝飞得好高哦!”可我怕风筝线断掉,就站在原地不动,让风筝降下来,等降的差不多了,我又跑了起来,风筝又太高了,我只好一会儿停,一会儿跑……

  快乐的时光总就是过得飞快,不知不觉的就到了中午,我们得回家吃午饭了,我只好恋恋不舍的离开了“风筝乐园”。

三年级放风筝作文15

  今天,我和爸爸妈妈一起去放风筝,我们在旁边的店里买了一个小鸟型的风筝。

  “哦!放风筝去了!”我兴奋的抬着沉重无比的风筝奔向公园,说是奔向,还不去说是挪向呢!因为这风筝实在是太重了。我不禁担心起它是否真的飞上蓝天。

  车子还没有到达公园呢,便见到了漫天飞舞的风筝,它们个个都奇形怪状的:有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、还有的像仙女,穿着长长的裙子在空中飞舞:“哈哈!是时候也让我们的风筝大显身手了!”我学着大家的样子,拖着风筝在公园里飞奔起来,可是我转了好几个圈也依然不见风筝飞上天去,而是懒懒的躺在地上,我有些恼火,也或许是我太想让它赶紧飞到天上去了吧,所以急于求成,就失败了。

  “再来一次!”我抱着侥幸的心理有飞奔了起来,这次速度更快了,只觉得风不停地在吹拂着我的脸颊,我往后一瞧:“哈!太好了!风筝有起色了!”我再加用力往上一拉,啊风筝居然又托在了地上。

  筋疲力尽的我也躺在了地上,爸爸上阵了,他将绳子捡了起来,往上提了提,“呜”的一声飞奔起来,哇!不一会风筝就飞上了蓝天,真可谓是不费苦心何来成就啊!

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