假如我是三年级作文合集9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的假如我是三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如我是三年级作文 篇1
假如我是妈妈。
假如我是妈妈，清晨我会从熟睡的孩子身边轻轻的起床，为她准备好早餐。然后准时喊她起床，让她刷牙洗脸，为她梳头。吃饭时我会告诉她，为了健康的身体不挑食不拣食，而且吃饭也要像学习一样认真，不能左顾右盼，一边吃一边玩。吃完早餐，我会把她送到学校门口，并且告诉她今天不仅要认真学习，还要和小朋友们一起开心快乐，和睦相处。
假如我是妈妈，我会在忙完一天的工作后，按时在学校门口等我的孩子放学，回家的路上和她一边走一边聊。聊聊她今天在学校学到了哪些新知识，聊聊学校里今天有什么新鲜事，聊聊我的宝贝今天是否和昨天一样的快乐。回到家，我会要求孩子首先完成家庭作业，我会告诉她做作业的时候要专心致志，独立完成，然后不会的我再讲给她听。晚饭后，我会和孩子一起到外面散步，看着她和小朋友一起在广场上开心的跑来跑去。
假如我是妈妈，睡觉前我会在台灯下和孩子一起读书，要么给她讲故事，讲道理，直到她进入甜蜜的梦乡。然后悄悄起身，为她洗净她的小袜子，检查她的书包是否整理完整，最后给我熟睡的宝贝一个甜蜜的吻。
假如我是妈妈。
假如我是三年级作文 篇2
我是这大自然中的一滴水，别看我只是一滴小小的水，水的作用对人类，可是很有用的呢，你看，大自然中，有多么多的地方需要我啊：大海中，有我，千万滴水，让大海变得多么宽广；小溪中，有我，一滴滴水，让小溪变得多么美丽，多么清澈；从天空落下的雨珠，也有我，一颗颗晶莹剔透的小水珠，滴落在石头、树叶、绿草上，发出一声声清脆的音响……
一天，我正要到小河阿姨的家去，刚到家门口，我就停下了脚步，“咦？这儿是小河阿姨的家吗？小河阿姨的家，怎么变得这么脏了呢？那条干净的小河，到哪儿去了呢？”我赶紧走进去，到了家中，我就看到我的小伙伴们都在伤心地呜咽：“呜……呜……”我问到：“小伙伴们，你们为什么要这么伤心地哭呢？”小伙伴们说：“那些人类可真坏，他们把小河阿姨的水都抽走了，然后放出污水，还常常丢垃圾到这里面，他们把我们的好朋友小虾、小鱼们都赶走了，还把我们弄得臭气熏天的……”我生气地说：“哼，这些人类真是太可恶了，他们要喝水时，就到这里打；他们要洗衣服时，他们也可以在小河阿姨的身旁洗；夏天，还有好多好多小朋友，到小河阿姨家中捉虾、捉蟹来玩，我们都没有吭声，难道，他们就没想过，没有了我们，他们会怎么样吗？
珍惜水源、人人有责，让我们大家行动起来，成为“珍惜水源主义者”吧。
假如我是三年级作文 篇3
一天，一只蚊子出现在我的右手上，我的左手一巴掌上去就让蚊子上了西天。
我想：如果我是一只蚊子，那我会有什么样的经历呢……
一个乌云密布的下午，我饿得前胸贴后背了，我就去吃血。我先找到了一个瘦子：呀！太瘦了，肯定没营养！我继续“嗡嗡”地去找目标，不一会儿我又找到了一个胖子，全是肉，皮肤白里透红的，肯定好吃！
我先找到一个地方躲起来，为了不被他打中，我决定叮他的脚。我把我针管一样的嘴巴扎进了他的肉里，正在我吸得痛快时，一只大手从天而降，我知道他发现了我。不过，我一闪，到他头上猛吸几口，他大叫道：“我非打死你不可！”咦？这不是我自己的声音吗？自己叮自己？我简直是疯了！这时，人家已经拿着电蚊拍来要我的命了，三十六计，走为上计，没了小命不值得。可是祸不单行，我撞到了玻璃上，这时我想：怎么办？我就要死在这儿了吗？电蚊拍离我越来越近……
啊！一声尖叫，我醒了。原来是一场梦呀！但一只蚊子出现在我的脚上，啪！我一巴掌打死了它，这是武远桐蚊子吧？天呀！自己打自己？我简直是疯了！
假如我是三年级作文 篇4
星期一放学的时候，老师给我们布置了一个任务，假如我是一名残疾人的话，会遇到哪些困难的经历，让我们亲身去体验一下，然后记录下来。
走在回家的一路上我就在想，怎么当“一回盲人”呢，因为对我来说这真是一次陌生的体验，没经验啊，心中充满了好奇和刺激，所以我想体验一下当盲人的感觉，了解他们如何去生活的，从中去认识到他们所经历的，这样的话，我们这些健康的人才能真正理解他们，帮助他们。
一回到家里，我便将这个想法告诉了爸爸，爸爸听完之后非常同意，他便将红领巾取了出来，折叠了一下，把它绑在了我的眼睛上，顿时‘天黑了’，我什么都看不见了，心里突然紧张起来了，我连忙伸出双手，想抓住点什么东西，可是没有抓到任何东西，我又急忙的向前迈了两步，可是感觉前面无边无际一样，不知道该往哪里走好，好不容易才摸到了墙面，我就慢慢的扶着墙走进了一间房间，随手摸到了一本书籍，然后又慢慢的返回去。随后我就迫不及待的将红领巾扒了下来，啊，‘光明’我又见到你了。
晚饭的时候，我和爸爸妈妈说起了这件事情，将这次体验的感受告诉了他们，觉得盲人真的不容易啊，他们都说：“所以我们大家一定要关系他们，帮助他们。这样他们也可以感受到“光明”了。
假如我是三年级作文 篇5
假如我是一名发明家，我会发明一种超级课桌。现在的`课桌不是木制就是铁制的，而超级课桌是用超硬透明塑料制成的。同学们的一举一动都会被老师看见。右上方有一盏固定式台灯，可自动调节亮度，左上方有一台微型电脑，在电脑旁有4个不同颜色的按钮，还有1~9数字键、1个开关、两个小孔。
只需按下蓝色键，就可以感到十分凉爽；只需按下红色键，就会有阵阵暖风扑面而来，冷热都可采用1~9调档。如果铅笔太粗，或钢笔没有水，按下白色键，将钢笔或铅笔插入小孔。当白色键跳起时，钢笔被灌满水，铅笔被削尖。上课时，按下黄色键，本节课的课本自动拿出，因为它已储存了课程表。
假如我是一名发明家，我会发明一种代步工具飞行椅。现代汽车虽然速度快、方便，但排放尾气，污染空气。飞行椅上有3个按键，还有1~3数字键。按下第一个按键，飞行椅就会稳稳地升起，只要在旁边的屏幕上输入要到达的目的地，飞行椅就会迅速到达。当然如果你想在途中享受城市上空的美好景色，速度可采用1~3档调控。到达目的地时，按2号键，飞行椅就会稳稳下降。在途中，如果饿了或渴了，按下3号键，面前就会出现一张菜单，按下1~3键选择，美味会自动出现在面前。
假如我是一名发明家，我会发明一种无痛针。打针时，经常有小朋友疼得哭起来，而且容易红肿。这种特殊的针安装在一个药瓶上，把开关打开，针尖会发出丝丝清香。这样就不会感到疼痛，只要用鼻子把香气吸进去，药会慢慢顺着血管到达身体的各个部位。
假如我是一名发明家……
我知道，任何梦想的实现都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了，梦想终将成为现实。因为只有想不到的，没有做不到的。
假如我是三年级作文 篇6
假如我是爸爸，我会让孩子有自己的朋友；我会和他一起打游戏机，输了也要刮鼻子；我会在一个星期里特别安排一天，随便他干什么，我不介意他把家里弄得非常乱；我会严格的要求他认真学习，但只要他尽力了，就算考得不好，我也不会责怪他，会和他一起找原因。
在期中考试前的一个晚上，我特意为儿子开了一节补习课， “苏轼是哪个朝代的文学家？”“唐朝！”儿子毫不犹豫地回答到。我笑着说：“你再好好想想！”“没错，就是唐朝！”儿子仍然信心十足。我又笑了：“苏轼是‘唐宋八大家’之一，但他本身是宋朝的。”“原来是这样啊！”多大的一个漏洞，幸亏我及时纠正了。然而，儿子在期中考试中失败了，他沮丧地递给我低分的试卷，‘“胜败乃兵家常事’嘛。”我慈祥地说，“你忘了泰戈尔说的‘如果你因为错过了星星而流泪，你就要错过了太阳了’吗？”儿子惊讶地望着我，我仍然慈祥的望着他，没说任何批评他的话。到了下一次考试时，儿子竟得了全班第一！怎么样？现在你服了我的“以松代严”的批评法了吧？
爸爸就是大海，让儿子在我的护航下平稳抵岸，；爸爸就是蓝天，任儿子在我宽阔的心间翱翔……如果我是爸爸，有一个天真可爱、活泼烂漫的孩子，那么我一定会是一个天底下最好的爸爸。
假如我是三年级作文 篇7
教师，是个多么神圣的职业，在社会的地位很崇高，假如我是一名教师，我该怎么做呢？
假如我是一名教师，我要让同学们抛开成堆的作业。投入大自然的怀抱，让全国各地都有同学们的身影，让他们在游玩中受到启示，在欢笑中受到教育。
假如我是一名教师，我决不会拖堂，让同学们学就学的踏实，玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”们也有一个自己的小乐园。
假如我是一名教师，我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍，丰富他们的知识面，让他们懂得一些科学道理和做人的真理，让他们在书本中尽情的畅想、遨游。
假如我是一名教师，我要学习优秀教师的教学方法，来提高自己的教学质量。讲课的时候，语言生动而有趣，把一个普普通通的句子说的活起来，这样才能激发同学们的学习兴趣。
但愿我长大以后能当一名真正的教师。
假如我是三年级作文 篇8
我为我是一颗星星而感到自豪。我和我的星星伙伴们跳跃在黑色的夜幕上。每天晚上，我都能看到好多好多的东西。不要以为只有白天热闹。其实，晚上比白天更热闹更好玩。看！那边音乐声阵阵响起。哦，是人们在跳舞呢！他们跳的真开心。我的身体也不禁和他们也一起跳动了起来。
瞧！这边人们正在唱歌呢！“啦！啦！啦——”动听的歌声传到我的耳朵里，真想和他们一起一展歌喉。
咦？怎么回事？那边的小破屋里为什么只用蜡烛照明，不用电灯呢？我使劲的眺望着，哦！原来那是一个很贫穷的家庭，交不起电费。想用这个办法来节省一些开支。我被眼前的一切感动了，我召集来我的一些伙伴，大家一起使出浑身力气，散发出强烈的光芒，照向那间小破屋。小破屋被我们照亮了。破屋里传来了欢快的笑声。我和伙伴顿感心里甜滋滋地。
今天出游到此结束，我要回到我那温暖的棉被里去休息了。
假如我是三年级作文 篇9
假如我是妈妈，那我就有了一个幸福的家庭和自己的女儿了。
如果有一天，女儿突然在学校午饭时，肚子疼了，然后就没有吃饭。当她放学回到家，把这一情况告诉我时，我不会因为女儿没有吃饭而训斥她，而是对女儿说：“孩子，没关系，我帮你做。但下次一定要吃，不然就会饿肚子了，不然肚子会痛得更厉害。”
如果有一天，我的女儿一不小心考试考砸了，回来对我说：“妈妈，这次考试我考砸了，请您原谅。”那我肯定会理解女儿，不是责怪她，上课不专听，上课做小动作，考试时不认真粗心大意等。反而会去鼓励她，让她更有自信地把下次考试考好。我会对她说：“孩子，拿出试卷吧，让妈妈和你一起分析错误原因。”我一定会让她不再担心考试考砸，而要让她接受教训，要她相信自己能行，在学习中要追求没有最好，只有更好。这样，我的孩子才会开心地去学，开心了就一定能取得好成绩的。
假如我是妈妈，我一定会把妈妈做得最称职，孩子有事，我就是再忙再累也一定会停下手中的活，去帮助她，如果她要开家长会，我一定会去的，一个称职的妈妈必须做到这些哟。
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