三年级滑冰作文十篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的三年级滑冰作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级滑冰作文 篇1
双休日的晚上是溜冰的好时机，我穿上溜冰鞋和爸爸妈妈一起去文化广大场去溜冰。
一路上，天上的星星一闪一闪的，发出柔和的光，我的心情也和这几颗星星一闪一闪的，又轻松又快乐。
到了文化广场，还没等我站稳，两脚就不由自主地滑了去，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了个仰面朝天，我小心地站起来，脚一扭，屁股重重地摔在地上。我小心地站起来，然后找了一个地方坐了下来。休息了一会后，我站了起来，两脚向前一滑，就如利箭般的滑了出去，我来到斜波上，冲了下去，刚滑到一半时，一个人从斜坡上走了上来，我来了个急刹车，刹住了，我喘了口气，好险，我又悠闲地向爸爸妈妈那里滑去，突然，半路杀出一个程咬金，让我惊慌失措，眼看就要撞上了，在这紧急时刻，我转了一个弯，可惜太晚了，我们两个还是撞上了，突然，我听见了一阵笑声，顿时我火冒三丈，生气的走到他身边，狠狠地向他踢了一脚，没想到自已没站稳，摔了一跤，我坐在地上，泪水不禁流了下来，边哭边想：“今天捡的金元宝可真多啊！”
三年级滑冰作文 篇2
一个星期六的下午，我拿着滑冰鞋来到广场上学滑冰。迎面看见邻居家的小弟弟也在广场上练习滑冰，他滑得十分轻松自如，像在平地上走路一样。
看着他兴奋的样子，我迫不及待地穿上滑冰鞋，站起来也学着弟弟的样子想往前滑一步，可穿上鞋的脚怎么也不听使唤，站也站不稳。没挪几下就跌倒了，好疼啊！我想我怎么这么笨，连个小弟弟都不如呀！气死人了！这让弟弟看到多没面子，算啦，干脆今天不学吧。刚想走，弟弟朝我笑着滑过来，说：“姐姐，不要紧的，接着练吧。只要你不怕摔跤，不怕疼就一定能学会的。我刚开始都不知摔了多少次呢，加油吧，你一定能行的！”我脸不由得红了，原来弟弟是来鼓励我的，我一定不能让他失望。
我咬着牙重新穿好滑冰鞋，慢慢地走着滑滑，没走两步再次跌倒，不过这次我可不会轻易放弃的。就这样经过不断的跌倒再爬起，我慢慢掌握了滑冰的技巧，可以较为轻松的慢速滑了，我心里乐呵呵的。
弟弟看我终于学会了滑冰，也过来向我祝贺。我想，只要克服困难、坚持到底什么事都做得成功。从那时起滑冰成了我的一个业余爱好。
三年级滑冰作文 篇3
每天，我都会在广场上自由自在地滑冰。想起初学滑冰那一天，真是记忆犹新！
那一天，妈妈给我买了一双色彩鲜艳，帅气无比的滑冰鞋，当时我兴高采烈地穿上它，准备学滑冰。一开始我还蛮自信，可我刚站起来，就感觉腿不是自己的腿了，地面是那么的滑，我便东倒西歪、左摇右晃，只有在妈妈的帮助下才能站稳。刚克服了这项艰难的问题，但新的问题又“蹦”了出来。我刚开始滑，就跌倒了一次又一次，弄得我的脸左青一条印，右起一个包，条条汗水直往下淌，使我成了一个“大花脸”。我难过地扑在妈妈的怀里。妈妈说：“做事要有一个过程，不能因艰难而害怕，更不能半途而废！”妈妈这番话激励着我幼小的心灵。我自言自语道：“对，男子汉大丈夫，流汗不流泪，我一定要学会滑冰！”由于我的刻苦学习，我终于学会了滑冰。
这真是“有心人，天不负”，“困难如弹簧，你强它就弱”啊！我希望自己永远都是生活上的强者。
三年级滑冰作文 篇4
每周五次的冰上训练是我必不可少的活动，今天又到了我训练的时间。
进到冰场，一阵寒冷的风向我们扑来，冻得我瑟瑟发抖，“啊，好冷啊！”“你赶紧去舞蹈教室热身吧。”老师说。进了舞蹈教室，我抓紧时间跳绳、压腿、下腰、做好一系列的准备动作，只有充分热身，身体灵活后上冰才不会受伤。
准备冰上训练前，我还要进行一场表演，因为今天假期，冰场散客很多，我要用我专业的技术给大家普及这项运动，让更多的人喜欢这些运动。随着优美而又高雅的交响乐《国王的生日》响起时，我开始表演那段熟悉的舞蹈，伴随着音乐，我像一只自由的小鸟滑入冰场，在冰上翩翩起舞，优美的的身姿和娴熟的技术让观众情不自禁地鼓起掌来。
表演结束，该上课了，每次上课都是从基本滑行开始，基本滑行是花样滑冰最重要的组成部分，就好比我们学语文，首先要写好汉字。训练步法时要用心感受膝盖和刀刃的韵律，除了步法还有旋转和跳跃都是每次要训练的，一点都不能偷懒，我的教练说：“一天不练，自己知道，三天不练，教练知道，一周不练，观众知道。”只有日复一日的坚持才会有收获。
训练也如同在学校学习一样，必须要专注，对教练的执导要有执行力，不能开小差，否则就会被新的难度击倒，停滞不前。
我爱滑冰，滑冰使我身体健康，也能使我感受到坚持不懈带来的快乐！
三年级滑冰作文 篇5
我大致在8、9岁的时候学滑冰的，那时候我穿上滑冰鞋，就东倒西歪，很难找到平衡，一开始很害怕，动也动不了，那时候我的.朋友郑茜来了，她也穿上了滑冰鞋，也没找到平衡。郑茜问我说“你能动吗？”我站在那儿不敢动，我说：“我还好，能滑，就是站不起来。”最后我们俩放弃了。
这时候，郑茜的妈妈和我的妈妈来了。见到我们放弃滑冰了，就说：“这就不行了吗？”我和郑茜异口同声地说：“对啊，实在是太难了。”两位妈妈说：“不能遇到一点小困难就麻烦放弃，有句话不是说失败是成功之母吗？你们都忘啦？别怕。妈妈们来帮你们。”
于是我们又开始滑冰。滑着滑着，突然，我脚底一滑，差一点就要摔倒了，幸好妈妈一把拉住了我。只见这时，我的大姐姐来了，她说：“昕悦，你们在滑冰呀！还不会滑吗？”“对呀，滑冰好难呀，我们都掌握不了平衡。”我伤心的说。大姐姐说：“来！我教你们！”大姐姐先是扶着我们，让我们抬头，可是我们害怕摔倒就一直低着头。大姐姐说：“头要抬起来，你们低着头怎么看前面的路呢？万一碰到墙壁呀，栏杆啊会受伤的！”大姐姐耐心的一次次提醒着我们，后来，我们不知不觉的就转了好几圈了，慢慢地我们就学会了。
太好了！我和郑茜都学会滑冰了！
三年级滑冰作文 篇6
7月17日那天上午，我和爸爸、妈妈、外婆冒着炎炎烈日又一次来到“万象城”。我们边走边逛，不知不觉到达四楼。映入眼帘的是一个巨大的滑冰场（是真冰场），只见冰场里有许多大、小朋友在滑冰：有的滑地轻松飞快，像燕子一样来回穿梭；有的滑地动作优美、漂亮，就像蝴蝶翩翩起舞，跳冰上芭蕾一样；还有的一些初学者扶着绕场栏杆慢慢地滑行……看着看着心里十分羡慕，决定也要学滑冰。
第二天，我迫不及待地报了一个“花样滑冰”五人五天的团体培训班。当我穿上沉重的冰鞋，绑上牢固的护具，带上厚厚的手套和坚硬的头盔，进入冰场时，一股冷气迎面扑来，我不禁打了一个哆嗦，好冷啊！今天学的冰上动作是“向前滑”。我在教练的指导下，按照要领小心翼翼的滑，但我还是“扑通”、“扑通”地摔了好几跤，把屁股都摔痛了……我知道坚持就是胜利，有付出就有回报。我赶紧爬起来，一遍又一遍练习，终于我可以自如的在冰上滑行了。还得到了外婆的表扬呢！
第二天和第三天，我们学的是“前葫芦”和“后葫芦”动作。教练说做这个动作要双脚先画“八”字，再双脚并拢收回，就像画个葫芦形状一样的滑。“后葫芦”则相反。这个动作较难掌握，我反复练习着。
第四天，我们学习“单脚直立”滑。这个动作要求双腿要站直，身体保持平衡。
进入第五天——也是最后一天。我们跟教练学的是“向后滑”冰上动作。这个动作最难做，但姿势最优美、漂亮，所以我费了好大的劲反反复复的练习，总算学会了。
功夫不负有心人。在这短短的几天里，我从一个冰上盲目者变成一个能在冰上自由滑行的人。也更加明白了坚持就是胜利的重要。我还认识了好多新朋友，离别时依依不舍。你们说我的收获是不是很多呀？
我很喜爱“花样滑冰”运动，以后我还要继续学习，向更高级动作发展！
三年级滑冰作文 篇7
在我刚上一年级的时候，妈妈带着我和我那时最好的朋友一起去滑冰，但是我们的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因为溜冰鞋本来就滑，在冰上就成了滑上加滑了。开始，我还很害怕，可看到有一个比我还小的孩子也进去时，我便壮起胆冲了进去，可我的溜冰鞋刚一接处到冰，就来了个三百六十度大旋转，然后重重地摔在了地上，过了一会，经受了N次摔倒的我终于找到了一点方法，把握住了平衡，我骄傲地对朋友说：“八嘎，你地，好好地看着我滑，一定要大大地学几招，”正当我骄傲自满之时，对面有一个小男孩迎面向我冲来，依我看，他肯定是开始的时候太快，最后刹不住车的，于是，我便毫不在意地往旁边滑过去了点，可我往左拐，他也跟着往左拐，这可把我吓出了一身冷汗，就在他只离我十几米远的时候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸运的是，男孩的父亲及赶到，让男孩停了下来，我悬着的心也落了下来。接着我们又玩了很久，直到半晚才回家。
就这样，我过了快乐的这一天。
三年级滑冰作文 篇8
我喜欢滑冰运动，可我身处南方，是很难得见到冰雪的，这令我十分遗憾，滑冰记作文。不过，聪明的人们发明了旱冰，这又使我以及爱好滑冰的人如愿以偿了。在电视上，看见那些滑冰运动员，在滑冰场上自由自在的驰骋，他们那优美的动作多让人羡慕啊！于是，我决定学习滑冰！
我向爸爸说了我的想法，爸爸欣然同意了。在一个星期天的下午，爸爸领着我来到了滑冰场，看到别人滑得如此悠闲自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信满满的准备好好表现一番，小学五年级作文《滑冰记作文》。没想到，刚站起来我的脚就不听使唤了，东倒西歪的，没出半步我就摔倒在地上，疼的我龇牙咧嘴的直想哭。滑冰原来这么难啊！摔了一跤之后，我开始没有信心了，但是在爸爸的帮助和鼓励下，我慢慢的站了起来，一步一步艰难的滑着，生怕再摔一跤。就这样，我开始慢慢的熟练了，也逐渐掌握了一些技巧，自以为滑得不错了，便放开了爸爸的双手，学着电视里滑冰高手那样大步的滑，不料脚下滑轮仍然不听我使唤，我又摔了一跤。“要注意重心平衡，动作要领。你的重心不平衡就会摔跤，动作不正确就会失去平衡。别着急，慢慢来。”爸爸在一旁焦急的说着，看爸爸的样子比我还着急呢！听了之后，我拍拍身上的尘土，再一次勇敢的站了起来。这一次我收敛了自己骄傲自满的心理，更加仔细的学习着，逐渐掌握了动作和平衡的协调性，就这样，我终于学会了滑冰。
通过这次学习滑冰的经历，我明白了不管做什么事都要持之以恒，虚心面对，大胆的开动脑筋，才能学得更好更快。同时，我也从中体会到了学习是艰难的，但同样也充满了快乐！
作者：黄佳琦
三年级滑冰作文 篇9
一次，妈妈带我去莘塍的广场上玩。广场上有许多人在滑溜冰，我很羡慕，就让妈妈也给我买了一双溜冰鞋。
我穿上溜冰鞋，心想：溜冰有什么难的，不和走路差不多吗?于是，我便像只小鸟一样从妈妈的怀里挣脱出来，没想到还没站起来，就摔了个屁股墩儿，我又试着站起来，可结果摔得比刚才更疼。“唉，真难，算了，不学了不学了!”我一边揉着摔疼了的屁股，一边说。这时，妈妈走过来，语重心长地对我说：“高乐，别灰心，要慢慢来，先到草坪上联系吧!谁能一下子就学会呢?”听了妈妈的话，我这只才刚泄了气不久的皮球好像又重新鼓了起来，于是，就让妈妈把我先扶到了草坪上，我便认认真真地走起来。也不知过了多久，我已经走得很熟练了，妈妈就让我到平地上练习，当然，是她扶着我的。渐渐的，我不用妈妈扶了，显示小心翼翼地、慢慢地滑，最后，就是飞快地滑了。
那天，我不但学会了滑溜冰，还懂得了一个道理：只要坚持，就能成功!
三年级滑冰作文 篇10
因为学滑冰，我觉得会让脚和手更灵活，身体的协调性更强，让我保持平衡，所以我决定学滑冰。
第一次穿上溜冰鞋，一穿上我就坐在了地上。这是为什么呢？妈妈告诉我身体没有平衡，在尝试一遍后，我更加专心地站了起来，结果还是坐在了地上。第二次我更加认真了，这次我哆哆嗦嗦地站稳了，但是我的腿在发抖，也里也特别紧张。
第三次，我的心平静了下来，妈妈告诉我身体要向前弯，降低重心，目光注视前方，腿和脚尖要向外展开，腿要向下蹲，并呈一个八字形。按照妈妈说的去做，我果然学会了站，但仍然没有学会滑行。滑一点距离就不由自主地滑了出去，不受自己控制，感觉稍不注意整个身体都要倒下去，真险啊！
我一次又一次地练习，心里默默地想：张涛加油，你一定会成功的，只能成功，不能失败。于是，我一次又一次地加快速度，终于战胜了自己，学会了滑冰，欢快地在场地内滑了起来，奔跑起来就像一只猴子。
我觉得自己很不错，一次又一次地战胜了自己。通过学滑冰这件事，我明白了：只要努力就会成功的，前进的路上不会一帆风顺，只有不断总结，才会离成功更近。
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