精选三年级拔河作文五篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三年级拔河作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级拔河作文 篇1
昨天我们班级和高一其他几个班级进行了拔河比赛。
从比赛当中我既看到了我们的精诚团结，也看到了个别同学对班级的漠视。这次的运动会准备比较仓促，比赛人员也是班会课上匆忙定的。有些同学因为身体原因不想参加，有些同学因为发动不够，认识不到位也不想参加。
我觉得以后做类似的事情时有这样几点要注意的。第一：物质条件一定要准备充分。像这次上午问体育组同事的时候说时有两根绳子，可是下午去拿的时候却只有一根。这样就使我们原来预定的比赛没法在上课时完成。第二，要注意和其他班主任的协调。这次一开始本来是打算和隔壁班比一下的，后来其他班主任知道了之后，有好几个班级也参加了进来。这样就使得开始的计划不得不临时做出相应得调整。第三：一定要做好学生得思想动员工作。刚开始比赛的同学有个别人在敷衍，并没有全力拼搏，所以导致了开头的失利。而到后来的时候由于我们已经进入了状态所以后来虽然人员有了调整但是他们都很努力。
特别是有几个学生手都有点受伤了还在坚持真令人感动。
三年级拔河作文 篇2
天，是那么宁静。微风轻拂着我的脸。时间与平时一样一分一秒地流逝。忽然，“耶！”一声响打破了白天的静寂。莫不是发生了不同寻常的事？——运动会。
“我们班参加了集体拔河比赛……”老师不紧不慢地说道，老师知道我们集体项目最少接触，最少参加，教室里的空气仿佛凝固住了。也不知是谁说了句：“多练就成。今天咱们这个‘大家庭’行动起来！”班级才恢复活力。
所以每天下午，在大操场与小天井中总会有五（3）班同学的身影。第一次尝试：我们胆怯地摸了摸那粗壮的麻绳，同手同脚地拉起绳子。结果刚开始就绊倒了。第二次，我们还是比较不熟，还是有摔跤的事发生，以失败告终。第三次尝试我们老练了许多，仿佛久经沙场的老将。我们同学终于成功了！
迎来了运动会。我和同学互相鼓励，在“战场”上把吃奶的劲儿都使上了，奋勇杀“敌”，最后以“二等奖”告一段落。
从那以后，我总是想起这件事儿。我越来越认为我们一个个小伙伴就是一滴滴水珠，一滴水珠不可能远行，只有千万滴小水珠汇成小溪、江流，最后终于成了一片汪洋！只要是金子总地发光。小水珠也一样；最不起眼的小小草也会震撼人心，那小水珠不一样吗？我们正是从小水珠成为海洋的。不要看不起一滴雨露，连苍天大树都是小雨露培养出来的呢！连鲜艳的.娇花儿都是小雨露浇灌而成的呢！
团结就是力量。
一滴水不能远流，许多水才能流向远方……
三年级拔河作文 篇3
体艺二加一课上，同学们问：“玩什么呢？”老师说：“那就玩拔河比赛吧。”
比赛开始了，老师来当裁判员，我们分成两队，男生和女生各一队。我们每个人都使劲地拔呀拔，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫，好像在说：“加油呀！加油呀！”
这边的小强说：“我们一定会赢的。”那边的小红说：“你们男生队别想赢。”小红的话音刚落，忽然有一位男生摔跤了，我们女生赶紧用尽拉绳子。哈哈，我们女生赢啦！我们快活地又蹦又跳，男生不服气地说：“这次是让你们的，下次我们一定会赢的。”呵呵，输了还吹牛，好笑！
三年级拔河作文 篇4
“一二三，加油！一二三，加油……”这是从哪里传来的呐喊声？和我一起看看吧，原来是我们班和三（2）班正在拔河比赛呢！
今天放学，老师说我们班和三（2）班拔河比赛，我们的心情都有点如火如荼，开心极了。
我们到了操场，一个个摩拳擦掌，信心百倍，两条白线中间放着一条大绳子像只蚯蚓。比赛开始了，学校不像以往那样安静，我以为我们队有“大力士”马伊航是肯定可以赢的，没想到我低估他们队的实力了。第一轮我们两队互不相让，绳子丝毫不动。他们队的力气太大了，我们队的队友都涨红了脸，可绳子不但没有往我们这边靠，还把我们班的同学摔得各个人仰马翻。这一局三（2）班赢了，不过重在参与。
第二轮，双方换场地，这次我们队想扳回一局，大家咬紧牙关，眉头紧锁，都不甘示弱，“大力士”马伊航打头阵，我们队的队员两条腿像一把弓箭，身体直往后躺，一个个都涨红了脸，双手紧紧地拽着绳子，使劲拉呀拉。终于，我们赢了。
此时的操场，真是快乐的天堂！
三年级拔河作文 篇5
终于轮到我们班上场了，队员们个个精神抖擞、劲头十足。
和我们班对战的是三（八）。“嘟—”比赛开始了。我在心里暗暗祈祷着：三（五）班必胜！三（五）班必胜！
李志豪把绳子拴在了腰上，史上欣几乎快要躺到地上了，其他同学也用双手握紧绳子，身子向后倾斜，脚使劲向前蹬。何老师弓着腿，弯着腰，把胳膊使劲向我们班的方向甩，眼睛全神贯注地盯着绳子，高声喊到：“加油！加油！……”随着何老师的加油声，同学们的劲越来越大了。队员们几乎用尽了全身的力气，就这样绳子上的红领巾还是向三（八）班缓缓移动。加油啊！
我在心里说。我恨不得冲上去使劲拉一把。这时只听“嘟——”的一声，比赛结束了，我们班输了。尽管我们在第二局奋力拼搏，可是还是输了。在回教室的路上，同学们个个摇头叹气，商议着失败的原因，何老师的脸看上去像生病了一样，我想：我们班失败的原因是，我们班的学生个头太小？用力不巧？
比赛虽然输了，但从拔河我看到了三（五）班是一个团结向上的班集体，我为在这样的班里而自豪！
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