【热门】三年级科普作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级科普作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级科普作文 篇1
今天在杭州科技馆，我参加了索尼探梦——科普万里行的室内大型科学试验。
非常欣喜，因为是第一次参加这样的活动。这里有许多有趣的实验。“飞去来器”“空气炮”“静电杯”，还有前面三个小实验，看得我眼花缭乱。
我特别感兴趣，便高高举起了手。很幸运，我被选入做“静电杯”这个实验。不过，做这个实验是非常紧张的。虽然是肯定十分安全，但是还是很害怕。“5——4——3——2——1！”我猛地感觉被刺激了一下，虽然就一下，还是让我“回味”好久。听了博士的解说才明白，虽然这个电压是非常大的，但是电流很低，所以只有那很短暂的一下。
这个很短暂的实验让我兴奋了很久，我觉得这让大家对科学更加有兴趣了，希望有更多这样的机会让更多的人来参加。
三年级科普作文 篇2
星期五，阳光明媚。我们的校园在多功能报告厅里组织了一次有趣的科普活动。
我们刚进报告厅里，就惊喜万分地跑来跑去，第一个看到的是“电乒乓”。里面有两个乒乓球球拍，中间挂着一个乒乓球，按一下左下角的按钮，就会有静电，静电会让乒乓球在两个球拍之间上蹿下跳，发出“啪、啪、啪”的声响。
第二个是“驻波”。在一个长长的管子里有许多泡沫球，左边是驻波发射器。只要按一下开关，驻波发射器就发射“驻波”，泡沫球一碰到驻波就一个个都站了起来，好像一面面墙似的。驻波就仿佛是一位神奇的魔术师一般。
这时，我听到了“啪！啪！”的声响，就连忙走了过来。一看，这不是“静电发射器”吗？里面有两根长长的短棒。像只蜗牛的触角，每隔十秒按一下开关，两根铁棒的中间就会出现静电，再按一下，“啪！啪！啪！”真是好玩。
最后一个是“九环”。九环是中国古代的一种益智游戏。非常有趣儿，我玩着玩着，就晕头转向了。看了别人玩过之后，我悟出了道理就是：哦！玩什么都要有规律，不能乱玩儿……
真是一次难忘的科普活动。
三年级科普作文 篇3
今天阳光明媚，万里无云。我背着书包像小鸟一样飞进了熟悉的校园。一块写着“艺术点亮童年，科普闪耀梦想”的.标题映入眼帘，我美滋滋地想今天学校举办科普活动呀？
当同学们都在教室聚精会神晨读时，下课铃声响起，接着广播里播放：“请五年级的同学们注意，上午观看…”顿时教室里炸开锅一般，你争我论。过了一会儿，大家伙一窝蜂冲向操场，操场上人山人海，热闹非凡。我们找到了自己班级的位置坐着等待开始。
首先亮场的是艺术表演，优美的舞姿赢得在场的热烈掌声，弹乐器的人庄重严肃，琴声美妙动人；唱歌的人声音甜美，让人陶醉。这些表演一一让人赞叹不绝，掌声不断。下面是科技表演，只见工作人员用一个东西一吹活灵活现的火龙就现身了；下一个节目是大象牙膏，只见工作人员拿出不同颜色的水，然后拿起东西准备往下倒，可是淘气的工作人员让我们把掌声响起，在我们热烈的掌声中才将材料往下倒，这时，水变成了牙膏一拥而上。
接着是飞机表演，一台蓝色的纸飞机飞到场上，然后三台小纸飞机在操场上空中翩翩起舞，再有就一台蓝色战斗机在空中放着五颜六色的光芒，速度十分快，忽然空中来了一台摄影机追随飞机时上时下，最后是四轴飞机，在空中精彩地翻滚，真是厉害。
今天又让我学到不少科普知识，同时又让我看了不少精彩表演。
三年级科普作文 篇4
今天，我一早起床就来到植物园内，因为我参加了牛通社冬令营——自然科学科普体验活动。进入植物园内，李老师带着我们这些小记者们走进大本营观看科学短片，看完之后就带领我们来到园区观赏植物，介绍了许许多多的树：有梧桐树、葵花树……我看到有的树干上涂了一层白色的东西，有的树被塑料布包裹起来了，那这些有什么作用呢？李老师告诉我们白色的是石灰粉，这些都是给大树取暖用的！李老师还给我们闻了葵花的香味，我感受到一股清香扑鼻而来。
接着，我们去菜地里拔萝卜，种土豆。我精心地挑选了一个最松的，拿着萝卜的菜叶，轻松用手一拔就拔出来了。周伯伯帮我们挖好坑，我们把土豆埋进地里，用手把土拔到土豆上填平，这个任务就完成了。
然后，我们回到韩美林艺术馆里进行第三项活动——扎染围巾。我把围巾卷成一根香肠似的，用牛皮筋紧紧地捆住，把它放在水桶上，我又拿起滴管，挤一些颜料滴在围巾上。我按照彩虹的颜色，一滴一滴地挤。挤完后，再把围巾放进水桶里洗洗、绞干，就晾在灌木丛上晒干。
最后一项活动是我最喜欢的科学实验：制作气象瓶。先准备硝酸钾2·5克、氯化铵2·5克、蒸馏水33毫升、酒精40毫升、天然樟脑10克、烧杯3只、搅拌棒一根。首先把硝酸钾和氯化铵倒在第一个烧杯里，再把天然樟脑倒进第二个烧杯里。在第一个烧杯里加上蒸馏水33毫升，在第二个烧杯里加上酒精40毫升，然后用搅拌棒把硝酸钾、氯化铵、天然樟脑搅拌成透明状，倒入第三个烧杯里，把它加热至200℃，气象瓶就制作完成了。如果气象瓶里的结晶越来越多，那就说明要下雨了；相反，如果里面的结晶越来越少，那就说明要开太阳了。
我觉得这次活动非常丰富有趣，不仅认识到了很多小记者，还学到了许多科学知识，非常开心！
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